同學(xué)有你真好作文15篇[必備]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的同學(xué)有你真好作文,歡迎大家分享。
同學(xué)有你真好作文1
漫漫人生路,能遇見你是我的榮幸。每每想起你送來的溫暖,我都想從心底里說一聲:“媛媛,有你,真好!”
還記得那個(gè)下午嗎?馬上就要考試了,同學(xué)們都在教室里復(fù)習(xí),而外面下著毛毛細(xì)雨,讓我更加煩悶。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)直尺不見了。我左翻翻,右看看,急得像一只熱鍋上的螞蟻。
這時(shí),你湊過來問我:“怎么了?”我把丟了尺子的事告訴了你。你二話不說,“咔嚓”一聲把你的尺子掰成了兩半,把半截遞給了我,還笑著說:“吶,給你。咱們有福同享,有難同當(dāng),有尺子一起用!蔽艺娌恢f什么好了,放學(xué)的時(shí)候,我在出校門的路上聽到了你媽媽說:“怎么搞的,剛買的尺子怎么就斷了呢?”我想上前解釋,你卻擺擺手,讓我離開,還對(duì)你媽說道:“就是嘛,質(zhì)量太差了,我輕輕一碰就斷了……”
第二天,我向你表達(dá)感謝,而你卻拿出了一根不銹鋼尺,還說:“這是我媽剛買的,我應(yīng)該謝謝你才對(duì)呀!闭f完就哈哈大笑起來,我知道,你是一個(gè)很節(jié)約的人,這樣說只是為了寬我的心。
雨停了,陽光從云層里透了出來,一條彩虹掛在天空。你笑著遞給我斷尺的那幅場(chǎng)景,深深地印在了我的.心中。
還有那個(gè)冬天,寒風(fēng)刺骨,我們正在體育課上跑50x8。跑到最后一圈的時(shí)候,不知怎么的,一陣刺痛,我的腳扭了一下,接著整個(gè)人往旁邊摔了下去。你看到了,趕忙扶起我,看到我胳膊上的擦傷,你立馬扶我去了醫(yī)務(wù)室。寒風(fēng)依舊刺骨,但你的手卻是暖暖的,我的心也是暖暖的。醫(yī)生給我擦藥時(shí),你還緊緊握著我的手,安慰我:“沒事,忍一忍就好了。”那份溫暖,我一直銘記于心。
同窗六載,一把斷尺,一份情誼;一次幫助,一路同行。媛媛,有你,真好!
同學(xué)有你真好作文2
當(dāng)我第一眼看到這個(gè)題目時(shí),我最先想到的人不是老師,作家……而是我的朋友加同學(xué)加鄰居——羅瑞杰。
他身高五英尺(可能高一點(diǎn)兒),愛好運(yùn)動(dòng)。比如:打籃球、踢足球、跑步……每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì),他就像一支箭一樣飛了出去,所以,人送外號(hào)“羅就像”,我感到給他取外號(hào)的人十分有文化。但,這都不是他最厲害的,他最厲害的是口才好,他能說會(huì)道、巧舌如簧、能言善辯、滔滔不絕……描寫人口才的成語我就會(huì)這么多,其他我就不會(huì)了。
在某一次考試中,我考了一個(gè)很垃圾的分?jǐn)?shù),陷入了嚴(yán)重的自閉(當(dāng)然不是真的自閉癥),自己一個(gè)人坐在旁邊,一句話也不說,羅瑞杰走到我面前,想逗我笑,他做了一套不可用語言形容的動(dòng)作,最后以手掌旋轉(zhuǎn)360度再從頭發(fā)上掃過結(jié)束,嘴里還說著“該洗頭了”(這本是我們班原創(chuàng),但不知為何他做得那么欠)。做完這個(gè)動(dòng)作,我哈哈大笑,笑得我肚子都痛了。
他是一個(gè)搞笑的人,總能逗得我哈哈大笑。
我們學(xué)校門口有幾個(gè)賣小吃的小販,有:鍋盔,蛋炒飯……每次從學(xué)校門口經(jīng)過,我都會(huì)被饞得直流口水,一天,羅瑞杰寬宏大度的從口袋里掏出了兩毛五,十分霸氣地說:“今天我請(qǐng)客,請(qǐng)大家吃東西!碑(dāng)他將那兩毛五掏出時(shí),我真想用世界上最漂亮的動(dòng)詞加名詞罵他,二毛五能買什么,但我再想了一下,這二毛五是他請(qǐng)我們的,有可能是他拼命省錢才得來的',這使我感到十分感動(dòng)。
小時(shí)候,也是他帶著我們玩的。有一次,他神秘兮兮的用手捧著兩個(gè)白色的殼,告訴我們這是貝殼,直到后來我才知道那叫做開心果殼,不是貝殼。
羅瑞杰永遠(yuǎn)都在逗我們笑,那些笑話和動(dòng)作都是他絞盡腦汁才想出來的。如果他沒把我們逗笑,他自己也會(huì)十分不開心。慢慢的,他也變成我生活中很大一部分樂趣的來源,別看他平時(shí)大大咧咧的,但他一旦認(rèn)真起來,也是十分可怕的。羅瑞杰在生活中發(fā)生的一點(diǎn)一滴都十分搞笑,如果羅瑞杰突然沒了,那我可能都不知道該怎么笑了。
羅瑞杰占了我生活中很大的一部分。
有你,真好。
同學(xué)有你真好作文3
災(zāi)難,就這樣悄無聲息的到來,就象一個(gè)大魔頭,肆意踐踏著我們的土地,摧殘著我們的人民。一張張觸目驚心的照片,一雙雙呆滯受驚的眼睛,一條條逐漸失去溫暖的身體,一朵朵祖國(guó)稚嫩花朵的黯然凋零、無不摧殘著全中國(guó)人民的心,老天在哭泣,總理在哭泣,人民在哭泣,我,也在哭泣。
把記者在汶川大地震搶救現(xiàn)場(chǎng)給我們做的直播讀給大家聽,沒有一個(gè)不在流淚,為受苦受難的災(zāi)區(qū)人民,為我們可親可敬的總理。我的眼前仿佛浮現(xiàn)出一個(gè)年過花甲的老人老淚縱橫的在指揮著現(xiàn)場(chǎng)的挖掘救援工作,手臂上的鮮血正在往下流,卻顧不上自己的模樣。總理,你感動(dòng)了災(zāi)區(qū)人民,感動(dòng)了全世界,感動(dòng)了全中國(guó)人民啊!
記者說:“年過花甲的總理已經(jīng)哭得不成樣子了”“如果你現(xiàn)在看見老爺子的樣子,你馬上就會(huì)哭的”“老爺子的手臂受傷出血了,他把要給他包扎的醫(yī)務(wù)人員推開了”“總理跑到塌方點(diǎn)了,在幫忙呢”“總理電話里大喊,我不管你們?cè)趺礃,我只要這10萬群眾脫險(xiǎn),這是命令。他把電話摔了”“頭一次看見老爺子這么厲害”“總理說,我就一句話,是人民在養(yǎng)你們,你們自己看著辦。”
總理,你可知道,你的這些脫口而出的話語震撼了多少人民的心!又怎樣的鼓舞了災(zāi)區(qū)人民抗戰(zhàn)災(zāi)難的勇氣。√鞛(zāi)人禍我們無能為力,無法避免。但我們有這樣的好總理,有這樣知冷知熱關(guān)心人民疾苦的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,有10億心心相連緊緊團(tuán)結(jié)在一起的炎黃子孫,相信什么樣的磨難在這樣強(qiáng)有力的支持面前都會(huì)扛過去。國(guó)難當(dāng)頭,面對(duì)無法抵擋的惡勢(shì)力,面對(duì)無法挖掘的殘亙,人性的光芒卻被空前的發(fā)掘了出來,讓我們感到人間還是有溫暖的,昔日所有的恩怨,人與人之間的冷漠在災(zāi)難面前顯得是那么的渺小,那么的不值一提,凍結(jié)的冰塊也在一點(diǎn)一點(diǎn)的融化。
你擲地有聲的說:“房子裂了,塌了,我們還可以再修。只要人在,我們就一定能夠渡過難關(guān),戰(zhàn)勝這場(chǎng)重大自然災(zāi)害”是啊,一切都不重要,只要有了生命,一切都會(huì)有,一切都有可能!你的這些話溫暖了多少露宿野外的.災(zāi)區(qū)人民的心啊!有你這樣的總理,災(zāi)區(qū)人民還會(huì)孤單嗎?有你這樣的總理,災(zāi)區(qū)人民還會(huì)失望嗎?
當(dāng)你冒著危險(xiǎn),踩著泥濘,攀上瓦礫堆,走近施救地點(diǎn),看到搶險(xiǎn)人員正在解救兩名被困在廢墟下的孩子時(shí),你再次激動(dòng)地流下了熱淚,你大聲告訴孩子,“我是溫爺爺,孩子們一定要挺住,一定會(huì)得救的”,你已是一個(gè)花甲老人,卻站在搶救的第一線,而我們,朝氣蓬勃的年輕人,卻安逸的坐在家里牽掛著災(zāi)區(qū)流著眼淚卻無能為力,這讓我們不得不內(nèi)疚,也讓我們不得不自豪,我們有這樣的好總理,真好!
總理不哭,你的淚水震撼了全國(guó)人民,牽扯了全國(guó)人民的心,牽扯著我們每個(gè)做母親的心!總理不哭,讓我們團(tuán)結(jié)一致,緊緊圍繞在你的周圍,早日戰(zhàn)勝磨難而努力!讓我為災(zāi)區(qū)人民祈禱,為多災(zāi)多難的2008年祈禱,祝中國(guó)所有同胞都平安,幸福,健康!
同學(xué)有你真好作文4
生活中,朋友是必不可少的。他們會(huì)在你悲傷的時(shí)候開導(dǎo)你,帶給你快樂,會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你,帶給你感動(dòng)。
在每個(gè)我失落、迷茫的時(shí)刻,你總是會(huì)想盡辦法來鼓勵(lì)我;在每個(gè)我傷心、后悔的時(shí)候,你總是會(huì)千方百計(jì)讓我開心。朋友,有你,真好。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了那個(gè)生日,那個(gè)全世界似乎都遺忘了的一天。無論是忙碌的父親抑或是細(xì)心的母親,他們?nèi)纪浟恕?/p>
當(dāng)我一個(gè)人頹喪地走在回家的路上,你突然從角落鉆出,一手?jǐn)堊∥业募,一手拎著一個(gè)盒子,對(duì)我說:“你知道今天是什么節(jié)日嗎?今天啊,可是365天中最重要的日子,感謝9年前你來到這個(gè)世上,讓我從此不孤單。你不會(huì)是忘記了吧?生日快樂!”話音剛落,你將盒子遞給我,又從書包中像變魔術(shù)一樣抽出一張精致的賀卡。我收下禮物,一把抱住了你。當(dāng)時(shí)我心里許多話,但不知如何說出口,最終智慧聚成了四個(gè)字:有你,真好!
前幾日下了雪。一下課,你、我還有其他的同學(xué)們一起沖出了教室。一出教學(xué)樓,操場(chǎng)上白茫茫的一片。
我大喊著沖向操場(chǎng),你跟在我后面,笑看我的.“瘋癲”,只有在你面前,我才敢如此“放肆”地展現(xiàn)自己,只有你能讓我感到如此自在。朋友,有你,真好。
你知道我所有的心思,你會(huì)給予我無限的驚喜,你明白我最希望的是什么。你牽著我的手,驕傲地說:“我們比親姐妹還要好,你就是我,我就是你。”
有你在身邊,已經(jīng)成為了我的習(xí)慣,閉上眼你的樣子就浮現(xiàn)在出來,耳旁也仿佛傳來了你的聲音。謝謝你,我的朋友。有你,真好!
同學(xué)有你真好作文5
同學(xué),我們?cè)谌昙?jí)就認(rèn)識(shí)了,你給我留下了深刻的印象。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活即將結(jié)束,也要和你說再見了。想到和你在一起學(xué)習(xí)了三年,我不禁涌上了一陣不舍之情。我忍不住想說一句:有你的.陪伴,真好。
人生如戲,是你在這段戲曲中給我?guī)砜鞓。就讓我們聊聊這段戲吧!
你還記得,我們?nèi)コ宰灾偷哪谴螁幔课覀兌寂录议L(zhǎng)不同意,后來還是你一個(gè)人鼓足勇氣說服了所有的家長(zhǎng),讓我們成功大餐一頓。事到如今,我手機(jī)上還留著這場(chǎng)“求之不易”的照片。
還記得你借我鋼筆的事嗎?語文老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們練字要用鋼筆,及時(shí)灌好墨水。一次寫字課上,我忘給鋼筆灌墨水了,你借了我一支讓我用,卻忘了你的另一支鋼筆也沒墨。老師大發(fā)雷霆問你怎么回事,你卻不肯說把鋼筆借給我用了。我低著頭,內(nèi)心十分焦慮,是為了“保護(hù)”我,自己卻受到老師批評(píng)?粗,我非常自責(zé)。自從這之后,你每天都會(huì)提醒我給鋼筆灌墨水,我的鋼筆里再?zèng)]有缺過墨。
你還記得玩巴克球的那次嗎?那是我印象最深的。我不小心把巴克球塞到了鼻子里,我們想盡辦法怎么掏也掏不出來,慌張急了!你連忙跑去拿手機(jī)聯(lián)系我媽媽,讓她帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院后,你忙前忙后找醫(yī)生,最終巴克球成功取出。我們破涕為笑。
在這一段人生中遇到你真好,你給我?guī)砹撕芏鄽g樂和溫暖。同學(xué),有你真好!
同學(xué)有你真好作文6
陽光穿過玻璃,照進(jìn)教室,顯得格外溫暖。我沐浴著陽光,不禁又想起溫暖的你來。
在前幾周的勞技課上,老師教我們編結(jié),可由于老師的動(dòng)作太快,我沒有看清,于是我只得愁眉苦臉地坐在位置上對(duì)著自己編了一半的結(jié)發(fā)愣。
“佳銘,我來教你吧!”這時(shí),一個(gè)溫暖的聲音在我的耳畔響起。你提著你手中已編好的結(jié),出現(xiàn)在我的面前。那時(shí),我感動(dòng)了,啊,你在我最需要幫助時(shí)教我,這可真是雪中送炭呀!你一面讓我按住線,一面緩慢在桌上編,你拿著線,這兒一壓,那兒一抽,很快一個(gè)結(jié)就編成了。我們的臉上同時(shí)露出了笑容,有你,真好!
那一次,正值課間,你和我都剛寫好作業(yè)本,你從位置上站起身,猛然間瞄到我手上的傷口——因干燥過度裂開造成的,那臉上放松的神情就變得滿臉嚴(yán)肅:“佳銘,這樣傷口裂開會(huì)感染病菌的,讓我來給消消毒吧!”還未等我反應(yīng)過來,你便從書包里掏出一支雙頭棉簽,棉簽中間裝著紅色的.碘伏。你迅速用手拔掉一頭棉簽,隨后將棉簽的另一頭敷在我的傷口上。你的兩眼睜得大大的,盯住我的傷口。一會(huì)兒,棉簽的頭中滲出了碘伏,你便用手轉(zhuǎn)動(dòng)棉簽,在我的傷口上涂抹著。你涂抹時(shí)神情是那么專注,一邊涂抹一邊對(duì)我說:“佳銘,這種碘伏棉簽十分便攜,不像別的瓶裝碘伏,出去時(shí)都得帶那么一大瓶……”傷口消毒完畢,你又皺了一下眉,似乎對(duì)我的傷口不放心,便又從包里拿出一支遞給我,關(guān)心地對(duì)我說:“佳銘,再給你一支備用的棉簽,如果你的傷口又裂開了,便可自己……”
你那溫暖的話語,幫助我成績(jī)努力上進(jìn);你那溫暖的話語,幫助我克服生活中的重重困難;你那溫暖的話語,幫助我去探索人生的道理……你不僅幫助了我許多,也幫助了別人很多,你那溫暖的話語,總會(huì)在幫助他人時(shí)響起,你那幫助他人的品質(zhì),讓我頗為感動(dòng)。
我如今便也立志,要去幫助生活中的每一個(gè)人。這就是你——黃禹瑞,你以你的行動(dòng)告訴我道理,我將永不忘記。
黃禹瑞,有你真好!
同學(xué)有你真好作文7
一次數(shù)學(xué)檢測(cè)后,同學(xué)們或興奮或擔(dān)心依次走上講臺(tái)領(lǐng)試卷。我這個(gè)數(shù)學(xué)“低能兒”當(dāng)然也非常緊張,當(dāng)聽到“汪詩雨,67分”時(shí),我懸在高空的的心,“啪”地一下掉在地上,摔了個(gè)粉碎。我臉通紅得像大蘋果,匆匆地拿下試卷,頭也不敢抬起來。
下課時(shí),老釘子——我最要好的同學(xué)丁錦怡來到我身邊,對(duì)我說:“考差了不算什么,只要盡力去做就好了,對(duì)了,我也只考了60來分哩,但我會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),絕不去氣餒!蔽倚α诵Γf:“好吧,那我們一起改錯(cuò)題!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,便拿了試卷來到我旁邊,我們相互幫助一起改。
還記得那次體育課,我跑800米,一聽到800米這個(gè)數(shù)字,我就兩腿發(fā)抖,恨不得把800米變成8米,我把這個(gè)想法告訴了老釘子,她卻笑嘻嘻地說:“不管是800米還是8米,你總是倒數(shù)……”聽到這兒,我立刻把她的嘴捂住,說:“不要烏鴉嘴!”我緊張兮兮地站在跑道上,因?yàn)轳R上就要跑步了!邦A(yù)備,跑!”體育老師大聲一喊,我們女生都飛奔向前。一圈,兩圈,到最后一個(gè)“U”形拐彎點(diǎn)了,我氣力不繼,速度慢慢減了下來。這時(shí),我聽見老釘子在我身邊大聲地喊著“加油、加油”,我咬緊牙關(guān),閉著眼睛奮力地沖向終點(diǎn),超過了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),。〗K于到終點(diǎn)了——第一。老釘子飛快地跑過來,緊緊地抱著我,在我的耳邊輕輕說:“我就知道你會(huì)得倒數(shù)第五名!薄扒,烏鴉嘴。”我白了她一眼,假裝生氣,但是不到五秒,我們就一起笑了!
就在上上個(gè)星期五的最后一節(jié)課,老師放我們到樓下自由活動(dòng)。我和老釘子手挽手地來到林蔭樹下,她給我講了許多勵(lì)志的故事,說失敗不可怕,可怕的是失去信心,就讓我們兩個(gè)丑小鴨共同努力吧,也許不久的`將來,我們也會(huì)成為白天鵝的。我聽得直點(diǎn)頭,于是給你取了個(gè)綽號(hào),叫“老釘子,千年老雕。”因?yàn)樗砩嫌幸还刹环數(shù)尼斪泳。她笑得前俯后仰,也給我起了個(gè)綽號(hào),叫“老汪子,萬年老雕,永不服輸。”
現(xiàn)在我們快畢業(yè)了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住老釘子,記住她對(duì)我的鼓勵(lì)。有你真好,老釘子。
同學(xué)有你真好作文8
光陰似箭,日月如梭。匆匆六年時(shí)光,一去不復(fù)返。同窗共讀六年,哭過,也笑過,但同學(xué)之間的情誼卻使終沒有變。六年時(shí)光,人記得,事卻慢慢淡出眼前,塵封在了記憶深處。
如今,那塵封的記憶不知為何打開了,那人,那事,那場(chǎng)景,便悄然浮現(xiàn),讓我忍不住想回到記憶中,對(duì)著那個(gè)人,說一聲:“有你,真好!”可是,我明白,那歡樂的時(shí)光,我無論如何都回不去了。于是我陷入了深深的回憶。
六年前的那個(gè)秋天,沒錯(cuò),我不會(huì)記錯(cuò),那一年,我和一群陌生的小朋友,推開新世界的大門,成為了小學(xué)生中的一員。
那時(shí),我沒有什么朋友,終日只坐在課桌前,望著在外面開心玩耍的同學(xué),油然生出一種羨慕與悲傷。
而你,在不經(jīng)意間似乎發(fā)現(xiàn)了我以為隱藏得很好的孤獨(dú)與憂郁,時(shí)不時(shí)主動(dòng)來找我聊天,我們很快便熟識(shí)了。我發(fā)現(xiàn),你是一個(gè)很活潑的女孩兒,甚至像男孩子一樣淘氣;蛟S是受到你那快樂天性的感染吧,我也變得開心起來,快樂多了,笑聲多了,朋友多了,心情
也好了,只覺得天更藍(lán)了,云更白了,空氣也更清新了。在教室里,在教室外,在操場(chǎng)上,在校門外,總是會(huì)有一陣陣銀玲般的笑聲傳來。
謝謝你,是你把我從孤獨(dú)的.陰霾里揪出來,走進(jìn)我的世界,為我分擔(dān)煩惱,和我分享快樂。有你,真好!
若我們有緣,希望我們初中還在一個(gè)班,希望初中的校園里,依然充滿我們的歡聲笑語!
同學(xué)有你真好作文9
我已經(jīng)上六年級(jí),當(dāng)然有很玩的好的朋友,我最有趣的哥們兒是小偉了!
他是一個(gè)很“憨”的人,他得性格和外表都很“憨”!他的頭發(fā)卷卷的,中間是往上翹的,十分有味,一雙小小的眼睛,恰似一個(gè)白中帶黑的彈珠,一個(gè)小巧玲龍的小甜嘴,紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴。把以上幾個(gè)特點(diǎn)添到臉上,的卻很“憨”。
有一次,他帶了一大袋子?xùn)|北松子拉里吃,分了我們一些,我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。后來我被毛逮住了,回頭一看發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的背影,走近一看是小偉,他竟聳立在哪兒,像一座小山,他身體筆直,腦袋朝地上看,我便偷偷的跑過去,看到他雙手拿著松子殼,一粒白潤(rùn)松子在地上,他正發(fā)呆的盯著它,我看了一會(huì)兒,見他沒反應(yīng),突然把他一抓。
他突然想抽了電似得,腦袋猛地一抬,發(fā)了一下癡。然后我看了一下他,遲疑的問“你看著地上發(fā)呆干嘛?”他松了口氣“我剝松子的`時(shí)候,送子里突然蹦到了地上,我就一邊看呀!一邊想!“然后他嘴巴一抬,”撿撿還是不撿呢?“我看了他一眼,然后,兩人同時(shí)瘋狂大笑,笑完后,我趕緊摸了他腦門”沒有發(fā)燒。
他還是一個(gè)很愛發(fā)顛的人,似乎腦袋的線接錯(cuò)了!“嘿!小偉!”我從車上跳了下來,看見小偉往學(xué)校走去,我跑到了他身邊,他留過頭看了看我,突然身體一轉(zhuǎn)接著一跳,還在原地?cái)[poss,我被嚇得半死?熳邘W(xué)校門口時(shí),我對(duì)小袁說:“你帶了餐費(fèi)沒?我?guī)Я!”小偉突然一愣,把嘴巴拉了下來,“不早說!”他突然一喜,“我?guī)Я!”然后在那一邊跺腳一邊笑,“嘻嘻嘻……”的在那發(fā)顛!
我每次悲傷時(shí)想到他是都會(huì)開心起來!
他是我最難忘的同學(xué)!
同學(xué)有你真好作文10
在我的成長(zhǎng)道路上,有許多讓我感到溫暖的人。有在生活中對(duì)我無微不至照顧的父母,有對(duì)我諄諄教導(dǎo)的老師,甚至只有一面之緣的陌生人……但當(dāng)看到“有你,真好”這句話時(shí),我的腦中不由自主地浮現(xiàn)出了一抹身影。
一雙墨色瞳仁總帶著許調(diào)皮的意味,再搭上細(xì)長(zhǎng)的卷睫毛和翹起的眼角,顯得韻味十足。嫣紅的嘴唇向上挑起,兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛斜在那兒,給那如同木蘭花般白皙的肌膚畫上了兩條分明的斜線。她的頭發(fā)是她最大的特色,一年四季中頭上總是散著凌亂的碎發(fā),因?yàn)槊看蜗抡n,她總是在奔跑。
她長(zhǎng)得不僅有特色,日常的行為更是放肆而大膽。她的成績(jī)非常優(yōu)秀,卻不是個(gè)老師家長(zhǎng)眼里的“乖乖女”,有時(shí)犯一些無關(guān)痛癢的錯(cuò)誤,讓老師們對(duì)她又愛又恨,哭笑不得。一天,她戴著自制的鬼臉面具來到班上,著實(shí)把我們嚇一跳,課間,她仍戴著面具在樓道里到處追逐著同學(xué),同學(xué)們被她嚇得又喊又叫。興奮的她上課都沒有取下面具,不少老師被嚇得瞠目結(jié)舌,結(jié)果大家也會(huì)知道——狠批一頓,但她卻一笑了之。
她就是這樣行為放肆的女孩,也是個(gè)年級(jí)聞名的“女漢子”,就連不帶她課的`老師都認(rèn)識(shí)她。行為不拘小節(jié)的她,卻也有細(xì)心的一面。
有一次體育課跑步,我的肚子突然疼得厲害,步子也慢了下來,這時(shí),在后面的她注意到了,陪我走下跑道,在一旁叮囑我休息,我剛坐下來,而她卻不知道跑哪兒去了。過了一會(huì)兒,一杯熱氣騰騰的白開水就出現(xiàn)在了我的眼前,她笑嘻嘻地往我身邊一靠,說:“快喝,不然冷了就傷胃!”熱氣在我的眼前升騰,我心里一暖,笑應(yīng)道:“好。 痹陔硽璧臒釟庵,眼里已噙著淚花。
既是我生活上的好伙伴,又是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手,每次考試仿佛成了我們的比賽,這次她比我多得兩分,下次我又追上她一分;這次她的文章發(fā)表了,下次我的畫作又得了獎(jiǎng),我們就這樣她追我趕,共同進(jìn)步。
我很慶幸在小學(xué)遇到這樣優(yōu)秀的同學(xué)——張潤(rùn)。在這里,我想真誠(chéng)地對(duì)她說一句:“有你,真好!”
同學(xué)有你真好作文11
有你,真好。這是一句多么溫暖的話。凝視著書上的這四個(gè)字,一張無比熟悉、親切的面孔浮現(xiàn)在我眼前。
春夏秋冬,四季輪回,六年了,數(shù)不清有你陪伴的日子有多少,記不清我們一起經(jīng)歷的'事情有多少。說你是個(gè)話癆,你不會(huì)生氣吧?在班車上的時(shí)候,你總是在我耳邊說這個(gè)說那個(gè),我心里那個(gè)煩啊。但是偶爾有一天你不在身邊,卻有安靜得讓人難受,少了很多趣事,少了很多幽默。等你回來,我絞盡腦汁想找一個(gè)話題,剛要說的時(shí)候你又先說了。原來我習(xí)慣了你的碎碎念了。
每天早上,我問你的第一句話都是“作業(yè)都會(huì)嗎?”你也總是說:“唉!會(huì)的就寫唄,不會(huì)的就空著唄!闭f得那么不在意。其實(shí)我知道你心里很在乎。
我還記得那個(gè)暑假,你答應(yīng)陪我去臺(tái)東,我高興得都要跳起來了。其實(shí)我也知道你百分之百不想去的。到了臺(tái)東,我問你:“你知道回去的路線吧?”你還那樣:“咳!到時(shí)候再說吧!碑(dāng)時(shí)我都要崩潰了,我可是空著兩只大爪子來的。∧汩_始拿起手機(jī)查來查去,然后帶著我倒了一趟車又倒了一趟車,我都快哭了,最后聽你淡淡地說道:“前面就是了,找到!”最后我們還是安全回到了家。
同學(xué)那么久了,經(jīng)歷那么多了,也習(xí)慣了你的絮叨,習(xí)慣了你的淡定。還是覺得,有你,真好。
同學(xué)有你真好作文12
皎潔的月光,透過橫斜的樹枝,鋪灑在林蔭道上,那時(shí)已是深秋,我與你在林間撿銀杏葉。許久未見,你依然讓我感到溫暖。
叢林間向外一望一所宏偉的學(xué)校,在月光的映襯下格外耀眼。記得嗎,你的一年級(jí)到四年級(jí)都是在這讀的,那時(shí)我們還在這兒稱兄道弟呢!是啊,那時(shí)有你真好!
學(xué)校將舉行第十次運(yùn)動(dòng)會(huì),我想?yún)⒓?00米和400米,但選拔時(shí),我沒選上,你卻奪得一百四一百米與400米的名額。
那時(shí)看著沮喪的我,你不禁鼻子一酸,考慮一會(huì)兒后,你請(qǐng)求把你的400米名額給我。
雖然我得到了這個(gè)名額,但我一點(diǎn)也不開心不起來,因?yàn)槟阋埠芟矚g跑步,“沒事的,我還能比100米呢,你得好好訓(xùn)練啊,不然這個(gè)名額就廢了!
頓時(shí)一股拼勁涌上來,我也發(fā)誓要拿個(gè)冠軍,不然這個(gè)名額就沒有價(jià)值了。為此,我夜以繼日地訓(xùn)練,每次你也陪我一起跑,給我計(jì)時(shí),幫我拿水……那時(shí)我就覺得有你,真好!
比賽開始了,我保存體力,開始慢跑,你告訴我,先慢跑后沖刺,我照做,可是沒過半圈,對(duì)手們就超了我100米,我不安的張望,希望能看到你,得到你的幫助,但怎么也找不到你,那時(shí)我心如刀絞:難道連你也放棄了嗎!內(nèi)心不斷自問。
耳邊傳來陣陣議論我的.聲音:“這是誰。磕膫(gè)班的?派出這么弱的人參加,看不起其他班嘛,可能沒人能跑了吧,個(gè)子那么高一點(diǎn)用都沒有!
我想棄賽,但覺得太丟臉,只能硬著頭皮強(qiáng)忍著淚水,跑完剩下的路程,我開始后悔后悔我拿到這個(gè)名額。
就在大家離終點(diǎn)還有100米時(shí),我耳畔響起了我的名字:“一川,別放棄!沖!”這加油聲像一道光,打破我心中的黑暗,我知道你還沒放棄我。
我邁開大步,全力沖刺,最終超越了所有對(duì)手,拿下第一。我深刻體會(huì)到有你,真好!
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,但這些事依舊在我腦中,這所學(xué)校還有你我更是難忘。
深秋的月,很美,還有你陪我一起賞月,一起回憶往事,一起撿銀杏葉,有你,真的很好!
同學(xué)有你真好作文13
冬日,天灰蒙蒙的。冷冷的細(xì)雨中,我獨(dú)自一人來到校園一角,看著滿地的花瓣樹葉,無聲的喟嘆,悄無聲息地混進(jìn)冰冷的雨絲中。
我們班的衛(wèi)生區(qū)在校園的一角,恰是風(fēng)口處,不遠(yuǎn)處就是學(xué)校的垃圾桶。天氣好的`時(shí)候還好打掃,碰上有風(fēng)的日子,就麻煩了。碰巧今天有風(fēng)又有雨。我一手擎著傘,一手握緊掃把掃著地上的樹葉,可是樹葉沾了雨水,竟像粘了膠水似的牢牢地固定在地上,毫無動(dòng)靜。于是,我扔下雨傘,雙手用力掃著樹葉,但掃把在頑固不化的"敵軍"面前毫無招架之力。最后只能舍了掃把,拿來夾子,彎著腰,俯下身子將樹葉一片片夾進(jìn)畚斗里。好不容易清理了一塊,結(jié)果一陣風(fēng)來,夾帶著垃圾桶里的紙屑竟齊齊又落滿了干凈的衛(wèi)生區(qū)。我無可奈何地看著樹葉混合著紙屑,在我面前恣意地翻滾,任由一滴又一滴冰冷的雨無情地落在我的臉上、肩上。
正當(dāng)我準(zhǔn)備重新掃的時(shí)候,一聲清脆響亮的呼喚在寧靜的校園中蕩漾去:"紫妍——"細(xì)雨中,清晰地映出你瘦小的身影,只見你一只手提著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)睦,另一只手握著掃把,歡快地來到我面前:"吳嘉成又遲到啦?沒事,我陪你一起掃!"說著你蹲下身,直接揀起樹葉扔進(jìn)畚斗,絲毫不顧自己已經(jīng)凍紅的雙手。你仿佛感受到我的目光,抬起頭,沖著我咧嘴一笑,那一刻,你憨厚而純真的笑容,伴著絲絲細(xì)雨,深深印刻在我的腦海里。
我用力"嗯"了一聲,全身的力氣仿佛又回來了。很快,我們倆就將所有的樹葉撿干凈了。看著干凈的衛(wèi)生區(qū),我倆相視一笑,你那干凈明媚的笑容,頓時(shí)掃清了冬日冰冷的晨雨,溫暖了我的心扉。
我想對(duì)你說:有你,真好!
同學(xué)有你真好作文14
我已經(jīng)上六年級(jí),當(dāng)然有很玩的好的朋友,我最有趣的哥們兒是袁基偉了!
他是一個(gè)很“憨”的人,他得性格和外表都很“憨”!他的頭發(fā)卷卷的,中間是往上翹的,十分有味,一雙小小的眼睛,恰似一個(gè)白中帶黑的彈珠,一個(gè)小巧玲龍的'小甜嘴,紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴。把以上幾個(gè)特點(diǎn)添到臉上,的卻很“憨”。
有一次,他帶了一大袋子?xùn)|北松子拉里吃,分了我們一些,我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。后來我被毛逮住了,回頭一看發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的背影,走近一看是袁基偉,他竟聳立在哪兒,像一座小山,他身體筆直,腦袋朝地上看,我便偷偷的跑過去,看到他雙手拿著松子殼,一粒白潤(rùn)松子在地上,他正發(fā)呆的盯著它,我看了一會(huì)兒,見他沒反應(yīng),突然把他一抓。
他突然想抽了電似得,腦袋猛地一抬,發(fā)了一下癡。然后我看了一下他,遲疑的問“你看著地上發(fā)呆干嘛?”他松了口氣“我剝松子的時(shí)候,送子里突然蹦到了地上,我就一邊看呀!一邊想!“然后他嘴巴一抬,”撿撿還是不撿呢?“我看了他一眼,然后,兩人同時(shí)瘋狂大笑,笑完后,我趕緊摸了他腦門”沒有發(fā)燒啊!
他還是一個(gè)很愛發(fā)顛的人,似乎腦袋的線接錯(cuò)了!“嘿!袁基偉!”我從車上跳了下來,看見袁基偉往學(xué)校走去,我跑到了他身邊,他留過頭看了看我,突然身體一轉(zhuǎn)接著一跳,還在原地?cái)[poss,我被嚇得半死。快走帶學(xué)校門口時(shí),我對(duì)小袁說:“你帶了餐費(fèi)沒?我?guī)Я!”袁基偉突然一愣,把嘴巴拉了下來,“不早說!”他突然以喜,“我?guī)Я!”然后在那一邊跺腳一邊笑,“嘻嘻嘻……”的在那發(fā)顛!
我每次悲傷時(shí)想到他是都會(huì)開心起來!
他是我最難忘的同學(xué)!
同學(xué)有你真好作文15
一句溫暖的話,一個(gè)小小的動(dòng)作,一個(gè)不經(jīng)意的眼神……都能讓人感覺:有你,真好。我要寫的這個(gè)“你”,是我以前的同桌,也是我們的`副組長(zhǎng)。
那時(shí),我們剛剛認(rèn)識(shí)。他比我矮,所以聊天的時(shí)候總是順嘴帶上一句“小弟”,他卻并不反感,時(shí)間長(zhǎng)了,對(duì)“小弟”呼來喚去成了家常便飯。后來,我問了問他的年齡,發(fā)現(xiàn)他其實(shí)比我還大一些,從此他從“小弟”變回了原名佟雨澤。但每次說起“小弟”這個(gè)烏龍,我們都會(huì)哈哈大笑。認(rèn)識(shí)了一個(gè)“小弟”的你,真好。
有一次上數(shù)學(xué)課,我們都在做題,那題特別難,全班都被難“趴下”了。突然,有人大喊一聲:“我做出來了!”正是我那同桌。我便向他請(qǐng)教,他給我講了一大堆“大道理”,講得我云里霧里。后來老師給我們講解了這道題,竟然不是他講的“大道理”,反而是我做對(duì)了。我對(duì)他一陣“冷嘲熱諷”,他卻摸著腦袋說:“失誤,失誤!闭J(rèn)識(shí)一個(gè)“學(xué)霸”的你,真好。
我們見面的最后一天,我們都不說話,默默地寫作業(yè),因?yàn)榇蠹叶贾肋@是最后一次坐在一起學(xué)習(xí)了。他卻時(shí)不時(shí)講個(gè)笑話,跟沒事兒似的,我們都沒有笑,這可是他第一次失敗的逗笑。認(rèn)識(shí)一個(gè)“笑星”的你,真好。
五年的小學(xué)時(shí)光里,有一個(gè)“小弟”,一個(gè)“學(xué)霸”,一個(gè)“笑星”,真好。
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