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漫畫我的同學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的漫畫我的同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
漫畫我的同學(xué)作文1
讀幼兒園的時(shí)候，我們班有一個(gè)天不怕，地不怕，天下第一號(hào)”勇猛健將”，我已經(jīng)不記得他的名字了，只知道，他的綽號(hào)叫作小胖墩！
他長(zhǎng)得虎頭虎腦的，整天模仿著”奧特曼”的動(dòng)作“呵呵”的手舞足蹈，一動(dòng)起來全身的肉都會(huì)顫動(dòng)。
他呀是真夠牛的'，樓梯敢跳，鳥窩敢捅，不管什么蟲子都往口袋里裝——-當(dāng)然，有一些也是不好的。雖然被請(qǐng)進(jìn)”辦公室”可同學(xué)們對(duì)他還有暗暗的佩服呢！
但是自從幼兒園小班打針那件事后，他就再也”威風(fēng)”不起來了。那天下午，我們正在和老師做游戲，一位一身穿白大褂的阿姨提著一個(gè)箱子進(jìn)來。原來給我們打流感預(yù)防針了。我們一排一排地站著，一個(gè)一個(gè)卷起衣袖，走上講臺(tái)，讓阿姨打針。
不一會(huì)兒，就輪到了小胖墩，可是，誰(shuí)也沒見著他，哦！忘了他去上廁所了，為了不影響后面的同學(xué)，阿姨繼續(xù)給我們打針，不一會(huì)兒，就打完了。
突然，阿姨輕聲嘀咕到：”不對(duì)呀，還有一位同學(xué)沒打呢？”教師也在一旁的詢問大家：”咦，小胖墩怎么沒打？”同學(xué)們都很奇怪，小胖墩可是最勇猛的，難道他會(huì)怕打針嗎？這時(shí)，只見小胖墩哭喪著臉，一看見針頭，大聲嚷嚷道：”我的身體可好了，不需要打針，再打，就要好過頭了！”阿姨不管，結(jié)果針頭還沒碰到小胖墩就哇哇大叫，那聲音驚天動(dòng)地。
從此，同學(xué)們都叫他天不怕，地不怕，第一怕打針王……
漫畫我的同學(xué)作文2
我在班上有一個(gè)好朋友，叫丁美月，她唱歌非常好聽，像極了一只百靈鳥。
前幾個(gè)月老師讓我們回家唱紅歌，她說：“我們一起唱吧，今晚你來我家一起練習(xí)。”我只好答應(yīng)了下來。
晚上，我來到她家，我們一分鐘也不敢耽誤，很快排練起來。我們合唱了一遍，只聽到她那動(dòng)聽的聲音，如同一泓潺潺的細(xì)流，洗滌了你的心靈；那歌聲，如同一縷燦爛的陽(yáng)光，照亮你的心扉；那歌聲，如同一陣微微的春風(fēng)，拂去了你的悲傷……瞬間我覺得自己唱得很不好，再也不敢唱下去了。
她很奇怪我為什么越唱越小聲了，我說明了原因。她信誓旦旦地說：“我今天一定要讓你改掉這個(gè)膽小害羞的毛病�！痹谒环瑒窠夂屯评T后，我們總算越唱越順利，完成了作業(yè)。
回到家，我做了一個(gè)決定，以后有唱歌這種作業(yè)，千萬不能去她家唱，對(duì)比度真的太大了。但每次和她出去玩，她總是邊走邊哼小曲兒，那俏皮的音符鉆進(jìn)我耳朵，讓人無比愉悅，一切的學(xué)習(xí)的煩惱都能一掃而空。
后來，當(dāng)我覺得學(xué)習(xí)壓力很大的時(shí)候，總是要聽一會(huì)兒輕音樂。聽完輕音樂后再回去學(xué)習(xí)，腦子就像充完電一樣，一下子就做完了作業(yè)。
在她的影響下，我漸漸地愛上了唱歌，但我還是不敢當(dāng)著人的面唱，自己偷偷唱的'時(shí)候覺得非�？鞓贰�
這就是我的同學(xué)，像百靈鳥一樣的丁美月，她很會(huì)唱歌，也很善解人意。你喜歡她嗎？
漫畫我的同學(xué)作文3
瞧！這是我的閨蜜顧一舟。她不僅是我的閨蜜，而且是我的同班同學(xué)，并且和我住同一個(gè)小區(qū)，你說是不是巧到外婆橋了？
她人高馬大，壯實(shí)無比。一雙小而炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。一條粗而長(zhǎng)的馬尾辮，十分有特色。總之，她的身材讓我很有安全感。我們常常喜歡叫對(duì)方的小名，我叫她苗，她也親切地稱我為蓉。
苗的愛好十分奇怪，她居然喜歡珍藏物品。有一次，我去她家玩，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)十分精致的盒子。我很好奇，便打開一看，發(fā)現(xiàn)只是一塊白得刺眼的石頭而已，我大吃一驚。沒想到，苗卻怒氣沖沖地對(duì)我說：“蓉，你千萬別碰我的寶物，告訴你，這可是一塊特別漂亮的石頭呢！”我百思不得其解，這到底漂亮在哪兒？苗似乎看出了我的疑惑，便解釋道：“這塊石頭的表面是一抹銀白色，你看，其中還隱約有幾道紋路，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，顯得非常美麗，特別像夜里一抹皎潔的月光呢！”我一看，還真是，也不得不佩服她文筆優(yōu)美，看待事物的那種詩(shī)意。其實(shí)，她的家里還珍藏著魚骨、貝殼等，都是她的寶貝。這大概就是“蘿卜青菜，各有所愛”吧！
苗的成績(jī)很好，這離不開她平時(shí)的.閱讀和積累。她的閱讀面很廣，她家的書架上擺滿了各種書籍，有必讀書、四大名著、經(jīng)典書、百科書、偵探書，美食書。當(dāng)然，她也不是個(gè)書呆子，看完書會(huì)聯(lián)系生活實(shí)際，比如：什么魚好吃啦……讓我覺得，她就是個(gè)“百科全書”。
苗還十分喜歡貓。什么英短、銀漸層，布偶啦，她都很了解。下課時(shí)，她愛與我聊天，三句中兩句又是她家那只可愛的藍(lán)灰色的貓，真是個(gè)名副其實(shí)的貓迷。
苗不僅學(xué)習(xí)好，而且又會(huì)擁抱生活，是值得我學(xué)習(xí)的“寶藏”同學(xué)！
漫畫我的同學(xué)作文4
徐葉馨，她呢個(gè)子挺高，一頭蓬亂的頭發(fā)扎成馬尾，就像小松鼠的尾巴，眼睛不大，但笑起來十分好看，她還有一個(gè)最典型的動(dòng)作：抱著一件衣服，叼著衣服的袖口，慢悠悠地走著，似一只懶洋洋的小狗。
提到她，你第一個(gè)想到的就是才華橫溢吧，但若是你跟我提起她，那我只有三個(gè)字——偽淑女，其中的.原因讓我慢慢告訴你。
第一偽：偽安靜，偽安靜有人會(huì)問，她是挺安靜的呀，何來“偽”之一說，錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)！你可別被她的外表所迷惑了，只要和她一起久了，她才會(huì)露出廬山真面目。有一次吃完午飯，她和我一起回教室，我剛想上樓梯，她一把拉住我說：“我們走那一邊”，說完就拉起一臉蒙的我向另一頭走去。這一去可不得了，一到人少的地方，她立馬一改之前的安靜，頓時(shí)活潑起來，剛剛還一本正經(jīng)地哼著小曲，人一少便成了女高音“在山滴那邊，海滴那邊有一群藍(lán)精靈……”，一邊唱，一邊走著六親不認(rèn)的步伐，這巨大的轉(zhuǎn)變讓我嘴角抽了抽。天啊，這才叫說變就變啊，我跟在她身后，默默的在心里面計(jì)算剛才心里的陰影面積。天知道原來這才是她的真實(shí)面孔啊。
第二偽：偽溫柔，你別看她這個(gè)“偽淑女”說話和和氣氣，挺溫柔，可她若用上點(diǎn)真功夫，那真是最不饒人啊！記得那是一個(gè)大好的晴天，我和徐葉馨一起去鳳凰書城看書，可我們?cè)诶锩娲袅瞬坏绞昼姳惆崔嗖蛔〕载浀男�，出去買了一堆好吃的，可剛到三樓，我們的目光不約而同的被一家文具店吸引，我倆相視一笑，然后便如兩道風(fēng)一下就沖到了門口，就這樣，一場(chǎng)精彩絕倫的吐槽大會(huì)開始了！
我們?cè)趶淖钭筮呴_始，徐葉馨先發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)：“哎呀呀，你過來看。這個(gè)本子很普通吧，它卻要25塊錢，天哪！”
我也不甘落后：“就是，你這個(gè)修正帶六塊錢，我們學(xué)校對(duì)面也才四塊錢呀！”，“還有這個(gè)筆九塊，這個(gè)也就五塊吧，我有一只，可便宜了！”只見她眉飛色舞，一會(huì)兒對(duì)這支筆指指點(diǎn)點(diǎn)，一會(huì)兒對(duì)著那把尺擠眉弄眼。嘴巴里不停地嘰里呱啦地吐槽著各種文具，我默默地在她身后做起了小跟班，心里不禁感嘆：”這才是大神�。 �
就這樣，我們把整個(gè)文具店從上到下全部吐槽了一遍，然后揮揮手，不帶走一片云彩的走了，只留下一臉哭笑不得的店長(zhǎng)。
這就是我，這就是我興趣相投的死黨—“偽淑女”徐葉馨，這下可是真正地認(rèn)識(shí)她了吧，你們可不要都被她淑女的外表所迷惑了。
漫畫我的同學(xué)作文5
在我們班里，有一只惹事生非的“猴子”，同學(xué)都不喜歡他。
記得上周星期五，我端正地坐在自己的位置上聽英語(yǔ)謝老師講課。忽然，有一個(gè)沾著口水的紙團(tuán)朝著我扔來，還好我及時(shí)反應(yīng)過來，頭一閃，才躲過那惡心的沾滿口水的`紙團(tuán)。我抬起頭，看向“猴子”，他正樂呵呵的一臉壞笑地看著我，這時(shí)，老師走了過來，我連忙坐端正，老師走后，我還給了“猴子”一個(gè)嚴(yán)厲的眼神。
可“猴子”不但不改變，還變本加厲，繼續(xù)往我這扔紙團(tuán)，我沒理他，他看見我不理睬自己了，就往我同桌黃煊棋那里扔過去。可我還是選擇了忍耐，還不忘跟“猴子”說：“不要玩了�！�
終于下課了，我心中的怒火也在這一刻爆發(fā)。我大踏步地走向“猴子”，兇狠地對(duì)他說：“上英語(yǔ)課你為什么要扔紙團(tuán)給我？”可“猴子”無動(dòng)于衷，只回了一句：“不告訴你！”之后就又嬉皮笑臉了。
這下我真的生氣了，告訴老師，老師知道了，嚴(yán)厲地問：“猴子“，有沒弄同學(xué)？”“猴子”搖搖頭，可老師哪里信他，直接拿了一本書打在他的手上，并告誡他不準(zhǔn)再這樣。
“猴子”看老師一走遠(yuǎn)，又對(duì)我做起了鬼臉，讓我對(duì)他有了幾分討厭，希望他能改正。
漫畫我的同學(xué)作文6
我們班有一個(gè)名副其實(shí)的假小子——小旖。
她有一口齙牙，總是笑瞇瞇的，但對(duì)男生可就不一樣了，面對(duì)男生她只有一個(gè)動(dòng)作——白眼。雖然力氣大得像男生，但她卻總是戴著梅花色的蝴蝶大發(fā)夾，那幾乎占去頭發(fā)六分之一。
還記得那次，“假小子”下課后第一件事就是沖到教室躲到墻壁后，死死地盯著在緩步而來的葛晨。三，二，一——只見她一個(gè)猛跳撲到葛晨身上，嘴里大叫著：“昨天欠我的通用本呢！”面對(duì)如此強(qiáng)大的小旖，葛晨只能大聲哀嚎，一屁股坐在地上，大叫饒命。但“假小子”可不是這么容易原諒別人的，她拉著他的手，把他揪到女廁所門口，想再次要挾。
小晟以為自己成功了，可路過的'胡栩剛好看到這一幕，沖到葛晨旁邊，趁小旖不注意，撓了一下小旖，葛晨這才趁機(jī)偷偷逃走了。“胡栩！你過分！”小旖大聲叫起來，發(fā)了瘋似的，鉆到他身后，“哼！”她后退十米遠(yuǎn)，跨開腿，來一個(gè)大力沖擊，“哐！”進(jìn)球！狠狠地一腳，胡栩只能哭爹喊娘。而她一溜煙揚(yáng)長(zhǎng)而去。
這就是我的好閨蜜，你喜歡她嗎？
漫畫我的同學(xué)作文7
我要給能吃的，會(huì)社交的xx同學(xué)畫一副漫畫。
xx同學(xué)長(zhǎng)的胖胖的，只要一說到xx，我的腦海里就想到一個(gè)詞“胖墩”。他的頭發(fā)一點(diǎn)也不飄逸，即使跳起來或被風(fēng)吹，頭發(fā)也像被膠水黏住了一樣，和他的腦袋緊緊貼在一起，我發(fā)現(xiàn)有句詩(shī)很適合他的頭發(fā)——“咬定青山不放松”。他的耳朵神奇的可以做到一些人做不到的動(dòng)作——可以輕微的晃一晃。我到現(xiàn)在也不知道他是怎么做到的，他也教不會(huì)我。
xx同學(xué)是名副其實(shí)的吃貨，又能吃又吃的快。一次我倆在一家面館吃面，我先分了他七八口才能吃完的量，他拿個(gè)勺子撥著面就往嘴里倒，他的嘴就像個(gè)無底洞，那么多面竟然全倒進(jìn)去了，而且還沒噎著他，我吃驚的兩個(gè)眼睛瞪得溜圓，一動(dòng)不動(dòng)地看著他。我曾跟xx炫耀自己吃的多，結(jié)果xx說他有一次吃了三個(gè)漢堡，七八個(gè)雞腿。這次我直接嚇成了金魚眼，呆呆地看著xx。關(guān)于吃飯，我真的是佩服他的“不怕辣神功”。他在那家面館要了一份特辣的.豆腐皮，我也能吃辣，卻吃不了這特辣的豆腐皮。第一次吃它的時(shí)候，感覺有一群白蟻在用吃奶的勁兒咬我的嘴，我覺的嘴都快腫了，想往外噴火。但是xx吃的津津有味，三五串的一起吃也沒事，最后還把辣椒水給喝了，我心想他是不是xx人？
xx很有社交能力，他向陌生人問話時(shí)，都會(huì)用上禮貌用語(yǔ)，如：您好、請(qǐng)問、請(qǐng)幫我、謝謝……他一用這些禮貌用語(yǔ)，別人就無法拒絕他了。有一個(gè)星期天，我和他去找xx玩，聽聲音不是xx，便說：“叔叔您好，請(qǐng)問xx在嗎？我是他同學(xué)�！薄八ゴ蛴鹈蛉チ恕薄x又禮貌的問：“請(qǐng)問可不可以讓他打完羽毛球到公園門口找我們呢？”叔叔答應(yīng)了。我對(duì)xx佩服的五體投地，雖然我也會(huì)用這些禮貌用語(yǔ)，可就是沒他用地那么順口。以后得多向他學(xué)習(xí)。
這就是我的“�？凇蓖瑢W(xué)，擅社交的胖墩xx。
漫畫我的同學(xué)作文8
星期五的下午，我就可以上我期盼已久的兒童畫興趣課啦！
上課了，我迫不及待地回到座位上，坐得端端正正的，等老師來上課。老師來了，他先自我介紹了一下：“我姓孟，大家可以教我孟老師�！泵侠蠋熛冉涛覀冋J(rèn)識(shí)顏色。他拿出一根淡淡的藍(lán)色油畫棒，說：“這是天藍(lán)。它的顏色淡淡的，跟藍(lán)天的顏色差不多，所以叫天藍(lán)�！崩蠋熡纸o我們介紹了幾種藍(lán)色：胡藍(lán)和普藍(lán)。老師又拿出一根跟檸檬的顏色一摸一樣的黃色油畫棒說：“這是檸檬黃。他跟檸檬的顏色一樣。因此，他就有了檸檬黃的稱號(hào)�！崩蠋熞哺洗我粯�，又介紹了幾種黃色：藤黃、中黃和土黃。老師還介紹了：橙黃、橙紅等等。
孟老師教我們畫鯨魚。首先，用手比劃出這張紙的的三分之一（是中間的），然后沿著三分之一靠前一些的地方畫一個(gè)大大的半圓，鯨魚的腦袋就完成了。然后挨著半圓的邊，畫一條弧線，凹進(jìn)去，又凸出來，最后連起來，鯨魚的尾巴也完成了。再在半圓靠左又靠上的地方，畫一個(gè)小圓，再畫一個(gè)比那個(gè)圓還小的圓，鯨魚就徹底完成了！接下來，該畫巨浪了。從底畫上上下下的第一層波浪，在它的上一層又畫一個(gè)比那層浪花還大的巨浪，然后挨著鯨魚的下面畫像蝸牛殼一樣的卷卷浪，浪花畫完了。該畫天空了，先在靠后的.地方畫一只展示翱翔的海鷗，又在它身旁畫朵朵云彩，最最后畫沖天的水柱和擴(kuò)散的水滴。鉛筆稿畫完啦！勾線、上色，經(jīng)過一番精細(xì)地做工，“鯨魚”終于完成了！我好開心好開心，想：“辛辛苦苦把這幅畫畫完，他固然沒有辜負(fù)我的希望�。∵@幅畫里的鯨魚跟真正的鯨魚幾乎一摸一樣，好像把人帶進(jìn)了這幅美麗的畫中。
我覺得上兒童畫非常有趣，這既增添了我的畫畫技術(shù)，又讓我更富有想象力，我愛上兒童畫興趣班！
漫畫我的同學(xué)作文9
一個(gè)身材肥胖的人從人群中跑了過來，我看一眼就能知道這是我的同桌。我經(jīng)常叫他湯圓，這是我給他取的綽號(hào)。
他120斤上五年級(jí)，之所以我叫他湯圓是因?yàn)樗芘滞獗砗芟褚粋�(gè)球，還喜歡穿白色的衣服，內(nèi)心卻是一個(gè)黑暗的，因?yàn)槊刻焖紩?huì)想到各種壞點(diǎn)子來整我。
你別看他胖，其實(shí)他每次吃飯都吃的很少，那現(xiàn)在就有人問了：“那為什么吃的那么少，怎么還那么胖？”這個(gè)問題其實(shí)連他自己也不清楚，他很喜歡吃日料，就是壽司之類的，以我的推理，我覺得他一定是吃飼料吃多了，他還有“鈔”能力，有一次直接帶300原來學(xué)校，并且在游戲中充了好多錢，具體的我忘了。
他的一身肉也給他制造了許多困難，就比如體育方面，每次老師讓我們比賽跑步時(shí)他總是最后一名，就因?yàn)樗鲜鞘亲詈笠幻�，所以就被我們班的某些同學(xué)嘲笑，寫了那么多不好的'地方，現(xiàn)在就來夸夸他吧。
有一次他看見植物角那邊有一盆盆栽倒掉了，泥土都灑了一地，然后他就細(xì)心的把泥土又重新裝進(jìn)去，把盆栽買好，再澆好水放回原處，因?yàn)樗臒嵝恼疹櫍晕覀儼嗟闹参锝浅闪艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。
這就是我的朋友湯圓，他是我的同學(xué)，也是我的好朋友。
漫畫我的同學(xué)作文10
一串銀鈴般清脆的笑聲輕盈地越過窗臺(tái)，跳到戶外，隨著蓬勃的朝陽(yáng)一起升騰。向笑聲飄來的地方追溯，你會(huì)發(fā)現(xiàn)初一（2）班一個(gè)天使樂園般的世界在向你招手，一群活潑可愛的孩子正向你走來。
酈見娜，愛吃?shī)W利奧，愛喝鮮橙多，愛啃可比克，愛嚼口香糖，好似一只大饞貓，故戲稱阿貓。近幾天，天氣炎熱，阿貓?zhí)焯焱〉昱�，不用說，肯定是去買她的最愛鮮橙多了�？诳蕰r(shí)，邊咕嚕咕嚕大口狂喝，絲毫沒有女生風(fēng)范，任憑我們笑翻屋頂。若看她的書包，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面塞了許多零食。課間，她經(jīng)常低頭吃東西。即便如此，她老爸還時(shí)常鼓動(dòng)，“女孩子不吃零食有什么意思？”有了“贊助商”，阿貓吃的零食更多了。因此此人“有高大又強(qiáng)壯”。
“面如傅粉，唇若抹朱，細(xì)腰膀?qū)�，聲雄力猛，白袍銀鎧，手持長(zhǎng)槍”指何人？他就是《三國(guó)演義》中，劉備的五虎上將之——馬超。碰巧，咱們一（2）班也有一位名叫馬超的同學(xué)。此同學(xué)倒與《三國(guó)演義》中的大將馬超也有幾分相似之處，即面如傅粉，唇若抹朱，不光如此，他的.雙眉之下好象涂了桃紅色的眼影一般，而且性格靦腆，凝神細(xì)視，真恰似一位沉魚落雁的古代絕色美女。此人還有一大怪癖——如果女生跟她說話，他都不理不睬，要是個(gè)男生跟他說話，他就好象變了一個(gè)人似的，有說有笑，夠令人郁悶的。
黃松林，成績(jī)穩(wěn)居班級(jí)前幾名，前途不可估量。據(jù)說，此人家族累世聰明，天才因素不言而喻，于是，我們認(rèn)為此人聰明為遺傳。但高爾基與郭沫若一起反對(duì)，高爾基說：“天才出自勤奮！”郭沫若說：“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮！”后經(jīng)本人數(shù)次精心觀察發(fā)現(xiàn)，此人學(xué)習(xí)也沒少流汗，否則怎能熟背眾多唐詩(shī)宋詞、知曉眾多白科知識(shí)�？梢娞觳攀锹斆骷忧趭^塑造出的人才。
我班還有學(xué)習(xí)刻苦的楊柯琪，喜歡裝酷的戚渭東，待人誠(chéng)懇的方咪咪……可謂“活寶”甚多。
這就是我的同學(xué)們！我們同乘一艘滿載希望和友愛的小船，將在學(xué)海中繼續(xù)乘風(fēng)破浪。
漫畫我的同學(xué)作文11
如果要我說，我們班的大胃王是誰(shuí)？我會(huì)回答：是他！他，有一張大大的嘴巴，一個(gè)龐大的體形和一個(gè)圓滾滾的大肚子，走起路來，活脫脫的企鵝。
為什么說他是大胃王呢？每當(dāng)中午下課時(shí)，他總是以百米沖刺般跑向食堂，帶上他的開胃黃辣椒，大口大口地開始吃起來，看上去毫無吞咽動(dòng)作。
當(dāng)別人剛剛吃完飯時(shí)，他已經(jīng)吃完第二碗飯了，當(dāng)你回到座位上時(shí)，他又開始添飯，快要離開飯?zhí)脮r(shí)，他竟然還在吃飯，所以，同學(xué)們才給他取了個(gè)外號(hào)，叫“大胃王”。
但是，他不僅在飯?zhí)贸缘妹停匠Ｒ彩�，每�?jié)課下課后，別人在寫作業(yè)，而他不一樣，只見他從課桌里拿出了許許多多好吃的，有餅干啊，巧克力啊，牛奶啊，面包啊等等，不知道的，還以為他家是開食品店的。看著這些食物，我深呼一口氣，他又開始大口大口地吃起來，仿佛別人有一個(gè)胃，他有九個(gè)胃似的，吃完后，那肚子脹得猶如一個(gè)圓滾滾的`大皮球！你們應(yīng)該會(huì)好奇，我口口聲聲說的大胃王是誰(shuí)？
他，就是我們班上的一位男同學(xué)——彭睿。怎么樣，是不是通過我的介紹，已經(jīng)對(duì)他有所了解啦，如果你想和他做朋友，就來511班找他吧！
漫畫我的同學(xué)作文12
我們班有一位同學(xué)，他長(zhǎng)得瘦瘦的，一雙水汪汪的大眼睛可以捕捉所有同學(xué)的一舉一動(dòng)。他愛笑，有時(shí)會(huì)把我們逗得哈哈大笑；他有時(shí)很嚴(yán)小，在班級(jí)紀(jì)律很差時(shí)他也會(huì)小聲呵斥。
你猜出來了嗎？沒錯(cuò)，他就是我們班的班長(zhǎng)—小康。
他還有一個(gè)明顯的特點(diǎn)就是愛“吃”東西，不是他很愛吃飯，而是愛“吃”我們學(xué)習(xí)用的文具，比如，直尺、橡皮、鉛筆、鋼筆……凡是嘴里能放的，他都能“吃”，在嘴里放一會(huì)再吐出來，再放嘴里，再吐出來……，這讓大家覺得很難做到的，他卻玩的不亦樂乎。所以一想起小康，我就會(huì)想到他上課用牙齒叼著鉛筆頭，很專注的聽著老師講課樣子，特別可愛，我給大家講一個(gè)關(guān)于他的'小故事吧。
有一次上課的時(shí)候，他把一只鉛筆的頭放在嘴里，津津有味的“吃”起來，在講臺(tái)上講課的魏老師發(fā)現(xiàn)了，徑直走了過來，這時(shí)候小康還在很認(rèn)真看著魏老師，并沒有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)在一步步走近，直到魏老師走到小康面前說“好吃嗎？”，這時(shí)他才注意到自己的錯(cuò)誤，你說好笑不好笑？他太專注聽講了。
這就是我的好朋友也是我學(xué)習(xí)的好榜樣——小康。我希望他能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，因?yàn)椤俺浴睂W(xué)習(xí)文具不衛(wèi)生，這樣對(duì)身體有傷害。
漫畫我的同學(xué)作文13
我們班上有個(gè)同學(xué)，叫曾丹凝，她那棕色的臉就像一只烤熟的蘋果，大眼睛仿佛閃著微光的星星，一雙手又小又細(xì)，做起事來和火箭一樣迅速，大家叫她“小火箭”。
“還有一分鐘上課趕快收拾桌面。”老師的聲音響起，“完了，我們的桌面那么亂。”“收不完了�！蔽医^望地抓耳撓腮�！皼]事�！毙』鸺攀牡┑�。一雙手一會(huì)兒放在桌上；一會(huì)兒抽出來放桌面；一會(huì)兒摸頭發(fā)……看得人眼花繚亂，小火箭的`眼神也隨手而動(dòng)，一副臉不紅心不跳的模樣，全然不是快要上課的神情。
突然，她慢了下來，把桌上的最后一本書放進(jìn)了桌倉(cāng)。“大功告成，輕松！”小火箭自信一言。周圍同學(xué)們的臉上頓時(shí)洋溢出羨慕的神情：“啊，這才過了20秒？”“什么！”同學(xué)們，你一言我一語(yǔ)，無不是對(duì)“小火箭”的崇拜呀，她的速度實(shí)在是太快了，簡(jiǎn)直堪比光的速度呀！
手速快可不止這個(gè)呢！四年級(jí)的一次搶答比賽，“小火箭”代表班級(jí)出戰(zhàn)，就憑她的手速，來個(gè)流星都沒有她快，雖然我們知道她手速很快，但沒想到居然這么快，只見“小火箭”專心致志，只聽“啪”的一聲，她一下按在搶答器上，題果真被她搶到了，大家都很興奮，此后的每一次搶答幾乎都被“小火箭”搶到了，其他班的同學(xué)個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，好像啞巴吃了黃連，有苦說不出啊。
“小火箭”的速度就是神速吧，讓我佩服得五體投地，她可真是讓人羨慕嫉妒恨呀！
漫畫我的同學(xué)作文14
我們班有許許多多的同學(xué)，其中我最喜歡的同學(xué)就是俞**，他長(zhǎng)得非常壯，也力大無比，就像一頭活生生的大象，為什么說它是大象呢？下面聽我慢慢講解吧。
有一次，我和他去籃球館打籃球比賽，汪**搶到球，并緊緊地抱在懷里，這時(shí)俞**，直接沖上去把球一抱，使勁一甩，就把球搶到了自己的手中，之后三步上籃，整個(gè)過程一氣呵成，非常完美。
俞**不僅打籃球很厲害，體力也十分驚人。有一次我們有許多人都去跑步，但跑步回來時(shí)全都已經(jīng)精疲力竭了，每人都掃了一輛自行車，趕緊騎上車回家睡覺了，只剩下他還沒有走。但他還是不緊不慢地騎上了自行車，慢慢的在我們的后面很悠閑地騎著。
我們一起在飯店吃飯時(shí)，他就像一頭大象一樣從頭吃到尾，把我們嚇的驚嘆不已，最后他實(shí)在是吃不下去了，但桌子上的'菜也都被他吃得一干二凈了。
通過我的講解，大家都知道我為什么稱他為“大象”了吧！
漫畫我的同學(xué)作文15
我們班是個(gè)多姿多彩的大家庭，每個(gè)同學(xué)的外貌、性格和愛好都不一樣，各具特色。今天我就給大家介紹一下我們班的“吃貨”——小康同學(xué)吧！
小康同學(xué)是我們班的班長(zhǎng)，他的眼睛很大，所以看起來就特別機(jī)靈，他是一個(gè)活潑開朗的小男生，因?yàn)榻?jīng)常熱心幫助同學(xué)，脾氣也很溫和，還很幽默，所以大家都喜歡和他交朋友。他學(xué)習(xí)很好，尤其是數(shù)學(xué)，每次都會(huì)考出優(yōu)異的成績(jī)，得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的贊許，但他從來沒有驕傲過，有時(shí)看到考的不好的.同學(xué)，他都會(huì)走過去安慰并鼓勵(lì)那位同學(xué)。
小康同學(xué)不光人緣好，還是老師得力的小幫手，老師之所以選他當(dāng)班長(zhǎng)就是因?yàn)樗麑?duì)待任何事情都很認(rèn)真負(fù)責(zé)。他擔(dān)任班長(zhǎng)時(shí)也管理有方，對(duì)待不遵守紀(jì)律的同學(xué)他是先善意提醒，提醒兩次以后再記名批評(píng)。
他最大的一個(gè)特點(diǎn)就是十分“貪吃”，上課時(shí)總喜歡啃一些東西，一會(huì)啃一啃尺子，一會(huì)咬著鉛筆頭，還點(diǎn)著頭說：“嗯，真好吃，真好吃�！焙髞�，他聽了老師的話，才慢慢改掉了這個(gè)壞毛病。
這就是我的同學(xué)——小康。我們都很喜歡他，你喜歡這樣的同學(xué)嗎？
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