爸爸的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的爸爸的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
爸爸的作文 篇1
那是讀小學三年級的一天，我正在做數(shù)學作業(yè)。那段時間，我特別粗心，做作業(yè)總是出錯，所以我下定決心，一定要做的全對。
我認真的做著作業(yè)，剛算了幾道題，門鈴響了，原來是鄰居的小伙伴來找我，“走，一起騎自行車去！”我好久沒騎自行車了，不禁心動不已，忙不迭地答應了。一扭頭看見了作業(yè)，哎呀！爸爸說過，作業(yè)做完了，才可以出去玩。我心里像小貓抓一樣，匆匆忙忙、慌里慌張地把作業(yè)劃完了�？晌疫�是有些擔心，因為做錯題要被老師批評并罰抄作業(yè)。怎么辦？為什么不叫爸爸幫我檢查呢？哈哈！就這么辦！我興沖沖的把作業(yè)本拿給爸爸。“爸爸，幫我檢查下作業(yè)吧！”爸爸看了我一眼說：“放在那兒吧！”我高高興興推著自行車追小伙伴去了！
第二天早上，我想都沒想就把作業(yè)交了。下午，作業(yè)發(fā)下來，我哼著小曲打開作業(yè)本，天啦！這是怎么回事？二十道題竟然錯了七道。我爸爸不是幫我檢查了嗎？我的頭蒙了，老師的.批評讓我無地自容。我一肚子的委屈！
晚上，爸爸下班回家。我沖上去大聲責問爸爸：“爸爸，你昨天是不是沒幫我檢查作業(yè)？”“是啊，怎么啦？”“你害我錯了好多題，被老師批評，讓我在全班同學面前抬不起頭！”爸爸并沒有生氣，心平氣和地說：“我沒有給你檢查作業(yè)，是想讓你認識到馬虎的危害”，讓你認識到合理分配好學習和玩的時間的重要性。”爸爸停了停繼續(xù)說到：“我們寫作業(yè)先看一下作業(yè)量，多長時間能完成，再余出一些時間自我檢查，不能使你養(yǎng)成家長檢查的依賴心理。學習的時候要專心致志，寫完作業(yè)再痛痛快快地玩。勞逸結合，寫作業(yè)的質(zhì)量才能提高啊。”可我完全聽不進去，“不，你是個騙子。我再也不相信你了！”我奔回自己的房間，重重的關上了門。
我坐在書桌前，心里難受極了。我看錯爸爸了，原來他是個不講信用的人。我越想越委屈，眼淚差點掉出來”�！岸６＿诉恕睍郎系牡静萑诵◆[鐘整點跳起舞來。這是爸爸送我的生日禮物——拼裝時鐘玩具。當時我非常喜歡，爸爸費盡周折好不容易才買到。稻草人手舞足蹈朝我笑著。那一瞬間，我突然明白了爸爸給我買這個玩具的深意。爸爸是希望我規(guī)劃好時間，提高效率。學習時全神貫注，玩的時候盡情盡興，過一個幸福的學生時代。爸爸，我錯怪您了！
從此以后，我再也沒有和爸爸吵過架。那是我第一次和爸爸吵架也是最后一次。每當我看到稻草人小鬧鐘，我就會想起這件事，抓緊時間，認真學習。我愛爸爸，我永遠相信您！
爸爸的作文 篇2
我該如何提起爸爸媽媽眼中的我呢？那個看似不怎么愛學習，看似對身邊的一切都默然的我，至今都是爸爸媽媽眼中令他們頭痛的孩子。
既然開了口了，也就不再回避那樣的我了。我想說，這一切都只是爸爸媽媽鮮少在家，常年出差在外的緣故。要是我不怎么愛學習，如何始終保持在班級的前三名，要是我對身邊的一切都默然，又怎么會擁有那么多好朋友呢？可我卻從不嘗試著去告訴我的爸爸媽媽，“其實我不是你們眼中所見到的那樣”，因為我知道，一旦我開口了，我便會把他們鮮少在家，鮮少管我這件埋怨他們的事兒表達出來。
爸爸媽媽眼中的我，僅僅是他們在家不到四十八小時所見到的我，這樣的我，是因為他們在家的緣故，我才沒有窩在書房里看書，我才在與他們相處的過程中表現(xiàn)出默然。如果我窩在書房里看書，那我與他們相處的'時間就又沒多少了，如果我不表現(xiàn)出默然，那么我就得展示出我有多么希望他們留在我的身邊，陪伴我長大了。
然而，我不能。我不能因為自己的想法，耽誤了爸爸媽媽的工作和生活。我不希望他們?yōu)榱宋叶艞壦麄兊氖聵I(yè)，更不希望自己是一個會拖拽著爸爸媽媽，不讓他們往遠方去拓展人生的孩子。就這樣，我慢慢變成了爸爸媽媽眼中那樣的我。那樣的我，對他們來說沒什么特別大的影響的吧！既不會讓他們?yōu)榇硕艞壥聵I(yè)，也不會讓他們?yōu)榇硕艞壸约壕实娜松�。挺好的結果。
至于我自己的話，我的成績能夠為我證明我熱愛學習，我的好朋友能夠為我證明我對身邊的一切都充滿著熱情！這又有什么好擔心自己在爸爸媽媽眼中的形象呢？我們彼此深愛就行。
爸爸的作文 篇3
每個人心中都有一位英雄，他也許是身邊的小人物，也許是拯救了大家的大人物。而我心中的英雄就是。
我的爸爸雖說沒有多少人認識，沒有成為一名拯救許多人的大人物，但他卻為我們家付出了很多。從他當兵回來與媽媽白手起家，到有了我們姐妹倆并教育我們，歲月在他臉上留下了深深的痕跡。
我的`爸爸是我們家的英雄。我小時候蠻不講理、鬧著要玩具時，即使外面下著鵝毛大雪，寒氣刺骨，爸爸依然和媽媽一起去幫我買玩具。他們不知道那個玩具在哪里買，只能一家一家地跑，一家一家地問。那時我們家還沒買汽車，他們開著摩托車，雖然手已被凍得沒有知覺，但還是為了我繼續(xù)找下去。他們這一去就是好幾個小時，可我待在溫暖的家里，卻蠻不講理地打電話鬧著讓他們回來。結果，鬧著鬧著我就睡著了，第二天早上醒來，我發(fā)現(xiàn)鬧著要的玩具就在床邊。這是用父母的愛換來的。現(xiàn)在想起這些往事，真是覺得我太可恥了，我居然還向他們發(fā)脾氣。爬黃山的時候，爸爸抱起了腿已像灌了鉛似的我，奮力向上爬。我的爸爸，無時無刻都是個英雄。
爸爸像一棵挺拔的大樹，非常堅強。這就是我心中的英雄——我的爸爸。
爸爸的作文 篇4
“婷婷�。∵�不趕快去看書，要考試了，還敢玩電腦！”唉，我每考試一次，爸爸的頭發(fā)就白一大把。偏偏我不爭氣，成績老是達不到爸爸的理想。怪不得爸爸每次看到我的成績單，總是繃著臉，然后一張嘴就像機關槍一樣，掃射個不停。
“我說婷婷啊，你要為你的前途著想��！英語、數(shù)學的`基礎一定要打好，否則你什么都考不上！你現(xiàn)在的數(shù)學、英語又不好，語文還算可以，不補上去該怎么辦哪！唉唉唉，別說你在別人面前抬不起頭干骯臟沒多少錢的活，我們也沒面子呀！”
唉，我真可憐。我才五年級，爸爸就逼著我成天坐在書房寫字或坐在電腦前學習枯燥無味的數(shù)學、英語（就連語文都很少接觸），自己整天坐在電話旁，撥著電話，打聽哪個老師比較好，要給我上補習班，要不就他教我，害得我一把鼻涕，一把眼淚的，近視都收我做他們的學生了。
爸爸一心望女成鳳，老是擔心我的功課，怪不得他有那么多煩惱。其實我真想勸慰爸爸，我一定會努力的，您也應該會快樂起來。
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