我的新同學(xué)作文(錦集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的新同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的新同學(xué)作文1
開學(xué)了,我又來到了一個新的班級,認(rèn)識了許多新同學(xué),其中印象最深的是一位女同學(xué)。
這位女同學(xué)高高的個子,不胖不瘦。長長的頭發(fā)、淡淡的眉毛,還長著一雙水汪汪的大眼睛。雖然她不太愛說話,但是她白晳的臉上總掛著微笑,給人一種親切感。
她是個愛學(xué)習(xí)的孩子。你看,她每天都安安靜靜的坐在座位上,聚精會神地聽老師講課,課后她還一絲不茍地完成作業(yè)。而且她還寫著一手漂亮的字,是我們班的小書記家呢?
她還有一個優(yōu)點(diǎn):是大愛有目共堵的。每次她都早早的來到學(xué)校,拿著笤帚去打掃我們班的衛(wèi)生區(qū)。每天,同學(xué)們都能看到她忙碌的身影。其實(shí),很多的.時候都不該她值日,但是她任勞任怨,從不說累。她的行為也帶到了其他同學(xué),就這樣,她成了大家的榜樣,老師也就順理成章地讓她當(dāng)了班長,專負(fù)責(zé)我們的衛(wèi)生。
她就是我的新同學(xué)——蓉蓉。
我的新同學(xué)作文2
今年我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,每天都有難忘的經(jīng)歷。最近我們班又增添了一名新的.戰(zhàn)士——李昌。
聽到他要來的前一天晚上,我很激動,想著他是個什么樣子的人。是像很乖巧聽話的那種呢?還是調(diào)皮搗蛋的那種。我抱著無限的想象,等到了第二天。這個新同學(xué)聽說是個學(xué)霸,我本來還不相信,但是課堂幫他回答了答案。
上語文課時,老師出了一個比較難的題,一共就三個人答對了,李昌還是其中一個,而且還是答的最好的。
我們班的李昌是不是很厲害呢?
我的新同學(xué)作文3
今天不知怎么了,忽然來了一位新同學(xué),我們班又有新同學(xué)了,我真是好興奮。
他叫李文杰,是一個學(xué)習(xí)成績很不錯的同學(xué),是一個長得帥氣又引人注目的男孩。一下了課,李文杰的位置就被人圍得水泄不通,看來大家都很喜歡這個帥氣的.新同學(xué)。他有著一雙烏黑光亮的眼睛,看上去顯得格外有神,一個鼻子一張嘴,臉蛋像個小皮球,真可愛!他的身材也不錯,俊氣挺拔。有了新同學(xué),那些下課調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也不到處瘋跑了,在教室里安靜的呆著,幾乎都在圍著李文杰轉(zhuǎn),問東問西,對什么都好奇,李文杰很受大家的歡迎。
新同學(xué)的到來讓我知道,以后要友好的和同學(xué)交流,和睦相處,學(xué)會關(guān)心他人,有福同享,有難同當(dāng),讓我們齊心協(xié)力擰成一股繩,一起向前沖!
我的新同學(xué)作文4
今天我們班出現(xiàn)了一對雙胞胎,我看了看他們,一時半會都分不清他們倆了,就像復(fù)制的一樣。
他們倆今天穿了同樣的衣服,他們的發(fā)型沒什么奇怪的,都是常見的刺猬頭。瞧!他們的眉毛短短的,目測好像只有五厘米。他們倆的眼睛雖然很小,但炯炯有神,就像天上的星星?矗麄兊谋亲記]什么特別,最好玩的是他們的`嘴巴一直都把牙齒包著。不管怎么逗,他們都不愿意笑,我多想看看他倆的牙齒是不是一樣的?
其實(shí)我們仔細(xì)看看,也有不一樣的地方,王睿碩的頭上有兩個小角,肯定是他睡覺的時候把頭塞到被子里去了。王睿通只要一笑起來,他的臉上就有小小的酒窩。摸摸王睿碩的后腦勺是圓的,可是再摸摸王睿通的后腦勺是扁的,說明他睡覺的時候是平著睡的。
他們倆給我們帶來了樂趣,不知道長大以后他們會不會長得不一樣?
我的新同學(xué)作文5
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了小學(xué)三年級了,在新的班級里,我又認(rèn)識了一位新同學(xué)——趙笑藝。
趙笑藝有一頭烏黑的學(xué)生發(fā),一張圓形的臉上鑲著一對月牙兒似的淡淡的眉毛,一雙大大的眼睛躲在眉毛下面,笑起來成了一條細(xì)縫。一張紅潤的嘴巴長在那扁扁的鼻子下面,顯的既美麗又可愛。趙笑藝長的不高不矮,身材也不胖不瘦。
趙笑藝有一個很大的優(yōu)點(diǎn),那就是特別樂于助人。
記得一個星期三的'下午上美術(shù)課時,同學(xué)們都飛快的畫了起來。我剛畫了一點(diǎn)鉛筆就斷了,我向同桌借,同學(xué)小氣的不給。我急得是滿頭大汗,趙笑藝看見了,說:“宣毅,怎么了?”我哭喪著臉說:“我的鉛筆斷了!壁w笑藝聽了,二話不說,拿出一支削的很尖的鉛筆說:“你別擔(dān)心,我這支筆借給你!蔽衣犃耍拥牟恢f什么好。
這就是我樂于助人的新同學(xué),你們喜歡嗎?
我的新同學(xué)作文6
昨天,有位新的同學(xué),叫劉思源,(當(dāng)然,我不知道自己有沒有寫錯人家的名字。)這才第二天,就差不多能和班級融為一體了,因?yàn)樯弦魳氛n時……
音樂課上,老師讓男女一起唱《亭亭山上松》這首曲目,男生唱第一段歌曲:傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光……我們女生坐在位置上細(xì)細(xì)的聽著男生唱,這時我坐在第二排,竟然聽到了第六組劉思源的聲音,而且他的聲音唱的十分有氣勢,比坐在我后面的候樹宇聲音都大。輪到我們女生了:亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng),男生:我們一路領(lǐng)先著,甩開了……我依然能聽到劉思源默契的`配合我們說唱。到了下課時,老師讓在班班通上繼續(xù)邊聽邊唱,我又看見了劉思源在大聲的唱……
總之,我沒有想到,剛來第一天的“新”同學(xué),竟然這么快就能到我們的班級“大家庭生活”。真是神奇呀!
我的新同學(xué)作文7
我的新同學(xué)有一雙像天空中星辰般的小眼睛,一頭像草地一樣的`頭發(fā),還有一張能說會道的小嘴。他是誰?猜不出來?別急,我再給你們一點(diǎn)線索。
他上課積極舉手發(fā)言,幾乎每一次上課他都舉手回答問題,就好像每一次舉手都會給他亮麗似的,而且從不磨蹭。
下課鈴響了,這時的他從座位上一躍而起,像被放出籠子的小鳥,奔向操場。他在操場上蹦個不停,一會打籃球,一會在操場上瘋跑,像一陣風(fēng)似的。
別看他除了上課積極發(fā)言,下課時十分活躍,他還有一個特點(diǎn),那就是話多。
有一次,在放學(xué)的路上,只見他一臉嬉笑,一邊比劃一邊說個不停,大家都推自己的自行車,但他卻談興正濃,眉飛色舞,說的話大車都拉不完,惹得大家都忍不住地捂住耳朵,有的甚至避開了這位“唐僧”。他看見了這一幕,才慢悠悠地停下來。
猜出來了嗎?沒錯,他就是我的新同學(xué)—許浩哲。
我的新同學(xué)作文8
今年我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,我每天都有難忘的經(jīng)歷。最近,我們班增加了一名新戰(zhàn)士——李暢。
在我聽說他要來的前一天晚上,我非常興奮,想到他是什么樣的.人。它像那種非常聰明和聽話的嗎?或者淘氣的那種。我懷著無限的想象力等待著第二天。這個新來的學(xué)生聽說他是一名校長,但起初我并不相信,但是全班幫助他回答了這個問題。
在語文課上,老師問了一個難題,只有三個人答對了。李昌是其中之一,他回答得最好。
李昌在我們班很有權(quán)力嗎?
我的新同學(xué)作文9
告別了四年的老師與同學(xué),我來到了一個新的班集體。我剛來到班級時,感覺有點(diǎn)陌生,因?yàn)樵谶@個班級中我不認(rèn)識的人有很多很多。
但既然遇到了一起,那就是緣分。
老師把我們的位置分好后,就帶人去領(lǐng)書了。我看到一位新同學(xué),她長著一雙炯炯有神的大眼睛,她的嘴巴像顆櫻桃,一頭烏黑的長發(fā)襯著一張美麗的臉蛋。她是數(shù)學(xué)小組長,不僅數(shù)學(xué)好,而且樣樣精通。她的嗓子響亮清脆讓人聽的很舒服。
她有一個最讓人喜歡的優(yōu)點(diǎn),那就是樂于助人。提起她的這個優(yōu)點(diǎn),我都贊不絕口。記得那是一個中午,王老師讓我和她去搬作業(yè)本,我們到辦公室后,發(fā)現(xiàn)作業(yè)本很多,她搬起了一大半的作業(yè)本,就讓我搬剩下來的`一點(diǎn)作業(yè)本。我笑著對她說:“給我一點(diǎn)吧,我們平分。”可她卻說:“不用了,謝謝,我力氣大。”她的這一舉動讓我很敬佩。
她就是我的好朋友吳桐,我真的很開心能跟她在一班。她在我心中就是一位樂于助人的小天使!請你一定記住她的芳名叫吳桐。
我的新同學(xué)作文10
周三晚上的作文課,我們班來了一位新同學(xué),他叫嵇啟仁,我們給他取了一個外號叫”機(jī)器人”,我聽了這個名字,笑得合不攏嘴。
嵇啟仁的臉肉嘟嘟的,非?蓯邸?此念^發(fā)烏黑烏黑的,他頭發(fā)是常見的刺猬頭。眉毛黑乎乎的`,像兩只可愛的小毛毛蟲。瞧他那小小的眼睛多像天上的小星星呀,非常有神。他的鼻子肉肉的,像一個小土坡。嘴巴紅紅的,像一根小香腸。耳朵像一個圓圓的小雞蛋,非?蓯。
嵇啟仁喜歡讀書,圓圓的腦袋里都是知識呀!他最喜歡的科目是數(shù)學(xué),他還是數(shù)學(xué)組長呢,但比王梓嫣可就差遠(yuǎn)了。他胖嘟嘟的,難以想象竟然喜歡跑步,改天我要跟他比比。他最喜歡吃的是土豆絲兒,奇怪吃土豆怎么會這么胖呢?
希望我可以和嵇啟仁交好朋友,和他一起寫好作文。
我的新同學(xué)作文11
我升入了三年級,也就有了新的同學(xué),先介紹我的第一個新同學(xué),他叫曹玉靜,她很善良也很熱愛幫助別人,但是他近視眼,所以戴上了一副眼鏡,而且他不會的題還大膽的`去問老師,去問同學(xué),這就是曹鈺婧同學(xué),她真是一個善良的同學(xué)呀!在介紹我的第二個同學(xué),他叫曹旭陽,別看曹旭陽成績不好,愛玩耍,愛看電視,但是他還是挺熱愛幫助人的,再說我的第三個同學(xué),陳思諾,陳思諾雖然矮,不過他的學(xué)習(xí)還是挺好的,而且他每次上課專心聽講,真是一位好學(xué)生,這就是我的三位同學(xué),我還有好多好多同學(xué),他們性格不同,學(xué)習(xí)也不一樣,所以你們也要多多觀察身邊的人哦!
我的新同學(xué)作文12
五年級了,分班了,要跟那些好朋友說拜拜了。當(dāng)然,分班了也會交到好朋友。比如我就交了個好朋友——王馨怡。
王馨怡長的很漂亮,很純潔,最主要的就是她心地善良,所才認(rèn)為她是我的閨蜜。她有一頭長長的秀發(fā),前面還有烏黑亮麗的劉海,可愛極了。她有著一雙濃眉大眼,長長的睫毛和那雙眼睛猶如天仙來臨。她還有一張櫻桃小嘴,紅紅的,嘴巴里還有潔白如雪的牙呢。
她心地善良,上次我沒有帶鋼筆,她看見了就把她的`一支鋼筆借給了我。我拿著她借給我的鋼筆寫了作業(yè),覺得特別好用。到晚上放學(xué)時候,我依依不舍地把鋼筆還給了她。
王馨怡是學(xué)校里的大隊(duì)委,還是班里的組長。她雖然是我們的大隊(duì)委,可是她并不像其他的大隊(duì)委驕傲自大,而是非常友善,她幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),有不會的我們也會向她請教,她都會樂意的幫忙。
王馨怡是我在新的班級最先認(rèn)識的女生,在我心里也是我要學(xué)習(xí)的女生,我想和她做最好的朋友。
我的新同學(xué)作文13
我們班來了一位女同學(xué),名叫禪林杰。老是把她座在我的旁邊,她不長不短的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,長長的睫毛,一笑還露出了倆個小酒窩,還真應(yīng)了林俊杰的新歌,“小酒窩,長睫毛迷人的無可就藥
她的愛好嗎?就是編一些小手飾,愛幫別人的'忙,還愛看書。有一次我上她家玩,不管我用多大的勁,她的不開。透過窗戶看見,她在若無其事的看書呢?
雖然才來幾個月,但是和我們混的挺好的,我記得,就在上個星期,王靜生病了,星期五的晚上,放學(xué)后,我上她家去找她,可是她不在家,她媽媽說:"辰辰那,我家小杰每天晚上都出去,回家后,我問她去哪了她死都不說,這不剛才才出去,到了星期六,我跟著她來到了醫(yī)院,我就納悶了,他去意義干嗎?還背上書包,是生病了嗎?我又跟著她。哦,她原來是給王靜上課的呀……
我的新同學(xué)作文14
一天,一個陌生的身影來到我們班,我好奇的看著她……老師說她是我們班的.一位新同學(xué),名字叫姜嬰珂。
她的個子不高,看起來很靈巧;皮膚很白像一塊奶油蛋糕,烏黑的長發(fā)扎成了一個馬尾,她還長著一雙咪咪笑的眼睛,好象很好相處。同學(xué)們都很喜歡她,我也爭著和她做朋友!
漸漸的我發(fā)現(xiàn)她有許多優(yōu)點(diǎn)。首先她學(xué)習(xí)不錯。課堂上她總是積極思考、踴躍回答問題,課下她認(rèn)真完成作業(yè),而且書寫很認(rèn)真。她的口算能力超強(qiáng),10分鐘能做100多道口算題!我真佩服她呀!
姜嬰珂還是一個心地善良、樂于助人的女孩。一次放學(xué)路上,一個殘疾人在路邊乞討,很多人走過都不搭理他,但是姜嬰珂路過時卻停了下來,并給那人三角錢。她對我說:“這個老爺爺太可憐了!”我當(dāng)時有點(diǎn)被她的話感動了。我決定以后要像他一樣多幫助別人、多給別人一些溫暖和關(guān)愛。
這個新同學(xué)讓我受益很多,就像我的良師益友,我喜歡這個新同學(xué)!
我的新同學(xué)作文15
五年級了,已不是那一二年級的小豆包了,我已是那高年級的學(xué)生了。由于分班,我認(rèn)識了許多新朋友。我交的朋友中,吳桐成績最棒,也是為人最好的一個。盡管她不總是跟我玩,但我對她的印象最好。
吳桐的成績很不錯。數(shù)學(xué)題中有一個很繞人的題目,很多人都思考的不對,大家都不耐煩了,而你卻靜靜地坐在那里思考。直到下課了,很多人擁出教室?赡銋s不甘心,一直坐在那里思考。上課了,你總算把它做了出來。我真的好佩服你。老師問誰做好了這道題目,全班雅雀無聲,只有你挺身而出,說出了正確的`答案。
你也十分愛勞動,總是為班級服務(wù)。下課了,你看地面上很臟,便主動的拿起掃帚把地面清掃的一干二凈。那個時候,同學(xué)們都還在外面踢毽子呢!你掃完地后才出去玩,我看你滿頭大汗,問你這么做,值嗎?你卻自豪地回答:“為大家服務(wù),值!
這就是認(rèn)真細(xì)心的你,你比別人好一百倍一千倍,我們大家都很佩服你。
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