爸爸的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的爸爸的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

爸爸的作文 篇1

　　我的爸爸可是“龍的傳人”呀，因為他一會兒“吞云吐霧”、一會兒“張牙舞爪”�！巴淘仆蚂F”是因為他經(jīng)常抽煙，只要沒事做時他一定會抽一支煙。

　　媽媽說抽煙對身體不好，我也經(jīng)常幫著媽媽說這句話，可是爸爸就是不聽，可一旦被我告了密他就慘了，于是他只能在我和媽媽不在的情況下抽煙。但可憐的爸爸還是逃不過媽媽的天羅地網(wǎng)，他無計可施，只好乖乖投降。

　　經(jīng)過一段時間的努力爸爸終于好多了，可爸爸還是偶爾還會吐陣煙。

　　但爸爸“張牙舞爪”那就更厲害了，只要到外面吃飯，不管媽媽用什么招數(shù)，爸爸就是要喝酒，不同意戒酒。因為吃飯時不管他怎么推脫，人家都一定要填把杯子里的酒喝下去。

　　有一次他喝醉了回來，走起路來東搖西擺，有一種飄飄欲仙的感覺，他那臉上露出了呆滯的眼神，他大搖大擺地走著，滿臉笑容，眼睛瞇成了一條線，手指還不停地動來動去，做著蘭花指�！芭尽钡�.一聲，爸爸摔了下來，有人問他：“你沒事吧�！彼�不回答，有人踢他說：“你怎么了�！焙髞砦矣昧σ惶�，他突然跳了起來，大伙兒看著他那副模樣哈哈大笑！

　　喝醉酒的他連床都爬不上去，真是太夸張了。

　　這件事一直被家里人當成一個經(jīng)典的笑話。

　　這就是我家有趣、好玩和搞笑的爸爸，大家都稱他為“龍的傳人”。

爸爸的作文 篇2

　　從幼稚園的手工課開始，我的自卑情緒便滋生了。別人用靈活的手指做出的小貓小狗栩栩如生，而我卻呆望著一堆材料，什么也做不出來。我無數(shù)次傷心地問媽媽為什么，媽媽總是鼓勵我：“每個人的能力都是不一樣的，不要總是拿自己的缺點和別人的優(yōu)點比。大發(fā)明家愛迪生小時候的手工制作也很糟，甚至還被稱為‘笨孩子’，可這一點也不影響他成為發(fā)明家�！�

　　童年的時光是一列幸�？燔嚕瑵M載著父母對我的精心呵護。然而進入中學后，煩惱便在體育課中日積月累。有一天，我無論如何也完成不了“前滾翻”，體育老師終于發(fā)怒了，他生氣地大聲喝道：“站一邊看別人怎么做！”其他同學像一只只快樂的小皮球，輕輕松松地翻滾過去了，我羞愧得無地自容。

　　回家之后一見到爸爸，我便撲進了他的懷里，抹著淌不完的淚水。爸爸的眼圈也紅了，他翕動著大鼻孔向我道歉：“都是爸爸不好，是爸爸把這些缺點遺傳給你了�！薄斑z傳？”我已經(jīng)顧不上流淚，“爸爸，你也這樣嗎？”“是啊，不信，你瞧……”說著爸爸就做了個“前滾翻”的動作，笨拙得像只老烏龜，四仰八叉怎么也站不起來，我“撲哧”一聲樂了，原來那么優(yōu)秀的爸爸也有弱項！

　　爸爸的話讓我恢復(fù)了從前的快樂。然而這種快樂沒有持續(xù)多久又被打破了。

　　那天，我去老師辦公室交作業(yè)本，剛走到門外，聽見體育老師提到了我的名字：“袁源啊，你不知道嗎？她小時候被診斷為腦癱！”“腦癱不是一種很嚴重的智力疾病嗎？我看她的智力還可以�！笔钦Z文老師的聲音�！八�是輕微的，主要表現(xiàn)為動作方面的缺陷，我以前也不知道，是她媽媽告訴我的……”

　　袁源———腦癱！一下子，我的眼前一片模糊。

　　難怪家里有那么多關(guān)于腦癱的書，難怪我總是比別人笨拙，難怪體育老師不再強求我完成動作，原來我是個低能兒！回家后，我鉆進自己的房間，眼淚像斷了線的珠子，一顆接一顆地滾落。爸爸握住我的手說：“源源，你長大了，許多事應(yīng)該告訴你了。你是腦癱患者，你還小的時候爸媽就帶你四處求醫(yī)解決了你走路的問題，但精細動作總不盡如人意，可我和你媽媽都很滿足了，和嚴重的患兒相比我們已經(jīng)非常幸運。為了保護你的自尊，我們一直保守這個秘密……這樣做是不想讓病魔在你心里留下任何陰影�！�

　　爸爸走到窗邊深吸了一口氣，然后猛地回過頭來，說：“爸爸還要告訴你一個秘密，爸爸也是腦癱患者！爸爸之所以告訴你這個秘密，是想向你證明，腦癱患者也可以活得很精彩�！笔堑�，爸爸活得很精彩，在商場上叱咤風云。媽媽說：“仔細看，你就會發(fā)現(xiàn)，爸爸走路腳是踮著的！”仔細一看，爸爸確實踮著腳走路。鄉(xiāng)下的奶奶也打來電話，說爸爸那時的癥狀比我嚴重得多。

　　經(jīng)過這場風波的洗禮，我一下子成熟了許多。生活的'道路上我重拾了自信，勇敢前行，然后摘取了一串串碩果：考上理想中的大學，拿到了不少獲獎證書……在父母的支持下我的人生雖然坎坷但很精彩。

　　工作之后，有一次和姑媽閑聊，我談到爸爸的腦癱，她笑了起來：“你爸？什么病都沒有，小時候可頑皮了！”“那為什么我爸爸走路總有點踮腳，那可是腦癱的癥狀。”“他踮腳嗎？不可能！不過他學踮腳尖走路倒學得蠻像的，他那個模樣最好笑了！”姑媽沉浸在對往事的回憶里，而我卻怔在姑媽的笑容中……

　　我終于體會到父母的良苦用心，他們用謊言的剪刀一次次修剪掉我生命樹上自卑的枝條，所以我的自信才得以在陽光下恣意伸展。我要立刻打個電話給爸爸，告訴他，下次見到我的時候不必再踮著腳走路了。

爸爸的作文 篇3

　　媽媽，有些話我想說，為什么我一年級到四年級都是那么笨。

　　媽媽您有什么辦法幫助我變得聰明嗎？我在學校很多同學都不跟我玩，他們嫌我成績差，我很孤獨。

　　媽媽，如果你是個魔法師那該多好��！使用你手上的魔法棒把我變得聰明。那樣我就不覺得上學是一件痛苦的事情了。

　　我已經(jīng)很努力了，每天做功課，復(fù)習到11點，我做作業(yè)比同學多，成績也沒提高這令我很苦惱。

　　我好想回到幼兒園，那時多快樂�。�

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