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    我的同學(xué)作文

    時(shí)間:2024-10-23 09:47:17 寫人作文 投訴 投稿

    我的同學(xué)作文15篇(精選)

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的同學(xué)作文15篇(精選)

    我的同學(xué)作文1

      一次無(wú)意中,我找到了照片,我看到了你,它是那么的嶄新,我凝視雹它,不知不覺(jué)間,我想到了我們之間的往事。

      我的同桌個(gè)子與有些四年級(jí)的人一樣,長(zhǎng)得小眼睛,小鼻子,長(zhǎng)很英俊,他在我們班比較受歡迎,他是一個(gè)小短腿,不過(guò)跑得倒很快。

      我的同桌會(huì)搞笑。有一次英語(yǔ)課,他心血來(lái)潮,打開書包,找到膠水,拿出來(lái)后,把我的筆蓋涂上膠水,沾在我的桌子上,不一會(huì)兒,老師發(fā)現(xiàn)了,讓他把我筆蓋拿上來(lái),結(jié)果他使出九牛二虎之力,還沒(méi)拔下來(lái),我和他使勁拔才拔下來(lái),我記得當(dāng)時(shí)同學(xué)們笑得不行,都快不行了。

      我的同桌會(huì)踢足球。他的踢球技術(shù)是一流的,雖然我和我的朋們都練過(guò)足球,但任然比不上他,踢比賽時(shí),他單車過(guò)人,把我們溜得像耍猴一樣,他射門更了不起,連受訓(xùn)練的`守門員也攔不下。

      我的同桌會(huì)街舞。他在我們班可是老大,他展示街舞,那個(gè)小旋風(fēng)”很酷。他也能劈叉,可他死活不干,偶爾他滑倒了,就劈叉了,我們非常敬佩他。

      當(dāng)我再次看到照片時(shí),它還是那嶄新,它像一束陽(yáng)光,溫暖我的心房,我想友誼真是美好的情感。

    我的同學(xué)作文2

      我的同學(xué),他叫武明洋,他長(zhǎng)著兩只小眼睛,瞇起眼來(lái)讓人分不清眼睛和眉毛,一張大嘴巴似乎要把鉛筆盒給吃了似的。

      武明洋很調(diào)皮。一天,楊陽(yáng)不小心碰到了他,他叫起來(lái):“妖精,敢碰俺老孫?活膩了?”楊陽(yáng)傻傻地待在那里,不知道發(fā)生了什么。只見(jiàn)武明洋走向了衛(wèi)生角。

      不一會(huì)兒,武明洋回來(lái)了,手里還拿著一把掃帚。他說(shuō):“楊陽(yáng),我回來(lái)了,俺的金箍棒找不到了,只好借來(lái)豬八戒的.耙子用用!吃我一耙!”這一句話,惹得大家哈哈大笑。

      他不僅調(diào)皮,還很幽默。一次我們正在上數(shù)學(xué)課。距下課還有10分鐘,老師就出了一道非常難的題目。正當(dāng)我們冥思苦想的時(shí)候,一位“英雄”出現(xiàn)了——武明洋舉手了!我和我的小伙伴們都驚呆了!他平時(shí)成績(jī)平平,怎么會(huì)做得出來(lái)?!只見(jiàn)這位“英雄”站了起來(lái),說(shuō)道:“老師,我想上個(gè)廁所!痹捯魟偮,我們哈哈大笑,有的同學(xué)笑得直拍桌子,有的同學(xué)笑得上氣不接下氣,還有的差點(diǎn)笑岔氣。

      這就是我們班的武明洋。

    我的同學(xué)作文3

      我有一個(gè)同學(xué),叫小文,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛(ài)好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說(shuō)說(shuō)他吧。

      他最令我敬佩的是愛(ài)讀課外書。二年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)下課,小文就會(huì)拿著一本課外書津津有味地讀起來(lái),直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評(píng)。也有的時(shí)候一節(jié)課就過(guò)去了。

      除了喜歡讀課外書,他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他,那就是上課回答問(wèn)題特別積極。只要是奧數(shù)題,或是一些關(guān)于課外知識(shí)的問(wèn)題,他都能準(zhǔn)確無(wú)誤地回答出來(lái),似乎什么難題都難不倒他。

      一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師出了一道題,這個(gè)題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候,小文已經(jīng)很快地把這道題的`答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給小文批了全對(duì),還說(shuō):“小文做得又快又準(zhǔn)!”他真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子!

      這就是小文,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的同學(xué)。

    我的同學(xué)作文4

      我們班有一個(gè)小同學(xué),她是我們公認(rèn)的“小妹妹”——馨馨。她長(zhǎng)得非?蓯(ài),一雙又大又亮的眼睛,一眨一眨的,好像會(huì)說(shuō)話。紅撲撲的臉蛋,像一只紅蘋果,非常討人喜歡。

      馨馨是我們班年紀(jì)最小的一個(gè)同學(xué),她天真可愛(ài),每次看到老師穿了一件新衣服,或是戴了一個(gè)新發(fā)夾,她都會(huì)跑上去嬌滴滴地說(shuō):“老師,老師,你好漂亮哦!”常常惹得老師們哭笑不得。她一臉天真無(wú)邪的笑容時(shí)常讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤。馨馨年紀(jì)小,經(jīng)常會(huì)犯迷糊。她在學(xué)習(xí)上有時(shí)沒(méi)有時(shí)間觀念,做作業(yè)老會(huì)拖拖拉拉,讓老師很頭疼。

      雖然馨馨年紀(jì)小,不懂事,可是她活潑開朗、熱愛(ài)集體,愿意為集體出一份力。還記得去年的'運(yùn)動(dòng)會(huì),她積極報(bào)名參加。在跑步比賽中,她精神抖擻,像一頭矯健的小鹿,從起點(diǎn)很快地跑了出去,她漲紅了臉,奮力向前沖。在同學(xué)們此起彼伏的加油聲中,她越跑越快,眼看離終點(diǎn)越來(lái)越近,只見(jiàn)馨馨拼盡全身力氣,把胸一挺,大步一邁,向終點(diǎn)猛地一沖。這么激動(dòng)人心的場(chǎng)面,讓我至今記憶猶新。沒(méi)想到年紀(jì)小、個(gè)子小的馨馨,身體里積蓄著這么大的能量,真是讓我刮目相看。

      她就是我們班活潑開朗的馨馨,你喜歡她嗎?

    我的同學(xué)作文5

      我有一個(gè)同學(xué)叫施家銘。

      施家銘又瘦又小,小小的眼睛一笑起來(lái)幾乎看不見(jiàn)。他非常喜歡笑,也許是因?yàn)槲乙蚕矚g笑,我們倆從一年級(jí)起就成了形影不離的好朋友。

      他非常幽默,很會(huì)講笑話,而且講的笑話從不重復(fù),常常把我們逗得哈哈大笑。有一個(gè)星期一,我被老師批評(píng)了,心情有點(diǎn)糟糕。施家銘看到我這個(gè)樣子,就給我說(shuō)了一個(gè)小豬的笑話,并且配上了滑稽的動(dòng)作,還學(xué)豬叫“哼哼”,裝作很傻的樣子撓撓頭……我一下子大笑起來(lái),把煩惱都拋到了九霄云外。

      他最癡迷于恐龍,家里有各種各樣關(guān)于恐龍的玩具和書。他說(shuō)長(zhǎng)大以后想當(dāng)考古學(xué)家,去挖恐龍化石,甚至想回到恐龍時(shí)代,看到真的恐龍。每天一早到教室就跟我們大聊恐龍?jiān)掝},我們走到哪里,他就跟到哪里,連上廁所時(shí)的.時(shí)候也不放過(guò)我們,而且總是不停地提問(wèn),我們還不能答錯(cuò),萬(wàn)一答錯(cuò)了,他就會(huì)像唐僧一樣又又從頭講到尾,直到我們都聽明白為止,真讓我們哭笑不得。有一次,我們?cè)趲,他突然嬉皮笑臉地給我們提了一個(gè)問(wèn)題:“三角龍為什么吃草?”這個(gè)我們可不知道,所以就搖了搖頭。他見(jiàn)我們都不知道,所以又打開話匣子,“哇啦哇啦”地說(shuō)了起來(lái):“因?yàn)樗淖嫦纫彩浅圆莸摹?/p>

      我喜歡我的朋友——施家銘。

    我的同學(xué)作文6

      董xx是我的同學(xué),他今年十一歲了,圓圓的臉蛋,像顆大青棗。

      有一次,我們一起回家,那時(shí)下午三點(diǎn)多,我們都很口渴,炙熱的太陽(yáng)照耀著大地,把水泥地烤的火一樣的燙。突然,我眼睛一亮,看見(jiàn)了地上有一張5元的'紙幣,靜靜地躺在那里。我起了一個(gè)念頭:我把這錢花了,買瓶冰飲料解解渴。董xx走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你干嘛?”我嚇了一跳,把錢掉到了地上,說(shuō):“不干嗎!彼麚炱鹆隋X,說(shuō):“這是?”“這是我撿來(lái)的﹗我們一起去買冰飲料吧!”他什么也沒(méi)說(shuō),就從我手上拿了錢,東張西望,我以為他在找飲料店呢。就說(shuō):“看,那里有,我們快走!”可是董xx沒(méi)反應(yīng)!澳阍趺床蛔吡耍甙!”我邊說(shuō)邊推著董xx來(lái)到飲料店門口。董xx卻說(shuō):“不能買,我們要把錢交給老師!薄安恍小!蔽抑钡卣f(shuō),“我自己撿來(lái)的,就是我的了!

      董xx也急了,和我說(shuō)了很多話,最后他問(wèn)我:“要是你的錢掉了,被別人撿了,用完了,你開心嗎?”。我搖了搖頭。我們兩個(gè)開開心心的找到老師,把錢上交了。

      董xx平時(shí)愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)服,周末會(huì)穿很酷的衣服。他說(shuō)話著急的時(shí)候會(huì)結(jié)巴,但我覺(jué)得他很可愛(ài)。

    我的同學(xué)作文7

      說(shuō)起瞎子,大家一定都知道他們就是眼睛看不到東西的人,但是我這位朋友有點(diǎn)特別,她不是瞎子,但大家都叫她“瞎子”。

      還記得有一次上語(yǔ)文課,她的凳子上像放了許多圖釘一樣,一會(huì)兒坐著,一會(huì)兒蹦起來(lái)。老師在上課,看見(jiàn)了都會(huì)覺(jué)得很煩。因此,她后面的同學(xué)上課總會(huì)被她說(shuō):“瞎子,看不見(jiàn)就去配一副眼鏡呀!不要再蹦來(lái)蹦去的了!”“怎么了嗎!我這樣舒服,要你管,而且眼鏡戴起來(lái)一點(diǎn)也不好看,我才不配呢?”“瞎子”回答。旁邊的.同學(xué)們看了都會(huì)笑起來(lái),當(dāng)然,我也不例外。同學(xué)們拿她沒(méi)辦法,但老師可以,于是,幾天過(guò)后,老師給他安排了一個(gè)固定位置第一排。

      慢慢的,她開始習(xí)慣了第一排的生活。但她還是很活躍,每次上課都要跳幾次,蹦幾次。大家實(shí)在拿她沒(méi)辦法,只好讓她上課這么活躍了。

      每當(dāng)下課,她的病就像好了一樣,還經(jīng)常玩一些游戲,比如“一二三不出門”,別人在很遠(yuǎn)的地方用手勢(shì)表達(dá),她也能看得清清楚楚,這一點(diǎn)兒都不像是一個(gè)近視的人,因?yàn)樗诘谝慌哦伎床坏酱笃聊簧系淖郑@一點(diǎn)也不正常。

      因此,我想告訴你們,她就是張慧,我想對(duì)她說(shuō)一名言:“眼睛如果還沒(méi)有變得像太陽(yáng),它就看不見(jiàn)太陽(yáng);心靈也是如此,本身如果不美,也就看不見(jiàn)美!

    我的同學(xué)作文8

      本班五排二號(hào),有少年者,大號(hào)魏紫荊,人賜雅號(hào)“矮冬瓜”于20xx年轉(zhuǎn)學(xué)。“矮冬瓜”來(lái),吾班的一才也!何謂才也?莫急,聽我慢慢道來(lái)。

      一曰,人長(zhǎng)的漂亮。要說(shuō)此瓜之像,可是別有春秋,小鼻瞪大眼,怒發(fā)沖冠有著一頭學(xué)生頭。大嘴有洞天,天生瓜子臉,嚇?biāo)烙⑿蹪h,好家伙,活脫脫一個(gè)“外星人”!但是此人數(shù)學(xué)神經(jīng)過(guò)敏,發(fā)達(dá)的厲害。當(dāng)年,“此瓜”數(shù)學(xué)比賽一舉奪魁,賽后可謂:“別班同學(xué)嚇啞了,我班同學(xué)嚇傻了”。此后她就成了女生之榜樣,男生之偶像。這不是“大帥”之才嗎?

      二曰學(xué)習(xí)棒,瓜子怎么樣?下大上小。母親無(wú)意為他選擇了一張可愛(ài)的瓜子臉命運(yùn)隨之注定了她的腦容量,要比一般人大。此文數(shù)學(xué)成績(jī)了得,還獨(dú)占“語(yǔ)文女王”之名。本班其戰(zhàn)者如潮,卻個(gè)個(gè)敗此而歸,號(hào)稱“全無(wú)敵”。

      三曰口才溜,魏紫荊的存在就是為了印證一個(gè)真理:“有嘴走遍天下,無(wú)罪寸步難行。”

      不錯(cuò),魏紫荊就是用一張嘴“打遍天下的人”。記得在一次辯論會(huì)上,此“瓜”出口不凡,眼見(jiàn)勢(shì)在必得,結(jié)果完全在人的意料之中。此“瓜”以他的.三才不爛之舌把對(duì)手說(shuō)的落花流水,啞口無(wú)言。而這張嘴也成了此瓜最有利的工具。憑著這三寸不爛之舌,練了他天不怕地不怕的性格,真是沒(méi)枉費(fèi)這張大嘴。所以,它既是珍稀動(dòng)物——優(yōu)等生,又是一個(gè)讓人頭疼的——“憂”等生。

      此“瓜”隨貌不驚人,但是他渾生都透著一股機(jī)靈勁,還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)鉆研的好學(xué)生。

    我的同學(xué)作文9

      每當(dāng)在我們學(xué)校中午時(shí),總會(huì)聽到一個(gè)正處在變聲期的男生在展開渾厚的歌喉,令我們這群無(wú)所事事的“聽眾”受到了震撼耳膜的一萬(wàn)點(diǎn)傷害。

      他是誰(shuí)呢?

      午休鈴一響,他就唱起一些莫名其妙的,大家未從聽到的歌,就連上課,也偷偷戴起耳機(jī),在哼歌,直到老師憤怒至極的喊出他的大名“楊!淮!”他也差點(diǎn)沒(méi)聽到。于是在眼同學(xué)眼中,他是一位不折不扣的歌迷,可轉(zhuǎn)到老師的談?wù)撝校瑓s是一位上課走神的渾小子。

      有一次,老師走了,楊淮就緩緩地走上講臺(tái),裝模做樣的唱起了歌來(lái),還時(shí)不時(shí)的喊出一句“一起來(lái)”。正當(dāng)我們津津有味地看著這專場(chǎng)洋相時(shí),老師怒目圓瞪地沖了出來(lái),像個(gè)老虎似的咆哮道“你知不知道現(xiàn)在是什么時(shí)候?竟然在大庭廣眾之下嘩眾取丑,真是不知羞恥!”然后就看見(jiàn)楊淮一臉無(wú)事的跟著老師走了。

      但楊淮瞎混也是有名堂混出來(lái),幾天前,學(xué)校新開放了一個(gè)活動(dòng)——六年級(jí)畢業(yè)班“帳篷節(jié)”。我們聽說(shuō)很有趣,便就將信將疑地去了。當(dāng)我們看到表演節(jié)目的人時(shí),不禁一陣吃驚,那大名鼎鼎的“麥樂(lè)隊(duì)”的'主唱,竟然是前幾天被老師叫罵的楊淮!我看見(jiàn)當(dāng)時(shí)那個(gè)阻止楊淮唱歌的那位老師的臉漸漸紅了起來(lái),那優(yōu)美的音樂(lè),使對(duì)楊淮唱歌所質(zhì)疑的人都慢慢低下了頭。

      但楊淮為了唱歌付出了太多的代價(jià)。他的成績(jī)呈直線下降,也被老師罵“你是不是只顧唱歌了?”他委屈地哭出了聲。

      這讓我的小學(xué)生涯留下了一個(gè)深刻的記憶,在同學(xué)中,還有一個(gè)楊淮,一個(gè)有趣的“唱歌楊”。

    我的同學(xué)作文10

      我的同學(xué)叫xxx。他有一只大大的鼻子;一身黑的無(wú)法形容的皮膚;一雙像黑寶石的眼睛;他的發(fā)型像毛毛蟲一樣。因?yàn)樗钠つw很黑很黑,所以我們給他取了一個(gè)外號(hào)叫“非洲人”

      他是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。每次上課時(shí),都能看到他坐的'筆直筆直一動(dòng)也不動(dòng)專心致志的聽老師講課。每當(dāng)老師讓我們讀書時(shí)總能聽到他響亮的聲音。

      他也是一個(gè)勇敢的人。記的有一次,我和他在他家的后山玩。正玩的高興時(shí),我聽到“嘶嘶斯”的聲音,我以為是蛇,我嚇的“啊”的一聲叫了起來(lái),我的心像小兔子一樣蹦蹦跳。他說(shuō);“不就是風(fēng)吹草動(dòng)嗎!有什么大驚小怪的!蔽衣犃怂脑,我的心漸漸地平靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,真的一條蛇游了過(guò)來(lái)。我又大叫了一聲,只見(jiàn)他不慌不忙的舉起一塊石頭,把蛇打死了。

      他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,有一個(gè),小朋友和他的好伙伴不只為什么他們打了起來(lái)。他連忙去阻止他們。

      他也是一個(gè)搞笑大王。有一次,我正在想;玩什么游戲呢。我正納悶時(shí),他說(shuō)我給你講個(gè)笑話吧。他講得有聲有色的,做得活龍活現(xiàn)。笑的我肚子都疼了。

      這就是我的同學(xué),你們認(rèn)識(shí)了嗎。

    我的同學(xué)作文11

      說(shuō)到我的同學(xué),那真是太神奇了。當(dāng)她使用佛山的無(wú)影腳時(shí),沒(méi)什么可說(shuō)的。你可以去跟唐僧取經(jīng)。當(dāng)她使用她的超級(jí)拳頭時(shí),你可以飛得比孫武還遠(yuǎn)。你想知道她是誰(shuí)嗎?我告訴你,她是我們班的.勞動(dòng)委員會(huì)委員——陳·,因?yàn)樗珒戳耍晕覀兘o她起了個(gè)外號(hào)——“一個(gè)兇猛的女人。

      還記得那一天,班上的流氓“楊;我不小心把“一個(gè)兇猛的女人。我丟了我的鋼筆。這位兇悍的女人“發(fā)現(xiàn)火勢(shì)兇猛,立即拿起她的武器,一把叉子,推到了初升的太陽(yáng)前。!楊一聲慘叫,傷痕累累,落荒而逃,落荒而逃;“正在享受這場(chǎng)勝利的兇猛女人!

      那一天!绷姨黄鹑ナ程贸燥?斓轿覀兊臅r(shí)間了,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我們面前。一個(gè)兇猛的女人。打算理論的時(shí)候,我連忙停下來(lái)說(shuō)道;“算了吧,你打......”她還沒(méi)說(shuō)完,就開始理論了。你為什么這樣?難道你不知道你必須排隊(duì)嗎?”“我不知道。”男孩毫不猶豫地說(shuō)。我不知道,那我來(lái)教你。說(shuō)完,她拿起了武器。男孩看了看,嚇了一跳,道了歉,灰溜溜地走了。

      我的野蠻同學(xué),雖然很兇,但很慷慨。你想和她一起教朋友嗎?

    我的同學(xué)作文12

      在我們班里,有一位又胖又搞笑的人,他的名字叫——何子涵。他的眼睛小小的,鼻子像桃子,一個(gè)大嘴巴,一個(gè)大肚子,胖得像個(gè)包子。我們給他起了兩個(gè)外號(hào):小胖子和搞笑王。

      他平時(shí)特別喜歡逗我們笑。有一次,老師叫我們每人帶幾片樹葉,準(zhǔn)備畫畫用。第二天,他帶了一大堆樹葉來(lái),有兩片非常巨大的葉子,幾片中等的無(wú)花果樹葉,還有幾片比較小的'普通樹葉。一進(jìn)教室,他就把這堆樹葉放在肩上,然后一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“我是一顆萬(wàn)年樹!蓖瑢W(xué)們邊笑邊問(wèn)他:“老樹爺爺,你怎么這么胖呀!”他很認(rèn)真地?fù)u了幾下身體,樹葉從他肩上掉了下來(lái),他壓低了嗓門回答我們:“我老了,葉子全掉光了!蔽覀?nèi)夹α似饋?lái),只有何子涵自己不笑,他輕輕把兩片無(wú)花果樹葉踩在腳下,兩片大樹葉放在肩上。我一看,這不就是一只小鳥么?我對(duì)同學(xué)們大聲喊:“一只胖鳥!”全班同學(xué)和何子涵都一起哈哈大笑起來(lái)。

      他真是一個(gè)愛(ài)搞笑的人,用樹葉把自己變成一只小鳥,我想都想不出來(lái)呢!

    我的同學(xué)作文13

      我們班的學(xué)習(xí)委員是王子瑜,他長(zhǎng)著炯炯有神的大眼睛,濃濃的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā),帥氣極了,它既帥氣又樂(lè)于助人,而且很聰明。

      有一次,數(shù)學(xué)老師給我們同學(xué)發(fā)一張卷子,鄭重其事的說(shuō):“這張數(shù)學(xué)卷子很難的,能考個(gè)好的分?jǐn)?shù)是有很大難度的,你們可要認(rèn)真做!弊鐾旯即鸢笗r(shí),王子瑜得了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù),老師發(fā)下卷子,我就看了一下他的卷子,原來(lái),他不放過(guò)老師給我們的一分一秒,做完了就檢查,而且字體清楚,細(xì)心對(duì)待每一道題,難怪老師找不出來(lái)幾道錯(cuò)題,他那種刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

      還有一次,數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道奧數(shù),可我左思又想,就是想不出來(lái)答案,正當(dāng)我在絞盡腦汁地想時(shí),王子瑜見(jiàn)了說(shuō):“難道你不會(huì)?”“難道你會(huì)?”我問(wèn)道,王子瑜說(shuō):“會(huì)呀!要不我給你講講吧!”頓時(shí),我心里高興極了,于是點(diǎn)點(diǎn)頭,只聽王子瑜講得頭頭是道,但我沒(méi)認(rèn)真聽,在凳子上玩,我的身子搖搖欲墜,只聽啪一聲,我摔倒在地上,王子瑜見(jiàn)況,就把我扶了起來(lái),又從新講一遍,他可真是樂(lè)于助人呀!

      這就是我的同學(xué)王子瑜。

    我的同學(xué)作文14

      他個(gè)子高高的,眼睛大大的,好像黑色的珍珠閃閃發(fā)光。一笑起來(lái),就瞇成一條線?梢侨撬鷼,就會(huì)瞪得大大的,像牛眼睛一樣,很嚇人。大大的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,我經(jīng)常笑他就是話說(shuō)多了嘴巴才大。他也不生氣,還笑瞇瞇的'說(shuō):“嘴巴大吃東西才多呢!边@就是我的同學(xué)兼同桌——曹銘燁。

      雖然他每天笑嘻嘻的,但特別樂(lè)于助人。有一次美術(shù)課上,我畫好了,準(zhǔn)備涂色。一摸書包,水彩筆沒(méi)帶,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。嘴里還不停的念叨:“慘了,水彩筆怎么沒(méi)帶?該怎么畫呢?”這時(shí),曹銘燁看到了,急忙把水彩筆拿過(guò)來(lái)說(shuō):“別著急,我和你合用。”我連忙說(shuō):“謝謝!”他笑瞇瞇的說(shuō):“不客氣,同學(xué)之間,就應(yīng)該互相幫助嘛。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,高興地畫起來(lái)。

      他特別喜歡看書,被大家稱為“小書迷”。每到下課,我們就像出籠的小鳥開心的跑出教室玩,只有他默默地捧起書認(rèn)真的看,沉浸在書的世界里。每次我到他家玩,也總看到他捧著書在看,家里的書櫥里全是書。因?yàn)閻?ài)看書,所以他知識(shí)很廣泛,有不懂得問(wèn)題問(wèn)他,他總會(huì)侃侃而談。

      這就是我的同學(xué),一個(gè)全能型的男孩。人際關(guān)系好,愛(ài)看書,智商高,大家都喜歡他。

    我的同學(xué)作文15

      記得初中的時(shí)候,最討厭的一門課就是語(yǔ)文課了,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師每個(gè)星期會(huì)給我們布置一篇周記,而且每次內(nèi)容都不一樣,有的時(shí)候,老師讓我們自己隨意寫一周的感受,有的時(shí)候會(huì)給我們出一個(gè)題目,讓我們寫寫。

      有一次,老師布置周記的時(shí)候,給我們出了一個(gè)題目,題目就是寫我的同桌,F(xiàn)在,我已經(jīng)不記得當(dāng)初我是怎么寫我的同桌了,但是,我記得我的'同桌是怎樣寫我的。之所以印象非常深刻,是因?yàn)槲业耐腊盐覍懙姆浅5牟灰粯,讓我記憶尤深。我是一個(gè)相對(duì)比較活潑的人,在學(xué)校的時(shí)候,我會(huì)刻意讓自己保存文靜,但是一到了家里,我就完全不同了,一個(gè)調(diào)皮的我就出現(xiàn)了。而我的同桌對(duì)我的描述是這樣的:”我的同桌是一個(gè)非常害羞的人,他很少在班上搗亂,我記得有一次,老師讓他上講臺(tái)去講一道題目,他弄了半天也沒(méi)上去,臉都紅了等等!捌鋵(shí),我的同桌一點(diǎn)也不了解我,當(dāng)時(shí)我不上去講題,是因?yàn)槲乙蠋耍阅樁急锛t了,在學(xué)校我也是比較活潑外向的啦,只是我的同桌沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

      同學(xué)眼中的我雖然和我心中的我不一樣,但是不管怎樣,我都會(huì)做好自己,做個(gè)自信,完美的自己。