初一的老師作文經(jīng)典（2篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的初一的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一的老師作文1

　　"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"這是您的真實(shí)寫(xiě)照。您把的精力和心血都奉獻(xiàn)給了教育這個(gè)神圣而偉大的事業(yè)。曾經(jīng)是您帶領(lǐng)我走過(guò)風(fēng)雨， 是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我哺育長(zhǎng)大，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

　　也許你覺(jué)得，老師總拿“少壯不努力，老大徒傷悲”這些大道理嘮嘮叨叨地教訓(xùn)你，讓你感到厭煩。但你要知道，老師教導(dǎo)你，是關(guān)心你的表現(xiàn)，是敬業(yè)的表現(xiàn)。在煩言碎語(yǔ)中，無(wú)不飽含著老師深深的愛(ài)心。也許你覺(jué)得，老師對(duì)你的期望過(guò)高，給了你很大的壓力，讓你疲憊不堪甚至喘不過(guò)氣。但你要相信，老師對(duì)你的期望，其實(shí)是對(duì)你的信任與希望，“有壓力才會(huì)有動(dòng)力”，老師對(duì)你的期望能夠激勵(lì)你更加勤奮地學(xué)習(xí)。

　　從一年級(jí)到六年級(jí)，教過(guò)我的老師有許多，她們傳授我知識(shí)，教育我做人，其中對(duì)我影響最大的是我的語(yǔ)文老師——沈老師。作為班主任，是她對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，關(guān)懷備至，讓我們感受到溫暖；是她對(duì)我們一視同仁，從不差別對(duì)待，讓我們充滿信心；是她對(duì)我們發(fā)出嚴(yán)厲而發(fā)自內(nèi)心的批評(píng)，讓我們能知錯(cuò)就改。就比如說(shuō)今天吧，沈老師上午和中午都不在，由其它老師代課，讓我們自己做練習(xí)，有的同學(xué)非常認(rèn)真的在做，有個(gè)別同學(xué)一直在玩，還不屑地說(shuō)沈老師又不在，不做也沒(méi)關(guān)系，到了下午，沈老師回來(lái)了，個(gè)別同學(xué)還很不情愿，難道你們不知道沈老師很辛苦很累嗎？沈老師上午在別的學(xué)校上課，中午草草地吃完飯后又去開(kāi)會(huì)，還趕緊回來(lái)給我們上課，回來(lái)之后還遭個(gè)別同學(xué)的氣，沈老師也是為了我們能多一點(diǎn)知識(shí)呀！

　　老師，您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地；老師，您是報(bào)曉的`公雞，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙穑焕蠋�，您是不滅的火把，點(diǎn)燃學(xué)生心中的夢(mèng)想，點(diǎn)燃學(xué)生心中的希望。如今我們已經(jīng)快畢業(yè)了，要去迎接新的挑戰(zhàn)了，但是我們永遠(yuǎn)的忘不里您對(duì)我們的教導(dǎo)，忘不了您對(duì)我們的期望，忘不了您對(duì)我們所說(shuō)的一切一切……

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。 我想，沒(méi)有任何一段語(yǔ)言能真正表達(dá)老師這二字的內(nèi)涵，真的，謝謝你們。謝謝你們對(duì)我教導(dǎo)，謝謝你們?cè)鴮?duì)一顆幼小心靈的無(wú)私的愛(ài)。

初一的老師作文2

　　今天，我要向你們介紹一位老師，她就是我們的政治老師。她是一位充滿活力的大姐姐，大大的眼睛更襯托出她的美麗氣質(zhì)。可是，令人遺憾的是，政治老師只教我們一年就走了。

　　政治老師愛(ài)笑的性格贏得了我們的好感，讓我們?cè)敢馊バ湃嗡�，去尊重她，和她交流，和她做朋友�?/p>

　　毋庸置疑，政治老師的課是最活躍的.，全班無(wú)一學(xué)生不喜歡政治老師的課。政治課特別好玩，有時(shí)會(huì)自己排演小話劇，大家都躍躍欲試，嘗試自己既當(dāng)導(dǎo)演又當(dāng)演員的滋味，那是相當(dāng)好的，嗯，怎么說(shuō)呢？只可意會(huì)，不可言傳。“老師，老師，選我，選我！”當(dāng)老師選“演員們”時(shí)，大家都高高舉起小手，“哎呀，怎么就沒(méi)選上我呢！”這是沒(méi)被選上的同學(xué)的抱怨，每當(dāng)這時(shí)，政治老師總會(huì)說(shuō)一句：“同學(xué)們，不要傷心，說(shuō)不定下一次你就被選上了！”對(duì)哦，還有機(jī)會(huì)呢。一想到還有機(jī)會(huì)，沒(méi)被選上的同學(xué)高高嘟起的小嘴變成了一抹甜甜的微笑。政治老師有時(shí)還會(huì)在我們當(dāng)中選幾個(gè)小評(píng)委，讓我們?cè)u(píng)委分，選出“最佳話劇“和”最佳男女演員“，話劇也不是想怎么演就怎么演的，必須在話劇中結(jié)合我們已學(xué)或?qū)⒁獙W(xué)的知識(shí)，句子要理通順，吐字清楚。政治老師鍛煉了我們的膽量，讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，學(xué)得開(kāi)心，下課時(shí)還意猶未盡，第一次感覺(jué)下課鈴這么討厭。

　　政治老師還讓政治課代表在本子上記“正”字，哪個(gè)同學(xué)回答了一次，就在本子上寫(xiě)上他（她）的名字，在名字后面加上一筆，快要期末時(shí)政治老師會(huì)給前五名發(fā)獎(jiǎng)品。哇噻，這可是聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的，大大激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。我們?cè)谡n前預(yù)習(xí)，是為了自己，還有能在上課時(shí)更好的回答政治老師提的問(wèn)題；在課后復(fù)習(xí)，是為了在政治老師突擊檢查時(shí)能夠答上來(lái)，從而多加幾個(gè)“正”字。久而久之，我們養(yǎng)成了定時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助，讓我們的學(xué)習(xí)效率大大提高，政治課上好了，內(nèi)容也學(xué)好了，整個(gè)人也輕松很多！

　　這就說(shuō)我的政治老師，聽(tīng)完我的介紹，你是不是也愛(ài)上她——一個(gè)活力四射的好老師了呢？

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