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爸爸的作文8篇[集合]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的爸爸的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
爸爸的作文 篇1
爸爸
爸爸
你給了我感受愛的生命
在幸福中明亮著我的眼睛
讓我看到你從無哀怨的善良
那是你給我的力量
在逆境中笑著抵擋
勇敢的堅(jiān)強(qiáng)
那是你給我的勇往
發(fā)自心底的光明
周圍的一切才是陽光
爸爸
原諒您的`孩子曾經(jīng)是多么倔強(qiáng)
任憑自己漫無邊際的闖
忘了家里有你滿手的老繭堆砌的天堂
爸爸
原諒您的孩子曾經(jīng)是多么莽撞
任憑自己天馬行空的想
遺漏你的臉上已烙下飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑
爸爸
光陰已流淌你太多力量
為何不憂傷的講
您的孩子已茁壯
如同你厚重的手掌可以打造我的愿望
爸爸
歲月已耗去你太多重量
為何還拼命的扛
您的孩子已成長
如同你結(jié)實(shí)的臂膀可以?课业膲粝
爸爸
您的孩子就在你的身旁
等你分享最愛吃的糖
爸爸的作文 篇2
爸爸是我們家的頂梁柱,他每天忙忙碌碌,努力地賺錢養(yǎng)家。他常常早出晚歸,他起床了我還在呼呼大睡,晚上我睡覺了,他還遲遲未歸,有時(shí)候要到凌晨才能回家。只有在周末的時(shí)候,他才能好好地休息一會兒。
爸爸雖然時(shí)常忙得不可開交,但是一有空,爸爸就會搬來兩張小板凳,拉著我一起坐下,然后眉飛色舞地給我講一些小知識,讓我更好地了解這個(gè)世界。每每此時(shí),我都覺得我的`爸爸是世界上最厲害的爸爸,誰也比不過他!
何慶良說:“父愛如山,母愛如海!卑职植簧蒲赞o,不像媽媽一樣常常對我們噓寒問暖,卻總是默默地付出,給予我們無限的溫暖。
我還記得,小時(shí)候,我走路時(shí)經(jīng)常跌跌撞撞,爸爸就會小心翼翼地扶著我走。等我長大了,爸爸老了,走路搖搖晃晃站不穩(wěn)時(shí),我也要扶著他走路。
父親節(jié)馬上就要到了,在這里,我要和爸爸說:“爸爸,謝謝你為我付出了這么多,我愛你!”
爸爸的作文 篇3
我的爸爸一直都很疼愛我,我就好像是他的小公主一般。
小時(shí),我爸爸特別愛喝酒,每次媽媽在他吃飯前都萬分叮囑不能喝酒,可是爸爸卻依然不聽勸阻,直到我長大后,可能是由于聞著酒味兒太多了,導(dǎo)致我一聞到酒的氣味,就有一種反胃的感覺,爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異常,便悄悄地戒掉了酒,從此以后,我就再也沒聞到過酒味兒,爸爸真愛我呀!
在我出生之前,爸爸可是出了名的“吃魚大王”,無論是魚的什么部位,只要可以吃,他都不輕易放過,自從我出生后,爸爸發(fā)現(xiàn)我也很愛吃魚,每次吃飯都先將最好的魚肉挑給我,然后他將魚頭夾到自己的碗里,開始“津津有味”地吃了起來。我感到很奇怪,問道:“爸爸,你不是最愛吃魚肉嗎?為什么挑給我呢?”爸爸則笑呵呵地說:“爸爸最愛吃魚頭了!給你吃吧!”我便開心地吃起了香噴噴的.魚肉。過了一段時(shí)間,我漸漸明白,爸爸撒了一個(gè)“謊言”,他將上等的魚肉挑進(jìn)我的碗里,自己則吃起了魚頭,這充分表明了他對我滿滿的關(guān)愛。
這就是我的爸爸,一個(gè)疼愛我,細(xì)心的好爸爸。
爸爸的作文 篇4
從幼稚園的手工課開始,我的自卑情緒便滋生了。別人用靈活的手指做出的小貓小狗栩栩如生,而我卻呆望著一堆材料,什么也做不出來。我無數(shù)次傷心地問媽媽為什么,媽媽總是鼓勵(lì)我:“每個(gè)人的能力都是不一樣的,不要總是拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比。大發(fā)明家愛迪生小時(shí)候的手工制作也很糟,甚至還被稱為‘笨孩子’,可這一點(diǎn)也不影響他成為發(fā)明家!
童年的時(shí)光是一列幸?燔,滿載著父母對我的精心呵護(hù)。然而進(jìn)入中學(xué)后,煩惱便在體育課中日積月累。有一天,我無論如何也完成不了“前滾翻”,體育老師終于發(fā)怒了,他生氣地大聲喝道:“站一邊看別人怎么做!”其他同學(xué)像一只只快樂的小皮球,輕輕松松地翻滾過去了,我羞愧得無地自容。
回家之后一見到爸爸,我便撲進(jìn)了他的懷里,抹著淌不完的淚水。爸爸的眼圈也紅了,他翕動著大鼻孔向我道歉:“都是爸爸不好,是爸爸把這些缺點(diǎn)遺傳給你了!薄斑z傳?”我已經(jīng)顧不上流淚,“爸爸,你也這樣嗎?”“是啊,不信,你瞧……”說著爸爸就做了個(gè)“前滾翻”的動作,笨拙得像只老烏龜,四仰八叉怎么也站不起來,我“撲哧”一聲樂了,原來那么優(yōu)秀的爸爸也有弱項(xiàng)!
爸爸的話讓我恢復(fù)了從前的快樂。然而這種快樂沒有持續(xù)多久又被打破了。
那天,我去老師辦公室交作業(yè)本,剛走到門外,聽見體育老師提到了我的名字:“袁源啊,你不知道嗎?她小時(shí)候被診斷為腦癱!”“腦癱不是一種很嚴(yán)重的智力疾病嗎?我看她的智力還可以。”是語文老師的聲音!八禽p微的,主要表現(xiàn)為動作方面的.缺陷,我以前也不知道,是她媽媽告訴我的……”
袁源———腦癱!一下子,我的眼前一片模糊。
難怪家里有那么多關(guān)于腦癱的書,難怪我總是比別人笨拙,難怪體育老師不再強(qiáng)求我完成動作,原來我是個(gè)低能兒!回家后,我鉆進(jìn)自己的房間,眼淚像斷了線的珠子,一顆接一顆地滾落。爸爸握住我的手說:“源源,你長大了,許多事應(yīng)該告訴你了。你是腦癱患者,你還小的時(shí)候爸媽就帶你四處求醫(yī)解決了你走路的問題,但精細(xì)動作總不盡如人意,可我和你媽媽都很滿足了,和嚴(yán)重的患兒相比我們已經(jīng)非常幸運(yùn)。為了保護(hù)你的自尊,我們一直保守這個(gè)秘密……這樣做是不想讓病魔在你心里留下任何陰影!
爸爸走到窗邊深吸了一口氣,然后猛地回過頭來,說:“爸爸還要告訴你一個(gè)秘密,爸爸也是腦癱患者!爸爸之所以告訴你這個(gè)秘密,是想向你證明,腦癱患者也可以活得很精彩。”是的,爸爸活得很精彩,在商場上叱咤風(fēng)云。媽媽說:“仔細(xì)看,你就會發(fā)現(xiàn),爸爸走路腳是踮著的!”仔細(xì)一看,爸爸確實(shí)踮著腳走路。鄉(xiāng)下的奶奶也打來電話,說爸爸那時(shí)的癥狀比我嚴(yán)重得多。
經(jīng)過這場風(fēng)波的洗禮,我一下子成熟了許多。生活的道路上我重拾了自信,勇敢前行,然后摘取了一串串碩果:考上理想中的大學(xué),拿到了不少獲獎證書……在父母的支持下我的人生雖然坎坷但很精彩。
工作之后,有一次和姑媽閑聊,我談到爸爸的腦癱,她笑了起來:“你爸?什么病都沒有,小時(shí)候可頑皮了!”“那為什么我爸爸走路總有點(diǎn)踮腳,那可是腦癱的癥狀。”“他踮腳嗎?不可能!不過他學(xué)踮腳尖走路倒學(xué)得蠻像的,他那個(gè)模樣最好笑了!”姑媽沉浸在對往事的回憶里,而我卻怔在姑媽的笑容中……
我終于體會到父母的良苦用心,他們用謊言的剪刀一次次修剪掉我生命樹上自卑的枝條,所以我的自信才得以在陽光下恣意伸展。我要立刻打個(gè)電話給爸爸,告訴他,下次見到我的時(shí)候不必再踮著腳走路了。
爸爸的作文 篇5
我的爸爸是個(gè)書呆子。他很喜歡讀書。爸爸中等身材,瘦瘦的,有著一個(gè)大大的腦門,里面有好多的知識。小小的眼睛,高高的鼻子,上有一副眼鏡,顯的他很有學(xué)問。不知道是不是腦子動多了,頭發(fā)花白花白的。
爸爸買了很多很多的書,他的臥室里有一個(gè)書架,上面放滿了書,書放不下了,他就把我的'書架占領(lǐng)了,hai放到了客廳的電視柜和沙發(fā)上。 有一次他早上起床,坐在沙發(fā)就開始讀書。到中午我叫他吃飯時(shí),叫了好幾次,他才想起來:“哦?我的早飯好像還沒吃呢! 還有一次,他下去拿快遞,一邊看書一邊走著。結(jié)果“哐嘡”一聲頭撞門上了,不僅快遞沒拿到,頭上還撞了個(gè)大包。 他喜歡研究建筑學(xué)和各式各樣的建筑材料,而且一看就是幾個(gè)小時(shí)。他也是一個(gè)發(fā)明家,還搞過許多科技實(shí)驗(yàn),取得了好多項(xiàng)專利,這是因?yàn)樗催^很多科技書。我問他各種問題,他都能回答我,要不就是在書里幫我找到答案。 這就是我的書呆子爸爸。
爸爸的作文 篇6
我有一個(gè)既幽默又嚴(yán)肅的爸爸。記得幾年前的一天,我和爸爸媽媽一起到桐鄉(xiāng)玩。到了桐鄉(xiāng)我們直奔聯(lián)華超市。
來到超市門口,爸爸說:“現(xiàn)在,我們進(jìn)華聯(lián)超市搶購物品。注意不要說話,免得被人發(fā)現(xiàn)。”我和媽媽頓時(shí)被他說得眼淚水都要笑出來了。接著,我們到東興商廈看電器。我們看到各式各樣的電器。各種電器還有許多不同的牌子。我正看得起勁時(shí),爸爸突然說話了:“那個(gè)牌子好,你們看,‘吸蚊子’。乖兒子,我們買回家去捉蚊子,省得晚上被蚊子叮得沒有辦法睡覺。”這下,不但把我們母子倆逗得合不攏嘴,還把邊上的顧客也引得笑開了口。爸爸雖然非常幽默,但還是有點(diǎn)嚴(yán)肅。有一次,我考試錯(cuò)了好幾道題目。
我回家給爸爸看考卷。爸爸邊看邊說:“怎么錯(cuò)了這么多?”我絞盡腦汁千方百計(jì)說理由,什么做不來呀,看錯(cuò)題目了,來不及檢查……不管我說什么理由,都被爸爸一一反駁了,還說以后快點(diǎn)做,做好就檢查,千萬別忘記。說完了就叫我去看書,還說要給我記時(shí)間。在我做的時(shí)候,他還叮囑我到自己從書店買回來的參考書中找一些與做錯(cuò)的題目相類似的.題目來做。我一聲不吭埋頭做作業(yè),爸爸的臉上才由陰轉(zhuǎn)晴。你說我爸爸是不是既幽默又嚴(yán)肅的雙重性格的人呢?
爸爸的作文 篇7
“慈母手中線,游子身上衣。”人人都說母親是慈祥的,可我的爸爸也是慈祥的。
回想那一天中午放學(xué),天與我作對似的下起了傾盆大雨,因?yàn)樗牢夷翘鞗]有帶雨傘!我只好眼睜睜地盯著其他帶傘的同學(xué)們高高興興地回家,心里特別忐忑不安,心想:爸爸怎么還沒來。考彼牢伊,難道我要淋著雨回家嗎?雨水滴滴嗒嗒仿佛古老的鐘,也仿若我的心跳。大雨中忽然出現(xiàn)了一個(gè)高大的`身影!笆前职郑 蔽腋吲d得跳起來喊了出來。
雨越下越大,但爸爸只帶來了一把小傘,只夠一個(gè)人用。爸爸二話不說把傘給我,自己卻一直淋著雨回到了家。“爸爸,你怎么不遮傘?”我問道。爸爸卻對我說:“你遮吧,這傘小,我沒事!
晚上吃飯的時(shí)候,我看見爸爸的臉紅彤彤的,還穿了一件非常厚的羊毛衫。我想爸爸爸生病了,可能是爸爸把傘給我,而自己被雨淋,感冒了吧。我慚愧地低著頭,飛快地吃完飯。跑回房間,暗自發(fā)誓以后不能做“大頭蝦”。
我的爸爸也是一位嚴(yán)父。那一次,我的語文考砸了,只考了70分。爸爸得知后,幫我制定了下一個(gè)目標(biāo)——85分。有目標(biāo)當(dāng)然必須有計(jì)劃:背誦基礎(chǔ)知識,多練習(xí)。爸爸每天下班回來,都會和我一起研究一些難題,耐心教我解題的方法,教我怎么組織語言。
期中考試的語文試卷發(fā)下來了,清晰的紅色“90”映入我眼珠中,心里像裝了蜜糖一樣甜。但爸爸還是有些不太滿意。老爸從那天開始又給我增添了新任務(wù):閱讀和寫作文。
終于,功夫不負(fù)有心人。期末考試,我的語文得了95分。爸爸知道后,表揚(yáng)的同時(shí)還告誡我不要驕傲,說“謙虛使人進(jìn)步”。有了爸爸的幫助和自己的努力,此后我的語文成績一直保持在90分以上的。
這就是我的爸爸——一位集慈與嚴(yán)于一身的好爸爸。
爸爸的作文 篇8
早上,我剛做完課外作業(yè)就到客廳溜達(dá)了一會兒,媽媽在拖地,爸爸則安靜地坐在沙發(fā)上看手機(jī),我則在一旁漫無經(jīng)心的閑走。
爸爸似乎注意到了我,竟破天荒地說:“作業(yè)做完啦?”“嗯!蔽毅读艘幌律,回答道!鞍褦(shù)學(xué)作業(yè)拿給我看看!”“。颗!”我走回房間,將數(shù)學(xué)作業(yè)遞到爸爸的面前。
爸爸翻看著我的數(shù)學(xué)作業(yè)并出了幾道題,爸爸的“火眼金睛”立馬揪出了我的錯(cuò)誤,“這道題你會做嗎?”我搖了搖頭!斑^來,我講給你聽!”爸爸拿著筆和紙一邊講給我聽,一邊在草稿紙上不停的演算著給我看。爸爸的眼睛盯著草稿紙,仔細(xì)地講給我聽。
講完之后我似懂非懂,當(dāng)爸爸問我懂了沒的時(shí)候,我為了不在聽枯燥的數(shù)學(xué)便說懂了。沒有想到爸爸竟給出了同類型的數(shù)學(xué)題讓我做。爸爸的眼神似乎早已看穿了我。
我看著上一個(gè)推導(dǎo)的公式,我也照他的樣子寫了下來,心中早已有了答案,可又怕說錯(cuò)不敢告訴爸爸。我看著爸爸的眼睛,他的眼睛里充滿了鼓勵(lì),仿佛在說:“加油,你能行的,說出答案吧!”可我還是在猶豫,我再看一眼爸爸,嗯,我勇敢地說出了答案!“對了!”爸爸用贊揚(yáng)的眼神看著我!
這個(gè)世界上爸爸的`眼神有贊揚(yáng)的,有嚴(yán)厲的,有仔細(xì)的,但我更喜歡爸爸鼓勵(lì)的眼神!
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