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我的奇葩同桌寫人作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的奇葩同桌寫人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
每當(dāng)想起我的同桌,我都哭笑不得。
他走路的樣子十分滑稽,兩腿開著叉,兩肩高聳著,好像有點駝背,走起路來總感覺特搞笑,仿佛《鄉(xiāng)村愛情》里的劉能,總叫人印象深刻。
他不光走路的樣子滑稽,行為也很奇葩。有次我值完日回到座位上,要拿文具盒的時候,發(fā)現(xiàn)文具盒莫名地失蹤了,這時,一旁的焦樂然突然把舌頭尖出伸來,一雙眼晴瞪得如彈跳球那么大,隨著這些表情的變化,他那兩腮的蘋果肌也開始鼓起來:“想知道你的文具盒在哪嗎?去找吧!”聽了他的話我趕緊圍著桌子一個一個地找,卻還是沒找到。
這時,我發(fā)現(xiàn)了一個嚴(yán)重的問題,為什么他知道我的文具盒不見了呢?想到以前的種種,我立馬扭過頭,卻看見他在對我嘿嘿地壞笑著,這個表情讓我更加確定是他在搗亂。這時,我以迅雷不反掩耳之勢把我的文具盒從他的書包里掏了出來,并得意地對他說:“怎么樣,被我給找到了吧!”接下來他才反應(yīng)過來,并用一股東北大碴子味的口音對我說:“劉云樂,我沒想到你是這樣的人,竟然把我的文具盒給拿走了!”
“這是我的!”
“不是你的!”之后,我倆就開始了激烈地辯論…
這還沒消停多久,這不!前幾天又有一件事發(fā)生了。蘇老師講圓的形狀是什么的時候,坐在旁邊的張藝寧說了一句:“劉云樂的頭!薄跋衿で!”這時,一個聲音想起來,努力一聽,又是焦樂然!唉,我上輩子造了什么孽啊?竟然跟他坐一塊,唉!
不僅如此,他還經(jīng)常跟前桌的陳冠旭一起來想著法兒整我。
你一定會覺得焦樂然是一個實打?qū)嵉膶W(xué)渣吧,非也非也,我可以堅定地告訴你,焦樂然在數(shù)學(xué)和英語方面也算是個學(xué)霸了。每次我遇到數(shù)學(xué)和英語上的難題時,他都會毫不保留耐心地跟我講解,直到我會為止。
所以每當(dāng)想起我和這個有些奇葩又熱心的同桌的種種?迨攏?我都會哭笑不得,真的是讓我回味無窮!
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