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書(shū)寫(xiě)同學(xué)感情的作文
“同窗同學(xué)”這個(gè)詞大家應(yīng)該再熟悉不過(guò)了吧。這個(gè)詞,乍看,只是兩個(gè)字。其實(shí),仔細(xì)想一想,它并不是那么簡(jiǎn)單。以下是小編整理好的書(shū)寫(xiě)同窗同學(xué)感情的作文,歡迎大家閱讀參考!
【篇一:依依同窗同學(xué)情】
大千世界,人海茫茫,能與這四十幾位成為同窗同學(xué),成為朋友,也許真是上天賜予我們的緣份吧!
回想起六年來(lái),一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,一同經(jīng)歷過(guò)的成功與失敗,真的覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快;一次次酸甜苦辣,一回回爭(zhēng)吵打鬧,都已深深地銘刻在心中;一個(gè)友好的招手,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)熱情的擁抱,一個(gè)真誠(chéng)的目光,都已完好地保存在友情的膠卷。既將面臨畢業(yè)和升學(xué),但記憶的最深處,心靈的最頂端,最最珍貴的.,永遠(yuǎn)是那依依難舍的同窗同學(xué)情。
翻開(kāi)已寫(xiě)得密密麻麻的同窗同學(xué)錄,心中久久蕩漾著滿足?梢幌氲娇鞂⒂诶贤巴瑢W(xué)們說(shuō)“Bye”,便又騰起一陣陣酸楚。一頁(yè)頁(yè)寫(xiě)滿祝福的紙張飄晃過(guò),驀的發(fā)現(xiàn),幾乎每一行都有的三個(gè)字:勿忘我。勿忘我?
幾天后,同窗同學(xué)A上學(xué)帶來(lái)一小束紫瑩瑩的干花!癢here are they?”好奇的我便湊上前問(wèn)了一句。她愣了一下,隨既抽出一枝遞了過(guò)來(lái),緊緊盯住我的眼睛,一字一頓地說(shuō):“勿--忘--我。”勿忘我!
初春的夜晚,天氣出奇的好。伴著明月灑下皎潔的柔光,我去街上散步。前面是一家花店,艷美的花朵映著彩燈,格外的絢麗。剛要回過(guò)頭去,我猛然發(fā)現(xiàn),在花海中,一大簇密密匝匝的紫色“星星”正擠在一起,映照著桔黃色的燈光,特別出眾!斑@是——”我的心中已有了答案;ǖ曛魅颂ь^看了一下:“勿忘我!蔽鹜!又是勿忘我!
回到家,我把這一大束剛買來(lái)的勿忘我插進(jìn)花瓶。也不知道當(dāng)時(shí)是怎么想的,只是一沖動(dòng)就使我毅然把它們買下了。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得它們很高貴,很典雅,現(xiàn)在湊近了才知道,勿忘我其實(shí)是屬于那種很純樸的花,紫色的,不帶一絲雜色。單獨(dú)的一朵花很小,所以總是十幾朵,幾十朵抱在一起,顯得親密無(wú)間;ò旰芨稍铮杏|不出一點(diǎn)水分,枝干卻綠得那樣亮,那樣充滿生機(jī)。花朵雖小,但充分地把自身發(fā)揮的淋漓盡致,花兒雖麗,卻不妖艷,處處顯出清清純純的美。
幻想著有一天,我會(huì)捧著一大束勿忘我送給每一個(gè)朝夕相處的同窗同學(xué),再深深地道一聲:“勿忘我!”盡管有些異想天開(kāi),可我只能用這樣的想法來(lái)告訴同窗同學(xué):我愛(ài)他們。
勿忘我,多實(shí)在的名字,多可愛(ài)的花朵。如同窗同學(xué)情一般長(zhǎng)遠(yuǎn)、一般團(tuán)結(jié)、一般純潔、一般真誠(chéng)!幽幽的勿忘我,永遠(yuǎn)載著那依依的同窗同學(xué)情……
【篇二:同窗同學(xué)情深】
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;光陰似箭,日月如梭,我們的友誼會(huì)不會(huì)永久呢?友誼使快樂(lè)倍增,使痛苦減半;友誼就像一杯水,清澈透明。而在多姿多彩的小學(xué)生活中,和我友誼最深的就是她——白凈的臉上長(zhǎng)著芝麻大點(diǎn)的眼睛,高高的馬尾辮走起路來(lái)一搖一擺的,顯得特有個(gè)性。
她,就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——郭銘洋。
記得剛剛過(guò)去的'運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我的腳不小心扭傷了。我很煩躁,因?yàn)樵疽鳛橹亓考?jí)選手一展風(fēng)采的我,這次卻因身體原因怕班級(jí)落后腿,喪失了參加接力賽第一棒這一好機(jī)會(huì)。而郭銘洋,和我曾經(jīng)一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友走過(guò)來(lái),輕輕地、關(guān)心地問(wèn)我:“婉兒,好些了嗎?還疼嗎?”望著好友真摯的目光,一股暖流涌入心頭。我笑著回答:“好多了,已經(jīng)不怎么疼了,但是跑步的話可能會(huì)跑的很慢,拖班級(jí)的后腿!”說(shuō)到這兒,我的目光又黯淡了下來(lái)。聽(tīng)了我的話,郭銘洋皺了皺眉頭,托著下巴,想了一會(huì)兒,他像打了一樣高興地跳了起來(lái),激動(dòng)地大叫:“有了!”然后扶著我的肩膀,開(kāi)心地說(shuō):“原來(lái)是這樣呀!勝敗乃兵家常事嗎?離比賽還有半個(gè)小時(shí),我來(lái)陪你練習(xí)!俗話說(shuō):臨陣磨槍不快也光嘛!何況你有這么好的底子!”聽(tīng)了他的話,我苦笑著:“能行嗎?算了,不參加了!彼齾s不灰心,鼓勵(lì)我:“你一定能行!”說(shuō)著便拉起我的手來(lái)到操場(chǎng)。我們畫(huà)好起點(diǎn)終點(diǎn)線后,開(kāi)始練習(xí)了。在跑的過(guò)程中,郭銘洋由一支箭步如飛的小兔子變成了慢吞吞的小烏龜,耐心地陪著我這只蝸牛一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪動(dòng),我看自己那么慢,有些灰心喪氣,沒(méi)有信心,她卻沒(méi)有嘲笑我,興高采烈地說(shuō):“婉兒你真棒!”快到終點(diǎn)時(shí),她故意放慢了腳步,等我一只腳邁入白線后,她才氣喘吁吁地跟上來(lái),裝作嫉妒地說(shuō):“呀,婉兒!不練不知道,一練真是讓我下一跳!你跑得比我都快,還騙我說(shuō)自己跑得慢呢!我這就告訴老師,讓你回歸接力隊(duì)!”
聽(tīng)著她那幽默而風(fēng)趣的話語(yǔ),我嘴上笑著,心里感覺(jué)鉆進(jìn)了無(wú)數(shù)個(gè)太陽(yáng),那么明亮,那么溫暖!于是在激將法的鼓勵(lì)下,在郭銘洋對(duì)我施加的“壓力和動(dòng)力”的促使下。我的腿好像被附上了一劑良藥,跑步時(shí)奇跡般地不疼了,甚至想飛出去的一樣,顯得更有勁兒了!就這樣在他的幫助下,我又抵抗病痛拼了一把!為我們班贏得了第四名的成績(jī)!
同窗同學(xué)之間的感情是最純潔的,她就像一杯酒,蘊(yùn)含著知己快樂(lè)的味道,我將永遠(yuǎn)珍惜這份快樂(lè),守護(hù)這份和郭銘洋的真摯感情!
【篇三:暖暖同窗同學(xué)情作文】
世界上不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。關(guān)愛(ài)有時(shí)是一個(gè)撫摸,關(guān)愛(ài)有時(shí)是微不足道的微笑,關(guān)愛(ài)有時(shí)是同窗同學(xué)之間的一句問(wèn)候與關(guān)心,就會(huì)令我們終生難忘,而我曾被一個(gè)同窗同學(xué)友誼所感動(dòng)。
一天晚上,由于最近的天氣變化無(wú)常,冷熱難以掌控,令人措手不及,我也正是因此發(fā)了高燒,早上醒來(lái),看見(jiàn)趴在旁邊熟睡的媽媽,想起昨夜媽媽一晚未合眼,心中躍起一絲感動(dòng)。我輕手輕腳地走出房間,整理完書(shū)包,我甩出一個(gè)帥氣的動(dòng)作,讓書(shū)包在空中劃出一道弧線最后落到我的肩上,出發(fā)去校園。
我拖著無(wú)力的身體來(lái)到教室,剛來(lái)到教室,我看見(jiàn)電風(fēng)扇開(kāi)到最大,我熱切地跟大家打招呼,窗外的柳樹(shù)姐姐搖擺著優(yōu)雅的柳條跳著舞,也在和我們打招呼,同窗同學(xué)見(jiàn)到我來(lái),也十分熱切地與我打招呼。打完招呼后,如果在平時(shí)他們肯定會(huì)各自干事,可今天他們卻對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,有的忙著關(guān)電風(fēng)扇,有的忙著問(wèn)候我病情,有的跟我講起我沒(méi)來(lái)時(shí)發(fā)生的有趣事件。我坐到座位上,津津有味地聽(tīng)著同窗同學(xué)們講述的'故事。坐在我前面的同窗同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你還難受嗎?”我看見(jiàn)所有同窗同學(xué)都對(duì)我如此關(guān)心,有點(diǎn)受之有愧,心中涌起一股暖流,使我身體的難受漸漸消去。我用微微顫抖的聲音回答道:“我已經(jīng)好多了,謝謝關(guān)心!蔽倚闹惺忠苫蟛唤,為什么連平時(shí)與我不和的同窗同學(xué)都對(duì)我如此關(guān)心得無(wú)微不至。我問(wèn)同窗同學(xué)為什么大家都一反常態(tài),他斷斷續(xù)續(xù)地回答了我的問(wèn)題,我聽(tīng)后半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)間“滴答滴答”地過(guò)去了,我摸摸額頭上的汗珠,抬起頭,掃視了一下全班,看見(jiàn)同窗同學(xué)們的額頭上豆大的汗珠滾下來(lái),臉?lè)路鸷镒拥钠ü梢话,紅彤彤的,有的同窗同學(xué)只是小聲地說(shuō):“真熱呀!币膊欢嗾f(shuō)什么。
事后,我才知道原來(lái)大家是怕我吹風(fēng)會(huì)導(dǎo)致病情加重,所以才編制了一個(gè)善意的謊言,當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)我心頭不禁涌起一股暖流,淚水濕潤(rùn)了眼睛,我情不自禁地哭了,這眼淚甜甜的,充滿同窗同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
明月的清輝灑滿人間,在這詩(shī)情畫(huà)意的世界里,同窗同學(xué)友誼散發(fā)著平凡而偉大的光芒。這一天,令我終生難忘。
【篇四:記憶中的同窗同學(xué)情】
俗話說(shuō):“如果你開(kāi)始想念以前,你就老了!比绻茨硞(gè)定義來(lái)說(shuō),我承認(rèn),我老了——盡管我只有13歲,盡管我還是個(gè)朝氣勃勃的少年。我開(kāi)始懷念那天天真無(wú)邪的小學(xué)生活,開(kāi)始懷念小校園園的一草一木,開(kāi)始懷念啟蒙老師們的音容笑貌,更加懷念那美好快樂(lè)、如紅酒一樣醇香的同窗同學(xué)情。
六年的小學(xué)生活,留下了似山高似海深的同窗同學(xué)情;蛟S是在大操場(chǎng)上奔跑,或許是因摔倒而被同窗同學(xué)扶起的情景,或許是幾個(gè)小頑皮被老師哭后而掉下的眼淚……開(kāi)心也罷,傷心也罷,一切的甜酸苦辣、歡笑淚水,都已成為我永恒的回憶,人生中最純真可愛(ài)的一筆。同窗同學(xué)情,千絲萬(wàn)縷都時(shí)時(shí)刻刻觸動(dòng)著我的心靈;同窗同學(xué)情,如此深,如此純,如此令人難以忘懷。
但在懷念的同時(shí),我也默默地嘆息。嘆息什么呢?嘆息同窗同學(xué)情的短暫,嘆息同窗同學(xué)情的逐漸遠(yuǎn)去,更加嘆息,我們?cè)僖不夭涣四敲篮眉冋娴耐巴瑢W(xué)情!每個(gè)周末,我都和一些以前的同窗同學(xué)通電話。他們之中,有的考上了順德一中,學(xué)習(xí)和生活都十分精彩;有的在不太理想的.校園讀書(shū),話音里多了一份沉重、擔(dān)憂;有的甚至在外省讀書(shū),連電話也撥不通……每個(gè)人都有不同的際遇,每張臉都變得成熟了,每顆心都變得深湛了。我們不可能回到那純真美好的時(shí)間里,我們甚至可能不會(huì)再相聚!這,是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。難道長(zhǎng)大的代價(jià)就是那純真美好的同窗同學(xué)情嗎?那我寧愿要回那不可能再擁有的純真同窗同學(xué)情!人生就是這樣,得到一樣?xùn)|西,就必然失去一樣?xùn)|西。我嘆息!我嘆息!我嘆息同窗同學(xué)情的逝去,嘆息蒼天的冷酷無(wú)情!
但向前望,又何嘗不是美好的人生呢?正因?yàn)槟且环莘菝篮玫耐巴瑢W(xué)情,才讓我對(duì)生活一切充滿憧憬和信心。看!初中的生活一樣精彩,初中的生活一樣快樂(lè),初中的生活一樣充滿同窗同學(xué)情。或許,在初中三年的時(shí)間里,能與更多的新同窗同學(xué)結(jié)下更深湛的友誼呢?一定會(huì)的!我的前途一片光明!至于那美好的小學(xué)同窗同學(xué)情,就讓它成為我心中的一瓶紅酒,越釀得久,就越香醇。偶爾平常,就會(huì)讓我這個(gè)“老人”喚起對(duì)小學(xué)時(shí)代同窗同學(xué)情的無(wú)限想念,更讓我這個(gè)“少年”對(duì)前途充滿信心。
【篇五:難忘同窗同學(xué)情】
我在多姿多彩的小學(xué)生活中已過(guò)了四年,四年里有喜有悲,讓我?guī)ьI(lǐng)你們一同走進(jìn)我的回憶吧!
還記得那天下午,大家正在“練字”,老師突然進(jìn)來(lái)了。我為什么要把練字加引號(hào)呢?因?yàn)榇蠹腋揪蜎](méi)有練字,老師不來(lái),班里的同窗同學(xué)就像野馬脫韁似的,亂成一團(tuán)。而我為什么說(shuō)老師突然進(jìn)來(lái)了,那是因?yàn)槊刻煜挛缇氉謺r(shí)間老師從不來(lái),今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,老師這么早就來(lái)了。我想,老師看到我們那么亂,肯定會(huì)生氣的。
果然不出所料,老師一看見(jiàn)我們這么亂,氣得火冒三丈,臉都紅了。我們趕緊收回話題,老老實(shí)實(shí)的練字了。
可我,可我……可我卻沒(méi)帶字貼。我本以為可以蒙混過(guò)去。可現(xiàn)在,我的想法是錯(cuò)誤的。這事怎么這么巧,我就這一次沒(méi)帶,可偏巧讓老師逮住。哎!我的命真……還沒(méi)感嘆完,老師便看見(jiàn)我坐在那里無(wú)所事事了。
老師的怒火終于朝我噴了過(guò)來(lái),“劉炳舒,老師說(shuō)了幾遍了,練字的時(shí)間應(yīng)該干嘛!”“練……練字。”我小聲的回答!熬褪锹,既然知道是練字,還沒(méi)帶字貼,想干嘛呢!”這股火都快把我“烤”焦了!白约合朕k法吧。”老師用嚴(yán)厲的口氣說(shuō)。
這時(shí),我的眼淚止不住的流下來(lái)……
這是我第一次受老師批,心里當(dāng)然非常難受。
這時(shí),坐在我后面的麗麗說(shuō):“劉炳舒,要不用我的字貼吧!闭娴腵出乎我的意料,我和麗麗以前因?yàn)橐恍┬∈卖[過(guò)矛盾,我怎么好意思用她的呢。我說(shuō),“不用了,我用了,你怎么辦呢?”“沒(méi)事,我書(shū)包里還有一本呢!”。原來(lái)她帶了二本。為了不再挨吵,我不好意思的接過(guò)了麗麗遞過(guò)來(lái)的字貼。麗麗幫我解決了難題。
以前我練得很專心,絕不會(huì)分神,可這一次,我始終不能專心,一會(huì)兒想想這兒,一會(huì)兒又看看那兒。
偶然間,我看到麗麗正在抄字貼!原來(lái)她只有一本字貼。剎那間,我的那顆心被融化了,同時(shí)也被感動(dòng)了!多好的同窗同學(xué)呀!
我沒(méi)有說(shuō)話,只是默默的寫(xiě)著,只不過(guò)寫(xiě)得比以前更認(rèn)真,寫(xiě)出的字也比以前更漂亮了。
這就是我的同窗同學(xué)情,你們呢,也一定有好朋友吧,如果有,就一起和我分享一下吧!
【篇六:同窗同學(xué)情】
人們都說(shuō):“什么東西都能舍,但情不能舍!比绻麤](méi)有情,這個(gè)世界將遍布黑暗的種子,在光明的大地上生根發(fā)芽,到時(shí)候光明的種子---情就會(huì)消失,光明的大地也將變成邪惡的大地。而現(xiàn)在,我們的同窗同學(xué)情正在萌發(fā),友誼也遍布整個(gè)地球。
五年級(jí)下期期末考試后,校園突然提出分班。分班,這對(duì)同窗同學(xué)們的.打擊多大!分班代表分別、分離,但并不代表分裂。在一連串的“中彩”名單上,我就不幸“中獎(jiǎng)”啦。開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí),同窗同學(xué)們有關(guān)系的找關(guān)系,有人情的走人情,竭盡全力地讓自己的名字從名單上消失,我也不例外。此時(shí)我完全能理解家長(zhǎng)的心情,它們是怕教的老師教不好,而且是“差生班”,讓孩子們得不到教育,學(xué)不到知識(shí)。但是,校長(zhǎng)比我更理解家長(zhǎng)的心情,給我們配了特級(jí)教師。于是,同窗同學(xué)們的感情便從開(kāi)學(xué)的第一天起開(kāi)始萌發(fā)。不知不覺(jué),時(shí)間轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一年。當(dāng)種子長(zhǎng)成形花兒開(kāi)得最旺的時(shí)候,暴風(fēng)雪突然來(lái)臨了,它無(wú)情的吹打著糼糼的花蕾;ɡ匐m然糼小,但并不脆弱,它是由一個(gè)班集體的精神支撐起,它昂首挺胸,與暴風(fēng)雪展開(kāi)了搏斗。幼小的花蕾終究沒(méi)敵過(guò)強(qiáng)大的暴風(fēng)雪,因?yàn)樗⒘,就像剛分出的那個(gè)班集體又分散一樣。古人云:“人在精神在,人去精神去!钡沁@個(gè)班集體卻不一樣,它是人在精神在,人去精神仍在;ɡ匐m然散了,但是它的精神尚在,明年就還會(huì)開(kāi)花。
現(xiàn)在,這個(gè)班集體雖然要分離,但是它的精神在,就會(huì)又重新合并。古人就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“久合必分,久分必合。”只要我們的種子還在,就不怕暴風(fēng)雪突襲,即使散了,但種子還在,明年又可以發(fā)芽、生根、長(zhǎng)花蕾,糼小的花蕾不正是靠著種子跟暴風(fēng)雪做斗爭(zhēng)么!
情是難舍之物,那么同情應(yīng)該更難舍。這時(shí),我的腦子里突然間浮出了一句話:同窗同學(xué)相伴雖一年,深情厚誼亦難舍!
【篇七:同窗同學(xué)情】
在我身邊發(fā)生過(guò)許多的事,記憶猶新的是那次去一中參觀了。
記得那是暑假,我們夏令營(yíng)要去一中參觀,中午就不回家了,我們都讓家長(zhǎng)給自己帶來(lái)了最喜歡的飯菜。我當(dāng)然也不例外,我讓媽媽給我準(zhǔn)備了我在喜歡的糖醋大排。
第二天,我們?cè)谝恢袇⒂^了一上午,哪里是實(shí)驗(yàn)室,哪里是教室,我們都知道得一清二楚了,逛了一個(gè)上午,我的肚子咕嚕嚕的響了起來(lái),我告訴領(lǐng)隊(duì)我餓了,領(lǐng)隊(duì)說(shuō)他也餓了,我們和領(lǐng)隊(duì)一起往食堂前進(jìn)。
到了食堂,我飛快的在眾多飯盒中找我的飯盒,總算找到我的兩個(gè)飯盒了,我急忙打開(kāi)它,里面正是雪白的'大米飯和香噴噴的糖醋大排。我美美的咽了咽口水,連忙蓋好飯盒!伴_(kāi)飯了,糖醋大排白米飯!”我學(xué)著電視里的樣子,一邊喊,一邊興沖沖的向座位跑去,誰(shuí)知就快到座位時(shí),偏偏一腳踩空,“砰!”的一聲摔了一跤。我爬起來(lái)一看:哎呦!白米飯變成灰米飯了,糖醋大排變成了泥拌大排,看到這幅“慘”景,我的心立刻涼了半截,剛才那個(gè)高興勁,早就不知道跑到哪里去了。怎么辦呢?再買點(diǎn)別的吃的,可是沒(méi)有錢了……看見(jiàn)地上的飯菜,淚水馬上就從眼眶里掉出來(lái)了。
“來(lái)吃我的吧!”“我的菜好,吃我的吧!”……不知什么時(shí)候,隊(duì)里的同窗同學(xué)已經(jīng)圍了上來(lái),他們七手八腳的幫我掃地上的飯菜,收拾好飯盒,拉著我回到了座位上,都爭(zhēng)著要把菜給我,究竟吃誰(shuí)的呢?誰(shuí)也不會(huì)帶太多的飯,我左右為難了。還是隊(duì)長(zhǎng)機(jī)靈,想出了一個(gè)兩全其美的好辦法——每人都勻出一點(diǎn)飯和菜來(lái)支援我。
這一下可熱鬧了。眨眼間,就像變魔術(shù)似得,我的飯盒里頓時(shí)裝滿了米飯、面包、還有小籠包子;菜盒里裝滿了紅燒肉、蔥炒蛋、糖醋帶魚(yú)……真是五花八門,豐富多彩。那頓飯,我吃得飽的不得了。
現(xiàn)在每當(dāng)我想起那件事,心里就覺(jué)得暖洋洋的。
【篇八:同窗同學(xué)情】
“同窗同學(xué)”這個(gè)詞大家應(yīng)該再熟悉不過(guò)了吧。這個(gè)詞,乍看,只是兩個(gè)字。其實(shí),仔細(xì)想一想,它并不是那么簡(jiǎn)單,這個(gè)詞的背后有高興,有憂傷,也有團(tuán)結(jié)與矛盾。
在學(xué)習(xí)上,畢竟是有好賴之分的,兩個(gè)好朋友之間有時(shí)也免不了有嫉妒之心。這種事常見(jiàn)到。一個(gè)同窗同學(xué)在班上得到了老師的表?yè)P(yáng),可與他關(guān)系好的朋友卻不向他祝賀,反而說(shuō)了些尖酸刻薄的話,這些話,可能不是出于內(nèi)心,但朋友不一定那樣想,這些話,真的不該說(shuō),它會(huì)對(duì)兩人之間的友誼造成極大的威脅,隨時(shí)都有可能奪取兩人之間的無(wú)價(jià)之寶——友誼。這個(gè)同窗同學(xué)的做法的確有些過(guò)分。當(dāng)朋友得到表?yè)P(yáng)時(shí),應(yīng)當(dāng)向他表示祝賀,并且還要以有出色的朋友為榮。這樣,自己因有出色的朋友而高興,朋友也因得到祝賀二高興。這豈不兩全其美?何必把友誼鬧僵呢?同窗同學(xué)們,千萬(wàn)不要向我所講的同窗同學(xué)學(xué)習(xí),他這樣只會(huì)對(duì)友誼不利。如果,當(dāng)初他把那些話吞回肚中,也就不至于失去友誼,要保持友誼,請(qǐng)記住一個(gè)字,“忍”,如果你說(shuō)出的話對(duì)友誼不利,那就請(qǐng)收回去。
當(dāng)今社會(huì),獨(dú)生子女較多,生在蜜罐里,長(zhǎng)在蜜罐里,得到了家長(zhǎng)的溺愛(ài),說(shuō)話從不顧及別人的'感受,只把自己想在第一位,每個(gè)同窗同學(xué)都有自尊心,作為朋友如果稍不留神,說(shuō)話時(shí),觸犯了朋友的自尊心,也同樣會(huì)對(duì)友誼造成威脅。朋友,應(yīng)對(duì)他人的自尊心考慮,用速滑說(shuō),就是在眾人面前,不要讓朋友沒(méi)有臺(tái)階下,讓朋友失面子。這樣,朋友在心中會(huì)燃起“恨”的火花,這種“恨”,甚至?xí)䦅Z取兩人的友誼,多么不值得。⊥巴瑢W(xué)們,請(qǐng)大家學(xué)會(huì)“寬容與忍耐”。尖銳的話不要在朋友面前說(shuō)。如果朋友有對(duì)自己觸犯的時(shí)候,要請(qǐng)退一步,原諒!
朋友之間,同樣要互相關(guān)心,互相幫助,當(dāng)朋友生病時(shí),帶來(lái)一聲問(wèn)候,會(huì)給朋友的內(nèi)心世界帶來(lái)一朵開(kāi)放在春天的花,溫暖而又燦爛。不要小瞧這一聲問(wèn)候,它會(huì)使朋友間的友誼更上一層樓。反之,如果在朋友需要幫助時(shí),你逃之夭夭,又會(huì)給朋友的內(nèi)心帶來(lái)什么?朋友也將不會(huì)再相信這友誼是真正的友誼了!
請(qǐng)同窗同學(xué)們時(shí)刻注意,友誼是無(wú)價(jià)之寶,要努力保持友誼,促進(jìn)友誼!
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