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    我的同學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-09-13 20:39:55 寫人作文 投訴 投稿

    我的同學(xué)三年級(jí)作文(通用50篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我的同學(xué)三年級(jí)作文(通用50篇)

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      我有一個(gè)同學(xué),她的個(gè)子不高,留著可愛小巧的蘑菇頭,有著一雙小巧玲瓏的眼睛。

      她即善良又誠實(shí),是我們班名副其實(shí)的.班長(zhǎng)。她的成績(jī)也很好,考試總能拿到第一名。別看她小小的就瞧不起她,她每次都能代表班級(jí)去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),并能拿到一個(gè)好名次。上課時(shí),她總能專注地聽老師講課,積極回答問題。下課后,她又總能文明游戲,不像一些同學(xué)在走廊上追追跑跑,做著危險(xiǎn)的動(dòng)作,玩著危險(xiǎn)的游戲。同學(xué)不小心撞了她一下,她也不會(huì)和那位同學(xué)斤斤計(jì)較,而是告訴那位同學(xué)不要再跑來跑去了。

      就是因?yàn)檫@些因素,她深受同學(xué)們和老師對(duì)她的熱愛。她是誰?不說你也知道!

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      一個(gè)既聰明又關(guān)心集體的女孩!

      我有一個(gè)朋友,她是中隊(duì)長(zhǎng),她很聰明,而且很關(guān)心集體,她的名字叫周語洋。

      她很聰明。有一次,老師提問說:“哪一個(gè)同學(xué)能把《從盤古開天地》這一篇課文用一句話說出來?”過了好久,我們班只有周語洋一個(gè)人舉手,有些人在和同學(xué)低聲議論,有些人覺得自己想一百年都找不到答案,干脆不想,光在那里讀課文。老師等了半天,看見只有周語洋一個(gè)人在舉手,就叫她回答。她回答得很完整,在她說完的一瞬間,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

      周語洋不但聰明,還很關(guān)心集體。有一次排隊(duì)時(shí),有幾個(gè)同學(xué)在說話,她慢慢地走上去,說:“不要說話了,不然被扣了分,就得不到紅旗了!

      周語洋既聰明又關(guān)心集體是我們班同學(xué)的.榜樣。我要向她學(xué)習(xí)。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      我們班里,有幾個(gè)同學(xué)每天和我玩耍,他們分別是徐優(yōu)、曹傳秀、陳偉麗。

      有一次,我和陳偉麗拿了徐優(yōu)的鉛筆盒,徐優(yōu)就大聲的說:“把東西還給我!标悅愓驹谛靸(yōu)幾張桌子外,拿著鉛筆盒嬉笑道:“不給,自己來拿呀!毙靸(yōu)生氣地回到自己座位上,扁著嘴像哭了一樣 。陳偉麗馬上把鉛筆盒換給了徐優(yōu)。

      還有一次,我和陳偉麗玩游戲,是捉迷藏,我來捉,她來藏。他藏在教室的某一處,我怎么也找不到她。就在我灰心的'像認(rèn)輸時(shí),突然發(fā)現(xiàn)教室門后面有動(dòng)靜,我悄悄走進(jìn)去,一下子把門拉開,果然她就在這,我們相視一笑。

      我喜歡我的同學(xué)。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      我有許許多多的同學(xué)、好朋友。馬昊杰,既是我的同學(xué),也是我的.好朋友,和我關(guān)系很好,我經(jīng)常和他在一起玩游戲、玩玩具。

      馬昊杰長(zhǎng)得不算很高,和我差不多。人比較瘦,估計(jì)只有30公斤不到。他的頭發(fā)有點(diǎn)兒亂,下面的頭發(fā)上蹺,跟戴了一頂蹺邊的帽子似的。他一高興,就哈哈大笑,不停地拍著手,有時(shí)還用力地跺腳。不高興時(shí),就眉毛向中間一皺,眼睛瞪大,再一轉(zhuǎn)頭,不理人了。

      他有一個(gè)綽號(hào)叫“馬大哈”,可能是因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)丟三落四吧。有一次,有個(gè)東西要交,他一翻找后,支支吾吾地說:“徐老師,我……忘在家里了。”同學(xué)們聽見了,都笑了起來。因?yàn)樗眯振R,所以同學(xué)們給他起了“馬大哈”這樣一個(gè)綽號(hào)。

      馬昊杰為人直爽,也很有趣,我很喜歡這個(gè)好朋友。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇5

      我喜歡的同學(xué)是劉萬楊。他是一個(gè)活潑開朗的男孩,他有一雙炯炯有神的大眼睛、直直的'鼻子、不大不小的嘴巴,小麥色的皮膚,讓他看起來很健康。

      他喜歡搞點(diǎn)小發(fā)明。他經(jīng)常在他的美術(shù)本上畫他的發(fā)明圖紙。我和他相約十八歲以后,用他發(fā)明的潛水艇去海底冒險(xiǎn)。有一次,他問我:“如果我們被沙魚吃了怎么辦?”我說:“那我們就在它肚子里面吧!彼謫枺骸叭绻∩臭~破殼而出呢?”我說:“那就把它變成烤魚。”他說:“好辦法!蔽覀兙瓦@樣經(jīng)常一起幻想,真是太好玩了。

      這就是我喜歡的同學(xué)劉萬楊,他很機(jī)靈,喜歡幻想,我們?cè)谝黄鹜媸呛荛_心!

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇6

      我的同桌長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),其中,最令她自豪的是她那一手好畫了。

      她的畫栩栩如生,如果你緊盯著她畫的畫,肯定會(huì)身如其境,看了一幅就忍不住看第二幅。有一次,我正在畫畫,突然看到旁邊聚了好我人,都盯著我同桌的畫在看,有的還在仿照她的畫畫。我很疑惑,同桌的畫有那么好看嗎?于是,我也湊上去瞧瞧,啊,遠(yuǎn)處的青山隱隱罩上了一層青霧,一條小溪從青山流出,流向了村莊……看著看著,我的耳邊仿佛響起小溪的響聲,使我不禁陶醉其中。我回過神來一看:呀,都快下課了!我只好依依不舍地繼續(xù)繪畫。

      下課了,我剛想出去玩,卻發(fā)現(xiàn)我同桌在椅子上干著什么。我好奇地探出頭來,卻發(fā)現(xiàn)她正在準(zhǔn)備下一節(jié)課的繪畫,我失望地出去了,在下課接近尾聲的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)同桌出來了,我連忙去看她的'畫。雖然只是一幅花的素描,但每一個(gè)枝頭、葉子都畫得如同真的花,洋溢著溫暖的氣息。

      就這樣,她的畫技一天比一天好,成為了我們班的“繪畫大王”。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇7

      我的同學(xué)叫任依翎,她會(huì)唱歌,會(huì)跳繩,而她最擅長(zhǎng)的是跳舞。

      有一次,我和她一起到學(xué)校的舞蹈興趣班學(xué)跳舞,有一個(gè)很難的動(dòng)作:跳起來,然后一下子下腰。我反復(fù)練了好幾次,每次都是動(dòng)作不到位,要么就是跳的不高,要么就是下腰沒下去,而任依翎就不一樣了,她練了兩三下就會(huì)了,而且動(dòng)作很到位,你看:她先是雙腳向下彎了一點(diǎn),然后猛的往上跳,雙腳分開了一點(diǎn),落到地板上正好下腰,動(dòng)作十分優(yōu)美。

      她后來告訴我:“我是跳起來落地的時(shí)候雙腳微微分開,落地時(shí)就可以直接下腰,不用落到地上再把腳分開,就可以節(jié)約很多時(shí)間!

      我聽了她的話,又看一次老師的.動(dòng)作,嘗試了一次,果然動(dòng)作十分到位,我心里不得不佩服她,因?yàn)樗^察地那么仔細(xì),那么認(rèn)真,動(dòng)作又和老師的動(dòng)作不相上下,我真是心眼里佩服她。

      這就是我的同學(xué)——能歌善舞的任依翎。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇8

      我的同學(xué)叫高志恒,他中等個(gè)兒,白白的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。特別引人注意的'是他一笑起來就有兩個(gè)小酒窩,同學(xué)們都很喜歡他。

      高志恒一向做事很細(xì)心認(rèn)真,他是我們班的班長(zhǎng),班級(jí)管理得井井有條,是老師的好幫手。他又很喜歡讀書,最喜歡看科普書、文學(xué)書、故事書。只要到他家去,就能看見他的書桌上堆滿了書,像小山似的。

      他常常讀書讀得入了迷,忘記了周圍的一切。記得有一次,我來到他家里,看見他在自己的房間里專心致志地看一本《安徒生童話》。我悄悄地走到他身邊,他竟然絲毫沒有發(fā)覺。我靜靜地坐邊上沒去打擾他。只見他正在看《賣火柴的小女孩》,當(dāng)他看到小女孩又冷又餓,凍死在街頭的時(shí)候,忍不住哭了,珍珠般的眼淚一滴一滴地滴在書上。這時(shí),我湊過去問:“高志恒,你怎么了?”他才發(fā)覺我,不好意思地擦擦眼角,說:“你什么時(shí)候來的呀?”“你這個(gè)小書迷,我早就已經(jīng)來了,看你看得那么投入,就沒叫你!蔽艺f。你看,他是不是一個(gè)小書迷?

      高志恒就是一個(gè)酷愛看書的男孩子,我敬佩他!

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇9

      我的同學(xué)叫包恬瑀,他身體瘦瘦的,烏黑的眉毛下嵌著一雙水靈靈的.眼睛,挺直的鼻子下面一張小嘴巴不太愛說話,顯得很沉穩(wěn),有時(shí)我喜歡他一本正經(jīng)的模樣,像個(gè)小大人。他喜歡把自己打扮得帥帥的,瞧!他穿著土黃色的羽絨服,下面穿著深黑色的皺紋牛仔褲,配上他那雙白色的安踏跑鞋,連走路都帶著風(fēng)。

      他活潑好動(dòng),喜歡打電腦,還喜歡勞動(dòng)呢!有一天放學(xué)了,班里剛好有個(gè)值日生沒來,老師正發(fā)愁,想讓一位同學(xué)來代替,沒想到,第一個(gè)舉手的竟然是包恬瑀,而且他舉得最高,大聲地說道:“老師,我來吧!”于是,他拿著掃把,彎著腰,很認(rèn)真地開始打掃,甚至不放過任何一個(gè)角落,我心里暗暗地夸他,他真勤勞。

      有一次,星期天,我剛好去他家里,開出門來,只見他雙手都沾滿了泡沫,我好奇地問道:“咦,你在干嘛呢?”原來,他媽媽去買菜了,他見衣服沒洗,就自己忙乎起來了。他在盆里倒上水,加上洗衣粉,學(xué)著媽媽的樣子,雙手使勁地揉搓起衣服來,還真是像模像樣的。這時(shí),他媽媽回來了,看見他正在洗衣服,高興地直夸他是個(gè)既懂事又勤勞的好孩子。

      這就是我的朋友包恬瑀,讓我們都來學(xué)習(xí)他這種愛勞動(dòng)的好習(xí)慣吧!

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇10

      我有一位非常要好的同學(xué),名叫林芮帆,她長(zhǎng)有一雙又大又黑的眼睛,剪了一頭蘑菇形的頭發(fā),一張櫻桃似的紅紅小嘴巴,非?蓯塾址浅B斆。

      記得一年級(jí)藝術(shù)節(jié)時(shí),我們班級(jí)參加一個(gè)環(huán)保服裝走秀,老師選出二十幾位出色的'隊(duì)員,最后登場(chǎng)是林芮帆同學(xué),一對(duì)白色天使翅膀,配上白色的絲帶衣服,像個(gè)美麗的小天使!這是她給我最深刻印象!

      有一次上課,老師問了關(guān)于楊桃的問題“為什么同學(xué)們要嘲笑‘我’呢?”這時(shí),只有林芮帆舉起高高的手!罢(qǐng)林芮帆同學(xué)說說!崩蠋熚⑿Φ恼f!拔耶嫷牟⒉皇菞钐业恼,而是楊桃的側(cè)面形狀,所以看起來像五角星,不像楊桃。”林芮帆興高采烈的說。全班響起了熱烈的掌聲!

      玩游戲時(shí)她總是帶頭在我們前面“我來當(dāng),我來當(dāng)!笨偸墙o我們帶來無數(shù)的歡樂!她還和我。邵周

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇11

      我們班有一個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)得不高,而且頭發(fā)短短的,他眼睛里總是閃爍著好奇的目光。他有一個(gè)小小的嘴巴,小嘴巴里總能吐出讓人捧腹大笑的笑話。

      他是我們班的“昆蟲達(dá)人”因?yàn)樗呐d趣愛好就是研究昆蟲。記得有一次我們幾個(gè)小朋友跟他一起去植物園參加“夜觀昆蟲”的活動(dòng)。我們一邊走,導(dǎo)游一邊介紹夜間植物園里的各種昆蟲。有時(shí)候?qū)в芜會(huì)提出一些關(guān)于昆蟲的問題,每次第一個(gè)搶答問題的都是他。在我們欣賞各種各樣的昆蟲時(shí),導(dǎo)游說:“今天我們運(yùn)氣不好,竟然沒有遇見金龜子!边@時(shí)這位同學(xué)突然從口袋里掏出一只金龜子高舉過頭頂說:“誰說沒有的!看,它在我這呢!”其他同學(xué)都驚訝地看著他手上的金龜子,他接著說:“這可是我從家附近捉來的.一只金龜子!比缓笏說出了一連串金龜子的習(xí)性與種類,導(dǎo)游和同學(xué)們都對(duì)他刮目相看。

      這位古靈精怪又愛研究昆蟲的開心果,你能猜到他是誰嗎?-對(duì)了他就是我們班的1號(hào)蔡熹。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇12

      我最好的朋友是王涵和顏意晨。她們兩相比,顏意晨跟我在一起的時(shí)間多一點(diǎn)。不管是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng),我們都是最親密的朋友。

      我和顏意晨都喜歡皮卡丘。我們之間有個(gè)約定:每當(dāng)我說:“皮卡丘”時(shí)她就說“皮卡皮”;我說:“丘卡皮”時(shí),她就說:“小皮皮”;最后我們一起喊:“小屁屁!”。

      我們不僅在班上座位離得近,其他的'很多習(xí)慣也很接近。我們每天430放學(xué)后,都一起到西大球場(chǎng)跑步,然后一起玩單桿和雙桿。還有一件非常巧的事情,就是少年宮我們居然也在同一個(gè)班上舞蹈課。

      我還記得,剛上一年級(jí)的時(shí)候,我們還不是好朋友。有一次,在晚托班打掃衛(wèi)生的時(shí)候,不小心打到了顏意晨的頭,我馬上跟她道歉,從此我們就慢慢的熟悉,成了最好的朋友。

      不管在什么地方,我和顏意晨都有著深深的友情。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇13

      我有一位同學(xué)叫沈明欣,每次我有不會(huì)的題目會(huì)問他,他有不會(huì)的題目也會(huì)問我,我們倆互幫互助。

      沈明欣比我高,比我胖,他最大的特點(diǎn)就是臉上有一個(gè)又一個(gè)密密麻麻的小雀斑?,那一粒粒小雀斑像一顆又一顆小星星,畫在臉上可漂亮了,如果把他放在人群中,一看便知道那是沈明欣。

      他老是喜歡把昨天的`家庭作業(yè)今天再重寫一遍,所以有一個(gè)外號(hào)叫“沈重寫”。看,上個(gè)星期許老師又大叫到:“沈明欣,你這字寫的這么難看,送你兩個(gè)字,重寫!”英語蘇老師也不耐煩的說:“沈明欣,你這作業(yè)到底有沒有認(rèn)真寫,拿去重寫!”哎,我真為沈明欣感到傷心,你在家里把字寫好看了,寫漂亮了,至于要重寫嗎?但最近幾天,他的字大有好轉(zhuǎn),可以看出來,沈明欣也在不斷努力的洗掉“沈重寫”這個(gè)外號(hào),真希望他能成功。

      這就是我的同學(xué)沈明欣,你們了解了嗎?

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇14

      他長(zhǎng)得瘦瘦的,比較高,這些都不引人注意最讓人,最讓人注意的是他的頭發(fā)上的一個(gè)地方。有一次他不小心把頭上撞了一個(gè)大大的洞,所以頭上有一個(gè)地方?jīng)]有頭發(fā)。

      “準(zhǔn)備,跑”!“嘭”隨著一聲槍響。我班的運(yùn)動(dòng)員就飛快地跑了出去。是的,你沒有看錯(cuò),那個(gè)腳短短的人就是他,雖然他的腳短,可是他跑得快,那一抬腳,一邁步,是大約才零點(diǎn)幾秒。

      他跑的是那么快,是有原因的,他在跑之前也要做好熱身的,他先把腿打開,然后把手放在地上,最后在教練喊準(zhǔn)備時(shí)把腳彎曲,最開始的一下子后腳發(fā)力彈出去一米多遠(yuǎn)在瘋狂的.跑起來。雖然他很瘦可他輕,這樣的話他跑起來不費(fèi)勁。在跑步方面,雖然好在踢足球的方面也非常好,他雖然瘦,可是他可以非?斓膸е蚶@過人踢進(jìn)球門。

      有時(shí)他的速度非?,就像一只馬一樣?墒怯袝r(shí)他的速度也非常慢,他文數(shù)英科試卷寫的非常慢。他的進(jìn)步速度也非常慢,每次才進(jìn)步一點(diǎn)五分呀,零點(diǎn)五分呀。

      這就是我的同桌。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇15

      在課間,也許你會(huì)看見他在制作模型;也許你會(huì)看見他在看科學(xué)書;也許你會(huì)看見他在研究著什么

      他是誰呢?他就是劉冠羽。劉冠羽是個(gè)愛研究、愛動(dòng)腦的人。聽完我的話,你也許會(huì)覺得他很了不起。

      一次課間,我心情愉快,總覺得有什么好事發(fā)生。一回頭,忽然看到劉冠羽專心致志地研究著什么。我走到他身后,發(fā)現(xiàn)他正在低頭看化學(xué)元素周期表!我瞄了一眼,一臉糊涂。我心想:這是什么玩意?很好玩嗎?我至今都沒弄明白。又看了看他,似乎明白了什么,便輕手輕腳地離開了。

      還有一次中輔導(dǎo),我無聊,偷看同桌劉冠羽,這一看,又把我弄糊涂了。只見密密麻麻、古古怪怪的字出現(xiàn)在眼前!笆裁醋盅剑俊蔽覇。劉冠羽慢悠悠地回答:“繁體字!蔽易⒁曋腵一舉一動(dòng),心想:啥玩意?你是要把字典里的繁體字抄下來?太嚇人了!我猜他想學(xué)更多的知識(shí),對(duì)他將來也有用吧?

      好啦!不講了,該happy一下了!

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇16

      我有位同學(xué),她今年八歲了。她有一頭像娃娃一樣的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛特別傳神。穿著淡綠色的棉衣,很好看,她就是桃花江小學(xué)三年級(jí)學(xué)生——尹寶儀同學(xué)。

      尹寶儀同學(xué)特別喜歡做好人好事。有一次乘車的時(shí)候,我和尹寶儀在車上看到了一位老奶奶上車了,我看見尹寶儀同學(xué)連忙跑過去扶著那位老奶奶,還把自己的座位讓給了那位老奶奶。我看到尹寶儀那種以實(shí)際行動(dòng)尊老愛幼的精神,很受感動(dòng)。她是一個(gè)多么了不起的人!還有一次,學(xué)校舉行秋游活動(dòng)。我們非常開心,晚上我在家里準(zhǔn)備了第二天的零食。第二天因?yàn)橐t到了,所以我忘記了拿書包。書包里面恰好放了水和零食。秋游的時(shí)候,我的'肚子餓了,肚里嘰里咕嚕的怪叫著。突然,尹寶儀走過來把自己的一個(gè)面包掰開給我吃,我不好意思地說:“還是你自己吃吧!”尹寶儀說:“你吃吧,我們一人一半!蔽衣犃怂脑捫睦锾貏e感動(dòng)。

      我想我也要做像尹寶儀一樣助人為樂的好學(xué)生。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇17

      我有一個(gè)同學(xué),他叫李文哲。他瘦高的個(gè)子,留著小平頭,顯得很精神,走起路來總是蹦蹦跳跳,跟誰都能玩得起來,是班里的活躍分子,體育成績(jī)也非常好。

      有一次,體育課上進(jìn)行50米測(cè)試,幾組同學(xué)跑下來都沒有取得讓老師滿意的成績(jī)。下一組該輪到李文哲了,只見他開始了簡(jiǎn)單的熱身,隨即就準(zhǔn)備好了起跑姿勢(shì),全神貫注地等待老師發(fā)令。

      聽到老師發(fā)出起跑命令,李文哲像離弦的'箭一樣沖了出去。只見他使勁擺動(dòng)雙臂,邁開大腿,不一會(huì)兒就超越了其他同學(xué)。他越跑越快,以最快的速度跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們一起為他鼓掌,我也向他豎起了大拇指!當(dāng)老師宣布出成績(jī)時(shí),李文哲竟然破了記錄,同學(xué)們紛紛向他投來羨慕的目光。

      自此李文哲成了我們班當(dāng)之無愧的“飛毛腿”,在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上李文哲成了我們班的主力隊(duì)員,為我們班立下了汗馬功勞。

      這就是我的同學(xué)——李文哲。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇18

      我今天要說一位我永遠(yuǎn)不可能忘記的同學(xué),先不說他是誰,你們來猜猜吧,就這么定了!

      他是個(gè)男孩,長(zhǎng)得比同齡人都要高很多,和他站在一起我才到他的下巴處。他和我都在塘溪學(xué)校讀書,生肖屬牛,長(zhǎng)得一表人才。他的愛好和我一樣,都喜歡下象棋,他也是我永遠(yuǎn)的“對(duì)手”。我倆每次下棋都打成平手,我暗暗發(fā)誓:下次我一定要爭(zhēng)取打敗他。

      他的劉海彎彎的,像月亮一樣。他的眉毛長(zhǎng)得又粗又長(zhǎng),一雙大大的、烏黑的眼睛,撲閃撲閃的,特別靈活。大大的鼻子像一個(gè)三角形,兩只耳朵合起來就像一個(gè)圓圈。最愛穿橙色的衣服。

      雖然他下象棋沒我厲害,不過不得不說他的下棋水平還是不錯(cuò)的。因?yàn)槲覀z下棋居然沒有一次不是平手,看來我還得繼續(xù)努力練習(xí)棋藝,將來一定要讓他甘拜下風(fēng)!

      大家看完我對(duì)他的'描述,有沒有一種立馬想要看到他的沖動(dòng)呢?想的話,就來找我吧,我把他介紹給你們認(rèn)識(shí)一下。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇19

      我的同學(xué)有很多,但我最喜歡其中的兩個(gè),她們一個(gè)叫高嘉玲,另一個(gè)叫高嘉悅。她們不但是我最好的同學(xué)也是我最喜歡的朋友。

      她們是姐妹,在學(xué)校里可是很受歡迎呢,大家課后都特別愿意和她們倆一起玩耍。高嘉玲是姐姐,她個(gè)子有點(diǎn)矮。額頭上有一顆黑色的痣,有著一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛一眨一眨地好像會(huì)說話,看起來特別的.可愛。高嘉悅是妹妹,但她卻比姐姐長(zhǎng)得高。她倆最明顯的區(qū)別是妹妹額頭上沒有痣。嘉悅的眉毛是細(xì)細(xì)的柳葉眉,眼睛大大的,頭發(fā)短短的,特別愛笑。她還是一個(gè)“開心果”,每次嘉玲要是哭鼻子了,她就立馬跑過去逗姐姐開心,姐姐也會(huì)馬上被她逗笑。

      她們是我在學(xué)校最先認(rèn)識(shí)的朋友,我最喜歡和她們一塊兒玩。這就是我最好的兩個(gè)同學(xué)。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇20

      我有一個(gè)同學(xué),他很活潑,也很認(rèn)真,你知道他是誰嗎?

      他有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高翹起來的鼻子,還有一張紅潤的嘴,顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍(lán)色,常穿著一件藍(lán)白相間的衣服,十分樸素。

      他很調(diào)皮,卻是我們同學(xué)之間最大方的一個(gè)。

      每次下課,他都是急迫的沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當(dāng)他跑了第一名的時(shí)候,就高興的一蹦三尺高,笑得眼睛都瞇成了一條縫,嘴巴張的大大的,不停的'做著鬼臉。

      記得有一次,我坐公交車忘了帶公交卡,也沒有拿零錢,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺(tái)上焦急得走來走去,想著該怎么辦才好。這時(shí)他走過來,二話不說,塞給我一塊錢?粗艺f:“以后不能再忘記帶卡了哦!”于是我高興的坐上了車,不停的給他招手說謝謝。

      這就是我的同學(xué),也是我最好的朋友——張皓軒。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇21

      我有很多同學(xué),給我印象最深的是李佳欣。

      他長(zhǎng)著一張古銅色的鵝蛋臉,水汪汪的'大眼睛上有一對(duì)粗粗的濃眉,眼睛下面長(zhǎng)著高鼻梁,像一個(gè)老外。一張大嘴成天廢話不斷:從這張嘴巴中說出的話,有時(shí)能讓你火冒三丈;有時(shí)卻讓人大笑不止;有時(shí)又發(fā)人深思。

      他很講究穿著,每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁,樂觀而又開朗。

      李佳欣學(xué)習(xí)還不錯(cuò),雖然算不上名列前茅,但是他各科的成績(jī)每次都是優(yōu),不論語文、數(shù)學(xué)還是英語都學(xué)得不錯(cuò),老師們都很喜歡他。他有不會(huì)的、不懂的問題就去問老師、同學(xué),非問明白不可。有一次,他正在做數(shù)學(xué)作業(yè),碰到了一個(gè)不懂的問題,一時(shí)想不起來該怎么做,就跑去問肖老師。問完后,他還給我們講那道題該怎么做。

      李佳欣還樂于助人。有一次,我們幾個(gè)同學(xué)一起出去玩,看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著,他急忙跑去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開。

      這就是我的同學(xué)——李佳欣。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇22

      趙嘉儀是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。她經(jīng)常穿一件白色粉邊的上衣和一條牛仔褲,長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的蘋果臉,有一雙炯炯有神的大眼睛,白白凈凈的,很愛笑,老師和同學(xué)們都很喜歡她。

      她樂于助人,每當(dāng)同學(xué)們遇到了困難的`時(shí)候,她都熱情地幫助大家。記得有一次上美術(shù)課,我忘記帶美術(shù)用具了。上課了,老師讓同學(xué)們拿出彩色筆和紙,我在書包里翻了個(gè)遍,怎么也找不到,急得我滿頭大汗,趙嘉儀看到了,問:“你怎么了?是不是沒帶用具呀?我先借你用吧!”我對(duì)她說:“謝謝!你把筆借給我,你用什么呢?”她說:“沒關(guān)系!我這兒還有一盒熒光筆呢!”我這才安心畫了起來,這次的美術(shù)作業(yè)我得了優(yōu),這還多虧了趙嘉儀的邦助呢!

      我很高興,我為有這樣熱心助人的好同學(xué)而感到自豪!

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇23

      在教室里,你可以聽見她朗朗的讀書聲;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你可以看見她奮力拼搏的身影,她就是我們班的'李佳寧。

      李佳寧長(zhǎng)著一張圓圓的臉,臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛,眼睛上還戴著一副紅色的小眼鏡。她黑黑的秀發(fā)配著粉撲撲的小臉,特別漂亮。

      李佳寧的語文非常好。有一次語文競(jìng)賽,我心不在焉地寫完卷子,空了五道小題,檢查時(shí)也不太細(xì)心,李佳寧卻認(rèn)真檢查,對(duì)那些疑難題用心思考?荚嚲戆l(fā)下來了,就因?yàn)橐粫r(shí)疏忽了,就比李佳寧少考了幾分,我很慚愧。此后,我下定決心要超過李佳寧,以后一定不要浮躁。這次期末考試,我終于跟李佳寧考了一樣的分?jǐn)?shù)。

      李佳寧,你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我佩服,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,共同進(jìn)步。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇24

      學(xué)生時(shí)代,學(xué)校是我們第二個(gè)家。這個(gè)家兄弟姐妹眾多,每個(gè)人都不一樣。我們班有一個(gè)“小話嘮”,總是不停地說話,且常吐沫橫飛。

      那天,我在認(rèn)真寫作文。他也在寫作文,但是嘴可沒閑著。他是邊說邊寫,邊寫邊說。我實(shí)在聽不下去了,別人也聽不下去了,就對(duì)他說:“你別再說話了,行不行?”他根本不聽我們的,繼續(xù)念念叨叨。我拍他一下,他抬起頭,看著我說:“你拍我干嘛?”我說:“拍你怎么了?誰讓你說個(gè)沒完!彼f:“我說話跟你有什么關(guān)系?”“怎么沒關(guān)系,你打擾到我了!”

      他聽我這樣一說,非但不聽勸告,反而說話聲音更大了。我去找老師,老師不在。想讓班長(zhǎng)管管他,班長(zhǎng)也出去了?磥恚瑳]人能管住他了。

      上課了,他的.嘴依然停不下來。他害怕老師訓(xùn)他,所以小聲嘀咕。

      哎,提起“話嘮”,我們就頭疼。真希望他能改掉“話嘮”的毛病。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇25

      如果要在我們班上選一個(gè)“開心果”,那非陸子芃莫屬了,下面這兩件事可體現(xiàn)他的幽默。

      課堂鬧劇

      有上課,袁銓要上廁所,老師允許了?稍尰貋淼臅r(shí)候,像故意和他的同桌鬧著玩兒似的,偏偏從她的后面走到自己的座位,這時(shí)老師說:“真是的,你為什么不從中間的過道走啊!天堂有路你不走!崩蠋熢捯魟偮洌懽悠M就接著說:“地獄無門你硬闖。”搞得大家捧腹大笑。

      任課老師

      下課,我們都不知道玩什么,就在大家一籌莫展的.時(shí)候,陸子芃說:“不如我們來玩任課老師吧!”“好吧”。因?yàn)槭顷懽悠M推薦了這個(gè)游戲,所以由他來當(dāng)任課老師。游戲開始了,一開始同學(xué)還很挺認(rèn)真,可過了一會(huì)兒,有的同學(xué)聽音樂,有的同學(xué)和旁邊的同學(xué)說話,有的同學(xué)睡覺。這時(shí)陸子芃說了一句話:“麻煩前邊聽歌的同學(xué)告訴旁邊說話的同學(xué),不要吵到后邊睡覺的同學(xué)。”這句話我現(xiàn)在還記得,簡(jiǎn)直讓人爆笑啊!

      這就是我們班的“開心果”你喜歡嗎?

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇26

      張馳浩雖我們班的“說話大王”,也是我們班的“笑話大王”。它有一雙老鼠似的眼睛,一笑起來就瞇成一條細(xì)縫,他還有一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說會(huì)道的'嘴巴。他常常給我們帶來快樂,所以我們給了他一個(gè)綽號(hào),叫做“笑話大王!

      “李白自殺”

      張馳浩的笑話有很多種,他最拿手的就是改詩了,有在上課時(shí),張馳浩看到了李白的《望廬山瀑布》立馬就“出口成章”:日照香廬生紫煙,李白來到懸崖邊,臨死之前點(diǎn)支煙,抱著嫦娥上西天。我們一聽都笑得快趴下了?伤麉s強(qiáng)裝嚴(yán)肅,抓了抓頭,一本正經(jīng)的說:“本詩人真是才高八斗呀!”本來就笑得夠嗆,現(xiàn)在聽他這么一說,我們笑得都要把屋頂掀翻了。

      “獅屎熊便和事實(shí)雄辯”

      張馳浩不但善于改詩,而且還會(huì)改名言,在老師說道事實(shí)勝于雄辯時(shí),他竟小聲滴咕了一聲:“獅屎勝過熊便!弊屛覀冇执笮σ换。

      怎么樣,我們班的“笑話大王”搞笑嗎?

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇27

      我的同學(xué)逸瀅長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,成為了我親密的'玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件件給你聽吧。

      那是二年級(jí)時(shí),有一天,逸瀅邀請(qǐng)我到她家玩。在玩耍時(shí)無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和逸瀅異口同聲地說:“我們也來畫畫吧!庇谑俏覀?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會(huì)兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是逸瀅畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上。

      逸瀅在課堂上,朗讀課文總是有聲有色、感情豐富,我真是羨慕不已呀!他在和同學(xué)交流中,還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句,更是令我自嘆不如。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇28

      我的同桌名叫王強(qiáng),兩肩上扛著一個(gè)大腦袋,國字臉,一雙又大有圓的眼睛,好象老在注視著什么,一張大嘴常在說個(gè)不停,他平時(shí)講話很幽默,大家都很喜歡他。

      記得有一次數(shù)學(xué)課上,老師在講一道數(shù)學(xué)題,當(dāng)分析題目的數(shù)量關(guān)系時(shí),老師要求同學(xué)們舉手發(fā)言,許久,班里仍是鴉雀無聲,老師再三提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā),這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。這時(shí)候,我的同桌王強(qiáng)把手舉得高高的。說。老師,你別急,我才想起來呀!這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的'緊張氣氛化解了,王強(qiáng)站著分析,說得有板有眼的。老師的臉上也開始露出了笑容。

      當(dāng)王強(qiáng)講完題后,向老師深深地鞠了一個(gè)躬,說;老師我解得怎么樣老師被他逗得笑彎了腰,說;好好好,這時(shí)班里又爆發(fā)出一陣愉快的笑聲。

      這就是我的同桌。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇29

      我有一位同學(xué),她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的臉蛋上總是帶著微笑。她還有一個(gè)紅彤彤的小嘴,特別惹人喜愛。

      她特別愛學(xué)習(xí)。有一次下課了,我們都出去玩,只有她還在教室里復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接下一節(jié)課的考試。叮叮叮,上課了,開始考試了?煲站淼'時(shí)候,我轉(zhuǎn)過頭想看看她在干什么。她低著頭正在認(rèn)真地檢查。果然,成績(jī)出來了,她考了第一名,我只考了第三名。要是我當(dāng)初也那樣做就好了。

      她還樂于助人。記得有一次,我們班的小紅沒有帶語文課本,她就把自己的語文課本借給小紅了。老師批評(píng)她丟三落四。下課后,小紅難過地對(duì)她說:“對(duì)不起,都怪我!彼χf:“沒關(guān)系!

      這就是我的同學(xué),一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)又樂于助人的女孩。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇30

      陳是我們班的學(xué)習(xí)委員,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

      她個(gè)子不高,小蘋果臉上長(zhǎng)著一雙像兩顆黑寶石一樣的又大又圓的眼睛。走路像頭后綁著長(zhǎng)發(fā)的小尾巴,很好玩。

      她的學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,不僅文筆工整漂亮,每次考試都名列前茅。她很勤奮。每次打掃衛(wèi)生,只要她完成手頭的工作,她就會(huì)毫不猶豫地幫助行動(dòng)遲緩的學(xué)生。那天輪到我擦桌子了。天冷,我就慢慢揉。她看到了,悄悄幫我擦干凈。

      那一次,學(xué)校為中學(xué)的一個(gè)哥哥組織了一次捐款。她媽媽給了她五塊錢,她一句話沒說就把一個(gè)星期的零花錢都捐了。

      在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她獲得了幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。她出現(xiàn)在班上的每一場(chǎng)文藝演出中。上次參加縣里的`經(jīng)典讀書會(huì),居然還有她!

      她真的是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的女孩!和她相處很愉快!

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇31

      我有一個(gè)朋友。當(dāng)他笑起來的時(shí)候,兩個(gè)酒窩像兩朵花骨朵兒綻放在他的臉上。他還有一雙大眼睛,像蝴蝶的翅膀一樣撲閃撲閃的。烏黑的頭發(fā)在陽光里閃閃發(fā)光,發(fā)尖上有汗,像屋檐上的雨滴一樣閃閃發(fā)光。一抓手就滑了出來。

      看到這,你肯定覺得他是個(gè)女生,但是你錯(cuò)了,他是我們班最調(diào)皮的男生,像孫悟空一樣調(diào)皮的'男生。

      他坐的座位是我們班男生最向往的位置。班級(jí)最后面的角落里。在他的前桌是一個(gè)女生,有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。他有時(shí)候會(huì)偷偷地把辮子綁在一起,再用力一扯。接著,一聲尖叫把全班震了起來。老師面目猙獰,眼冒兇光地走了過來?上攵,他被老師臭罵了一通。

      下課啦。他早就把這件事拋在腦后,又連蹦帶跳的去大鬧操場(chǎng)了。我這個(gè)同學(xué)真的是太調(diào)皮啦

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇32

      我的同學(xué)叫韓青博,性格很內(nèi)向。他的愛好很廣泛,愛打籃球,看書,玩電腦。他唯一的缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)暴躁。

      上體育課的時(shí)候,老師給我們每人一個(gè)籃球,我看見韓青博在地下一投,籃球就投進(jìn)了籃板,老師還表揚(yáng)了他。

      又有一次我們都在玩,只有韓青博還在認(rèn)真的看書,看著看著他就看地起勁了,然后他就笑瞇瞇地看著書,不時(shí)地笑出聲來。

      星期六,星期天,我在家閑得沒事干,就到韓青博家里玩。他說我們來玩電腦!于是他就玩了很多的游戲:拳皇,賽爾號(hào),穿越火線等等,我們都玩得很開心,有許許多多的游戲可以玩。

      韓青博走路愛東張西望,有時(shí)候差點(diǎn)走到坑里去。有一次我和他在走路,他在看一個(gè)東西,結(jié)果就走到了坑里。然后我大聲的.笑他。

      他也很調(diào)皮。有一次,我和他比賽跑步,他跑步時(shí)踩到小石頭上面,結(jié)果摔了一跤,向扭秧歌一樣搞笑。

      韓青博啊!韓青博!你真是個(gè)搞笑的人嗎!我的同學(xué),韓青博就是這樣一個(gè)調(diào)皮機(jī)靈,可愛的小男孩。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇33

      我們班有很多同學(xué),但是和我友誼最深的同學(xué)是秦宇軒。

      她梳著一根馬尾辮,穿著整潔的校服,胸前戴著紅領(lǐng)巾,雙眼炯炯有神,很可愛。每一次課余生活都有好幾個(gè)同學(xué)挽著她,挨挨擠擠地出樓,她組織我們玩盲人摸象。紅燈

      綠燈小白燈。一二三回頭看。加減乘除……讓我們的課余生活變得豐富多彩。

      她在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)的也很好。她作業(yè)完成的很快,字也工整美觀。上課不做小動(dòng)作,不和同學(xué)說話,積極回答問題,沒有不寫作業(yè)和不帶作業(yè)的時(shí)候,常常受到老師的表揚(yáng)。

      她更喜歡畫畫,在畫畫方面她很有天賦,她家門背后貼滿了無數(shù)張畫,有的畫著問路的.人,有的畫著列寧和養(yǎng)蜂人,還有的畫著海底世界,畫上的人物栩栩如生,形象逼真,她長(zhǎng)大

      以后一定是一位有名的畫家。

      秦宇軒的優(yōu)點(diǎn)很多,比如:可愛。認(rèn)真學(xué)習(xí)。努力畫畫……我一定要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)我的不足。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇34

      學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我們一起歡笑,一起奮斗,一起成長(zhǎng)。我們多么希望這個(gè)家永遠(yuǎn)幸福快樂!但是我們要考初中,所以不會(huì)都分到一個(gè)班。心里難過。畢竟在一起一年多了,誰都很難分開。

      但是,我們都珍惜在一起的時(shí)光,一點(diǎn)也不肯浪費(fèi)。還有無數(shù)天進(jìn)入初中。但是我們還是互相微笑,因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們永遠(yuǎn)是最好的同學(xué),我會(huì)為有你們這些同學(xué)而驕傲。驕傲。

      我最好的同學(xué)們,希望你們記住我,永遠(yuǎn)不要忘記我們!同學(xué)們,希望你們?cè)诔踔泻煤门,好好學(xué)習(xí)。你最好的學(xué)生會(huì)在這里默默祝福你…

      同學(xué)們,我們現(xiàn)在分開了,但是身邊有一種力量,那就是友情。有句話叫“朋友是一時(shí)的.朋友”。雖然人不在,但我們的友誼依然世代存在。

      希望我們永遠(yuǎn)是最好的同學(xué)!

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇35

      我們班有一個(gè)身體、智力、美貌、勞動(dòng)全面發(fā)展的好學(xué)生。他留著短發(fā),大約1。45米高,有一個(gè)高高的鼻梁,彎彎的眉毛下有一雙大眼睛。他非常喜歡打籃球和運(yùn)動(dòng)。

      你猜到他是誰了嗎?沒錯(cuò),他就是陳大小,我們班沒有一個(gè)不夸他的。陳思非常喜歡工作。每天早上他都很早來到教室,放學(xué)后他總是最后一個(gè)離開教室。因?yàn)樗刻煸缟隙家龊眯l(wèi)生,這是陳思的強(qiáng)項(xiàng),他被選為我們班的衛(wèi)生委員。

      他的指定崗位是擦窗臺(tái)。他先拿出一塊干抹布擦掉窗臺(tái)上的灰塵,然后又拿出一塊濕抹布擦掉藏在縫里的灰塵。他擦的窗臺(tái)真的一塵不染。他每天一完成任務(wù),也主動(dòng)在教室拖地。他還從家里帶了洗衣粉和水桶來拖地。

      一個(gè)星期五的下午,陳思德在教室里用拖把反復(fù)拖地,終于把地板拖干凈了。閃亮的地板像一面鏡子。值日生來查的.時(shí)候,我們班得了100分,陳思德功不可沒。我們都稱贊他。

      他真的是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們都需要向這樣的人學(xué)習(xí)。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇36

      班里有一個(gè)同學(xué),黑眼睛很亮,矮個(gè)子,白白胖胖的。他是一個(gè)樂于助人的男孩,會(huì)寫字和拉小提琴。他是全面發(fā)展的好伙伴。

      國慶節(jié),我和他一起去爬山。我剛到山腳。下起了傾盆大雨。他只穿拖鞋,不能走路,但他必須穿雨靴。我說:“不,不,你不能走,因?yàn)槟愕哪_受傷了!彼麍(jiān)決地說:“不行!”不得不說:“好吧,去你能去的地方!

      我們一起坐纜車,纜車沉了,嚇了我一跳!霸趺戳耍扛绺?”他用手拍了拍我的后背,溫柔地說:“別怕,別怕,只是”他“想考驗(yàn)我們的勇氣!

      午飯時(shí),哥哥關(guān)切地問我:“你喜歡吃什么?”我回答:“水蛋!焙芸欤瑹釟怛v騰、鮮嫩嫩的水蛋被哥哥放進(jìn)了我的碗里。

      我很榮幸有這樣一個(gè)慷慨、堅(jiān)強(qiáng)、可親的.哥哥。他是——他是張旭。我愛我的同學(xué)哥哥。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇37

      我的同學(xué)吳是一個(gè)非常熱情的人。

      她很瘦,不高,留著黑色的短發(fā)。一雙大眼睛,濃眉之下,格外的容光煥發(fā)。運(yùn)動(dòng)的時(shí)候臉頰紅紅的',像秋天成熟的紅蘋果。

      我們一起學(xué)習(xí)玩了四年。印象最深的是高一時(shí)候的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們兩個(gè)熱情報(bào)名,參加了兩人三條腿的比賽。剛開始練的時(shí)候,因?yàn)榕浜喜缓,一直跑不?dòng),跑不快。有時(shí)候你拉我,有時(shí)候我拉你,有時(shí)候我們倆一起摔倒。它讓我渾身疼痛,我?guī)缀跏チ诵判。這時(shí),吳耐心地告訴我,凡事都要有自信。世上無難事,只要肯爬。很快我就找回了自信,我們也逐漸找到了加快速度的訣竅:兩個(gè)人一起努力,把綁在一起的兩只腳當(dāng)成我們共同的腳,口號(hào)一樣,動(dòng)作協(xié)調(diào),速度自然快。最后,在我們的共同努力下,我們獲得了小組第一。

      這是吳,我的同學(xué),我的好朋友,我的好榜樣。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇38

      今年,一個(gè)新學(xué)生被調(diào)到我們班。他的.名字叫翟蘇浩。本來不認(rèn)識(shí)“齋”字,一直念成“崔”。后來查字典,才知道“齋”字怎么讀。一開始我是懷特先生。和這個(gè)新同學(xué)在一起我很開心,因?yàn)槲覀兡型瑢W(xué)多了一個(gè)成員,實(shí)力又增長(zhǎng)了。女同學(xué)下次就不敢再欺負(fù)我們了。

      他中等身材,皮膚黝黑,很搞笑。有一次數(shù)學(xué)課,老師讓他在黑板上寫豎算。他小心翼翼地走上講臺(tái),小心翼翼地在黑板上寫字。他寫的分割線和橫線非常非常大,數(shù)字非常小。讓我們都哭笑不得地看著它。

      他似乎很安靜。下課后,他總是一個(gè)人默默無聞地坐在座位上。不善于與人交談。我覺得可能是他剛轉(zhuǎn)來,我們班沒有新朋友。一開始大家都不接受他。我們一定要多和他接觸,讓他迅速融入我們溫暖的大家庭。

      希望大家一起努力學(xué)習(xí),和睦相處,成為共同進(jìn)步的好伙伴!

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇39

      我們班有一位同學(xué),他的個(gè)子比較高,頭發(fā)短短的,眼睛大大的。他獨(dú)立自主,樂于助人,他就是施沛霖。

      施沛霖是個(gè)樂于助人的人,同學(xué)們有困難,他總是第一個(gè)出現(xiàn)。記得有一次,我們班的'黃煜森在大掃除的時(shí)候扭到了骨頭,每天都要爸爸背著來上學(xué)。于是施沛霖就主動(dòng)幫助他:黃煜森的水喝完了,就幫他去接水;黃煜森想去洗手間,就扶他去洗手間。當(dāng)黃煜森對(duì)他說謝謝的時(shí)候,他就眼睛彎彎地微笑著說"不用謝。"

      施沛霖自己的事情自己做,他每天上下學(xué)都自己走;他的書包里每天都放一把網(wǎng)球拍,他自豪地告訴我他每次都是自己搭2站公共汽車去網(wǎng)球班打球。我每次去上小主持人班都要家長(zhǎng)接送,我要向他學(xué)習(xí),自己的事情自己做,這樣既可以讓爸爸媽媽多休息一下,還可以鍛煉自己獨(dú)立做事的能力。

      這就是施沛霖,人見人愛的施沛霖,值得我們學(xué)習(xí)的施沛霖。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇40

      我的同桌是一個(gè)男孩子,他的名字叫做許逸飛。他有一雙烏黑透亮,像黑寶石一樣的眼睛。他的嘴巴大大的,說起話來聲音很大,讓我震耳欲聾;他的鼻子高大挺拔,像一座小山峰,非常好看。他的耳朵肥肥的,頭發(fā)烏黑烏黑的。

      我的同桌是個(gè)助人為樂的.好孩子。有一天早上,我剛剛跳完繩,我感覺非常的累,也非常的渴,很想喝水?墒,我走到飲水機(jī)面前,我發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)里面的水都被別人喝完了。我現(xiàn)在口干舌燥的,但就是沒水喝,這時(shí),我的同桌走了過來,從他的杯子里給我了倒了一些水,我連忙說:“謝謝你!”他說:“沒關(guān)系!”我喝水的時(shí)候不小心手一晃,水灑了出來,他還幫我去他桌上拿衛(wèi)生紙擦干凈。

      我的同桌他愛好讀書有時(shí)候,他要是看到一本好看的書,他就會(huì)從下課一直看到上課,還不愿意松手,依依不舍地把書收在了書包里。

      我有一個(gè)小小的建議給我的同桌,那就是希望他能再少吃一點(diǎn),這樣就能長(zhǎng)的更帥更瘦了!

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇41

      我的作文班里有一只“小肥豬”,他是誰?哈哈哈,你猜對(duì)了!他就是——戴梓江!

      戴梓江胖胖的,圓圓的.臉蛋,臉蛋上還總是帶著兩團(tuán)紅潤。眼睛有點(diǎn)受“委屈“,但雖然不大卻很有精神、一張圓嘟嘟的嘴巴和肥嘟嘟的下巴,真像一只可愛的“小肥豬”!

      別看他胖但他很靈活,戴梓江是作文班的“截圖班長(zhǎng)”之一,而且所有的截圖班長(zhǎng)都沒他能干。每次總是他最先截圖發(fā)到QQ群中,帶動(dòng)我們集中精力學(xué)習(xí),給同學(xué)們留下了一個(gè)很深的、模范班長(zhǎng)形象。

      嘿!還有呢,戴梓江雖然胖,但是他只要穿上他的小古裝就“搖身一變”成了一個(gè)大學(xué)士:一會(huì)兒變成歐陽修,一會(huì)兒變成諸葛亮,一會(huì)兒變成李白?,那張胖嘴巴一旦打開就滔滔不絕,出口成章,伶牙俐齒也不是三五個(gè)同學(xué)能夠應(yīng)付得了的。

      這就是我的同學(xué)——“小肥豬”戴梓江。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇42

      我們班有許多調(diào)皮的同學(xué),其中就有我,可是今天我要寫我們班最調(diào)皮、學(xué)習(xí)最差的王文忠同學(xué)。

      記得今天上體育課的時(shí)候,老師讓我們跳長(zhǎng)繩,大家排著隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)跳過去,而他卻在隊(duì)伍后面踢毽子。

      當(dāng)上體育課的鈴聲響后,我們都到教室外面的走廊上排隊(duì),“啪!啪!”,原來是王文忠又在踢毽子了,他一用力過猛,竟然把毽子踢到了一樓去了,老師十分生氣,同學(xué)們有的去湊熱鬧,有的哈哈大笑,他也笑了起來,笑的聲音,是最響亮的。最終他的毽子被沒收了。

      他還特別愛打人,那次我不小心輕輕碰到了他,他就用力打了我一下,我差點(diǎn)疼得叫出來。幾個(gè)星期前老師讓我們讀優(yōu)秀的作文,當(dāng)同學(xué)讀完自己的.作文正要回到座位上時(shí),一塊橡皮飛了過來,擊中了那個(gè)同學(xué),而這塊橡皮正是王文忠扔的。

      你說我們班的王文忠同學(xué)是不是特別調(diào)皮。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇43

      一提到聰明的同學(xué),那肯是程樂然了,因?yàn)樗娴氖致斆鳌?/p>

      在數(shù)學(xué)課上,程樂然發(fā)言的次數(shù)非常多,每當(dāng)數(shù)學(xué)老師問出一個(gè)問題時(shí),他想了想,馬上舉起了手;等老師叫他回答問題時(shí),他用的思路也不一樣,答案是對(duì)的,同學(xué)們聽了紛紛鼓掌,都豎起了大拇指,老師也眉開眼笑地看著他。

      在語文課上,程樂然發(fā)言的次數(shù)更多。每當(dāng)老師提出問題時(shí),他不用看語文書,就馬上舉起了手;每當(dāng)老師出難的'題目時(shí),大家紛紛搖頭,還在思考中,可是一只手高高地舉了起來——那只手就是程樂然的。當(dāng)老師請(qǐng)他回答那道難題時(shí),他就流利地說出了答案,又對(duì)了,同學(xué)們都驚呆了,連語文老師都鼓起掌,因?yàn)樗麑?shí)在是太聰明了。

      我真想問問程樂然怎么那么聰明,可每次一有空,他都捧著一本我聽都沒聽到過的書在看,看得那么入神,我怎么好打擾他呢?

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇44

      我的同學(xué)也是我的同桌,她長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一頭柔亮的頭發(fā),梳著一條馬尾辮,彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙不大不小的眼睛,一張可愛的嘴巴里長(zhǎng)著不大整齊的.牙齒。

      她的優(yōu)點(diǎn)很多,愛好廣泛,性格開朗,樂于助人。上課時(shí)她坐得非常端正,豎著耳朵聽老師講課,生怕哪句沒聽著,老師每次提問她都把手舉得高高的,為了回答問題,她恨不得站到凳子上。有一次,老師提出了一個(gè)很難的問題,不少同學(xué)都歪著頭苦苦地思索著,她自信的舉起了手,準(zhǔn)確地說出了答案。俗話說:人各有志。我們每個(gè)人的愛好都不同,有人喜歡打球,有人喜歡看書,有人喜歡畫畫,正所謂蘿卜青菜各有所愛,而她喜歡彈鋼琴,可別小看她,她的鋼琴已經(jīng)過了六級(jí)。

      她也有缺點(diǎn),她性子很急,每當(dāng)早讀時(shí)同學(xué)們都在說閑話,她就很氣憤的站在講臺(tái)上大喊道:“你們別再說了!”她這一喊同學(xué)們都不敢說了。

      這就是我的同學(xué),你們猜猜她是誰?

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇45

      在我所有的同學(xué)當(dāng)中,有一位給我的印象很深刻。他的身體胖胖胖的、眼睛大大的就像夜空的星星一樣一眨一眨的,在我們班他不僅淘氣而且有點(diǎn)喜歡小題大做。不過他也很誠實(shí),自己做錯(cuò)的事從不推脫。

      記得有一天早上在教室里,同學(xué)們都在一起玩。我們班的另一位同學(xué)不小心碰了他一下,他就反過來把那個(gè)同學(xué)打了,當(dāng)時(shí)教室里就亂作了一團(tuán),就在大家都不知道怎么辦的時(shí)候,有一位同學(xué)把老師叫來了。老師走過來說:“是誰先動(dòng)手的”。他說:“是我先打他的”。老師說:“你為什么打他呢”?他說:“我們玩的`時(shí)候他碰了我一下”。老師就對(duì)他說:“你能認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤就是好同學(xué),但是你不能動(dòng)手打同學(xué),你要當(dāng)著大家的面向這位同學(xué)道歉”。于是他就當(dāng)著我們大家的面向那位同學(xué)道歉了。之后,老師對(duì)我們說:“在這個(gè)班你們每個(gè)人都要團(tuán)結(jié)起來,并且做一個(gè)講文明、講道德、有禮貌的好學(xué)生、好孩子”。

      看,這就是我的同學(xué)。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇46

      呵呵,大家都知道68減1等于“劉詩琪”。他既是我的好朋友,也是我的好同學(xué)。他胖乎乎的,身高一米五。

      但有時(shí)他不守信用。

      有一次,在我們的課外活動(dòng)中,我和劉詩琪早早地回到了教室。他在座位上一直說我渴死了。他看到桌上陳進(jìn)香的水瓶,二話沒說拿起水瓶就喝了。他喝完之后,一滴也不剩了。我說,劉詩琪,陳進(jìn)香一回來,我就對(duì)陳進(jìn)香說,你偷了他的水。他連忙說,李鑫荃不說了,一瓶尖叫,好不好?我說,好吧。

      第二天,劉詩琪來了。我尖叫著問劉詩琪、劉詩琪。他說:“你不買,我的'飯錢不夠。我得給陳進(jìn)香買。你想變漂亮。”我無言以對(duì),對(duì)自己說,劉詩琪,我真的不守信用。

      之后我對(duì)他很不滿意,但是之后,讓我們成為好朋友,讓我看到他的金心。

      那一次不小心摔在腿上,上學(xué)很難。他幫我上學(xué),卻把我從三樓抱到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我消毒包扎,他出錢。

      這是我的好朋友和同學(xué)劉詩琪。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇47

      我的同學(xué)叫劉文浩,今年十歲了。經(jīng)常留著小平頭,腦門前端有一座頭發(fā),顯得很帥氣。一雙水靈靈的大眼睛總是一眨一眨的,只要眼珠一轉(zhuǎn)鬼點(diǎn)子就出來了。白里透紅的臉蛋像蘋果一樣,笑起來嘴角流露出酒窩。說起話來速度很快,就像打激光槍。但他最大的特點(diǎn)是愛幫助別人。

      記得期中考試,正當(dāng)大家安靜認(rèn)真的做題時(shí),只聽‘啪的一聲我的.筆斷了,我又沒帶多余的筆,寫不了字怎么辦?此時(shí)我心里就像踹著個(gè)小兔子,怦怦直跳。我急的想熱鍋上的螞蟻,東張西望,老師以為我要照抄,我的眼淚流了下來。這時(shí)坐在后面的劉文浩問我怎么了?我說:“沒筆了!薄拔疫有用我的!闭f完就把筆遞給我!昂煤么痤}!苯舆^筆,我心里非常高興,擦掉眼淚答起卷來。

      過了幾天,老師公布成績(jī),我考了98分,我一聽高興的跳了起來,多虧劉文浩的幫助和鼓勵(lì)。

      下課了,我樂滋滋的走到劉文浩跟前,感激的說:“謝謝你!彼犃颂鹛鸬男α恕

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇48

      今天下午課間,我拿出彩泥,大聲喊:“誰想玩兒我的彩泥?”魏子雅第一個(gè)沖了過來,就這樣奇妙的彩泥之旅開始了。

      首先,我拿出香焦模具,做了一個(gè)金黃色的`大香焦,然后我叫道:“賣香焦嘍,好吃的大香焦喲!笨墒菦]有人答應(yīng),我知道了,一定是這個(gè)東西不對(duì)大家的胃口,但是我并沒有灰心,又把彩泥團(tuán)圓,然后壓扁,再用小刀在上面刻成一道一道的印。我又大叫道:“賣牛排嘍,好吃的牛排喲!边@一叫,好多同學(xué)都圍了過來,都說道,給我一塊兒,給我一塊兒,這次我做“牛排”的生意太好了,總共做了三次,都賣光了。后來上課鈴響了,同學(xué)們都安安靜靜的坐到各自的座位上,等待老師的到來。

      奇妙的彩泥之旅就這樣結(jié)束了。

      今天我和同學(xué)們玩兒的可真高興啊。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇49

      今天該我抬琴了,一下課,我就和其他同學(xué)一起去音樂老師的辦公室抬琴。

      到了音樂老師的辦公室,我們發(fā)現(xiàn)琴很重,只有大家合作好才行。然后我們分了一下工,一個(gè)同學(xué)抬琴的`前面,另外兩個(gè)同學(xué)分別抬著琴的左邊和右邊,我抬著后面并看著方向。因?yàn)榍偬,走到半路,就走不?dòng)了,我們只好把琴放下,又去叫了三個(gè)人,因?yàn)榍懊娴耐瑢W(xué)勁小,就往前面加了一個(gè)人,左右容易不穩(wěn),就再往兩邊各加一個(gè)人,這時(shí)大家再去抬就感覺輕多了,我們很容易就把琴抬了起來,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)南蚯白。就這樣,大家齊心協(xié)力的把琴平穩(wěn)的抬到了教室。

      在這個(gè)事情里,我知道了做什么事情大家都要合作好,如果合作好了,那就會(huì)把事情做的更好,如果沒有合作,那事情就不會(huì)很順利的做好。

      我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇50

      今天是活動(dòng)課,我們特別高興。我們把班里的兩根又粗又長(zhǎng)的繩子拿出來跳,我不敢跳害怕繩子打到我的頭。于是,我?guī)兔o他們掄繩子。我們班的女生跳得特別好,我們商量好,一定要超過女生,于是我們便開始了。

      我們倆掄起繩子,我們的'規(guī)律是兩個(gè)人一組。我這才是第一次掄繩子,一開始,我掄反了,我有朝右邊掄,他們說這一次我掄對(duì)了。我們掄著掄這來了很多人,幾乎全都人都上了。一個(gè)同學(xué)讓我掄快點(diǎn),然后我就掄快了,另一個(gè)同學(xué)說我掄的太快了,然后我就就慢了下來,然后他們都說我掄的不好。然后我就很不高興,跟一個(gè)同學(xué)吵了起來。就這樣我氣得跟苗鵬坤打了起來,你一下我一下誰都不肯讓誰。就是因?yàn)檫@件事我倆到現(xiàn)在還沒有和好,現(xiàn)在想想都很可笑。

      當(dāng)時(shí)我要冷靜一下就不會(huì)發(fā)生這件事。苗鵬坤,在這里我想跟你說聲對(duì)不起,當(dāng)時(shí)是我太沖動(dòng)才跟你打了起來,以后我們還是好朋友,在學(xué)習(xí)上我們要互相幫助,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。

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