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    我最佩服的同學(xué)作文

    時(shí)間:2022-09-28 08:55:08 寫(xiě)人作文 投訴 投稿
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    【熱】我最佩服的同學(xué)作文5篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我最佩服的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

    【熱】我最佩服的同學(xué)作文5篇

    我最佩服的同學(xué)作文1

      他叫鄧成宇涵,是我的同學(xué),也是我最佩服的同學(xué)。

      他有一頭烏黑的頭發(fā),眉毛高高翹起,他的嘴像吃了蜂蜜一樣甜。無(wú)論見(jiàn)著誰(shuí),他都會(huì)主動(dòng)熱情的打招呼。

      他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。在讀二年級(jí)的時(shí)候,一次體育課上,老師給每個(gè)組上發(fā)了一個(gè)沙包,大家玩得很高興,他把沙包一丟,沙包無(wú)影無(wú)蹤了,同學(xué)們見(jiàn)了,都跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,都害怕老師責(zé)怪到自己的頭上。下課了,體育老師詢問(wèn)沙包哪去了,有些同學(xué)腿都嚇軟了,哆哆嗦嗦不敢說(shuō)話。鄧成宇涵沒(méi)有畏懼,他勇敢地走到老師的`面前,對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,老師,是我不小心把沙包丟飛了,我不是故意的……”體育老師看見(jiàn)他很誠(chéng)懇地認(rèn)了錯(cuò),原諒了他,不但沒(méi)有批評(píng)他,還表?yè)P(yáng)了他很誠(chéng)實(shí)。

      鄧成宇涵不僅為人誠(chéng)實(shí),而且還是一個(gè)稱職的班長(zhǎng),他敢于堅(jiān)持原則,不怕得罪人。一次,班上一個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),鄧成宇涵負(fù)責(zé)檢查作業(yè),那個(gè)同學(xué)見(jiàn)過(guò)不了班長(zhǎng)這一關(guān),就從口袋里摸出一張五元的鈔票,偷偷地塞給班長(zhǎng),鄧成宇涵堅(jiān)決地拒絕了,他對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“你這樣做是錯(cuò)誤的,我要告訴老師!

      鄧成宇涵還是一個(gè)勇敢的人,元旦節(jié)來(lái)臨了,我們班買來(lái)一個(gè)紅燈籠,需要把它掛在教室的天花板上,可是天花板太高了,同學(xué)們都望而生畏,不敢爬上樓梯去掛。這時(shí),鄧成宇涵自告奮勇地站出來(lái),大聲說(shuō)到:“怕什么,我來(lái)掛,你們把梯子掌穩(wěn),看我的!”只見(jiàn)他一手提著燈籠,一手把著梯子,身手敏捷,三五幾下,一會(huì)兒就攀上了頂端,抬起頭,把燈籠掛在了天花板上。在場(chǎng)的每個(gè)同學(xué)無(wú)不打心底佩服他的勇氣。

      鄧成宇涵不愧是我最佩服的人,他的誠(chéng)實(shí)、勇敢值得我學(xué)習(xí)。

    我最佩服的同學(xué)作文2

      狄更斯說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”這句話千真萬(wàn)確。一個(gè)人如果說(shuō)有了頑強(qiáng)的毅力,她可以把“奇跡”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

      記得在二年級(jí)時(shí),學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì),看到同學(xué)們都選擇了自己喜愛(ài)的項(xiàng)目,她心里可真不是滋味,誰(shuí)不知她是一個(gè)胖女孩呀?對(duì)跳繩可是搟面杖吹火——一竅不通,可自己又身為班長(zhǎng)。 對(duì),練!當(dāng)她想到這個(gè)好辦法時(shí),便毫不猶豫地在表格里填上跳繩這個(gè)比賽項(xiàng)目,同學(xué)們那驚訝的目光自然就不用說(shuō)了。

      回家后,她找來(lái)一根塑料繩認(rèn)真地練習(xí)。開(kāi)始,繩子一點(diǎn)也不聽(tīng)話,似乎總跟她作對(duì)似的,不是快,就是慢,害得她摔了好幾次“嘴啃泥”。但是,一想到狄更斯的名言,就又打起精神,苦練起來(lái),渾身累得像散了架。

      一天下來(lái),她就能跳了30多個(gè)了,可渾身也已是“傷痕累累”,可她并沒(méi)有就此罷休,在比賽前的一個(gè)多里,她天天苦練,不管同學(xué)們嬉戲的早晨,還是笑聲不絕的課間,就連放學(xué)后的下午,都可以找到她苦練跳繩的身影。

      真是“功夫不負(fù)有心人”,她的`跳繩技術(shù)越來(lái)越高,由原來(lái)的30多個(gè)上升到100多個(gè),以至達(dá)到150多個(gè)。

      跳繩比賽開(kāi)始了,隨著“砰”一聲槍響,她飛快地掄動(dòng)著繩子,繩兒在空中唱著歡快的歌,宛如一條七色長(zhǎng)虹。她終于以167個(gè)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì),獲得了冠軍。 頑強(qiáng)的毅力終于使“奇跡”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí) !

      這就是她,一個(gè)把“奇跡”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的她,一個(gè)有毅力的她,一個(gè)我最敬佩的她!

    我最佩服的同學(xué)作文3

      如果有人問(wèn)我:“你最佩服的同學(xué)是誰(shuí)?”我一定毫不猶豫地告訴他:“我最佩服的一位同學(xué)是王超!”

      是的,雖然王超個(gè)子并不高大,而且相貌平平,但我卻發(fā)現(xiàn)了她閃光的地方,她有一顆美好的心靈。

      那是一個(gè)星期五的下午,同學(xué)們正在教室里做清潔,教室里由于沒(méi)灑水,還沒(méi)掃幾下便成了煙霧迷漫的戰(zhàn)場(chǎng)。我急忙叫一個(gè)正在玩耍的同學(xué)去打水。哪知那位同學(xué)卻說(shuō):“今天又不該我做清潔,我憑什么要去打水?”我聽(tīng)了他的話,只好不再說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身去拿盆子打水?晌覅s怎么也找不到盆子,正在這時(shí),一陣腳步聲川進(jìn)我的耳朵里。我循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)人正端著一盆清澈的水向教室走來(lái)。她那矮小的身軀,端著那沉甸甸的水,搖搖晃晃地走著,盆子里的`水因搖晃而被灑了出來(lái),落在地上,濺起一朵朵水花,濺到了她的身上,打濕了她漂亮的衣裳,但她沒(méi)有一聲怨言,一到教室,她顧不得擦去臉上的汗水,就灑起水來(lái)。不一會(huì)兒,飛舞的灰塵壓住了。我回頭看了看她。哦,原來(lái)是王超!她的額頭上滲出一顆晶瑩的水珠,她全身已濕透了,好似一個(gè)“落湯雞!痹倏此哪樕希Φ脜s是那樣燦爛。

      還有一次,老師開(kāi)會(huì)去了,布置了作業(yè)叫同學(xué)們做,并叫王超負(fù)責(zé)一下紀(jì)律。老師剛一走出教室,教室里就像油鍋里撒上一把鹽—炸開(kāi)了。有的拿出小吃津津有味地吃起來(lái),有的和同學(xué)說(shuō)起話來(lái),有的拿起別的同學(xué)的作業(yè)抄起來(lái),教室簡(jiǎn)直比集市還要熱鬧非凡。王超急忙履行職責(zé),一會(huì)兒過(guò)去招呼說(shuō)話的同學(xué),一會(huì)兒又去給走來(lái)走去的同學(xué)講道理。熱鬧的場(chǎng)面終于被王超制止下來(lái)了。不一會(huì)兒,老師來(lái)了,看見(jiàn)同學(xué)們規(guī)規(guī)矩矩的,臉上露出欣慰的笑容。再一看王超,臉上也洋溢著笑意。

      我最佩服你—王超。

    我最佩服的同學(xué)作文4

      我最佩服的三巨頭就是我們班的三位課代表,他們是數(shù)學(xué)課代表,音樂(lè)課代表和體育課代表,他們是我心中的偶像。

      數(shù)學(xué)課代表

      我們班的數(shù)學(xué)課代表是“文武雙全”的李夢(mèng)潔,她一雙大眼睛透著靈敏,性格活潑開(kāi)朗。說(shuō)她“文武雙全”是因?yàn)樗还鈹?shù)學(xué)好,語(yǔ)文也很好,當(dāng)然最拿手的還是數(shù)學(xué)。每次數(shù)學(xué)考試,不管是簡(jiǎn)單的試題,還是難一些的試題,她幾乎都能考滿分,更讓我佩服的`是在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,老師出了十道題,其中有三道奧數(shù)題,她竟然全部做出來(lái)了,是唯一一個(gè)全做對(duì)的同學(xué),當(dāng)然一等獎(jiǎng)非她莫屬。這怎能不令人佩服?

      音樂(lè)課代表

      我們班的音樂(lè)課代表是我最好的朋友——土豆斯。他真是天生一副唱歌的嗓子,聲音既能高亢嘹亮,也能低沉柔美。有一次我們?nèi)ケ硌莨?jié)目,也是比賽,其中有一個(gè)小合唱,他是領(lǐng)唱,他剛開(kāi)口唱了一句,全場(chǎng)觀眾掌聲雷動(dòng),最后我們以九十九分的成績(jī)奪得了第一名。每當(dāng)我們班取得好成績(jī)時(shí),總是請(qǐng)他獻(xiàn)上一曲助興,他那嘹亮而又優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲給我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來(lái)了許多歡樂(lè)。

      體育課代表

      我們班的體育課代表是我的同桌——房產(chǎn)證。他高高的個(gè)兒,不胖也不瘦。他是我們班跑得最快的,我們送他外號(hào)“飛毛腿”。去年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,400米跑步比賽,他只用了56秒,成為了全校第一。不僅如此,他足球踢得也很棒,在上個(gè)月舉行的足球比賽中,我們班和五班比,他在上半場(chǎng)就進(jìn)了四個(gè)球,下半場(chǎng)又進(jìn)了三個(gè)球,就因?yàn)橛兴覀冊(cè)谧闱虮荣愔杏肋h(yuǎn)是第一名。

      這就是我們班里三位各有特點(diǎn)的課代表,也是我最佩服的三個(gè)人。

    我最佩服的同學(xué)作文5

      她,擁有一顆正義的心,一副矯健的好身手;俐落的短發(fā),讓她帥得比男生還有型;堅(jiān)強(qiáng)只是她的保護(hù)色,私底下的她其實(shí)怕黑又怕狗。她是誰(shuí)?她是我最敬佩的同學(xué)——李育霈。

      我們?cè)静⒉皇煜,自從五年?jí)同班后,沒(méi)想到個(gè)性天差地遠(yuǎn)的兩個(gè)女生,漸漸成為形影不離的好“麻吉”。她豪爽,我文靜;她愛(ài)打球,我愛(ài)閱讀。我倆一動(dòng)一靜,相處起來(lái)卻又十分融洽。她待人和氣,不管跟男生還是女生相處,她都能夠像跟像兄弟姐妹般輕松自在,讓容易害羞的我羨慕不已;她樂(lè)于助人,熱心班務(wù),只要是她能力所及,一定二話不說(shuō),主動(dòng)幫忙;她聲音宏亮,動(dòng)作俐落,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),擔(dān)任過(guò)掌旗員及口令員;她是女生躲避球隊(duì)的主將,一上場(chǎng),那凌厲的`眼神和投球的狠勁,就連男生也要敬畏三分。在我心目中,她簡(jiǎn)直就是勇敢的“SHERO”!

      育霈的功課雖然不是非常優(yōu)秀,但她總是很認(rèn)真的學(xué)習(xí);她雖然神經(jīng)大條,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的迷糊蛋,不過(guò)也因?yàn)槿绱,讓她好友多多。認(rèn)識(shí)她的這段日子里,看著她對(duì)躲避球及籃球的執(zhí)著與熱情,原本不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的我,竟在她的潛移默化下,養(yǎng)成了假日打球的習(xí)慣,就連老師聽(tīng)了,都感到不可思議。

      她常說(shuō)她是真心的喜愛(ài)打球,打球的快感有如炎炎夏日吃冰的過(guò)癮。希望我最敬佩的育霈,能繼續(xù)對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),在球場(chǎng)上越戰(zhàn)越勇,打出更亮眼的成績(jī)。

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