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我的數(shù)學老師作文200字
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的數(shù)學老師作文200字,歡迎閱讀與收藏。
我的數(shù)學老師作文200字1
個子高高的,走路一陣風,老愛穿時尚,說話連珠炮,這個形容的主人只有一個,那就是我們的數(shù)學老師張老師。
她的個子很高長得很美,美中還透著一股威風凜凜,每當她“破門而入”走上講臺時,都會有一股“豪爽”之氣吸引著同學們的眼睛,剛開始上課時,如果有同學敢在她的課上搗亂,無論貧富、男女都得“受刑”,什么面壁思過呀,罰站墻角呀,當皇帝呀,對于我們來說簡直就是恐怖的“刑法”啊!
他的講課方式多的不計其數(shù),但是幾乎每種方式都和別的老師不一樣。就拿笑里藏刀這個方法來說吧,當張老師把這道題講到我們沒有人不笑的'時候,便會把“講笑話“模式切換到“隨機挑人”模式,然后便開始挑人回答問題,當你被選中時,你肯定會被問個措手不及,如果你及時回答問題,那么你還能活一命,如果你沒有回答問題,那么你只能乖乖“受刑”了。
這就是我們的數(shù)學老師—張老師,你說她嚴不嚴厲?
我的數(shù)學老師作文200字2
我的一年級數(shù)學老師是一個可親可藹的老師,有著短短的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,還有厚厚的`嘴唇說著一番普通話,非常幽默,我非常喜歡她,因為數(shù)學老師的臉上常常掛著笑容,還非常仔細、嚴謹。還十分敬業(yè)。
記得在一年級的時候,在上課時我發(fā)覺老師的嗓子啞了,后來語文老師告訴我們,數(shù)學老師生病了,我很感動。老師不停息的為我們批改作業(yè)、上課、講題,卻不顧自己的身體,即使感冒也來上課,在原來上一年級時總覺的數(shù)學老師很兇,現(xiàn)在回想起來,覺得自己的想法非常可笑,總而言之,我很想念數(shù)學老師教我們的日子,數(shù)學老師,你辛苦了!
解放路第二小學三年級 畢雅琳
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我的數(shù)學老師作文200字3
時光飛逝,轉眼間,我已經是六年級的大朋友了,我也認識了許許多多的老師,但是我印象最深的,最喜歡的,還是六年級的數(shù)學老師。
我的.數(shù)學老師帶有幽默感,他說過:“上課不帶課本,就像打仗不帶槍一樣,找打。”他在上課剩余的時間給我們講一講課外知識,讓我們學的更廣泛。我們非常喜歡數(shù)學老師,他上課的時候嚴肅,下課的時候和我們說說笑笑,像朋友一樣。他戴著一副藍色邊框的眼鏡,帥極了!有一個特點,只在辦公室里戴,從不在教室里戴。記得有一次,我上課時沒有認真聽講,數(shù)學老師用嚴厲的目光看了我一眼,那眼神至今仍歷歷在目。
有一首詩歌是這樣的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。春蠶吐出的最后一口絲是最美麗的,蠟燭流下的最后一滴淚發(fā)出的光是最神圣的,而他則用汗水和青春教誨我們,呵護我們。他接受了我們的一切缺點,無私的站在講臺上,為我們繪制美好的明天。
我的數(shù)學老師作文200字4
哈!我們班的數(shù)學老師是一位女老師姓張,我們大家都稱她張老師!
從一年級到五年級數(shù)學都是張老師教我們的,我們已經很了解張老師了。其實張老師原本在第二實驗小學教學,我們上剛上小學那一年,張老師也調來了,我們很幸運的成了張老師的學生。
我們的'張老師,今年三十多歲,她很漂亮也很時尚,總是面帶笑容。雖然給我們上課時很嚴厲,不過有時會講個笑話來調節(jié)一下氣氛,教室里每次都回蕩著我們的笑聲。下課了,張老師和語文老師徐老師磕著瓜子,還聊著天。
有一次我和媽媽去逛開元超市,居然碰到了張老師和楊永鵬也在購物,我和媽媽跟張老師打了招呼,張老師也面帶笑容親切的跟我們打了招呼,當時的張老師笑容很美!
她就是我們五年級一班的數(shù)學老師!對我們的學習情況很嚴厲,幽默風趣,做事雷厲風行的數(shù)學老師—張老師!
我的數(shù)學老師作文200字5
我的數(shù)學老師是一位既漂亮有嚴格的老師,她生氣的時候,就瞪起大大的眼睛,她高興的時候就一直甜蜜的對我們笑。
我非常喜歡我們的數(shù)學老師,因為我們做錯事的時候,數(shù)學老師總是教育我們說,做錯了事就要勇于承認,以后改了就行。而不像別的老師,狠狠的'吵我們。
我們的數(shù)學老師有一些優(yōu)點,就是她上課的時候非常認真,我希望她一直這樣認真的給我們上課。
老師也有一些缺點,就是改卷子有時候改錯。我也希望老師能改掉這一點。
我愛我的數(shù)學老師!我喜歡我的數(shù)學老師!你們喜歡嗎?
我的數(shù)學老師作文200字6
我們的數(shù)學老師是袁老師,臉圓圓的,全身還胖胖的,大大的眼睛加上一副黑色的小眼鏡,真是精神極了,這無論讓誰見了都會覺得這老師一定有學問!
袁老師非常溫柔,而且和藹可親。當我來到學校,老師在講作業(yè)時,我的作業(yè)有一題寫錯了,老師沒有批評我,而溫柔的對我說:“這一次沒全對,下次加油就可以了,說不定你下次就全對了呢!”我聽完之后,心里突然暖暖的,頓時放松多了。
袁老師雖然溫柔,但是有時還很嚴厲。袁老師一生氣,那聲音就像老虎的`吼叫聲一樣,驚天動地,全班都害怕極了!沒有一個人敢發(fā)出一點聲音。
一次,袁老師在上面講課時,不知道是誰一直在下面小聲的說話,老師聽見之后就生氣了,老師瞬間變成了一只兇猛的“老虎”把我們都給嚇壞了,中午的作業(yè)也好多,真是寫都寫不完啊!不過老師這樣都是對我們好!
因為老師的細心教導,每次我的作業(yè)幾乎都是一百分,謝謝您!袁老師!
我的數(shù)學老師作文200字7
我們的數(shù)學老師姓劉,他長得高,較壯,有時候會弄一下頭發(fā)。他教學有方,很幽默,有時還會說一些英語,是我們班頗受歡迎的老師。
劉老師上課時總是面帶微笑。講課時,他會說些
幽默的話,有一次,同學回答問題,一不小心說錯了,老師就開玩笑說:“這位同學已被‘病毒’‘感染’,請下一位同學繼續(xù)回答!彪S著“病毒”的擴散,許多同學“感染”了“病毒”,我也不例外。因為我也不小心讀錯了題。
劉老師在上課時是我們的老師,下課時就是我們的大朋友。他下課后陪我們玩,陪我們鬧。有難題他會一一幫我們解答。
考場上,劉老師更是一名明察秋毫,火眼金睛的`考官。在他監(jiān)考的考場想打小抄純粹是癩蛤蟆想吃天鵝肉—做夢!
上劉老師的課從不會感到枯燥乏味,更不會感到身心疲憊,因為在我們不活躍時,他會講個笑話激起我們的興趣。上完課后,我們精神振奮,生命的火花好似在燃燒。劉老師,我的恩師!
我的數(shù)學老師作文200字8
我的數(shù)學老師是時老師。一雙亮晶晶的眼睛下面長著一個高高的鼻子和一張大大的.嘴。
上一次,語文老師讓我在黑板上寫字,我寫了一會兒,胳膊又酸又累,現(xiàn)在我才知道老師們有多累。
還有一次,小樂仍鋼筆的時候打住了我的頭,這時我的頭流了很多血,我們班開始了“捐紙活動”。之后,時老師帶著我去了人民醫(yī)院。只有醫(yī)生說沒事,時老師才放心。最后,時老師把我送回了家,并給我的爸爸媽媽說明了情況。
我喜歡我們的時老師。
我的數(shù)學老師作文200字9
我非常喜歡上數(shù)學課,因為數(shù)學里有好多奇妙的數(shù)字,生活中都離不開數(shù)字。數(shù)學老師講課非常認真生動,還很有趣。數(shù)學老師教會了我們很多知識,我們認識了數(shù)字,學會了加法減法,認識了元角分,還認識了各種各樣的圖形,今天我們還認識了“角”,有銳角、直角、鈍角,以后還要教會我們更多的知識。每學完一個單元,老師還給我們每人發(fā)一張試卷,測試我們是否真的'學會了。
數(shù)學老師還非常和藹可親,樂于助人。有一次我不小心把我的手表弄壞了,還是他幫我修好了,我沒好意思謝他。在這里,我要謝謝他,也要對老師說:“老師,您辛苦了!”
我非常喜歡我的數(shù)學老師。
我的數(shù)學老師作文200字10
我們的數(shù)學老師姓黃,叫她黃老師.大家肯定都知道:老師像花園里的園丁,精心培養(yǎng)我們這些花朵,每次我想到這句話,就會想起黃老師。
每當我們遇到做不到的題的時候,黃老師就會仔細給我們講解,如果我們還是不明白,她還是給我們講解,然后再給我們出幾到這樣的題。直到把我們弄懂為止。她恨不得讓全班都變的非常聰明,她這樣做也是想我們將來成才!
記得有一次上數(shù)學課,黃老師在黑板上給我們出了四道乘法算式,叫了四個同學上黑板來計算,計算結果出來了,沒想到四個同學里只有一個同學對。這時,黃老師看了看了那三個同學。從黃老師的眼神可以看出,黃老師的眼神不是憤怒的',而是期待的.她又把這些算式反反復復的講一遍,然后又叫四個同學上黑板來做,這次是全對,黃老師終于臉上露出滿意的笑容。
結尾:黃老師,您的教育使我變的更聰明,謝謝您!
我的數(shù)學老師作文200字11
她,有一雙明亮的眼睛,不管誰做一點兒小動作,她都看的一清二楚,大家大概知道她是誰了吧!就是我們的數(shù)學老師——劉老師。她的火眼金睛幾次就把我這個愛做小動作的人盯住了。
記得有一次,我上課偷吃零食,我趁劉老師頭向偏面轉時,我急忙拿起零食吃了一口,可是,還是沒逃過她的火眼金睛,她嚴肅地說:“李臻,把你的.零食交出來!”我不好意思地交出了我的零食。
還有一次,上數(shù)學課,老師布置的作業(yè)我全寫完了,我也沒事干,便拿起自己的圓塑料卡,在桌上彈來彈去,雖然沒有聲音,但還是被她發(fā)現(xiàn)了,我以為她沒發(fā)現(xiàn),正在玩開心時,突然,她生氣地喊道:“李臻,我已經看你很久了,你怎么還在玩,一點紀律都沒有,把卡交出來!”我看她的樣子非常嚴肅,趕快交出了卡片,真后悔自己太貪玩。
劉老師,就是這樣,特別嚴肅,我也特別害怕她,以后我要堅決改掉自己的壞習慣,做一個優(yōu)秀的學生。
我的數(shù)學老師作文200字12
我的數(shù)學老師姓郭,他不高不矮,肚子稍微有點大,是一個平頭。
我的數(shù)學老師有許多優(yōu)點。其中一個就是對我們特別嚴厲。比如上課時誰的椅子響了就會被點名站起來還要罰做計算題。試卷不該錯的題目錯了就要罰抄試卷一遍。但是老師雖然在學習上對我們嚴格可是在生活上還是很關心我們,只要我們哪個同學生病了就會帶我們去醫(yī)務室找醫(yī)生看病。
數(shù)學老師很嚴厲我們全班的同學都怕他,上課的.時候如果有同學開思想小差,或者坐在位置上東倒西歪的時候只要老師眼一瞪就會打個激靈聚精會神的聽講了。
數(shù)學老師有個外號人稱“郭瘋子”!因為他會利用一切機會給我們上課,會搶副科老師的課給我們上數(shù)學課,放學的時候我們班是全年級最后一個放學的。正因為老師這種認真負責的精神所以我們班的數(shù)學成績每次考試幾乎都是年級第一名。
這就是我的數(shù)學老師雖然他很嚴厲但是我依然喜歡他,感激他,正因為他對我們高度負責我們的數(shù)學成績才能在全年級脫穎而出!
我的數(shù)學老師作文200字13
我的數(shù)學老師是劉老師,她有一個苗條的身材,穿著各種各樣的`衣服。媽媽說:“從后面看劉老師,她像一個十七、八歲的小姑娘!庇袝r候劉老師讓我們感覺有點兒害怕。
有一天上數(shù)學課,劉老師邁著輕盈的步子,笑容滿面地來到教室。啊!劉老師又換了一件新衣服,真是光彩照人。同學們一看劉老師很高興,就松馳了下來。有的同學竊竊私語,甚至有的同學打了起來,教室里熱鬧極了!
看到教室這么亂,劉老師的臉由晴變陰,劉老師說:“想不想上課了,這么亂!眲⒗蠋煱褦(shù)學課本“啪”的一聲摔到了講臺桌上,同學們就馬上把數(shù)學工具放到了桌子上,教室里就平靜了下來。劉老師就笑了一笑,開始講數(shù)學課了。這就是讓我們既有點害怕又美麗漂亮的數(shù)學老師。
我的數(shù)學老師作文200字14
徐老師是我班的數(shù)學老師。
有一天中午我吃完飯回來,老師帶著我和奇軒一起去爬山。我們匆匆忙忙離開校園來到一座很高的山那。那里有牽牛花,有油菜花,在那里我經過了周靖軒的`家,在爬山的路上我們一邊走一遍唱歌,后來我走累了,老師和我,何奇軒坐在椅子上休息。
后來我們繼續(xù)爬上,直到爬到了山頂,我們兩個和徐老師談天談地,沒完沒了,在山底上我們發(fā)了一個視頻,我和何奇軒舉起雨傘異口同聲地說:“好好學習,天天向上!蔽覀兿律降穆飞弦惨恢痹谡f“好好學習,天天向上!
后來我們回到學校,同學們問我們:“你們去哪啦?”我們說:“去吃飯了。”
我想對老師說:“老師您真好!”
我的數(shù)學老師作文200字15
他,總是戴著一副黑框眼鏡;他,總是穿著一套整整齊齊的西裝上班;他是誰?他就是我的數(shù)學老師。
在我的記憶中,數(shù)學老師占據(jù)的并不多。但那記憶卻像鉆石一般,有著不可磨滅的光芒。
也許,是他的樣子。數(shù)學老師臉上總是掛著一副嚴肅的表情,令人望而生畏。他上課時很嚴肅,令我們不得不安靜底上課。
也許,是他的幽默。上課的時候總是會時不時地說幾個幽默的笑話來調節(jié)氣氛。讓我在上課的時候有種“冰火相交”的`感覺。
也許,是他教學生的態(tài)度;蛟S,他上課的時候很嚴肅,但他在課外輔導同學時的語氣是很溫柔的。他會把你不會做的題目教到你會做為止,他會一步一步地講解給你聽,直到你理解為止。
在我的心目中,他是一位好老師;蛟S,他給我的記憶并不多,但他卻在我腦子中刻下了一個深深的烙印。
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