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有關(guān)小學(xué)同學(xué)作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)同學(xué)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇1
我現(xiàn)在在方方一中，在班上，有一個女生，她超膽小，隨便用手一拍，她都可以被嚇到，超夸張的，我們班的綺綺都和副班長恰吉一起嚇她，把一只假蟑螂丟過去一直嚇她，而她都一定會被嚇到，我當然也會去嚇嚇她，她很好嚇，這就是為什么我們都要嚇她的'緣故。
第二件調(diào)皮事跡是和Lillian一起還有菜秀秀的，上課在那邊唱“云上太陽”，她們兩個還在給我二部合聲，我都快笑死了，還給我繼續(xù)唱“天主經(jīng)”，昨天還給我在唱“圣誕佳音”，我知道你們是在為圣誕比賽做準備，但是上課唱會不會有點太調(diào)皮了一點啊，太超過了啊啊啊，不過還是很好玩。
第三件還是我和Lillian的，上課在那邊玩自來水筆，玩到自己都笑到肚子好痛，我跟Lillian的調(diào)皮事跡，好多好多，Nicky你沒跟我們同班好可惜，你干脆轉(zhuǎn)班算了啦。
還有拔河的隊呼不是應(yīng)該是一、二殺吧但是在我們班卻變成“蔡昀秀！蔡昀秀！”了，實在有夠好笑的了，連勤班都有人問我為什么會是“蔡昀秀了�！蔽野l(fā)現(xiàn)我們班的實在太有趣了，初一仁的事跡算還蠻多的了。
我們初一仁的調(diào)皮事跡也太多了，說不完，而且發(fā)生的事都還蠻好笑的，要持續(xù)喔！
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇2
在我們現(xiàn)階段的學(xué)校生活中，同學(xué)是我們的幫手和伙伴，有時我們遇到困難時，是同學(xué)們向我們伸出援手。
講到這里，我便想起同學(xué)們曾經(jīng)幫助我度過困難的那段記憶。記得那個周五，我手骨折，我休息，但是為了不落下學(xué)習(xí)，我還是堅持來到學(xué)校上課。一進教室，同學(xué)們紛紛圍到我的面前，一個個關(guān)心的問我：“常繁星，你手怎么了?”手疼不疼啊?""傷勢是不是很嚴重，需不需要我來幫助你?".......本來還很疼的手，在同學(xué)們七嘴八舌的溫暖的話語中，變得不再那么疼痛，我的心被同學(xué)們的關(guān)心感動著。到了中午吃飯時間，我早已饑腸轆轆，可是看著我這個被繃帶裹得嚴嚴實實的手，不禁擔心起來，排隊的人那么多，萬一被擠到怎么辦?我還是等到同學(xué)們都拿完在去吧。就在這時，一位同學(xué)對我說，“常繁星，你手受傷了，我來幫你拿飯吧�！薄爸x謝”說這兩個字的時候我真的比平時任何時候都真心。晚上放學(xué)的時候，還有同學(xué)爭著幫我背書包。在那段時間里一直靠著同學(xué)們的'幫助才讓我的手那么快康復(fù)。
同學(xué)們的愛，一直在我的心中，也許就是些微不足道的小事，但是它傳遞著我們同學(xué)之間的真情。讓我們在以后的相處中，繼續(xù)互幫互助，團結(jié)友愛!
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇3
時間飛逝，歲月如梭，六年的小學(xué)時光，匆匆過去，我們即將踏上人生的路程去尋找自己的未來，去迎接新的挑戰(zhàn)。
六年來，是老師教會了我們?nèi)绾巫鋈�，是朋友陪伴我成長，我永遠也不會忘記你們——朋友。
六年里，我們共同有著喜怒哀樂，我們有福同享，有難同當。我們手拉手肩并肩，一直走到今天……我們同窗六年即將分離，無論有多么難舍，多少不愿，可我們不得不分開……六年里，我們是兄弟姐妹，我們是同學(xué)，我們是朋友。我們畢業(yè)了，心里總是怪怪的味道，說不上傷心，也說不上開心。
六年時光，六年思念，六年回憶……
回憶著那次跳長繩比賽：周五的下午，我們興致勃勃的迎接比賽，為我們的.付出收取回報。比賽前我們積極練習(xí)，摩拳擦掌，比賽開始了，可是比賽就是比賽，沒有我們想象中的順利。我們便互相安慰。友誼第一，比賽第二，靠這場比賽，加深了我們的友情!
想到以前我們在一起的瞬間，更有種不想畢業(yè)的感覺……依舊想留在學(xué)校，留在金色的童年里。
下學(xué)期，我們將成為一名中學(xué)生，迎接更加嚴峻的考驗……
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇4
在我的初中生涯里，浮現(xiàn)出了這樣的一位人來，可是似乎是緣分，我似乎以前就遇見過他，總是那么熟，那么的親近．
我的小孫同學(xué)他似乎是多面的：一，他是可愛的，他總是有一個毛病，喜歡無緣無故的唱歌．每次上一些無趣的課時，他總會哼出那首你愛我還是他，讓我聽得那是頭疼，不得以讓他停止，而他總是笑著問我：＂你說我唱得怎么樣．＂而我總是一如以前的'說了句，還行．二，他還有點自戀，他還真是不要臉，他總是喜歡問周圍的人你說我?guī)洸粠洠阏f我比那某某帥，是不是�。� 就是 說他憑著那點小姿色在這炫耀．我猜他的臉一定比一般人厚．三，他還有點惡心，他總是會喜歡問你一些不良話題，這叫你 怎么回答，我不回答，他就追問，你說 我該怎么辦��？四，他還喜歡和別人比較，我 時常會和他說，別班的誰好，誰怎樣怎樣，他只要聽到，準會問你他是誰，還會問他自己和那個人誰比較好，我如果說別人好，他準會跑過去，看是不是 像我說的那樣．
在初中，我遇見他，還真有點高興哎！因為他似乎是你的一個朋友，一個可以促膝長談的朋友！
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