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    幫助同學(xué)作文

    時(shí)間:2022-10-07 12:30:37 寫人作文 投訴 投稿

    幫助同學(xué)作文4篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的幫助同學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幫助同學(xué)作文4篇

    幫助同學(xué)作文 篇1

      清晨,我高高興興地走進(jìn)校門,哎呀,同學(xué)們?cè)趺炊济硷w色舞,每人手里都抓著一把錢?

      我奇怪極了,連忙問“小靈通”——同桌小馬。小馬見了一臉迷惑不解的我,詫異地問道:“難道你忘了,今天是秋游交費(fèi)的截止日!今天不交,就不能參加秋游了!

      我聽了,頓時(shí)傻了眼——糟糕,忘了向媽媽要錢了!家里又沒人能給我送來,這可怎么辦呀?

      這時(shí),班主任丁老師走了進(jìn)來:“同學(xué)們,請(qǐng)按學(xué)號(hào)排隊(duì)交秋游用費(fèi)!”同學(xué)們紛紛上前去交了錢。輪到我交了,我跑到丁老師身邊,賠著小心,說:“對(duì)不起,丁老師,我忘記帶錢了…”

      “什么!今天就截止了,如果你還想?yún)⒓,就去打電話,讓家長(zhǎng)送來!”

      聽到了丁老師的“咆哮”,全班的.目光都落在了我的身上,大家紛紛議論起來:

      “哎,咱們班又多了一個(gè)‘馬大哈’!”

      “幸好我?guī)Я,否則,我也得挨訓(xùn)了!”

      ……

      我聽了,心里很不是滋味。

      下了課,我緊皺眉頭,坐在椅子上,苦惱極了:叫媽媽送過來吧,我回家又要“100字檢討”級(jí)的“VIP待遇”;不送嗎,秋游就與我“無緣”了!這時(shí),好朋友小俐走了過來:“小蔣同學(xué),我有個(gè)‘重大決定’——將我的‘全部資產(chǎn)’——40元整‘捐獻(xiàn)’給你!”說罷,兩張20元紙幣出現(xiàn)在我的桌上。我心里暖暖的,要知道,小俐的零花錢可楚在“國(guó)家級(jí)貧困”的“狀態(tài)”呀!著40元……那樂于助人的小紅也“從天而降”夸張地將35元遞給我,不聲不響地走了。這時(shí),小馬走了過來,看見“我”的錢,吃驚極了:“你…你不是沒帶嗎?怎么會(huì)事?”

      “秘密!”我笑著跑出了教室。

      這件事讓我改正了“粗心”這個(gè)壞毛病,讓我享受到了被別人幫助的快樂。更讓我明白了一個(gè)道理:我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己所能,給予他人,幫助他人!

    幫助同學(xué)作文 篇2

      老師公布了一個(gè)對(duì)我而言最大的壞消息,那就是陳月蕭和榮芷菱換位,想到榮芷菱在火箭組的表現(xiàn):不做作業(yè)扣分、不改錯(cuò)扣分、不默寫扣分,要是他換到我們組來,那后果不堪設(shè)想。我大聲抗議到:“老師,可不可以不把榮芷菱換到我們組來?不行!”老師頭也沒抬回答了我。

      無奈之中,榮芷菱還是到我組“安家落戶”了。我想我一定要幫助她不扣我們組的`分。語文聽寫單發(fā)下來了,我看了看他的聽寫單,只見聽寫單上紅紅的差、問號(hào)、橫線多得像“交織的網(wǎng)”,寫對(duì)的少得可憐。我趕緊拉住她,指著聽寫單說:“快點(diǎn)改,快點(diǎn)改,再不改就來不及了!彼齾s漠然地盯著聽寫單,好像沒聽懂我的話,我急得跺著腳提高了嗓門兒大聲喊:“榮芷菱,你快點(diǎn)改!”她盯了我一眼,好像聽懂了我話,慢悠悠地拿出文具盒,挑啊挑,終于挑出了一支他合意的筆,剛寫下一個(gè)字又停下來,側(cè)頭望著旁邊,好像別人的談話吸引了他。我心急如焚,恨不得一把搶過她的筆幫她改了算了。這時(shí)上課鈴響了,看見榮芷菱才改一個(gè)字,氣得我連拍桌子,像老虎一樣吼道:“你你你,你要給我們組扣多少分!”

      當(dāng)看到老師在我們組后面寫上大大的減五十分時(shí),想到今天幫助她改錯(cuò)的經(jīng)過,我情不自禁地感嘆到:“哎!幫助同桌可真難啊”!

    幫助同學(xué)作文 篇3

      有一天,高鈺圣生病了,老師說:“誰離高鈺圣家近?”。我說:“我離高鈺圣近!崩蠋熥屛医o高鈺圣送作業(yè),我好高興!放學(xué)了我急匆匆的.跑回家。我給奶奶說:“高鈺圣生病了,我去給他送作業(yè),行不行?”奶奶說:“去吧,這是幫助同學(xué),多好的事情啊!”

      到高鈺圣家,我給他說了說作業(yè)就回家了,我?guī)椭送瑢W(xué),好高興啊!幫助同學(xué)我很快樂,我以后會(huì)經(jīng)常幫助需要幫助的同學(xué)。

    幫助同學(xué)作文 篇4

      今天,小蘭生病不能去上學(xué)了,小蘭真在愁今天的'功課會(huì)拉下時(shí),這時(shí),小紅來了,她帶來了今天的作業(yè),來給小蘭補(bǔ)習(xí)功課,補(bǔ)習(xí)完功課,小紅說:“我代表同學(xué)和老師祝愿你早些好起來”。

      小紅和小蘭一起聊起天來,小紅和小蘭都高興的笑了!

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