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    樹(shù)葉的作文600字

    時(shí)間:2022-12-09 17:06:28 紫陽(yáng) 植物作文 投訴 投稿
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    關(guān)于樹(shù)葉的作文600字(通用22篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于樹(shù)葉的作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于樹(shù)葉的作文600字(通用22篇)

      樹(shù)葉的作文600字 篇1

      我是一片深綠色的葉子,我來(lái)自樹(shù)葉王國(guó)的奇妙小鎮(zhèn)。我是小鎮(zhèn)中最受歡迎的女孩之一,因?yàn)槲业哪樞褪菢O為罕見(jiàn)的橢圓形,在陽(yáng)光照耀下的我如同一個(gè)少女的臉龐一樣明媚。

      本來(lái)我的生活平靜無(wú)波的,但是,今天我卻被一個(gè)來(lái)自章魚國(guó)的小姑娘帶到了教室。我在樹(shù)上舒適地打著盹,接受著太陽(yáng)的沐浴,那可是炎熱的夏季中最好的時(shí)光呢!我在心里不停地埋怨,為什么她一定要把我摘下來(lái)呢?等我來(lái)到章魚國(guó),原本埋藏在心底的抱怨卻又統(tǒng)統(tǒng)消失了。我來(lái)到了一個(gè)全新的世界,我終于看到了樹(shù)葉王國(guó)中大家一直在討論的'人類世界。更讓我感到興奮的是,我還可以暫時(shí)遠(yuǎn)離葉子的天敵——蟲子的騷擾。在這個(gè)全新的世界中,我開(kāi)啟了屬于一片葉子的全新的旅程。

      首先,我想先陳述一下我的愿望。我希望來(lái)到人類世界的我,可以稍微整整容。因?yàn)槲乙恢倍荚谝苫,為什么我的表面像嬰兒一般光滑,而背面卻像老人的手一樣粗糙呢?一直以來(lái),我都有這樣一個(gè)遺憾的。可惜,人類世界沒(méi)有給樹(shù)葉整容的地方。不過(guò)當(dāng)一雙手放在我的身上,仔細(xì)地觸摸我并且討論我的時(shí)候,我就明白了:只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能夠變得更加圓潤(rùn)。

      在大家都在用目光注視我的時(shí)候,我想悄悄地告訴大家一個(gè)關(guān)于我自己的故事。那天,我打扮了一個(gè)下午,還噴了蘋果味的香水呢!就在我去舞會(huì)的路上,蟲子沿著這股蘋果的味道找到了我。我用我葉邊的齒紋與它展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。雖然最后我從蟲子手中逃得一死,但我也因此受了很重的傷,還留下了深深的傷疤。

      我想對(duì)那個(gè)摘下我的女孩說(shuō):“謝謝你,讓我看到了一個(gè)新的世界。或許這堂課過(guò)后我將毫無(wú)用處,但我一點(diǎn)也不難過(guò),因?yàn)槲以谀愕墓适轮蝎@得了永遠(yuǎn)的生命。如果可以的話,請(qǐng)你將我安放在泥土中,讓我為大自然做最后一點(diǎn)綿薄之力!

      樹(shù)葉的作文600字 篇2

      我是一片樹(shù)葉,是在初春之時(shí)長(zhǎng)出。剛長(zhǎng)出的時(shí)候,我只有飯米粒那么大,探出小腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界。小鳥(niǎo)哥哥唱著歌謠,把我的到來(lái)告訴了大家。于是,他們紛紛趕來(lái),為我慶生。

      風(fēng)姐姐吹著口哨,輕輕地?fù)徇^(guò)我的臉頰,“呼呼呼”;牽牛花妹妹攀上了大樹(shù)媽媽,“嘀嘀———噠噠”;太陽(yáng)公公溫和地笑了,將萬(wàn)丈光芒賜給了我,好舒服。⊥窦s的雨姑娘也給我?guī)?lái)了見(jiàn)面禮——春天的第一場(chǎng)雨。蒙蒙細(xì)雨弄得我癢絲絲的,小雨發(fā)出了清脆美妙的聲音“嗒嗒嗒”……大樹(shù)媽媽更是笑地合不攏嘴———她又多了一個(gè)可愛(ài)的孩子。

      在眾多兄弟姐妹之中,我長(zhǎng)得尤為健壯:綠得發(fā)亮,表面光滑,小巧玲瓏。大家可疼我啦!可惡的小蚜蟲要來(lái)咬我,風(fēng)姐姐就大發(fā)神威,把他們統(tǒng)統(tǒng)吹跑;晚上,我睡不著覺(jué),勞動(dòng)一天的蝴蝶妹妹就強(qiáng)忍疲倦,飛過(guò)來(lái)給我講故事;我生了病,十分難受,太陽(yáng)公公心疼極了,從清晨到黃昏,他就這樣照著我。很快,我的病就好了。在大家的精心呵護(hù)下,我長(zhǎng)大了。我換上了翠綠色的夏裝,嗯,真漂亮!

      又過(guò)了幾天,我要去上學(xué)了。我懷著激動(dòng)的心情踏入課堂,第一節(jié)是體育課,由老鷹哥哥來(lái)上。他拍動(dòng)翅膀,強(qiáng)大的氣流也吹動(dòng)了我們。哈哈,他在同我們玩捉迷藏呢!這時(shí),音樂(lè)老師風(fēng)姐姐款款走來(lái),她要教我們唱歌。我們跟著風(fēng)姐姐扭啊扭,唱道:“沙啦啦,沙沙沙……”

      不知不覺(jué)中,我換了一件墨綠色的'衣服,我又長(zhǎng)大啦!

      這天,秋婆婆來(lái)了,她送給我一件金黃色的馬甲?墒,我感覺(jué)我握不住大樹(shù)媽媽的手了。大樹(shù)媽媽告訴我,我要去地下睡一覺(jué)了。突然,秋婆婆打了個(gè)大噴嚏,我松開(kāi)了大樹(shù)媽媽的手,落在了地上。啊,我好困吶,我要睡了。朋友們,我們夢(mèng)中再會(huì)!

      樹(shù)葉的作文600字 篇3

      夕陽(yáng)老去,西風(fēng)漸緊。

      望著窗外漸暗的天,眼前的這棵樹(shù)在風(fēng)中瑟瑟而動(dòng),枝上的`樹(shù)葉也迎著風(fēng)兒的低聲呼喚簌簌而落。凄涼的天色下,這樹(shù)顯得越發(fā)的孤獨(dú)?無(wú)助。

      院落里堆著一片片落葉,像一個(gè)個(gè)沉睡的精靈,也像一只只耳朵,俯身聆聽(tīng)大地最深處的聲音。風(fēng)與空氣親密地低語(yǔ),時(shí)不時(shí)地掠過(guò),撩撥起一片片落葉。那葉子突然間失去了歸宿,驚慌、彷徨地打著旋兒,急切地想撲向大地。輕盈地舞動(dòng),成就著歸心似箭般靈動(dòng)的美。土地就是落葉的家,也許落葉想遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),隨處淪落。但一番漂泊之后,累了、倦了,沒(méi)有力氣再去看人世繁華;t柳綠了,于是,落葉歸根。

      “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”樹(shù)葉終究是懂得感恩的,殊不知所有掙扎之后,樹(shù)葉依舊回歸土地,成為鋪在平地上的落葉,漸漸地深入泥土讓身軀腐爛,化作春泥,等待下一個(gè)花季的盛開(kāi)。

      唯那片樹(shù)葉依舊依附在樹(shù)上,風(fēng)假裝安靜的吻過(guò),卻是有意的在欺凌這樹(shù)葉。這是最后一片樹(shù)葉了。它與風(fēng)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)著。它就是歐·亨利筆下那最后的常青藤葉,在秋風(fēng)中搖曳著,他載著詩(shī)人那搖搖欲墜的希望。秋風(fēng)依然安靜的吹過(guò),掩蓋著一切的喧囂,最后一片樹(shù)葉奮力掙扎著。然而,季節(jié)的舞蹈,潛藏著某種不可改變的力量,最后一片樹(shù)葉決絕的'如枯葉蝶似的墜落。樹(shù)只剩下光禿禿的軀干,這葉子帶著樹(shù)最后的希望一起墜落了。樹(shù)枯了。大地也歸攏了懷抱,專心未來(lái)年蓄積養(yǎng)料。

      最后一抹殘陽(yáng)被吞噬在沉寂的夜空中。風(fēng)還是安靜的吹過(guò),卻凌亂了這個(gè)季節(jié)……

      樹(shù)葉的作文600字 篇4

      冬天快要到來(lái)了。有幾顆光突突的大樹(shù)上僅剩下幾片樹(shù)葉。樹(shù)葉枯黃枯黃的,上面還有幾個(gè)洞。秋風(fēng)呼呼地吹著,那幾片樹(shù)葉也快要掉了。螞蟻們也要去找食物了……大家都準(zhǔn)備過(guò)冬了。

      秋風(fēng)呼呼地吹著,吹走了幾片樹(shù)葉。有一片小樹(shù)葉緊緊地抓住樹(shù)干,不愿被風(fēng)吹走。小樹(shù)葉說(shuō):“風(fēng)姑娘,不要把我吹走,我不想離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱。”風(fēng)姑娘說(shuō):“小樹(shù)葉,你長(zhǎng)大了,也該離開(kāi)媽媽了。和我一起出去旅游吧!去外面才好玩呢!還可以長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。不然,你后悔可來(lái)不及呀!”可小樹(shù)葉還是不愿意離開(kāi)媽媽,還是緊緊地抓著樹(shù)干。

      突然,小樹(shù)葉看見(jiàn)了一只小螞蟻掉進(jìn)了湖水里,正在大聲地呼救。小螞蟻的腳在拼命地劃動(dòng),就快要被湖水淹沒(méi)了。這片湖很洶涌。

      原來(lái),這只小螞蟻為了去找食物,不小心跌倒了湖里。小樹(shù)葉看見(jiàn)后,急忙叫風(fēng)姑娘把它吹進(jìn)湖里。風(fēng)姑娘一吹就把小樹(shù)葉給吹入湖中。小樹(shù)葉一掉進(jìn)水里,就覺(jué)得湖水很冷,冷得冰冷刺骨?梢幌氲娇蓱z的小螞蟻,就忍住了冰冷。

      小螞蟻看見(jiàn)小樹(shù)葉來(lái)救它,很高興。小樹(shù)葉說(shuō):“小螞蟻,快爬到我身上來(lái)!睗嵛浵伵Φ嘏,終于爬了上來(lái)。小樹(shù)葉說(shuō):“浪太大,快抱住我的葉柄。”小螞蟻抱住了葉柄,平安地上了岸。小螞蟻說(shuō):“謝謝你救了我,我一定會(huì)報(bào)答你的'!毙(shù)葉說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

      樹(shù)葉的作文600字 篇5

      星期天的午后做完作業(yè),我就和妹妹去新房子前的景觀區(qū)散步。

      打老遠(yuǎn),就看到一片片樹(shù)葉從天而降,走過(guò)去撿起來(lái)一看,呵,原來(lái)是桂花樹(shù)葉,只見(jiàn)桂花樹(shù)葉的顏色是黃中帶綠的,大小和成年人的耳朵差不多,邊上呈鋸齒形,下面有一根葉柄,好看極了!

      來(lái)到景觀區(qū),只見(jiàn)地上的樹(shù)葉就更多了,似給大地鋪上了一層綠色的地毯,于是我便細(xì)細(xì)地端詳起來(lái):有皂莢樹(shù)葉,銀杏葉,黃楊樹(shù)葉等,它們的形狀各種各樣,你找不到兩片相同的樹(shù)葉。只見(jiàn)皂莢樹(shù)葉小小的,顏色黃黃的,形狀似個(gè)大拇指一樣。黃楊樹(shù)葉很小,呈橢圓形,深綠色的,大小似手指甲那么大。最好看的要屬銀杏葉了,銀杏葉似個(gè)小小的金扇子,抬頭再看棵棵銀杏樹(shù),樹(shù)上掛滿了這樣的“金扇子”,一陣風(fēng)吹過(guò),扇子搖得沙沙響,好似那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),于是,有一些調(diào)皮的金扇子就隨著那旋律,忽左忽右地飄蕩下來(lái),那樣子又真似一只只金蝶,依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)。

      轉(zhuǎn)了幾圈過(guò)了小橋,也有點(diǎn)累了,我和妹妹就坐在一旁的.休閑椅上休息,抬頭看,只見(jiàn)左前方是一片楓樹(shù)林,那楓葉火紅火紅,形狀似一個(gè)手掌,再往上看,哇!火紅火紅的楓葉映紅了半邊住宅樓的墻面,看著看著,我突然想起唐代詩(shī)人杜牧寫的《山行》的后兩句詩(shī):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”不錯(cuò),這詩(shī)里的意境多么似此時(shí)此景啊!

      我和妹妹沐浴著涼爽的秋風(fēng),欣賞著美麗的樹(shù)葉,好生愜意,秋真好!

      可與其說(shuō)我愛(ài)著秋天,還不如說(shuō)我更愛(ài)著秋日的樹(shù)葉!

      樹(shù)葉的作文600字 篇6

      此時(shí)已是深秋,天氣仍然異常悶熱,毒辣的陽(yáng)光無(wú)情地炙烤著大地,就連微風(fēng)拂過(guò),也沒(méi)有絲毫的涼爽之感。這,不禁使許多植物都奄奄一息,失去了往日的活力。

      但是,唯一沒(méi)有被這陽(yáng)光肅殺的只有那默默屹立著的綠樹(shù),你瞧,它不畏陽(yáng)光的炙熱,一動(dòng)不動(dòng)地聳立著,而在它的身下,是一片誘人的綠地,這難道不是為了給予其他生命更好的呵護(hù)嗎?犧牲自己,呵護(hù)別人——這一品質(zhì),不是樹(shù)干的,也不是樹(shù)枝的,而是那小巧的樹(shù)葉的。

      它們,為了保護(hù)樹(shù)干免受陽(yáng)光的炙烤,緊緊地貼在一起,用自己的身體,擋住了來(lái)勢(shì)洶洶的陽(yáng)光。

      好不容易,在他們頑強(qiáng)的抵抗下,陽(yáng)光終于有了投降之意。但就在這時(shí),頑皮的秋姑娘一下子吹紅了所有的`樹(shù)葉,一片片枯葉好像紅蝴蝶似的,打著旋兒,從樹(shù)上緩緩的飄下,一層又一層地鋪在地面上,為她披上了一件火紅的外套,但令人費(fèi)解的是,這“外套”并沒(méi)有沿街飄散,二是分布在大樹(shù)的四周。這是為什么呢?原來(lái)樹(shù)葉們至死也沒(méi)有放棄對(duì)別人的貢獻(xiàn),它們用自己的身體來(lái)培育樹(shù),使它變得更加高大。

      看到樹(shù)葉那“一生只為別人”的品質(zhì),我不禁想到了我的老師,是啊!我們是祖國(guó)的花朵,老師是祖國(guó)的園丁,她們用自己的雙手日復(fù)一日,年復(fù)一年的修剪著我們,努力讓我們開(kāi)得更加艷麗。這,不就如同樹(shù)葉嗎?

      樹(shù)葉的作文600字 篇7

      春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,我從芽苞里長(zhǎng)出了嫩嫩的新葉,剛出來(lái)的我,穿著鵝黃色的衣服。春雨灑下來(lái),灑在我身上,我長(zhǎng)(zhang)長(zhǎng)(chang)了一點(diǎn)兒;陽(yáng)光照在我身上,我又又長(zhǎng)(zhang)長(zhǎng)(chang)了一點(diǎn)兒;暖暖的.春風(fēng)吹來(lái)了,吹在我身上,我努力地伸展,我變成了狹長(zhǎng)的柳樹(shù)葉了。我們長(zhǎng)得這么漂亮、活潑,有不少詩(shī)人為我們寫詩(shī)呢!其中一首詩(shī)就是:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

      夏天我們脫下了鵝黃色的衣服,換上了翠綠色的新衣。在風(fēng)伯伯的吹拂下,我和哥哥姐姐們?cè)谑嬲怪l,像婷婷玉立的少女在空中舞蹈。雖然我沒(méi)有像梧桐樹(shù)那樣高大,能為人們擋陽(yáng)光,但是我的根莖可以抓住泥土,讓泥土不會(huì)流失。

      秋天我們披上了黃衣裳,哥哥姐姐們被風(fēng)伯伯吹到了地上,給大地公公做肥料去了,我看見(jiàn)了,也跟風(fēng)伯伯說(shuō),我也想去地上玩耍。風(fēng)伯伯同意了,也讓我去給螞蟻當(dāng)船,螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)爬到我身上,我把螞蟻們送到小溪邊后,這時(shí),風(fēng)伯伯對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)好寶寶!”

      冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹,樹(shù)葉經(jīng)不住這寒冷的北風(fēng),都落下來(lái)了,我的弟弟妹妹們也不例外,全都投入了大地的懷抱。

      我是一片的快樂(lè)的小柳樹(shù)葉,你們想和我交朋友嗎?我們明年春天再見(jiàn)面……

      樹(shù)葉的作文600字 篇8

      我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天、電閃雷鳴的夏天、大雪紛飛的冬天,更喜歡碩果累累的秋天。尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸的換上新顏,滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個(gè)美麗如畫的日子里,爸爸媽媽帶我來(lái)到了公園,觀賞著這秋天的葉子。

      走進(jìn)公園,映入我眼簾的是那一片片燦爛燃燒著的楓樹(shù)。從遠(yuǎn)處望,猶如一座火焰山。我迫不及待地跑進(jìn)楓樹(shù)林,撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。一片楓葉上由七個(gè)小小的葉瓣組成。它的邊有些毛糙,紅色的'頸細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一只張開(kāi)的手掌。楓葉還有一個(gè)特點(diǎn),那就是它變化的色彩。春天的楓葉是綠色的,而到了秋天就漸漸變成了紅色,火紅火紅的,美艷極了。楓樹(shù)可真像一個(gè)魔法師呀!

      走出楓樹(shù)林,出現(xiàn)了一顆顆的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)上的葉子密密麻麻的。一個(gè)個(gè)呈橢圓形鋸齒狀。他們?nèi)矶歼穿著綠裝呢!我好喜歡它,更喜歡它愛(ài)護(hù)花蕊,就像母親呵護(hù)自己的孩子。

      最有趣的是銀杏的葉子,它也還是綠色的。像一把扇子,又如一把傘。葉子上面還有一條條細(xì)細(xì)的花紋。因?yàn)榈搅松钋,葉子的邊有些枯黃,像加上了花邊一樣,可漂亮了!當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),會(huì)有許多銀杏葉從空中飄過(guò),飛飛揚(yáng)揚(yáng),猶如一只只美麗的蝴蝶。

      秋天是個(gè)美麗的季節(jié),而秋天里的樹(shù)葉,是這個(gè)季節(jié)里一首動(dòng)人的歌。讓人喜歡讓人留戀。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天里這些多姿多彩的樹(shù)葉!

      樹(shù)葉的作文600字 篇9

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的杏樹(shù)頭村小學(xué)五年級(jí)劉萬(wàn)坤 我家園子里種兩棵杏樹(shù),其中一棵杏樹(shù)的枝干特別多,一到樹(shù) 葉最多的時(shí)候,它就像是一個(gè)蓬松的大綠傘,生機(jī)勃勃。而另一棵則 顯得十分瘦弱。

      春天,杏樹(shù)開(kāi)花,杏花的花瓣是粉色中帶著一點(diǎn)點(diǎn)微白色。那 些粉嫩的花瓣總是讓我與它合影留念,讓我想天天在下面圍著它看, 也不感到厭煩?墒菦](méi)過(guò)幾天,杏花開(kāi)始慢慢地落,這讓我很是傷 感很長(zhǎng)時(shí)間。不過(guò),當(dāng)看到杏樹(shù)上又長(zhǎng)出嫩芽,還長(zhǎng)出許多青 嫩的小杏時(shí),我又開(kāi)始高興起來(lái),每天都要到樹(shù)下去看一看。一想起 我還曾為杏花凋謝而傷感時(shí),不禁偷偷地傻笑起來(lái)! 初夏,杏樹(shù)的上長(zhǎng)滿茂密的葉子,同時(shí)一顆顆青綠的.杏子也變 大,那小小的果實(shí),有點(diǎn)像桃形。當(dāng)夏天快要結(jié)束的時(shí)候,杏子開(kāi) 始成熟,無(wú)數(shù)顆黃杏把樹(shù)枝都?jí)簭澭。我就叫?lái)小伙伴們來(lái)摘杏 子吃,每一顆杏子都那么香甜可口,讓人回味無(wú)窮。

      秋天,杏樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有果實(shí),而且樹(shù)葉也漸漸地變黃,當(dāng)風(fēng) 吹過(guò)樹(shù)葉時(shí),就會(huì)嘩嘩地響,就像杏樹(shù)在演奏十分悅耳的音樂(lè)。

      冬天來(lái)臨,杏樹(shù)退去一身的綠裝,做好越冬的準(zhǔn)備。面對(duì) 寒冷的西北風(fēng),它卻依然那么挺立,使我看到它那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),我 相信它一定能戰(zhàn)勝這嚴(yán)寒,迎接春天的到來(lái)! 啊,我可愛(ài)的杏樹(shù),你一年四季都會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)!

      樹(shù)葉的作文600字 篇10

      盡管現(xiàn)在已是初春,可每天還是寒風(fēng)凜冽,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,草地上仍是一片寂寞,大樹(shù)也未抽出任何新芽,似乎依舊是冬季,春天遲遲不來(lái)。

      早晨去上學(xué),路過(guò)北苑閣新村,依然是一片荒寂的草地,可今天我卻驚喜地發(fā)現(xiàn):院子門兩旁的草地上,竟有幾株杏花樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,棕黑的枝干上開(kāi)著密密的花,可走近一看,還是稀稀疏疏的`。

      過(guò)幾天,看杏花已經(jīng)成為家常便飯,就算放學(xué)得趕緊回家,我在車上也忍不住要向杏花樹(shù)那里瞥一眼,看看它們有沒(méi)有在茂盛一些。前些日子,當(dāng)天空灌鉛一樣的時(shí)候,我又一次去看杏花。嗬!它們已經(jīng)完全盛開(kāi),粉紅色的、白色的,個(gè)個(gè)小小的花朵上噴發(fā)著春天的氣息,就像是一個(gè)又一個(gè)奪目的仙女,給荒涼寂寞的草地綴上一份生機(jī)。

      這讓我想起:“滿架薔薇一院香”,這句詩(shī)來(lái)。杏花遠(yuǎn)不如薔薇芳香濃郁,滿樹(shù)的杏花,也只能聞到一絲疏淡的幽香,讓人只一嗅,就能感受到杏花那純凈優(yōu)雅的品質(zhì)。

      杏花純樸,它那五個(gè)如水晶般的花瓣,默默的在枝頭綻放,從不炫耀自己的美。有許多人總把杏花與桃花比在一起,桃花多數(shù)情況下,在風(fēng)和日麗、陽(yáng)光充足的午后,盛開(kāi)出嬌嫩的花朵,而杏花卻不論陰天晴天,總在寒風(fēng)中,向?qū)ご旱娜藗儓?bào)告春來(lái)!

      立在杏花樹(shù)前,我忽然感到:其實(shí)春天已經(jīng)到來(lái)?吹健皾M枝杏花一樹(shù)香”,不就能找到真正的春天嗎?

      樹(shù)葉的作文600字 篇11

      星期六,我來(lái)到公園觀察秋天的樹(shù)葉。公園里的樹(shù)葉千姿百態(tài),有的像手掌,有的像扇子;樹(shù)葉顏色也各不相同,有酒紅色、黃色、綠色……

      一進(jìn)公園,我首先看到的就是銀杏樹(shù)。我抬頭望著銀杏樹(shù)上的一片片葉子,葉子已經(jīng)發(fā)黃,在秋風(fēng)的“指揮”下翩翩起舞。一片銀杏葉俏皮地飛到我頭上,我拿著它仔細(xì)地觀察著,它的邊緣有些不太規(guī)則的棱角,像一把扇子,很美。

      我繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了高大的梧桐樹(shù)。我撿起地上的一片梧桐葉,葉子發(fā)黃、干枯,和手掌一般大小。寬大的樹(shù)葉是三葉形的,邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰,主葉脈兩邊分布著細(xì)細(xì)的紋路。這些葉脈是梧桐樹(shù)的“毛細(xì)血管”,為梧桐樹(shù)汲取大地的.養(yǎng)分,為大自然散發(fā)新鮮的氧氣。

      梧桐樹(shù)的旁邊有兩棵楓樹(shù),楓葉已隨著季節(jié)變換,悄悄變成酒紅色了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色的葉子就像一團(tuán)團(tuán)小小的火焰,在深秋如洗的天空映襯下,顯得無(wú)比艷麗。楓葉和梧桐葉差不多大小,它有五個(gè)葉片,最靠?jī)蛇叺膬蓚(gè)葉片小,靠中間的兩個(gè)中等,中間的最長(zhǎng),也最大,特別像手掌。

      我還見(jiàn)到了許多秋天的樹(shù)葉,有像針一樣尖利的松樹(shù)葉,有四季常青的冬青樹(shù)葉,有已經(jīng)漸漸干枯的柳樹(shù)葉……

      我喜歡秋天,更喜歡秋天那各式各樣、絢麗多姿的樹(shù)葉。

      樹(shù)葉的作文600字 篇12

      仲秋時(shí)節(jié),樹(shù)葉既不像春天的嫩芽新冒,也不是冬天的尋覓無(wú)蹤。秋葉裝扮著秋天,秋色無(wú)邊。

      假日里的午后,我與媽媽在小區(qū)內(nèi)欣賞秋天園內(nèi)枝繁葉茂的美景。

      步入池塘邊,一眼就瞧見(jiàn)了倒垂柳葉的塘邊楊柳。柳葉依舊生機(jī)勃勃,未見(jiàn)凋落的趨勢(shì)。絲絲柔柔的倒掛著,秋風(fēng)吹拂,它像是對(duì)我招手,輕聲說(shuō):“入冬前我會(huì)一直穿上最美的綠絲裙為你舞動(dòng)。”我不禁低語(yǔ):“秋天的綠色是生命綻放的延續(xù)!

      身邊柔風(fēng)落下一片片黃葉,那是梧桐葉。在風(fēng)中,它們像孩子般嘻嘻哈哈,追逐打鬧,你追我趕。落在林間小道上,像是鋪了一層黃色地毯。我低吟:“秋天的黃色是生命成熟的喜悅。”

      我往石船走去,那里有幾棵楓樹(shù),楓葉已經(jīng)開(kāi)始徐徐變紅。在午后陽(yáng)光的照射下,看上去很熱情,生機(jī)盎然。“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽屹澋溃骸扒锾斓募t色是生命的熱情奔放!

      一陣清香撲鼻而來(lái),啊,桂花香。我迎香來(lái)到桂花樹(shù)前。深綠樹(shù)葉仿佛亙古不變,但枝繁葉茂中,結(jié)出了一串串金黃色的桂花。深綠色的樹(shù)葉與金黃色的'桂花交相互應(yīng),樹(shù)葉襯托桂花的幽雅與眾不同。桂花又凝結(jié)了樹(shù)葉等待一年的終極目標(biāo)。我思忖:“秋天也是深S綠色和金黃色的,它們是生命中深沉的愛(ài)和厚積薄發(fā)的回報(bào)!

      望著滿園秋葉,讓我不禁被大自然所感動(dòng)。在冬天到來(lái)之時(shí),它們大都會(huì)慢慢凋零入土,但是,我不禁笑道:“誰(shuí)言落葉無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花。”好一秋落葉!

      樹(shù)葉的作文600字 篇13

      “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”你知道這是描寫的什么季節(jié)嗎?對(duì)啦,是秋天,我最喜歡秋天了,尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸地?fù)Q上新顏,滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個(gè)美麗如畫的日子里,爸爸媽媽帶我來(lái)到公園,觀賞秋天的葉子。

      剛剛走進(jìn)公園就有一股香味撲鼻而來(lái),我循著香味往里走,呀!原來(lái)是成片成片蒼勁挺拔的桂花樹(shù)開(kāi)花了呢!抬頭看,桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿了密密麻麻的橢圓形的葉子,這些可愛(ài)的小家伙有大有小,有厚有薄,有的是深綠色的,有的是淡綠色的,在陽(yáng)光的`照耀下像碧綠的翡翠。采下一片仔細(xì)看,葉子中間有一根莖最粗,就像一條“三八線”把葉子分成了兩半,每半葉子上又有許多互不重疊彎彎扭扭的細(xì)小紋路。

      走出桂花林,沿著一條林蔭小道往前走,一下子就被右前方火紅火紅猶如一座火焰山的東西給迷住了,我興奮地跑了過(guò)去,一看哇偶,“是楓樹(shù),是楓樹(shù),老爸,老媽快來(lái)看!”我激動(dòng)地喊道!只見(jiàn)熱情洋溢的楓葉,在微風(fēng)的吹拂下,哼著小曲,點(diǎn)頭微笑著歡迎我們的到來(lái)呢。我撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)地觀察起來(lái),一片楓葉上有五個(gè)小小的葉瓣組成,邊是鋸齒狀,紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一只張開(kāi)的小手掌。爸爸告訴我:楓葉像一個(gè)魔法師,它的顏色會(huì)隨著季節(jié)變化,春天的楓葉是綠色的,可是一到秋天就漸漸變成紅色,火紅火紅的,美極了。

      秋天是個(gè)美麗的季節(jié),我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天里這些五彩繽紛的樹(shù)葉。

      樹(shù)葉的作文600字 篇14

      一片葉子,我把它拾了起來(lái)。那是一片枯黃的葉子。它的生命已經(jīng)終結(jié)了,它是如何走過(guò)一生的呢?

      春風(fēng)拂過(guò),樹(shù)梢鼓出了一個(gè)個(gè)嫩黃的小芽?jī)。小小的,嬌嫩極了,輕輕一碰就會(huì)掉下,是那樣地弱不禁風(fēng)。風(fēng)吹來(lái)了,它在風(fēng)中顫抖著。小芽?jī)河械牡袈淞,但它活了下?lái)。雨下來(lái)了,一滴一滴打在它身上,它在雨中戰(zhàn)栗著。雨停了,樹(shù)下落滿了小芽?jī),可它還是挺住了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

      初夏的暖陽(yáng)中,裹得緊緊的小芽?jī)簜兎珠_(kāi)了。它不能再依靠兄弟姐妹了,它必須獨(dú)自面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨。它努力地生長(zhǎng)著,漸漸地,葉片由嫩綠變成碧綠,由嬌小變得寬大。在炎夏,為人們提供一片涼爽的綠蔭。于是,它常常能聽(tīng)到小孩的.歡笑,路人的喟嘆:“歇歇吧,在這綠蔭里!”

      秋天來(lái)了。那是萬(wàn)物開(kāi)始凋零的季節(jié),葉子沒(méi)有了夏的生機(jī),但是它不愿就這樣死去。它將寒霜融入身體,融入經(jīng)脈,于是努力地迸出了最后的、燦爛的火花!那是怎樣的紅啊,紅得凄艷,美得孤傲。引來(lái)詩(shī)人為它停車,贊它“霜葉紅于二月花”。它,點(diǎn)綴了原本冷寂的秋。

      而今已是冬日,它的生命終結(jié)了。它那干枯、脆弱的殘軀向我默默述說(shuō)著自己的一生。它的一生,與其他樹(shù)葉似乎沒(méi)有什么不同,它必將泯然于眾葉么?

      不,它是那樣用心地,努力地活過(guò)!它就是它,別樣的樹(shù)葉。

      樹(shù)葉的作文600字 篇15

      秋天,小松鼠趴在窗前,望著火紅的樹(shù)葉自言自語(yǔ)地說(shuō):

      “我喜歡樹(shù)葉。春天,樹(shù)葉嫰綠嫰綠的,把大樹(shù)打扮得像一團(tuán)綠色的錦緞。夏天,樹(shù)葉深綠深綠的,把大樹(shù)打扮得郁郁蔥蔥。秋天,樹(shù)葉火紅火紅的,把大樹(shù)打扮得像一朵紅色的彩云!

      秋天,漸漸地過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)了。嗖嗖的寒風(fēng)打著旋兒吹向大樹(shù),樹(shù)葉都慢慢地落了下來(lái),樹(shù)葉一天比一天少,小松鼠難過(guò)極了。

      終于有一天,小松鼠打開(kāi)窗戶,發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的葉子全都不見(jiàn)了。于是她急切地推開(kāi)門,跑了出去。

      小松鼠問(wèn)雪花妹妹:“雪花妹妹,你知道冬天樹(shù)葉都到那兒去了嗎?”

      雪花妹妹說(shuō):“對(duì)不起,我不知道,不過(guò)你可問(wèn)風(fēng)伯伯,因?yàn)槭撬褬?shù)葉吹走的!

      小松鼠就去問(wèn)風(fēng)伯伯,風(fēng)伯伯說(shuō):“對(duì)不起,我不知道,不過(guò)你還可問(wèn)山婆婆,因?yàn)槲野褬?shù)葉吹到她那兒去了!

      小松鼠就去問(wèn)山婆婆,山婆婆說(shuō):“冬天,樹(shù)葉落了,風(fēng)伯伯把樹(shù)葉兒吹到我這兒,經(jīng)過(guò)一段的時(shí)間,他們變成了泥土,溶入了大地的懷抱中。孩子,你別擔(dān)心,明年春天來(lái)臨的.時(shí)候,樹(shù)葉又會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)的!

      小松鼠高興地喊:“哦,我終于知道答案了!

      晚上,小松鼠睡得很香,還做了一個(gè)滿天樹(shù)葉紛飛的夢(mèng),嫩綠的樹(shù)葉和深綠的樹(shù)葉,金黃的樹(shù)葉和火紅的樹(shù)葉,在天空中一起紛飛,好像無(wú)數(shù)只小精靈。忽然,那些樹(shù)葉全都不見(jiàn)了,但樹(shù)枝上又抽出了嫩黃色的小芽,還散發(fā)著陣陣清香。小松鼠咯咯地笑了。

      樹(shù)葉的作文600字 篇16

      上語(yǔ)文課的時(shí)候,李老師拿著兩枝樹(shù)枝走進(jìn)教室,老師問(wèn):“你們知道它是什么嗎?”同學(xué)們大眼瞪小眼,全迷糊了。

      老師問(wèn):“有哪個(gè)同學(xué)知道呀?”這時(shí),有一位同學(xué)站了起來(lái)說(shuō):“我知道,我知道!崩蠋焼(wèn)這個(gè)是什么樹(shù)上的葉子?他說(shuō):“它是楓樹(shù)上的樹(shù)枝!崩蠋熣f(shuō):“你答對(duì)了,它就是楓樹(shù)上的樹(shù)枝。”

      老師問(wèn)我們:“你們看它有幾個(gè)角?”老師把手里的葉子發(fā)給同學(xué)們。我們數(shù)了數(shù),有的是五個(gè)角,有的是三個(gè)角,但是,我和我的同桌是五個(gè)角的。老師還告訴我們?nèi)~子不能吃,老師才說(shuō)完就有一個(gè)同學(xué)把它手里面的楓葉給吃了。后來(lái),老師又告訴我們它叫五角楓。

      我手上拿的葉子看著像三角楓,其實(shí)它是個(gè)五角楓。老師給我說(shuō):“五角楓并不是所有葉子都五個(gè)角,也有三個(gè)角、四個(gè)角、甚至六個(gè)角的,不過(guò),大部分是五個(gè)角的。”

      老師拿的兩枝楓樹(shù)葉,一個(gè)是深綠,一個(gè)是淺綠,說(shuō)明它們是從兩棵樹(shù)上摘下來(lái)的'。我還發(fā)現(xiàn)它們一枝都是葉子,而另一枝有葉也有果。我仔細(xì)看著樹(shù)枝上有種子,種子看著像一對(duì)大翅膀,一扔它就會(huì)從天上飛下來(lái),猶如蝴蝶般飛下來(lái)。

      我說(shuō):“這兩枝楓葉看起來(lái)像是在學(xué)校大門口的樹(shù)上折的吧?”老師說(shuō):“對(duì),這兩枝楓葉就是在學(xué)校大門口折的,它們是生長(zhǎng)在一排非常茂盛的樹(shù)中間。”

      從這次的觀察中,我學(xué)會(huì)了要在生活中多觀察多看看事物。做生活的小使者。

      樹(shù)葉的作文600字 篇17

      春天到了,春風(fēng)輕輕地吹拂著。一棵樹(shù)的枝干上,一個(gè)小嫩芽出世了,它探出腦蛋,左看看,右看看,到處張望,很好奇。它問(wèn)這邊的一片大葉子:“你是誰(shuí)?”大葉子回答道:“我是你爸爸,你才出生的。”它還看見(jiàn)旁邊有許多和它一同誕生的伙伴兒。

      天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,小嫩芽慢慢長(zhǎng)大。夏天到了,滿樹(shù)都是肥厚的葉子。葉子是碧綠的,很光滑。一陣風(fēng)吹過(guò),“沙沙沙”,小樹(shù)葉和他的小伙伴唱歌,跳舞,嬉戲,滿樹(shù)都是歡聲笑語(yǔ)。老人們一邊在樹(shù)下乘涼,一邊談笑風(fēng)生。孩子們呢?調(diào)皮的孩子在樹(shù)下跑來(lái)跑去,還有一些愛(ài)看書的孩子,就坐在大樹(shù)底下看書。小樹(shù)葉看到這樣的場(chǎng)景想:世界是多么的和諧,多么的美好啊!

      天氣漸漸涼了,秋天到了。秋風(fēng)一陣陣吹過(guò),小樹(shù)葉生病了。一天天過(guò)去了,小樹(shù)葉漸漸失去了光澤,碧綠轉(zhuǎn)眼間變成了枯黃色,光滑油亮的.表面現(xiàn)在變得粗糙暗淡。小樹(shù)葉說(shuō):“嗨,冬天馬上要來(lái)了,我也不行了,但是只要我還有一口氣,也要堅(jiān)持下去!

      冬天到了,寒風(fēng)吹拂著。許多葉子都凋落了,小樹(shù)葉用力地堅(jiān)持著。寒風(fēng)越刮越大。小樹(shù)葉用盡了最后一絲力氣,但還是沒(méi)能堅(jiān)持住。慢悠悠地飄了下來(lái),落在了厚厚的白雪上。

      “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”是的,樹(shù)葉也是很偉大的!

      樹(shù)葉的作文600字 篇18

      星期天下午,陽(yáng)光明媚。湛藍(lán)的天空中漂浮著幾朵絨毛似的白云,好似大海中的朵朵浪花。我和媽媽三步并作兩步,興致勃勃地朝二區(qū)小公園奔去……

      到了小公園,首先映入我眼簾的是那五彩繽紛的梓樹(shù)葉!昂妹腊。 蔽仪椴蛔越刭潎@道。

      我連忙從媽媽的'手中接過(guò)塑料袋,徑直向梓樹(shù)奔去。哇!一片片綠里泛黃的樹(shù)葉邊上還鑲嵌著黑邊兒呢!我伸長(zhǎng)胳膊,迅速地摘了一些樹(shù)葉放進(jìn)了塑料袋。

      瞧,那火紅的爬山虎“編織”成的涼棚。天哪!在陽(yáng)光的照射下,這些樹(shù)葉真好看!有的紅里泛紫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像天邊的彩霞;有的像一團(tuán)火焰,正在熊熊燃燒。媽媽扶著我站在涼棚里的石凳上,我掂起腳尖兒,伸長(zhǎng)了胳膊,摘了幾片“爬山虎”的葉子后,又開(kāi)始向小公園周邊的林帶“進(jìn)軍”。

      我興高采烈,一會(huì)兒奔向金燦燦的楊樹(shù),飛快地摘了一些“金片”;一會(huì)兒奔向綠中藏金的柳樹(shù),快快地摘了一些黃綠相間的“眉毛”;一會(huì)兒又奔向紫丁香……此時(shí),汗水順著我的臉頰流了下來(lái),我顧不上擦一擦;腳也酸了,我顧不上歇一歇。不知不覺(jué),塑料袋已變得鼓鼓囊囊,這下,我可“發(fā)財(cái)”了!盡管如此,可我還是意猶未盡,在媽媽的喋喋不休地催促下,我只好戀戀不舍地告別了二區(qū)小公園。

      我要把采集來(lái)的樹(shù)葉做成一幅樹(shù)葉畫,貼在書房的墻上。裝點(diǎn)我的書房,把涼爽的秋天帶進(jìn)我的書房!

      樹(shù)葉的作文600字 篇19

      我愛(ài)大自然中的一草一木,所以也愛(ài)采擷下那多姿的一葉一枝,夾在書本里留作永恒的回憶。翻看著那厚厚的植物標(biāo)本冊(cè),多少個(gè)黎明黃昏,多少個(gè)蹊徑板橋,多少個(gè)盛夏深秋,多少個(gè)欣慰失落都涌上心海。

      炎炎盛夏,當(dāng)黎明的曙光灑在慵懶惺忪的睡眼上,我踏著那綠樹(shù)掩映的鄉(xiāng)徑尋覓珍枝異葉。我留意每一處貧瘠的巖縫,每一個(gè)擁擠的枝頭,每一片茂盛的草地。在這過(guò)程中,曾被蝴蝶引誘到那嫵媚的小橋流水迷失方向,曾被蜜蜂追得在田野里東躲西藏,曾被迷人的天幕映出睡意靠著稻草人熟睡,曾被堅(jiān)硬的小草割破手指流出鮮血不知所措。終于,經(jīng)歷了一天的好奇與歡喜,心驚與膽戰(zhàn),原本空空的本子一點(diǎn)點(diǎn)地充實(shí)。撫摸著那青青的綠葉,田間的濕潤(rùn)還保持在其中;輕拂過(guò)蜿蜒的葉脈,遒勁的生命使我感慨萬(wàn)分。

      蕭蕭深秋,我正在窗前發(fā)著呆,只見(jiàn)一片殘葉翩躚而落,落在作業(yè)本上,仿佛在呼喚我去采集樹(shù)葉。于是,我脫離了茫茫題海,來(lái)到麥浪滾滾的.田野。哇!滿地盡是金黃,厚厚的枯葉堆中發(fā)出沙沙的腳步聲……,我把落葉拋向空中,落葉漫天飛舞,舉目仰望,葉片如繁星點(diǎn)綴了純藍(lán)的天空。藍(lán)天的襯托使我發(fā)現(xiàn)一片紅勝火的楓葉,急忙迎上將它接于手心,葉子仿佛一團(tuán)歡躍的火焰,絲絲溫?zé)嵩谑中呐腔病V付莿澾^(guò)綿綿的樹(shù)葉邊緣,如同龍飛鳳舞的崇山峻嶺。聞著馨香的葉子,比糖果還要甜蜜。

      我愛(ài)采集樹(shù)葉,因?yàn)槲覑?ài)那充滿泥土芬芳與稻香柔情的田野,我愛(ài)享受大自然的饋贈(zèng)。

      樹(shù)葉的作文600字 篇20

      秋天到了,金風(fēng)送爽。一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉打著旋兒,像舞蹈家一樣,紛紛在樹(shù)上翩翩起舞,有的打著旋兒落了下來(lái)。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,棵棵大樹(shù)的葉子五彩繽紛,有的是淺綠色,有的是深紅色,有的黃綠相間——好似大自然這位偉大的畫家把他的油畫板打翻了似的。大樹(shù)下有數(shù)不盡的落葉,有深紅色的楓葉,有翠綠色的琵琶葉——還有許多不知名的葉子也散發(fā)著它們各自的魅力。

      其中,我喜歡的還是那片琵琶葉。樹(shù)葉全身大都是翠綠色的,在葉子的下方還布滿了深褐色的斑點(diǎn),這正是時(shí)光留下的痕跡吧。葉子表面摸起來(lái)十分光滑,反面則和正面恰恰相反,摸起來(lái)毛茸茸的,缺少水分的.原因更加突出了葉脈,仿佛是老人蒼老的手臂。一條筆直的主葉脈,其他葉脈也十分細(xì)小,對(duì)稱,它們粗細(xì)不等,長(zhǎng)短不一,縱橫交錯(cuò),像有趣的地圖。葉子的邊緣還有鋒利的鋸齒,一摸,好疼呀。

      還有一片梧桐樹(shù)的葉子也令我十分難忘。葉片大都是金黃色的,可在中間,顏色變得像咖啡色一樣。五個(gè)葉片各自變成金黃色,那樣子小巧玲瓏的。這讓我情不自禁想起了李白的那句詩(shī):

      “人煙寒橘柚,秋色老梧桐。”

      在秋天還有許多不知名的樹(shù)葉,有的像小舟,有的像小手,有的像愛(ài)心,有的像小傘,有的像……真是姿態(tài)萬(wàn)千。

      這時(shí),我不南地想起了大詩(shī)人蘇軾《贈(zèng)劉景文》詩(shī)中的一句:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。”色彩繽紛的樹(shù)葉是秋天的象征,有了它們,秋天更美麗!我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!

      樹(shù)葉的作文600字 篇21

      夏天悄悄退去,秋天緩緩走來(lái)。夏天的樹(shù)葉色調(diào)單一,而金鳳解落的樹(shù)葉飄飄灑灑、翩翩落地,不僅形態(tài)各異而且五彩斑斕,心形的、掌形的、卵形的……紅的、黃的、綠的……在這個(gè)多姿多彩的的季節(jié)中,農(nóng)民伯伯開(kāi)始了喜悅的收獲……

      放學(xué)的路上,白霧迷繞,遠(yuǎn)處時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的一片紅海,走近一看才知道是一棵楓樹(shù)。我鞠下身體從地上撿起一片,大小似手掌,形狀也正如所念。楓葉上的紋路清晰,條紋如剪刀狀向兩邊伸展,如一條條規(guī)整的馬路延伸在紅色的沙漠。我久久地望著這一個(gè)個(gè)相連接的楓樹(shù)葉,紅火的,熱情的,風(fēng)起葉沙沙作響,突然竟觸碰到了“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的感覺(jué)。

      看完楓葉我繼續(xù)走在回家的路上,忽然,天上飄來(lái)一片金燦燦形似小扇子的樹(shù)葉,我才恍然,原來(lái)是銀杏樹(shù)葉。我夢(mèng)然抬頭,才望見(jiàn)一棵高大而粗壯的.銀杏樹(shù),一個(gè)個(gè)金黃的小扇子在風(fēng)的吹拂下迎風(fēng)飄揚(yáng)。但,每一片銀杏樹(shù)葉落下的那一刻,才是最重要的,因?yàn)殂y杏樹(shù)是極其稀有的一個(gè)樹(shù)種,而且他們的壽命也長(zhǎng)達(dá)幾千年。一片片樹(shù)葉寶寶在風(fēng)的幫助下紛紛飄落,他們義無(wú)反顧地回到大地母親的懷抱,滋潤(rùn)土地,把它自己貢獻(xiàn)給大地,只為孕育出茁壯的小草與鮮艷的小花。

      秋天的樹(shù)葉豐富多彩,我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉!

      樹(shù)葉的作文600字 篇22

      今天,我和媽媽、陳小逗去我家附近的一家公園。在超市里面逛了一會(huì)兒,就出發(fā)了。

      到了公園,公園里面有很多很多的人,在歡聲笑語(yǔ),也有很多樹(shù)。我們?cè)谥型締?wèn)了不少樹(shù)的有效信息,還很一個(gè)老大爺學(xué)了一手毛筆字,在這也知道了越多樹(shù)和樹(shù)葉的知識(shí)。我最喜歡的樹(shù)和樹(shù)葉是:銀杏,銀杏樹(shù)主干不寬,分支很小很小,枝頭上有長(zhǎng)著樹(shù)葉,金黃色的樹(shù)葉像極了一把展開(kāi)的金黃色的小扇子一樣。

      榕樹(shù),榕樹(shù)的主干極寬,寬的需要至少1~5個(gè)人才抱的住。而且,長(zhǎng)得也非常的高,榕樹(shù)的樹(shù)葉,像極了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形,尤其是在冬天,金色的榕樹(shù)的.樹(shù)葉,像極了一只天上的神鳥(niǎo)身上從天上掉下來(lái)到凡間的羽毛。

      梧桐,梧桐樹(shù)在我們鄭州市金水區(qū)中住最最最常見(jiàn)的樹(shù),它的樹(shù)葉,像極了鴨子的腳印,梧桐樹(shù)也包有深有寓意,寓意有:1愛(ài)情珍重的象征:古代傳說(shuō),梧是雄樹(shù),銅是雌樹(shù),梧桐同生同老,同生同死,且梧桐枝干挺拔,根深葉茂,成了忠貞愛(ài)情的象征。2高潔品格:梧桐在古詩(shī)中有像征高潔美好品格之意。3孤獨(dú)憂愁:風(fēng)吹落葉,雨滴梧桐,凄清景象,梧桐又成了文人筆下的孤獨(dú)憂愁的景象。4天地知者象征:古人認(rèn)為,梧桐是一種智慧之樹(shù),能秋潤(rùn)秋,所謂一葉落而知天下秋,這也,便是梧桐葉,這一次去公園得到了不少知識(shí)。

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