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小草小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小草小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小草小學(xué)作文1
外婆家的院子外面有一片草地,草地上長(zhǎng)滿了小草。小草可愛極了,我喜歡她們。
春天來了,一棵棵小草悄悄地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,好像給大地鋪上了一片綠色的柔軟的地毯。有的小草還會(huì)開出一朵朵小花,好看極了。我常常在草地上玩耍,翻跟頭,舒服極了。有時(shí)春風(fēng)吹來,小草就高興地跳起了歡樂的舞蹈,有的彎腰,有的點(diǎn)頭,好像在跟我打招呼,跟我一起快樂地玩耍。
夏天來了,小草長(zhǎng)高了,也更綠了。外婆說,只要一點(diǎn)點(diǎn)水和土,草就能長(zhǎng)。真的,小草很頑強(qiáng)。夏天的太陽(yáng)狠毒,可她不怕曬;夏天的風(fēng)很猛,可她不怕刮;夏天的雨很大,可她不怕淋。有一次,我住在外婆家,晚上刮起了大風(fēng),又下起了大雨,我想小草這回可慘了?墒,第二天早晨我去看小草,她們?cè)缇驼酒鹆松,臉上掛著晶瑩的雨珠,正等著太?yáng)公公來呢。
秋天來了,小草漸漸地變黃了。草地上,一片青,一片黃,好看極了。這時(shí)候,小草是最快樂的.,因?yàn)樗泻枚嘈』锇,螞蚱、螳螂、蟋蟀,還有不知名的小飛蟲,還有我,我們一起做游戲、捉迷藏,快樂極了。旁邊的老棗樹也羨慕我們,悄悄地送來又紅又甜的棗子讓我們品嘗呢。
冬天來了,小草慢慢地枯萎了。外婆把干枯了的小草收起來,用她們燒水做飯。我很傷心,可外婆說,來春小草就又長(zhǎng)出來了,又會(huì)和我玩了。我想,是啊,“春風(fēng)吹又生”,明年春天,我就會(huì)見到她們了。下雪了,草地上蓋了一層厚厚的被子,多暖和呀!說不定,小草正在雪被子底下做著一個(gè)綠色的夢(mèng)呢,夢(mèng)里肯定有我呢。我把外婆院子里的雪都掃起來,蓋在小草身上,讓她們好好睡覺,等待春天的來臨。
小草,多么可愛呀!我愿意做你的守護(hù)神,和你一起成長(zhǎng)。春天,夏天,秋天,冬天,我和你永遠(yuǎn)在一起。
小草小學(xué)作文2
最近,我無(wú)意中觀察了一株熱愛生命、令人感動(dòng)的小草。
有一個(gè)褐色的、普通的花盆,它已經(jīng)在我家陽(yáng)臺(tái)上放了幾年了。它又舊又老,所以我們常常無(wú)視它的存在。有一天清洗陽(yáng)臺(tái)時(shí),我注意到了那個(gè)花盆。我覺得它不美觀,就將它清洗了一遍并放了薄薄一層土。過了幾天,那個(gè)花盆里竟然冒出了一小點(diǎn)綠色的東西。我本以為是其他植物上掉下的東西,就沒理它。又過了幾天,我不得不注意它了:那花盆里竟然長(zhǎng)出了一棵翠綠的、嬌小的草。我驚訝地張大了嘴,并叫爸爸媽媽來看,爸爸媽媽都很吃驚。
過了一會(huì)兒,爸爸媽媽都回房間了,留下我一個(gè)人呆呆地看著那棵小草出神。我的心中感慨萬(wàn)千。也許那棵小草是被小鳥帶來的種子,也許只是那土中的一顆不起眼的種子,但它卻有著多么強(qiáng)的生命力!它在照不到一點(diǎn)陽(yáng)光的角落中存活,又在那薄薄一層土中汲取養(yǎng)分,更加是在那沒有任何水分的情況下生存!可見這株小草是多么的.熱愛生命啊!它在這種惡劣的環(huán)境下生存,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。它的這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)!
直到現(xiàn)在,那株小草還在那個(gè)花盆里生長(zhǎng)著。這是因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力,這就是因?yàn)樗兄鵁釔凵男拍!更就是因(yàn)樗木窳钗腋袆?dòng),我要留著它,看著它成長(zhǎng),感悟著它對(duì)生命的珍愛!
小草小學(xué)作文3
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來臨時(shí),你一定會(huì)被那一派生機(jī)勃勃的景象所陶醉、所吸引。你瞧!鮮花盛開了,桃李爭(zhēng)芳;柳樹婆婆甩著這么多年來一直留著的翠綠的長(zhǎng)發(fā),到處春光明媚。每當(dāng)這時(shí),你們想過被人踐踏、被人遺忘的小草沒有?小草雖然十分微小,但小草那堅(jiān)強(qiáng)的性格、蓬勃向上的精神卻是相當(dāng)驚人的。每當(dāng)寒冬一過,小草便從草地里抽出嫩芽,長(zhǎng)出了嫩芽。無(wú)論是在荒涼貧瘠的土地上,還是在冰雪未融的山坡上,都能見到小草翠綠的身影,小草給春天增添了勃勃生機(jī)。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@下是小草精神的寫照。小草不管條件多么惡劣,都頑強(qiáng)生長(zhǎng),為大地媽媽穿了一件嫩綠色的新衣裳。
小草不擇地勢(shì),不怕雷擊電閃。不怕狂風(fēng)暴雨,不畏嚴(yán)寒酷暑。小草把一切全貢獻(xiàn)給了大地,默默無(wú)聞的點(diǎn)綴著大自然,然而自己卻無(wú)所不求。這怎么能不叫人肅然起敬,怎么不叫人由衷熱愛呢?
一次,我漫步在公園里,猛然看見前面有幾個(gè)小孩踏著草坪在那里追逐打鬧,玩耍嬉戲。隨著一雙雙奔跑的腳,小草一綹綹地倒了下去,不過,很快草地上發(fā)生了奇跡,只見一根根小草,竟一歪一扭地又站了起來,而且站得更穩(wěn),更牢固了。你瞧!小草們正倔強(qiáng)地挺起胸膛,手換手,在陽(yáng)光下擠擠地站著呢。
望著能屈能伸的'小草,我不由得發(fā)出了贊嘆:“多么頑強(qiáng)的小草啊!”我愛小草,更愛具有小草精神的人民,他們?yōu)樽鎳?guó)的明天奮斗著,工作著。
小草小學(xué)作文4
幾個(gè)月前,爸爸從鄉(xiāng)下帶回了兩個(gè)仙人掌。媽媽連忙去外面端回了一盆泥土,她把泥土捏細(xì),把雜草也除得干干凈凈,然后,再把仙人掌栽進(jìn)裝有泥土的盆里。這些仙人掌全身布滿了像針一樣的刺,身軀像綠色的厚實(shí)的`手掌。小草把自己保護(hù)得好好的,不像其小草普通植物那樣弱不禁風(fēng)。
過了一個(gè)月左右,我給仙人掌澆水時(shí),在小草的旁邊發(fā)現(xiàn)了幾株小小的野草。我憤怒地把小草們拔了出來,心想:一個(gè)低調(diào)、高雅的仙人掌下面,怎能出現(xiàn)這樣的小草!
又過了二十幾天,我發(fā)現(xiàn)仙人掌下面又長(zhǎng)出了一些小草,小草們長(zhǎng)得比前次還要高、還要綠。我想:看你厲害還是我厲害!我用幾塊瓷磚壓住你,看你怎么長(zhǎng)!于是,我從洗衣臺(tái)下面找來兩塊瓷磚,用力壓住小草,狠狠地說:“我就不信你還能長(zhǎng)出來!”
再過了一段時(shí)間,我去給仙人掌澆水時(shí),竟然再次看到了小草們——那幾株小草!小草們居然從磚縫里鉆了出來,而且比上一次長(zhǎng)得還要壯。我震驚了:幾株小小的的野草,竟有如此頑強(qiáng)的生命力!我沒有再阻止小草們生長(zhǎng)。一陣風(fēng)吹來,小草們那嬌嫩的身體擺動(dòng)著,卻永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。
小小的野草之所以有如此頑強(qiáng)的生命力,是因?yàn)樾〔輦冇幸环N永不放棄的精神。只要永不放棄,生命就會(huì)展現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力。
小草小學(xué)作文5
我每天都在想,如果我是一棵小草,或是一個(gè)在自然界中最渺小的事物。那樣每天都會(huì)過著怎樣的生活?都會(huì)有著怎樣的遭遇呢?這樣的問題源源不斷的從我的腦海中閃過。 又是一個(gè)充滿靜謐的下午,打開窗戶,陽(yáng)光和空氣向我撲來,仿佛一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。我走到樓下,躺在了小區(qū)花壇里,柔軟的草坪、耀眼的陽(yáng)光,忍不住讓我忍不住閉上了眼睛。忽然吹來了一陣風(fēng),當(dāng)我再睜開眼睛的時(shí)候,周圍的一切都變大了,我變小了。我拼命的喊,拼命的跑,才發(fā)現(xiàn)這一切都是徒勞的。我望了望自己。原來我變成了一顆小草!一想自己能變成小草,別提我有多開心了!不久后我就再也高興不起來了。
因?yàn)槿藗兛偸窃谖液推渌值苌砩喜葋聿热,甚至有一些淘氣孩子,拽著我的身體,我的.身體越來越虛弱。我痛苦的哀求著,但有誰(shuí)能聽懂我呢,又有誰(shuí)能夠幫助我呢?只有園丁對(duì)我們百般呵護(hù),每天都雷打不動(dòng)的給我們澆水、為我們施肥。他每一次來總能給我們帶來意想不到的驚喜。在園丁精心地呵護(hù)下,我的身體逐漸強(qiáng)健了起來,可是依舊不及孩子們的摧殘。我終于不行了,枯黃地枝葉,讓我無(wú)法在這片草坪中生存。就這樣我變成了腐殖質(zhì),永遠(yuǎn)的埋藏在了這片我曾經(jīng)最愛的土地中!班病,我如夢(mèng)初醒,再一次睜開了眼睛。原來我做了一場(chǎng)夢(mèng),我會(huì)想著夢(mèng)中發(fā)生的一切,不由得感慨萬(wàn)千。人類一定要愛護(hù)每一個(gè)小生靈,包括一株小草。因?yàn)樗転槲覀兯蛠砭G色、送來氧氣、更能給我們帶來一個(gè)美好的環(huán)境。擁有了一個(gè)美好的環(huán)境,才能讓我們更加健康的成長(zhǎng)。最后我要呼吁大家,要珍愛身邊的每一個(gè)生靈!
小草小學(xué)作文6
“叮鈴鈴”下課鈴聲響,下一節(jié)就是體育課了,我們班早早地來到了操場(chǎng)。
老師讓我們自由活動(dòng),我和梁卓冰宣一起跑到了操場(chǎng)的一角觀察植物。我的眼睛瞟到一株嫩綠的小草上,我跑過去一看,天啦,這渺小的小草竟然從堅(jiān)固的圍墻中探出頭來,沒有凝土,沒有水份,它是如何生長(zhǎng)的'呢!我用小手輕輕地?fù)崦〔。突然,我感到了一股頑強(qiáng)的生命在流動(dòng)?粗@小草,我不禁感嘆小草的生命如此的頑強(qiáng)。
“鄔令雨,你快過來看啦!”隨著同學(xué)的叫聲,我一看,撲入眼簾的是一塊自帶灰的石頭,石頭底下有一株小草,我的心里道:“這珠小草可真頑強(qiáng),被一塊巨重的石頭壓著,還能長(zhǎng)得那么嫩綠!”
天氣突然變了,雨公公生氣了。老師讓我去房子里躲雨。小草弱小的身軀在風(fēng)中搖曳,但小草不服輸,在風(fēng)中拼命地掙扎。雨,把小草壓彎了,小草不屈服,跌倒了,爬起來,又跌倒了,又爬起來。不一會(huì)兒,雨就停了,我和梁卓冰萱又一次去觀察了小草。我一開始以為,小草已經(jīng)被雨水淋跨了,可沒想到小草風(fēng)雨無(wú)阻,像勇士一樣勇敢地立在那里。經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,小草更綠、更新、更有精神了!
小草頑強(qiáng)的生命令我佩服,我們像小草一樣,無(wú)論碰到什么困難,永不低頭。小草啊!你在我心中永遠(yuǎn)都是“綠勇士!”
小草小學(xué)作文7
“沒有花香,沒有樹高,我是一個(gè)無(wú)人知道的小草!泵慨(dāng)唱起這首歌,我的思緒便飛向遠(yuǎn)方……在我生活的周圍,在廣闊無(wú)垠的大地上、田野里,到處都可以看到平凡而又樸實(shí)的小草。
春天,小草從田野中探出嫩芽,喚醒沉睡的大地、催化凍結(jié)的江河,靜靜地觀看著春意盎然的世界,它生命帶來綠色,給大地帶來春天的氣息;秋天,小草給大地穿上金色的外衣,與田野里金黃色玉米穗,披著紅纓、漲紅臉的高粱,沉甸甸的大豆等莊稼相互輝映,更顯豐收的美景;冬天,盡管北風(fēng)呼嘯,小草被鵝毛般的大雪覆蓋,但是它保持頑強(qiáng)的生命力,與紅梅、青松融合在一起,傲霜斗雪,不屈不撓,構(gòu)成一幅美麗潔白的瑞雪圖。
你看,這些小草多像那些“頭頂藍(lán)天,腳踏荒原”的`石油工人。他們常年工作在生產(chǎn)一線上,盡管條件艱苦,但是在荒原上,在井架旁、在抽油機(jī)、電泵井、計(jì)量間等崗位上,到處都可以看到他們樸實(shí)無(wú)華的身影,到處都留下了他們青春的足跡。他們不計(jì)名利、默默無(wú)聞,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論酷暑嚴(yán)寒,任勞任怨工作在生產(chǎn)一線,他們用自己無(wú)悔的青春跟年華,默默無(wú)聞地為祖國(guó)的事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。平凡、無(wú)私、奉獻(xiàn),這正是小草的品格。
我怎能不敬它愛它!我愛小草,更愛那些平凡而又偉大的石油工人,讓我們用用飽蘸智慧的畫筆去描繪新時(shí)代的石油工人,描繪祖國(guó)的美好未來吧!
小草小學(xué)作文8
看,多么平凡的小草。‘(dāng)春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候,原野里,河邊上,新生的小草鉆出了地面,給大地鋪上了一層綠茸茸的地毯。
我愛小草,愛它頑強(qiáng)的生命力。不論是瘠薄的荒地,還是肥沃的土地,只要有一把雨露,一束陽(yáng)光,它就能夠生。它不需要人的精心護(hù)理,憑著吸取大自然供給的.養(yǎng)分來生存。春天,小草好像一群活潑可愛的小孩子,調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,看著這個(gè)神奇又美麗的世界。一陣春風(fēng)吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,好像亭亭玉立的少女那樣盡情地跳舞嬉戲。這群小草給人們帶來了春天的信息。
我愛小草,愛它那堅(jiān)強(qiáng)的意志。夏天,烈日肆無(wú)忌憚地抖著它的威風(fēng),將大地?zé)脻L燙,小草顯得無(wú)精打采,經(jīng)過一夜的休整,又景深地挺立著。傾盆大雨把小草打得東倒西歪,眼看就要倒下去了,暴雨過后,它又抬起頭,擦干身上的雨水,迎著太陽(yáng)微笑。小草經(jīng)受住了日曬雨淋,顯得越來越惹人喜愛。
我愛小草,愛它的平凡,樸實(shí),默默奉獻(xiàn)的品格!大地哺育了它們,它們又默默為人類貢獻(xiàn),雖然沒有青松高潔挺立,沒有水仙那樣素雅,沒有蘭花皎潔無(wú)暇。但是它用它那平凡的外表點(diǎn)綴著大地,它們默默地為大自然增添生機(jī),增添色彩!小草不需要人的贊揚(yáng),它那崇高的品格真令人佩服!
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是唐代大詩(shī)人白居易詠贊小草的一曲絕唱。小草的品格無(wú)人不知,小草的精神無(wú)人不贊。我愛小草!我愿做一棵“小草”。
小草小學(xué)作文9
春天到了,大街上的花壇里,百花爭(zhēng)艷。人們忙著去欣賞那火紅的月季花,迷人的玫瑰花,粉紅的桃花……而我卻喜歡花壇里并不起眼的小草。春天。小草探出了頭,綠油油的一片好似綠色的海洋,夏天,小草的顏色更綠了,秋天,小草開始枯黃,冬天,已經(jīng)見不到小草了,土地光禿禿的.。但到了第二年春天,小草又會(huì)長(zhǎng)出來。小草雖然沒有那樣美麗,沒有大樹那樣高大挺拔,但它有著驚人的毅力和不怕困難的精神,總是默默無(wú)聞。每當(dāng)人們?cè)谒砩纤翢o(wú)忌憚地踩來踩去或坐著躺著時(shí),它默默地忍受著。我想:花兒沒有小草的陪伴,不會(huì)顯得美麗,大樹沒有小草的襯托,也不會(huì)這么高大這么挺拔。每當(dāng)大清早我醒來時(shí),總會(huì)聽到我們樓下有刷刷的掃地聲。去上學(xué)時(shí),我看見在掃地的是一位老爺爺,他六七十歲,臉上布滿了皺紋,穿著很樸素。只見他一絲不茍地掃著地,街道旁已堆了許多垃圾,這些全是老爺爺掃的。在大街上,我們時(shí)常都能看見在掃地的清潔工。有些人看不起清潔工,不把他們當(dāng)回事,便隨手亂扔垃圾。清潔工還是毫無(wú)怨言,認(rèn)真完成了自己的工作。這樣的人群很多很多,創(chuàng)造著美麗的生活。清潔工們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境而盡力,整天不辭辛勞,像小草一樣默默奉獻(xiàn)。我們一定要珍惜億們的勞動(dòng),愛護(hù)我們的生存環(huán)境。 簡(jiǎn)評(píng):借物喻人,寫出了小草的品質(zhì).
小草小學(xué)作文10
我有一個(gè)朋友,它還是小花,小樹,春風(fēng)的朋友,又是大地母親的子女。你還別說,它真的挺可愛的。
春天到了,風(fēng)兒姐姐把它叫醒,它才懶洋洋的從土里鉆出來,嫩綠嫩綠的,可愛極了,我和它約定的日子也來臨了。它一蘇醒就給大地母親織了綠衣裳,還有一些五顏六色的小花給衣裳做了美麗的點(diǎn)綴,讓衣裳更美了。
我和幾個(gè)小伙伴,還有我調(diào)皮鬼弟弟一起去和它玩耍。在那兒下下棋,打打滾,放放風(fēng)箏,多么的愜意啊。玩累了,跑累了,倒頭就睡,不用枕頭,被褥,也一樣能安然入睡,因?yàn)橛兴o我當(dāng)枕頭,有春風(fēng)給我當(dāng)被褥,暖洋洋的,真舒服,我和它約定,我明天還來。
夏天一到,就很少有人遵守約定,不過,我依舊每天去陪它,只不過,我把時(shí)間改為晚上了。吃過晚飯,我全家都會(huì)去和它一起數(shù)星星,看月亮,月亮的陰晴圓缺各具風(fēng)采,星星也眨著眼睛。時(shí)而,它也會(huì)開心得手舞足蹈,還有蟲鳴交響樂給它伴奏。夜深了,我不得不揮手向它告別,依依不舍的離開了,我和它約定,我明天還來。
秋天踩著鼓點(diǎn)來了,在慶祝豐收的喜悅的同時(shí),我要把它送走了。我想,它也玩累了吧,要休息了吧,它蓋上了金色的被褥。隨著時(shí)間的推移,冬天也悄悄的來臨了,調(diào)皮的雪花給它換上了雪白的被褥,讓它能溫暖,舒服的`睡個(gè)好覺,我又和它約定,我們明年春天再見,預(yù)祝它做個(gè)好夢(mèng)。
點(diǎn)題結(jié)尾
可是它到底是誰(shuí)呢?它就是毫不起眼的小草,它就是陪我度過兩個(gè)季節(jié)的小草,它頑強(qiáng)的生命使我也堅(jiān)強(qiáng)起來。那時(shí),它的綠讓我看見希望,感到溫暖,那嫩嫩的綠很美很美,照映著我的臉。冬天,雖然不見了那嫩嫩的綠,但我和小草有個(gè)一直不變的約定。
小草小學(xué)作文11
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!薄凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪?板蕩識(shí)誠(chéng)臣!薄帮L(fēng)吹草不折,弱極而生剛!泵慨(dāng)我讀到這些詩(shī)句時(shí),不免會(huì)想起那樸實(shí)無(wú)華、不屈向上的小草。
小草,你雖然外表不出眾,但是卻為我們的地球增添了一份綠色,一份色彩。小草,你默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),任人們把自己當(dāng)?shù)靥禾酥。小草,你無(wú)私,謙虛,讓自己襯托花兒的美麗......說到小草,海倫,張海迪,桑蘭,杏林子......她們都是具有小草那種頑強(qiáng),不屈向上的精神。
5歲時(shí)張海迪因患了嚴(yán)重的疾病而不能上學(xué),但她非常想學(xué)習(xí)。一天,她終于挎不住心中的渴望,讓父母讓自己上學(xué)。當(dāng)她父母聽到后,眼淚奪眶而出。海迪家沒錢請(qǐng)家庭教師,所以由海迪父親親自教她讀書。
有一次,她感到非常疲倦,連作業(yè)都無(wú)力完成,就想明天再做,媽媽卻正重地對(duì)她說:“今天的事今天做完!甭犃藡寢尩腵話,海迪明白到學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持和自覺,絕不能拖拉。
學(xué)習(xí)知識(shí)的決心讓這位鋼鐵戰(zhàn)士傲視一切苦難,經(jīng)過多年的努力,張海迪不但能夠閱讀英文版的報(bào)刊和文學(xué)作品,還能翻譯許多長(zhǎng)篇小說;不僅能夠像其它人一樣學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),還成為一位著名的作家。她的作品(《輪椅上的夢(mèng)》)給了無(wú)數(shù)奮進(jìn)中的人以無(wú)盡的力量。
在我們周圍,還有許許多多個(gè)像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)、不屈向上、樸實(shí)無(wú)華的人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,做一個(gè)生活強(qiáng)者!
小草小學(xué)作文12
說起小草,人們會(huì)把它當(dāng)做弱小的象征。的確,它是很小、很柔弱,連一滴甘露都能把它壓得很低。我很喜歡小草,那是因?yàn)樗粌H報(bào)告著春天的到來,象征著生命的開始,更重要的是它那令人佩服的生命力。
小草不象大樹那樣高聳,但是,它內(nèi)心的力量卻大的無(wú)法比喻。小草更不象花兒那樣鮮艷多姿,因而沒有一個(gè)人真正夸耀過它。但是我想:如果沒有小草那綠色,世界的色彩會(huì)變得多么單調(diào)。
春天來了小草破土而出嫩嫩的'、綠綠的,散遍了大地。一萬(wàn)棵、一億棵......誰(shuí)也數(shù)不清這些小草到底有多少棵。這么多的小草聚集在一起,真不愧古代詩(shī)人稱它為“野火燒不盡”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨,狂風(fēng)暴雨可以使花變得七零八落,花葉殘敗;可以使大樹的枝條散落。但是它對(duì)弱小的小草卻毫無(wú)辦法。每當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨的時(shí)候,它就彎下它柔軟的腰,任憑狂風(fēng)吹、暴雨打,等狂風(fēng)暴雨過去后,小草又直起腰來站在那里。就這樣,每當(dāng)狂風(fēng)暴雨后花和樹都變了樣,而小草卻安然無(wú)恙地停留在地上。一切有土壤的地方,得到溫暖的陽(yáng)光,都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而嫩小的小草默默地生長(zhǎng)在世界上,人們才不了解它,沒發(fā)現(xiàn)它。
小草是平凡的,但是它的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓,大自然的選擇,才使它磨勵(lì)出頑強(qiáng)的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力,在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈,與大自然搏擊。我們現(xiàn)在還小,就象小草一樣,應(yīng)該在生活中多積累知識(shí),多長(zhǎng)見識(shí),在生活中經(jīng)得起挫折,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)出自己的力量。用自己所學(xué)的知識(shí)為祖國(guó)大地添上一片綠茵,讓祖國(guó)的未來更美好!
小草小學(xué)作文13
大自然里有許多美麗的景物,如汩汩地溪流,如芳香的小花,如挺拔的大樹等等,可是,我卻想變成一棵毫不起眼的小草。
春雨過后,我迫不及待地從泥土中鉆出來,看著這新奇的世界。!外面的世界真美好。大樹好像被洗禮過一樣,更加高大挺拔,蒼翠欲滴;花兒好像一位位公主,婷婷玉立,芬芳四溢,好像在比誰(shuí)最美;溪水叮咚,叮咚,好像也在為春雨喝彩,助興。只有我---毫不起眼的小草默默無(wú)聞地長(zhǎng)守衛(wèi)在大樹腳下,為大自然出自己的一份綠,使大自然更加春意盎然。
夏天,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,大家都垂頭喪氣地,搭拉著腦袋,好象在說:“熱死了,熱死了……”只有我仍然昂首挺胸,和炙熱的太陽(yáng)做著激烈的斗爭(zhēng)。瞧,我的伙伴們也不甘示弱,在陽(yáng)光的照耀下更加的碧綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一片綠色的海洋。
秋天悄無(wú)聲息地降臨了,我脫下綠色的軍裝,穿上黃色的外套。我靜靜地躺在地上迎接著冬天的到來。北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)凜冽,冬天來了。白皚皚的`雪花蓋在我的身上,大部分的植物都凍死了,我也消失地?zé)o影無(wú)蹤,但是不久的將來,我又會(huì)茁壯成長(zhǎng),為大自然再出自己的一份力。這真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”
我雖然沒有大樹的挺拔,沒有花兒的美麗,但是我有頑強(qiáng)的生命力,我有一顆堅(jiān)韌不拔的心,我愿做一顆小草。
小草小學(xué)作文14
在人們的印象中,似乎花兒才是值得大家贊賞的,而那在一直背后襯托花兒的小草,只是一個(gè)伺候花兒的丫環(huán)。但我確認(rèn)為,人們更應(yīng)該感謝小草!
是它,一直在默默支持花兒;是它,用自己襯托出花兒的嬌美;是它,鼓勵(lì)著花兒堅(jiān)強(qiáng)地綻放;也是它,告訴花兒不要輕易放棄
小草雖沒有花兒嬌,沒有花兒美,但它卻以自己的獨(dú)特美站在大自然這個(gè)群英匯璀的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。
曾記小時(shí),我看到了一個(gè)驚人現(xiàn)象,一棵小草在墻角縫中頑強(qiáng)地探出頭來,探望著這美麗的大千世界。它是那樣的可愛、淘氣。那一刻,我明白了它是那么地堅(jiān)強(qiáng),但是我卻一直弄不懂,為什么人們只欣賞那些表面美麗的花兒?現(xiàn)在,我終于明白,花兒的表面美麗就像人們展現(xiàn)出來的自己的優(yōu)點(diǎn),而人們也就偏偏喜歡這些優(yōu)點(diǎn),他們愛慕虛榮,這同時(shí)也體現(xiàn)出人們的膚淺。
其實(shí),在人群中,大家也往往可以找出幾棵小草來,他們和小草一樣堅(jiān)強(qiáng),一樣默默奉獻(xiàn)。只是,大家沒有細(xì)心去觀察、體會(huì),還有一個(gè)重要因素,當(dāng)今社會(huì)上甘愿做小草的.人太少了。我也知道,為什么沒有許多人愿意,甚至想當(dāng)小草,因?yàn),人們的展現(xiàn)欲望太強(qiáng)了!但我同時(shí)也慶幸,至少還有少數(shù)人愿意?上У氖,太少了。假若人人愿做小草,那我們國(guó)家乃至世界就不會(huì)太多戰(zhàn)爭(zhēng)了。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間。加油吧!美好的人間正在不遠(yuǎn)處,用我們那愿做小草的心去迎接、創(chuàng)造它!只要我們努力去做,相信它一定會(huì)在不知不覺中成為我們的世界,記住,要學(xué)小草一樣不求回報(bào)地奉獻(xiàn),這樣小草才會(huì)高興呢!
小草小學(xué)作文15
假如我是“小草”,與大自然融為一體了。大自然是我的母親,是大自然這一位樸實(shí)的“母親”給予了我每一天的快樂。
一早醒來,露珠爬上我的身體,一動(dòng)一動(dòng)的,像是在給我撓癢癢,又像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子,在我的懷抱中吵鬧。這時(shí)候,一縷縷光束往我這兒照來,我睜不開眼睛了。許久,我睜開眼睛一看,原來是和藹可親的太陽(yáng)公公出來了!太陽(yáng)公公這時(shí)充當(dāng)了一個(gè)爸爸的角色,用它獨(dú)有的光束把小露珠這一個(gè)淘氣搗蛋的孩子接回了家,而太陽(yáng)公公卻在人間自由自在地漫游著。這時(shí)公雞弟弟放開喉嚨大聲歌唱,叫小動(dòng)物們、小植物們?cè)缭缙鸫。這時(shí),小動(dòng)物們、小植物們?nèi)紡乃瘔?mèng)中醒來了!“嘰嘰喳喳……”是誰(shuí)用天生的金嗓子在唱著迷人的歌?原來是淘氣的云雀在唱歌呢!這時(shí),喇叭花展開了自己的連衣裙,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外漂亮……
這時(shí),有許許多多的'小朋友,跑到這一小塊亦是非是的“人間仙境”,這時(shí),有一個(gè)小男孩跑了過來,一屁股坐在草地上,享受著大自然的寶貴財(cái)富。這個(gè)小男孩忽然躺下,手壓
在我的手上,任憑我怎樣呻吟,他還是聽不見。好在上課鈴聲響了那個(gè)小男孩走了,一切都定格在那一瞬間!
夜幕終于降臨人間,所有的小動(dòng)物、小植物都沉沉的入睡了!我也伴著知了的歌聲入睡了!
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