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描寫(xiě)蓮花的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)蓮花的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)蓮花的作文1
一場(chǎng)雨后，蓮花池又呈現(xiàn)出另一番景象，蓮葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。
一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。那些碧綠的蓮葉，為蓮花姑娘撐起一把綠色的大傘，在陽(yáng)光的照射下顯得格外美麗，仿佛是一片綠色的海洋。
蓮葉飄逸著一種清香和幽馨。蓮葉多種多樣，有的才露出一點(diǎn)兒嫩尖，仿佛一個(gè)可愛(ài)的娃娃露出了頭，好奇地望著這個(gè)世界；有的長(zhǎng)成巴掌大了，微風(fēng)吹來(lái)隨風(fēng)搖曳；有的仿佛是一個(gè)大玉盤(pán)，生機(jī)勃勃，把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的……一片片蓮葉挨挨擠擠，葉面上的水珠滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆小巧玲瓏的珍珠，又像水晶一般，在陽(yáng)光下閃爍著光芒，遠(yuǎn)看又如一位位俊俏的.少女戴著珍珠。一種蓬勃的生機(jī)跳躍滿(mǎn)園，蓮葉輕搖，如細(xì)浪涌動(dòng)，一波一波井然有序。
我喜歡夏天的蓮花。它雖然沒(méi)有牡丹的高貴華麗，沒(méi)有梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈，沒(méi)有桂花的十里飄香，沒(méi)有紫羅蘭的素凈典雅……但它默默地為人類(lèi)奉獻(xiàn)，出淤泥而不染。
描寫(xiě)蓮花的作文2
周末，我們一家出去玩，我們?cè)诤舆呑咧�，說(shuō)著，笑著。秋日的陽(yáng)光陪伴著我們，一家人在一起，暖暖的。
突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到河里有一朵鮮艷的花兒，在陽(yáng)光下是那樣的耀眼。走近一看，原來(lái)是一朵荷花。這朵花花瓣上映著淡淡的'粉紅，在粉紅的花瓣外襯托著幾片綠葉。
好漂亮的花啊，我小心翼翼地走到荷花邊，伸出手一拎，就把整個(gè)荷花拎了起來(lái)�；氐郊�，我把它放在了一個(gè)塑料的盒子里養(yǎng)著，結(jié)果到了晚上的時(shí)候它竟然合上了葉子，就像人要睡覺(jué)一般。媽媽對(duì)我說(shuō)：“它一開(kāi)始還開(kāi)著一點(diǎn)，但是很快就合上了，這有可能是睡蓮�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，覺(jué)得有些不可思異，荷花居然也會(huì)睡覺(jué)！不過(guò)我心想，如果它是一朵睡蓮，那么它明天早上應(yīng)該也會(huì)像人一樣“起床”吧，就這樣，我懷著這種不可思議的心情，不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，我起床后直奔陽(yáng)臺(tái)，讓我驚訝不已的是，荷花居然真的“起床”了！這也證明了它真的是一朵睡蓮。
這個(gè)世上還有很多神奇有趣的事，讓我們?nèi)ヌ剿魉桑?/p>
描寫(xiě)蓮花的作文3
出淤泥而不染，這是我們剛學(xué)的課文中的名句，人們常用這句話(huà)贊頌蓮花高潔的品質(zhì)。但我覺(jué)得這句話(huà)有點(diǎn)貶低了淤泥。為什么我們就偏要認(rèn)定淤泥又臟又臭，還在蓮花的下面就是污染了蓮花呢?
淤泥事實(shí)上是養(yǎng)育、保護(hù)了荷花。蓮花沒(méi)有淤泥是活不下去的。它只不過(guò)是面貌丑了些，但它的品質(zhì)卻不亞于蓮花，甚至我覺(jué)得它比蓮花還要高潔、樸素。它們才是最偉大的，它們是默默無(wú)聞的.英雄!
它們從不拋頭露面，只默默地保護(hù)著蓮花。它們不求贊美，不求名利，只是默默地做著自己該做的事情讓蓮花茁壯成長(zhǎng)，默默地付出自己的一切。而它們?cè)谀瞰I(xiàn)時(shí)，還要忍受人們的看不起。
做到這種無(wú)私奉獻(xiàn)是困難的，而要做到不管人家怎么看，還是繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn)的人，就更加值得我們?nèi)プ鹬�，贊頌了�?/p>
又是想想自己還不如淤泥，因?yàn)槲腋揪妥霾坏侥菢幽瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)，更不能忍受人們的看不起。
所以，當(dāng)你聽(tīng)到出淤泥而不染時(shí)，你會(huì)覺(jué)得這是在贊美蓮花還是在歌頌淤泥呢?
描寫(xiě)蓮花的作文4
上一個(gè)暑假，我來(lái)到了蓮花山拜觀(guān)音，順便來(lái)欣賞一下開(kāi)得燦爛的蓮花。
來(lái)到了蓮花池，泥塘里的蓮花有的還只是一個(gè)花骨朵兒，有的已經(jīng)結(jié)成了一個(gè)蓮蓬。顏色各異的蓮花在風(fēng)中搖擺，紅的、白的.、粉的……
聞著蓮花散發(fā)出來(lái)的淡淡清香，看著蓮花被蓮葉簇?fù)碇陲L(fēng)中漫步，感覺(jué)著空氣中的濕潤(rùn)，享受著迎面的微風(fēng)。真是快活似神仙啊！
看著四周的蓮花，我不禁想起了“誠(chéng)齋先生”楊萬(wàn)里那一句詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
有句話(huà)是這樣描寫(xiě)蓮花的：出淤泥而不染。是啊，蓮花雖然出身于淤泥，可卻沒(méi)受到半點(diǎn)淤泥的影響。
蓮花的品格很值得我們學(xué)習(xí)：蓮花象征著清廉。明朝的于謙就是這樣的一個(gè)人——兩袖清風(fēng)，不會(huì)因?yàn)橐ヒ?jiàn)自己的上司而去買(mǎi)禮物，以討好得上司的歡心。他也不會(huì)去拿老百姓的錢(qián)，是一個(gè)名副其實(shí)的清官。像這樣的人現(xiàn)在已經(jīng)不多了，為了利益和地位，不擇手段。你看前段時(shí)間有不少正廳級(jí)的干部落馬了，貪污的款物數(shù)不勝數(shù)。如果這些干部能像于謙那樣，學(xué)習(xí)蓮花高尚的品質(zhì)，一心一意地為老百姓謀事，兩袖清風(fēng)。那中國(guó)，才是真真正正的富強(qiáng)了。
同學(xué)們，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)蓮花，不為小利沖昏頭腦。做一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人，為中國(guó)的偉大復(fù)興努力吧！
描寫(xiě)蓮花的作文5
蓮，亭亭玉立的水中仙子；蓮，散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)多少文人雅士用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美過(guò)它，多少人用美妙的音符歌頌過(guò)它。
出淤泥而不燃，濯清鏈而不妖。寫(xiě)出拉蓮的高尚品質(zhì)。蓮花的美是莊重的，他不像牡丹般美得妖艷，它不像虹一般，美得虛幻。
而在蓮中，我更喜歡白蓮，我認(rèn)為白蓮把蓮的純潔演繹得淋漓盡致。特別是雨后的白蓮水珠在蓮葉上盡情翻滾，有的水珠順著花瓣的邊緣緩緩滑下。更妙的是含包欲放的蓮化上立上一只蜻蜓，實(shí)有錦上添花之美。
蓮不空有一身美，它還有一身寶貝。從花到根，細(xì)細(xì)談來(lái)都有道不完的作用藥物功能的'花芯，消熱去毒的蓮子，清香美味藕。。。
我愛(ài)蓮，不關(guān)愛(ài)它的美，愛(ài)它的作用，還愛(ài)它的與眾不同。似乎蓮總與人隔著一段距離，不讓人玩弄于手中，而它直直地立在水中央，想采它也無(wú)能為力。我想這也是我愛(ài)蓮的原因之一吧。
玫瑰象征愛(ài)情，菊花代表思念，那蓮就是帶邊純潔拉吧。。
觀(guān)音座下的是蓮，仙姑籃的是蓮，這說(shuō)明蓮在中國(guó)人眼里是多么神。
描寫(xiě)蓮花的作文6
夏天到了，我們一家人去龍溪看蓮花。無(wú)數(shù)的蓮花在池中向我點(diǎn)頭招手，一瞬間，我就陶醉在這一池蓮花之中。
在兩個(gè)綠色的大圓盤(pán)之間藏著一朵紅蓮，它斜著身立著，倚在其中一片蓮葉上。它的花瓣紅中帶粉，粉中帶白，白中帶黃，每個(gè)部位，都有不同的顏色，如同一名少女在臉上涂抹了胭脂。它的花瓣參差交錯(cuò)地疊在一起，一層一層的，好像小朋友圍坐著玩游戲。疊交抱在一起的`花瓣，鼓鼓的，只露出中間的一點(diǎn)黃，似羞，似怯，很是惹人憐愛(ài)。
如果說(shuō)紅蓮是害羞的小姑娘，那么白蓮就是溫婉的古代女子。瞧，一支白蓮從茂密的蓮葉叢中冒出來(lái)，挺直著背，微含著頜。它白得透徹，白得清爽，白得無(wú)瑕，猶如用白玉雕成的藝術(shù)品。在它潔白的花瓣上，繡著一絲絲、一縷縷的條紋，紋路有曲折的，有筆直的，給人的視覺(jué)帶來(lái)一種舒適感。那花瓣欲張未張，似收非收，就如一名女子穿著潔白的漢服，舉著袖子遮住半張臉，露出迷人的笑顏。每一片花瓣上都接滿(mǎn)了晶瑩的雨露，一粒粒閃閃發(fā)光，把潔白的漢服裝飾得璀璨奪目�？粗�，我不禁想：她在等待誰(shuí)？她在期待什么？
看著看著，我的腦海里浮現(xiàn)出周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中的詩(shī)句：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……”久久徘徊不散。是呀，蓮花的品行自古以來(lái)都是中國(guó)人所贊賞的。我一定要努力做一個(gè)有蓮花品質(zhì)的人。
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