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蓮花的作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的蓮花的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蓮花的作文1
啊，下雪了，下雪了！雪花姑娘穿著一身潔白的外套，戴著一頂六角兒小白帽，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，從天上飛下來(lái)了。聽說(shuō)大地上有好多好多的鮮花，紅的，藍(lán)的，黃的，紫的……漂亮極了。雪花雪花，我也是花朵啦，找她們玩去嘍
��！雪花姑娘正想著，不覺(jué)已落到了地上。這兒是一片田野，她放眼望去，到處都是白茫茫的，只有幾根稀稀疏疏的枯草莖在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，哪兒也找不見一朵花兒。雪花姑娘正在納悶，一只小野兔匆匆忙忙地打這兒經(jīng)過(guò)，就問(wèn)：“小兔子，請(qǐng)停一下，告訴我哪兒有鮮花好嗎？”“還鮮花呢，你一來(lái)，她們都凍死了，連我也沒(méi)找著吃的，你真壞！”小野兔一邊說(shuō)，一邊走，連望都不望她一眼。真掃興！
雪花姑娘正生氣，忽然刮起一陣大風(fēng)。大風(fēng)將她輕輕托起，送上灰蒙蒙的`天空。她借著風(fēng)勢(shì)，不斷地向上翻筋斗，翻到了一座很高很高地大山上，落在一塊巖石上。定下神來(lái)一看，這里也是冰天雪地，唉！也不會(huì)有鮮花了。噫！那巖縫中，不是一朵花嗎？喲，雪白雪白的，是荷花�！昂苫ń憬�，你不是在住在池塘里嗎？幾時(shí)搬到這兒來(lái)的？”“你看錯(cuò)了！我是雪蓮花，跟荷花模樣有點(diǎn)像�！蹦腔ù鸬��！把┥徎ń憬悖镆袄锏男∫巴谜f(shuō)我壞，怪我把鮮花都凍死了，為什么你沒(méi)凍死呢？這兒比田野更冷啦！”雪蓮花用手摸著自己的渾身上下，微笑著說(shuō)：“我有這一身好衣服，不怕冷�！毖┗ü媚镯樦┥徎ǖ氖郑阉屏吮�。只見雪蓮花的莖上、葉片上、花瓣上，長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛�？粗┗ǘ⒅砸训牧w慕神情，雪蓮花感到很自豪，她接著說(shuō)，“我這絨毛像玻璃暖房一樣，能透進(jìn)陽(yáng)光，留住熱量，抵御寒冷。所以，在冰峰雪山上，我也不會(huì)凍死。”“你真了不起！讓我跟你一起做家家吧？”雪花姑娘央求說(shuō)�！昂�，我喜歡你！”雪蓮花答應(yīng)了。
打這以后，雪花和雪蓮花成了難舍難分的好朋友。
蓮花的作文2
蓮花山是深圳人人都知道的山，山形沒(méi)有梧桐山大，高度沒(méi)有南山高，外表平淡無(wú)奇。然而俗話說(shuō)“人不可貌相，海水不可斗量�！鄙揭彩且粯�，我認(rèn)為蓮花山美，而且美的有自己的特色。
蓮花山位于深圳新市中心旁（指黃埔雅苑一帶）,他在一座座拔地而起的高樓大廈中突起，像在大海中的一個(gè)美麗的孤島，要是從正門到后門也得要繞上半個(gè)大圈圈。
進(jìn)入山門就可以看到一就可以看到一片片綠油油的草地，這是風(fēng)箏的樂(lè)園和孩子們的.游樂(lè)場(chǎng)。大人把一個(gè)個(gè)美麗的五顏六色的風(fēng)箏放到了藍(lán)藍(lán)的天空中，草坪的上空成了風(fēng)箏的比賽場(chǎng)，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏你追我趕的，仿佛在說(shuō)：“給我下去。”“我要飛到第一高�！笨墒怯械娘L(fēng)箏太懶了，就是不上去，急得他的主人快要冒煙了。
草坪旁有一叢一叢的林子和一大棵一大棵的鐵樹，樹下有許多人在休息.玩耍和野餐。要看到更好看的風(fēng)景還是要上山頂。繞過(guò)人工湖就是登山道了，蓮花山還有一個(gè)車行道，道路極平坦，不像登山道是一級(jí)一級(jí)的階梯。不要為了方便不用太累而走車行道，要記得安全第一喲！
登山道被樹陰遮蓋著，層層疊疊的樹枝把道路上的陽(yáng)光擋住了，非常涼爽，就象大大的長(zhǎng)長(zhǎng)的太陽(yáng)傘，綠綠的，加上小鳥唧唧喳喳的歌聲，這一路更是錦上添花了。
伴隨著習(xí)習(xí)微風(fēng)上了山頂，在山頂?shù)膹V場(chǎng)中央有一個(gè)小平爺爺?shù)你~像，銅像的小平爺爺邁著大步猶如要走向一個(gè)科技發(fā)達(dá)的新世紀(jì)。在廣場(chǎng)周圍可以看到全深圳市的景色，市民中心、地王大廈等可以看得清清楚楚。
看！蓮花山是美麗的，只要你細(xì)細(xì)品味它的美，那它就美了，再也不是平淡無(wú)奇的山了。每到一個(gè)節(jié)日蓮花山門口就會(huì)加一點(diǎn)或換上新的花壇，這不是更美了嗎？而我最喜歡日落時(shí)的蓮花山，在夕陽(yáng)的照耀下，蓮花山成了金黃的，有時(shí)還會(huì)被太陽(yáng)染成紅色，真是美極了。我喜歡蓮花山，我愛美麗的蓮花山。
蓮花的作文3
對(duì)于蓮，無(wú)不讓人對(duì)它產(chǎn)生敬仰之情。它那“出淤泥而不染，濯漣而不妖”的品質(zhì)又給世人多少的薦見。蓮自古以來(lái)就是人們所敬仰的君子，也是花中的仙子。它那纖纖細(xì)腰襯托出了蓮之嬌嫩、可愛，又給以人們清爽、瀟灑的姿態(tài)。
蓮既不像牡丹那樣超脫世俗，又不像菊那樣平平無(wú)奇，蓮只是淡淡然卻又盡顯華麗，總給人一睹為快的好感。蓮花清秀、端莊，正如詩(shī)中的窈窕淑女，使前來(lái)觀賞的“君子”大飽眼福。蓮花凈植在水中，時(shí)而婀娜多姿，時(shí)而含羞而苞，好不令人陶醉啊!
陶淵明愛菊，李唐人甚愛牡丹，我卻獨(dú)愛蓮，它顯示人品格中的高貴、優(yōu)雅，不得不使人大為贊嘆。蓮之香氣，既不像玫瑰那般濃烈，也不像茶香那般清淡，它是清香中夾帶著甘味，實(shí)是聞，倒不如說(shuō)是在品味其香氣。蓮之美，不在其本身，而在于氣質(zhì)，世上有多少男子想用蓮之品質(zhì)來(lái)贊美自己，但古今又有多少呢?蓮之平凡，實(shí)乃高貴!
蓮，亭亭玉立的水中仙子；蓮，散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)多少文人雅士用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美過(guò)它，多少人用美妙的音符歌頌過(guò)它。“出淤泥而不燃，濯清鏈而不妖�！睂懗隼彽母呱衅焚|(zhì)。蓮花的美是莊重的，他不像牡丹般美得妖艷，它不像虹一般，美得虛幻。而在蓮中，我更喜歡白蓮，我認(rèn)為白蓮把蓮的純潔演繹得淋漓盡致。特別是雨后的白蓮“水珠在蓮葉上盡情翻滾，有的水珠順著花瓣的邊緣緩緩滑下。更妙的是含包欲放的蓮化上立上一只蜻蜓，實(shí)有錦上添花之美�！鄙彶豢沼幸簧砻溃�有一身寶貝。從花到根，細(xì)細(xì)談來(lái)都有道不完的作用，藥物功能的花芯，消熱去毒的.蓮子，清香美味的藕。我愛蓮，不關(guān)愛它的美，愛它的作用，還愛它的與眾不同。似乎蓮總與人隔著一段距離，不讓人玩弄于手中，而它直直地立在水中央，想采它也無(wú)能為力。我想這也是我愛蓮的原因之一吧。玫瑰象征愛情，菊花代表思念，那蓮就是帶表純潔吧。觀音座下的是蓮，仙姑籃的是蓮，這說(shuō)明蓮在中國(guó)人眼里是多么神圣啊。
蓮花的作文4
自卑，如同雨中的海綿，長(zhǎng)久地背負(fù)著它，何時(shí)才能傾聽到水蓮花開的聲音？清晨，池塘那一簇一簇的睡蓮靜靜地躺在晶瑩的水面上，仿佛已有數(shù)千年之久了，卻始終沒(méi)有開出令人期待的花果。
我手中緊緊攥著那張七十七的考卷，在無(wú)人的池邊來(lái)回地踱步著，耳邊一遍遍地回想著老師那沉重而又輕蔑的話語(yǔ)：“你瞧你，再這樣下去。我看你得讓位了�！狈路鹗且粓�(chǎng)無(wú)邊無(wú)盡的大雨，一夜之間，我恍惚起來(lái)，“我怎么了，難道我真的不如他嗎？望著那池中多的.令人發(fā)顫的浮萍，已經(jīng)密密地遮掩住了那正含苞待放的花兒。我輕輕地嘆了口氣，或許那個(gè)目標(biāo)真的太遙遠(yuǎn)了，憑我是不可能實(shí)現(xiàn)吧！”或許我就是那株曾經(jīng)被上帝輕吻卻又扔去的睡蓮吧，對(duì)于陽(yáng)光的渴望似乎再也不是那么強(qiáng)烈了。朦朧中，我仿佛聽見了小睡蓮的嗚嗚的抽泣。
午夜，一場(chǎng)突如其來(lái)的傾盆大雨從天而降。風(fēng)兒呼呼地刮著，仿佛想把世界上的一切都吹走；雨兒嘩嘩地下著，仿佛要把所有的一切都沖走。我忽想起了那個(gè)花骨朵兒，不知經(jīng)過(guò)了暴風(fēng)雨的洗禮，它是否還能成活？第二天，我打開窗戶，迫不及待地跑去了那狹小的池邊，一股清香撲面而來(lái)，那粉嫩的花骨朵兒仿佛有一種蠢蠢欲動(dòng)的萌發(fā)。我靜靜地觀察著，忽然一聲輕輕的“啪”首先敲開了生命之鐘，接著一連幾聲花瓣兒就此綻開了露出了清秀宜人的微笑。陽(yáng)光下，昨晚的顆顆雨滴還靜靜地點(diǎn)綴著花瓣兒，仿佛一顆顆璀璨的珍珠。而那接連幾聲的“啪”“啪”“啪”確時(shí)不時(shí)地扣動(dòng)著我的心弦。多么甜美的歌聲，多么動(dòng)人的微笑！
經(jīng)過(guò)了暴風(fēng)雨的洗禮，它卻更加楚楚動(dòng)人，難道……我明白了，挫折是人生的荊棘，更是人生的寶典。沒(méi)有了它，怎能聽見那睡蓮花開的豐富而奇妙的聲音？
我輕輕地站了起來(lái)，沐浴著七彩的陽(yáng)光，我真正地卸下了自卑的包袱，仿佛一瞬間輕松了許多。我終于哼起了屬于自己的水蓮花開的聲音，有了它，我的人生之路再也不會(huì)出現(xiàn)自卑的身影了。
傾聽睡蓮花開的聲音，我聽到了美的歌聲；我聽到了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的誓言；傾聽睡蓮花開的聲音，我聽到了甩去自卑包袱的歡笑…… —后記
蓮花的作文5
啊，下雪了，下雪了！
雪花姑娘穿著一身潔白的外套，戴著一頂六角兒小白帽，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，從天上飛下來(lái)了。聽說(shuō)大地上有好多好多的鮮花，紅的，藍(lán)的，黃的，紫的……漂亮極了。雪花雪花，我也是花朵啦，找她們玩去嘍！
雪花姑娘正想著，不覺(jué)已落到了地上。這兒是一片田野，她放眼望去，到處都是白茫茫的，只有幾根稀稀疏疏的枯草莖在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，哪兒也找不見一朵花兒。雪花姑娘正在納悶，一只小野兔匆匆忙忙地打這兒經(jīng)過(guò)，就問(wèn)：“小兔子，請(qǐng)停一下，告訴我哪兒有鮮花好嗎？” “還鮮花呢，你一來(lái)，她們都凍死了，連我也沒(méi)找著吃的，你真壞！
”小野兔一邊說(shuō)，一邊走，連望都不望她一眼。真掃興！
雪花姑娘正生氣，忽然刮起一陣大風(fēng)。大風(fēng)將她輕輕托起，送上灰蒙蒙的天空。她借著風(fēng)勢(shì)，不斷地向上翻筋斗，翻到了一座很高很高地大山上，落在一塊巖石上。定下神來(lái)一看，這里也是冰天雪地，唉！
也不會(huì)有鮮花了。噫！
那巖縫中，不是一朵花嗎？喲，雪白雪白的，是荷花�！昂苫ń憬�，你不是在住在池塘里嗎？幾時(shí)搬到這兒來(lái)的？” “你看錯(cuò)了！
我是雪蓮花，跟荷花模樣有點(diǎn)像。”那花答道。 “雪蓮花姐姐，田野里的小野兔說(shuō)我壞，怪我把鮮花都凍死了，為什么你沒(méi)凍死呢？這兒比田野更冷啦！
”雪蓮花用手摸著自己的渾身上下，微笑著說(shuō)：“我有這一身好衣服，不怕冷。”雪花姑娘順著雪蓮花的`手，把她瞧了遍。只見雪蓮花的莖上、葉片上、花瓣上，長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛�？粗┗ǘ⒅砸训牧w慕神情，雪蓮花感到很自豪，她接著說(shuō)，“我這絨毛像玻璃暖房一樣，能透進(jìn)陽(yáng)光，留住熱量，抵御寒冷。所以，在冰峰雪山上，我也不會(huì)凍死�！� “你真了不起！
讓我跟你一起做家家吧？”雪花姑娘央求說(shuō)。 “好，我喜歡你！
”雪蓮花答應(yīng)了。 、打這以后，雪花和雪蓮花成了難舍難分的好朋友。
蓮花的作文6
心中的蓮花，蓮，花之君子者也�！芏仡U
復(fù)習(xí)到《愛蓮說(shuō)》一課時(shí)，老師在講臺(tái)上反復(fù)著贊美蓮的高潔傲岸的節(jié)操；臨下課之前，他還不忘激昂地補(bǔ)充一句：“愿同學(xué)們好好領(lǐng)會(huì)，做一個(gè)有著蓮一般品格的君子！”
君子？掩卷而思，我不禁想起他。那一句句莊重的話語(yǔ)猶如在耳畔回響，縈繞心頭；那件事雖已過(guò)去，但仍歷歷在目……
那是我們初中生涯的最后一次校運(yùn)會(huì)，大家都希望在賽場(chǎng)上摘金奪銀，甚至夢(mèng)想得到“精神文明獎(jiǎng)”的旗幟。但一場(chǎng)場(chǎng)比賽的結(jié)果不盡如人意，抱著一份僥幸心理，我們只好把希望寄托在投稿上，以撈個(gè)“精神文明”獎(jiǎng)。時(shí)任“總指揮”的我親自掛帥上陣，在班級(jí)講臺(tái)上強(qiáng)烈呼吁：“不管文章寫得好不好，盡管寫稿，踴躍嘗試�！比缓�，我還特地任命班級(jí)里頗負(fù)“才子”之名的他負(fù)責(zé)。
孰料，當(dāng)我去廣播室查看稿件數(shù)量時(shí)，才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題來(lái)了，有的班級(jí)稿件的數(shù)量幾乎是我班的兩倍。三篇稿子加一分，掐算一下，我班的分?jǐn)?shù)少得可憐。我懷著復(fù)雜的心情向幾位同學(xué)打聽，原來(lái)，很多稿子都被他以嚴(yán)格的'標(biāo)準(zhǔn)篩掉。在這樣下去，我們準(zhǔn)是最后一名，我忍不住想發(fā)火。
我氣沖沖地跑進(jìn)教室，只見他一個(gè)人在那里靜靜地看稿，還不時(shí)地?fù)u搖頭，轉(zhuǎn)身將稿子扔進(jìn)紙簍里。我撿起稿子，支吾地問(wèn)道：“你……你怎么這樣？人家講數(shù)量，才不講什么質(zhì)量！我看……”我不再說(shuō)下去了。他臉龐上頓時(shí)泛起紅暈，迅速蔓延，臉色慍怒，一字一頓道：“我們?cè)趺茨芟駝e人一樣濫竽充數(shù)？運(yùn)動(dòng)會(huì)是要提升我們的素質(zhì)，而不是要讓我們?yōu)榱颂撁萋蕬?yīng)付，弄虛作假。要知道，那上面的每一個(gè)數(shù)據(jù)，都是我們的勞動(dòng)成果，不是嗎？如果你硬是要拿這些不成文的稿子充數(shù)，我這宣傳組又有何用？”我只記得，那一刻只覺(jué)得自己很卑微。我為自己的言行感到無(wú)地自容。
是啊，我們?cè)诶婷媲�，有時(shí)心靈會(huì)蒙上灰塵，看不清做人的準(zhǔn)則。君子之所以高尚，是因?yàn)榧词乖跐崾�，他們始終秉持對(duì)人生的美好追求。正像蓮，從淤泥中長(zhǎng)出，卻潔凈挺立，芬芳四溢，永遠(yuǎn)教誨著我們。
再次輕吟《愛蓮說(shuō)》時(shí)，總仿佛看到，心中的蓮花慢慢綻放。
蓮花的作文7
作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我所經(jīng)歷過(guò)的事情如同天空中的繁星般數(shù)不勝數(shù)。但在這浩瀚的夜空內(nèi)，總有一顆星星閃爍著耀眼的光芒，照亮了我前方的路……
那一天，我起晚了。拖著疲憊的身體洗漱，草草地吃了幾口飯，就背上沉重的書包往學(xué)校趕去。
剛走到校門口，我就看見了一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆提著口袋往前走。這東西并不多，但她卻顯得十分吃力，一步一步向前挪動(dòng)著身子。她雙眉緊蹙，在寒冷的冬日，竟流下了幾滴豆大的.汗珠，嘴里大口大口地喘著粗氣。
一位滿頭銀發(fā)的老人印迎著凜冽的寒風(fēng)在路上蹣跚走著，這種凄涼的情景，怎能不令人寒心呢？我想上前去扶她一把，可剛邁出去的腿又縮回來(lái)了。“萬(wàn)一她是個(gè)病人，訛我怎么辦？況且我快遲到了，還管得了她嗎？”
正在我猶豫不決的時(shí)候，那位老婆婆手中的袋子突落到了地上。她用手捂住嘴，彎著腰，發(fā)出一陣沉悶的咳嗽聲。我呆呆地站在那里，不知所措。突然，我和她的目光對(duì)視了，她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流露出痛苦的表情。我再也按耐不住了，三步兩步?jīng)_到她面前，扶住了她。我也不知道我為什么要這樣做，但我知道我非這樣做不可。
我握住她那雙冷得像冰的手，心中暗暗自責(zé)，后悔剛才的那份猜疑，那份猶豫。婆婆開始和我談話從對(duì)話中我得知她要去醫(yī)院看望生病住院的老伴兒，我便打算把她送到醫(yī)院的樓上去。上樓時(shí)我用手扶住她，突然，我感到了她把重心全部?jī)A注在了這只手上。我剛剛才懷疑過(guò)她，而她卻……我只不過(guò)是一個(gè)小學(xué)生，她卻那么信任我，況且我們素不相識(shí)！現(xiàn)在的社會(huì)生活中無(wú)處不存在著猜疑，可這位老婆婆卻敢于信任他人。我感到了自己的渺小，也感到了她的偉大！
那天，我自然遲到了。但是，我認(rèn)為值得，因?yàn)槲铱吹搅艘活w真誠(chéng)的，敢于信任他人的心！朦朧中，我還看到了一朵信任的蓮花在靜靜綻開……
成長(zhǎng)的道路，還很漫長(zhǎng)。但在這夜空中，總有那么一顆星星閃爍著耀眼的光芒，照亮了我前方的路……
蓮花的作文8
我的爸爸說(shuō)他因?yàn)橄矚g四川而特意考了四川的大學(xué)。而大學(xué)四年他最喜歡的便是青城六月的蓮花湖了�？墒乾F(xiàn)在我們沒(méi)法再見到昔日美艷的蓮花湖了。因?yàn)樗艿轿逡欢蟮卣鸬挠绊�，而失去了原本的芳容。現(xiàn)在的蓮花成為了一個(gè)少有人過(guò)問(wèn)的景點(diǎn)。
我懷著好奇便讓爸爸帶我去看看傳說(shuō)中的'蓮花湖，沒(méi)想到爸爸什么也沒(méi)對(duì)說(shuō)，一口答應(yīng)了我。接著我們來(lái)到了青城后山，徑直往已被人拋棄的蓮花湖走去。
剛剛開始進(jìn)入那個(gè)羊腸小道，就被那里與外面不同的農(nóng)村加森林的雙重氣息所折服。你們一定奇怪我為什么要這么說(shuō)呢，應(yīng)為在我周圍不止有菜有花有樹，還有那啾啾的小鳥在樂(lè)此不疲的鳴叫!我們左拐右拐終于找到了正確的行進(jìn)路線，因?yàn)闆](méi)人走腳下的石磚很滑很滑稍微打一個(gè)晃就會(huì)掉下去粉身碎骨，所以我們小心翼翼抱著那微微顫抖的心，一步一個(gè)腳印的慢慢走，在秋天，森林里是寒冷的，我穿著一套夏季服裝被冷的打哆嗦。噴嚏不斷，鼻涕一個(gè)接一個(gè)的來(lái)了。我已不知道為什么，有使不完的力氣，可能是應(yīng)為我們體育老師一直讓我們鍛煉的結(jié)果吧。于是我們走呀走不知道碰到了多少蜘蛛網(wǎng)，遇到了多少差點(diǎn)滑倒的臺(tái)階，不過(guò)終于我們還是到達(dá)了我向往已久的蓮花湖!
那里的水現(xiàn)在沒(méi)有往日的清亮，也沒(méi)有了往日的熱鬧，那些以前管理員住的小屋，已經(jīng)廢棄了太久太久還有一半房屋已經(jīng)倒塌，連那是最美的亭子也變得被螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)空了。留下了一層軀殼!而蓮花湖也有些被泥沙染色變得骯臟不堪。但是一棵棵樹一節(jié)節(jié)竹子依然雄健的挺起他們的胸脯，為這個(gè)蓮花湖增加了一點(diǎn)點(diǎn)神秘一點(diǎn)點(diǎn)美妙與一點(diǎn)點(diǎn)姿色!
蓮花湖，你并沒(méi)有因?yàn)榇蟮卣饚?lái)的那一點(diǎn)點(diǎn)損傷而黯然失落也沒(méi)有應(yīng)為裙子被黃泥染成黃色而悲涼，你依然用你自己的自尊心來(lái)迎接我們這遠(yuǎn)方的來(lái)客!這說(shuō)明災(zāi)難不可怕只要我們挺過(guò)去一切都會(huì)更美好!希望我下次來(lái)這時(shí)蓮花湖已恢復(fù)了以往的美麗，及以往的姿色及人氣!希望人們?cè)倩厝ブ亟ㄉ徎ê?蓮花湖我祝福你!
蓮花的作文9
太陽(yáng)從東方冉冉升起，我們迎著晨風(fēng)來(lái)到荷花亭，嗬！荷花已經(jīng)開了，一張張深綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤似的，非常青翠，荷葉上面滾動(dòng)著小水珠像透亮珍珠一樣，美麗極了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，象閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風(fēng)致了。那片片荷葉，像撐開的'張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風(fēng)舞動(dòng)。
再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕q如一位衣衫未整的美人；那些全開了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來(lái)摘��！”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了，覺(jué)得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花的姿態(tài)各不相同，有的像在睡覺(jué)，躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)；有的彎著身子，像在給夏哥哥招手，給太陽(yáng)公公問(wèn)好；還有的挺直細(xì)細(xì)的腰，像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧！”而有的還是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在葉子底下，它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng)，陽(yáng)光的撫育，時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天……梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，因?yàn)樗砑儩嵶屓烁杏X(jué)美。我喜歡你，荷花！純潔的荷花
蓮花的作文10
蓮花又叫荷花，也是一種水生植物。根系生于污泥之中，綠葉浮于水面。夏日，蓮就搖曳于清水、綠葉之間，似九天仙姝，或玉潔冰清，或高貴艷麗。美、妙，清香，使人愛慕之心油然而生，尊敬之情從心而發(fā)，自然而成。
蓮，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。這也是宋朝大儒周敦頤先生在《愛蓮說(shuō)》一文中對(duì)蓮花的描寫與評(píng)價(jià)。如果說(shuō)這幾句話也是先生對(duì)蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的描寫與評(píng)價(jià)，那么下面這段話則當(dāng)也是對(duì)蓮之神韻，蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描寫了，“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁，長(zhǎng)于淤泥而無(wú)污垢，生出的也是清香，也是美麗，這就也是蓮。
蓮也是美麗的，蓮也是高貴的。正因?yàn)槿绱�，千百年�?lái)，無(wú)數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的楷模。在污濁的社會(huì)，在物欲橫流的.社會(huì)，蓮給了人們多少信心、勇氣，使人們勇于堅(jiān)守真、善、美，抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中，在黑暗中，放出清香、美麗，放出光明，放出心香一縷，心光一片，照亮一片世界，造就一片清涼。
世人愛蓮之美，敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì)，又稱它為出水芙蓉。如果說(shuō)蓮在俗世生活中為人們所愛。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美，超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫，雕塑與典籍中，諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此，蓮就也是其中一個(gè)重要的象征。它寄托著人們對(duì)永恒，對(duì)未來(lái)，對(duì)超越而美好世界的渴望與理想。
朋友，或許大家并不也是一個(gè)佛門的修行者，就如席慕蓉所說(shuō)：“不能像佛陀般靜坐于蓮花之上，我也是凡人，我的生命就也是這滾滾凡塵，這人世的一切我都希求，快樂(lè)啊憂傷啊，也是我的擔(dān)子我都想承受……”但也是既然大家也是人，對(duì)真善美的追求，對(duì)幸福美好世界與生活的渴望卻都應(yīng)一致的，那么，愿大家每個(gè)人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香，裝點(diǎn)一分美麗。
蓮花的作文11
一個(gè)夏日的清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，一看鬧鐘，啊，已經(jīng)快7點(diǎn)了！我連忙起床，穿好衣服鞋襪，刷牙，洗臉。媽媽笑吟吟的走到我身邊：“諾諾，今天怎么起這么早��？”我邊洗臉邊說(shuō)：“還早嗎？我都快遲到啦！”媽媽摸著我的頭說(shuō)：“今天是雙休日呀！”“啊？哦！”“吃早餐去吧！”
吃過(guò)早餐，我下樓去找好朋友黃海蕓玩，她提議一起去看蓮花。于是，我們轉(zhuǎn)身就向蓮花池邊跑去。
還沒(méi)有走近蓮花池，一股濃郁的花香就迎面撲鼻而來(lái)，我們倆饒有興趣地觀賞著剛剛從夢(mèng)中睡醒的蓮花。
你看，那蓮花的莖有綠色的，有灰白色的，好像一把把小傘的傘柄，蓮花的莖上布滿了細(xì)小的刺兒，如果你不仔細(xì)觀察還不一定看到呢！我伸出手去抓住池邊的一株蓮花的莖，手稍微有些疼。我把蓮花梗折斷，莖上就有許多連著的絲，“呀，這就是老師上課時(shí)說(shuō)過(guò)的‘藕斷絲相連’吧！”戴著深度眼鏡的黃海蕓點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)！”
我們坐在池邊細(xì)細(xì)地觀賞著：那碧綠的荷葉綠得那么新鮮，一張張均勻地?cái)[在水面上，圓圓的，有的像一把把撐開的小傘，有的像碧綠的大圓盤，有的像一把把小扇子。透過(guò)荷葉的空隙，只見一根根帶著刺兒的荷梗在水面上昂首挺胸。
荷葉上綴滿了潔白無(wú)暇的蓮花。這些蓮花姿態(tài)萬(wàn)千，形態(tài)各異，有的蓮花早已盛開，白色的花瓣中，露出金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香，使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅；摘下一個(gè)蓮蓬，剝出一顆蓮子放在嘴里，甜津津的，感到格外舒服。有的蓮花半開半閉，才展開兩三片花瓣兒。有的還是含苞待放的花骨朵兒，花骨朵兒尖是嫩紅色的，像小巧玲瓏的火把，脹得馬上就要破裂似的。幾朵剛剛開放的蓮花羞答答地躲進(jìn)大片荷葉后面，露出半片粉嫩嫵媚的.小臉，她們歪斜著頭，似乎在觀看這如畫的風(fēng)景。這兒的蓮花真是千姿百態(tài)��！突然，一陣輕風(fēng)拂過(guò)，蓮花、荷葉隨風(fēng)起舞，我們仿佛在觀看一場(chǎng)大型的花傘舞。風(fēng)兒停了，蓮花、荷葉也停止了她們優(yōu)美的舞姿。幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，落在荷葉尖兒上，也陶醉在這香味中！
我，雖然愛美麗的太陽(yáng)花、清香淡雅的菊花、富貴的牡丹花，但我更愛那出淤泥而不染的蓮花！
蓮花的作文12
你來(lái)人間一趟，你要去看看太陽(yáng)，和你的心上人一起，走在街上。
我記得多年前李叔同的妻子奔赴到日本問(wèn)他：“弘一法師，請(qǐng)告訴我什么是愛”……愛，就是慈悲�！崩钍逋险拼鸬�。出家人，舍身在外，慈悲為懷，又何不是熱愛自己而后由小愛化為博愛。年輕氣盛的李叔同選擇出家又何嘗不是這樣？出身富貴，才氣灼然的他，一向自尊自重，愛惜自己，愛惜生命�！岸杉�，又何嘗不是修行�！边@是他出家前的信仰，不想自身被這周遭污濁侵染，不愿看自己被這塵世壓迫，還自己心靈的清凈，是對(duì)自己的熱愛啊，秉承著這份熱枕，一生清燈長(zhǎng)伴，源于這份對(duì)自身的熱愛，源于這份悲憫的情懷。李叔同一心向善，感化他人，用陽(yáng)光驅(qū)散陰霾。
“我多想擁抱你，可惜時(shí)間之外天南地北，可惜你我之間人來(lái)人往�！苯鹪懒厥菒壑只找虻�。這份愛深沉、郁烈，似穩(wěn)穩(wěn)一江春水，似沉沉一曲悲歌。但他選擇退出，他選擇放棄。因?yàn)樗ㄓ泻煤蒙睿瑹釔圩约�，才能愛著林徽因，回饋這生命。
他愿做林徽因與梁思成最忠誠(chéng)的朋友，用這種方式，默默守著愛情。這是他愛自己的表現(xiàn)啊，他熱愛自己，為了減少兩個(gè)人的痛苦，他甘愿，他熱愛自己，為了成全她的幸福，他甘愿。恪守本心，為著自身的那份真情，他懂得珍惜不易，他懂得相望之苦，那是因?yàn)樗匠１闶沁@樣清廉的一個(gè)人啊！因?yàn)閷?duì)自己嚴(yán)格，因?yàn)閷?duì)自身忠誠(chéng)，他成全了自己，成全了林徽因。這份愛，已不再是他們之間的事，他的這份博愛的胸懷，愛著他人，愛著這世間的'萬(wàn)物�！澳闶侨碎g四月天�！彼淞只找�，反之呢？因?yàn)樗膼郏碎g何嘗不是四月天。
別再關(guān)心靈魂了，那是神明的事。你能做的，就是些小事，諸如熱愛祖國(guó)，熱愛生命，多思念母親，多熱愛自己。像諸如早晨一樣清白。
佛說(shuō)：前世五百次的梵唱，才換來(lái)今世與你相見。
我說(shuō)：窮盡此生追及陽(yáng)光，浴火鳳凰，如此熱愛自己，再來(lái)?yè)Q人世無(wú)限安康。
蓮花的作文13
無(wú)聲無(wú)息的雪花飄散了滿地，覆蓋了世界所以細(xì)微的聲響，好喜歡這樣的感覺(jué)一個(gè)人安靜站在朦朧的雪霧中，仿若忘記了全世界，也仿若忘記了自己。任由那世間百態(tài)，四季變化在這安靜的氛圍里化成純美的事物。只是這樣的感覺(jué)常常讓自己莫名的寂寥，如果有一天我忘記了心跳，也忘記了執(zhí)念，這一路譜寫的風(fēng)花雪月是不是還會(huì)灼灼生輝？
縱然那凌亂的過(guò)往被風(fēng)化的沒(méi)有形狀，但是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的嫵媚就如一彎朗月時(shí)時(shí)守著在心窗，等落筆時(shí)再隱隱浮現(xiàn)。曾經(jīng)默默的責(zé)備自己為何走不出過(guò)往？為何偏要愛著那個(gè)永恒？心底深處一個(gè)懦弱的聲音告訴自己因?yàn)橛篮憷镒≈粋�(gè)他。
紛紛擾擾的.雪把眼前變成了一個(gè)未知的世界，在這里連呼吸都是一種釋放，在純靜的世界忘我的奔馳，盡情的呼吸。找一片干凈的空地上畫下自己起舞的姿勢(shì)，在一顆樹與一顆樹之間昂首望天。讓悠然的落雪親吻我的臉頰。這里仿若是夢(mèng)境，又仿若是天堂。
只是有那么一瞬間我忽然沉默了。很不情愿但還是身不由己的想到他。一個(gè)講誠(chéng)信守規(guī)矩的實(shí)在人，一個(gè)不惹是非只會(huì)微笑的呆子，一個(gè)只把我一個(gè)人當(dāng)稀世珍寶一樣捧著的傻子。也是在這樣一個(gè)紛紛擾擾的飄雪里被拋棄了，而他只是微笑的對(duì)我說(shuō)謝謝你給了我一段美好的回憶。蒼茫的雪落滿了他寬實(shí)的肩膀，久久的沉默著，一種難以的凄涼。結(jié)束了那段游戲的愛情，本以為自己可以自由的呼吸，不曾想轉(zhuǎn)身后的那一刻，我有些彷徨有些無(wú)阻，其實(shí)他不是呆只是有些事他懶的和人計(jì)較，其實(shí)他不是傻，只是渴望那個(gè)美好的游戲能騙他一生。
而今他以這樣的方式存在我的生命里，不張狂不沉默也不曾離開。
索性在這個(gè)純凈的世界里平躺，讓飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落雪蓋滿全身灑在耳邊，便可閉上眼睛細(xì)細(xì)的聆聽,默默的沉睡。就如一朵安靜盛開的蓮花，不聞春夏百花香艷，不嘆秋日萬(wàn)物離殤，只做冰天雪地里哪朵安靜盛開的蓮花。終年積雪不化，傲雪抖霜，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，冷艷的盛開，默默的守護(hù)，靜靜的聆聽。
蓮花的作文14
蓮花，一個(gè)花中君子，一直是蓮花“走出泥淖，但沒(méi)有被淹沒(méi)。蓮花這個(gè)美麗的名字已經(jīng)在世界上流傳了很長(zhǎng)時(shí)間，并且引起了很大的反響。因此，蓮花具有許多詩(shī)人所代表的意義。不僅如此，許多詩(shī)人還用荷花來(lái)表達(dá)他們的愿望或希望。當(dāng)然，這些是那些高尚、優(yōu)雅和有抱負(fù)的人的愿望。
時(shí)間在流逝，歷史在慢慢重復(fù)。只有一件事荷花似乎永遠(yuǎn)不會(huì)變。所有見過(guò)蓮花的人都會(huì)記住它的美麗。然而，它所代表的精神似乎被它美麗的外表所掩蓋，變得不受挑戰(zhàn)，不受賞識(shí)，甚至不學(xué)無(wú)術(shù)。人們只從蓮花中學(xué)到一件事，那就是美，女性美，嫵媚，艷麗，美麗，從蓮花美麗是徹底學(xué)會(huì)的'。一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有，就像一個(gè)小偷進(jìn)屋偷東西一樣，所有能被刮掉和收集的東西都干凈整潔。
當(dāng)然還有一件事，因?yàn)榈搅恕懊绹?guó)”在燈光的掩護(hù)下，小偷對(duì)連的人品毫不尊重。還在原處，一動(dòng)不動(dòng)，沒(méi)有看，好像只有空氣或者只是一堆臭狗屎，不值得看。
甚至，從古代到現(xiàn)在，花中的紳士已經(jīng)被無(wú)數(shù)的榮譽(yù)和花環(huán)包圍著。在普通人眼里，這無(wú)疑是一件從天上掉下來(lái)的好事。這是非�？扇〉摹９庾谝材芸吹胶涂吹剿�。在過(guò)去，它沒(méi)有任何問(wèn)題。在典型的情況下，這沒(méi)有什么錯(cuò)。在歷史上，這樣的好處只有少數(shù)，而且只有少數(shù)。
可是人家蓮花，卻不滿意，為什么？空有聲譽(yù)。除了教人們?nèi)绾未虬绲闷�，它似乎什么也沒(méi)做，甚至是最珍貴的“走出泥淖但沒(méi)有被染色。我們的道德品質(zhì)仍然處于最低和最不引人注目的位置。
也許，許多人喜歡夏天的美麗。出去玩，欣賞鮮花和荷花是首選。人們?cè)诤商吝呉粋�(gè)接一個(gè)地評(píng)論荷花的美麗，表達(dá)自己的情感。蓮花所代表的精神和道德品質(zhì)被完全忽視了。只有在作文中我們才能看到它的存在。
也許這是時(shí)代的結(jié)果。如今，時(shí)代越來(lái)越傾向于外在美。街上隨處可見穿著時(shí)髦衣服的女孩和男孩。有很多種女孩和男孩。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)容易的任務(wù)，也是必須的。在古代，上學(xué)很難，找一個(gè)好老師更難。因此，古代特別重視道德和思想教育。生活不及時(shí)也是漣族的悲哀。
蓮花的作文15
許久未見蓮花了。
這美麗的生靈只在夏天綻放，實(shí)則有些可惜。但也是與它的天性有關(guān)。
還能記得去年夏天去欣賞它的情景——一池碧綠的滾著水珠的葉子，層層疊疊，中間透出一抹白，一抹粉白，一抹粉紅。底下水中魚兒烏龜悠閑地，享受地游著�？粗@些，不由得讓人放松。
粉白的居多，一株有一株的白荷花穿插其中。莖或長(zhǎng)或短，荷花隨著或高或低。隨著陽(yáng)光撒下，給荷花增添了一份別樣的色彩，打上了一束自然的光芒。
周敦頤在《愛蓮說(shuō)》中描寫了蓮的體態(tài)——蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。是啊，從古至今，人們最喜歡的花種應(yīng)該就是牡丹吧，它不僅是中國(guó)的國(guó)花，也是富貴的象征。但也有例外，晉代的陶淵明喜歡菊花、宋代的林逋喜歡梅花、宋代的葉紹翁喜歡杏花……但蓮花，它給我的印象是最深的吧。
蓮花有高潔、清廉、富貴的意思，它代表純真、圣潔的愛情。
每一種花都有它需要的生活環(huán)境，蓮花則生在滿是淤泥的池塘，但若從淤泥池中拔出它，卻不會(huì)沾上一點(diǎn)泥，將它栽入清水中也不會(huì)玷污了清漣，依舊那么圣潔，也不顯得妖艷。這就是所謂的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖"吧。
周郭頤愛蓮，因?yàn)樯徥悄菢拥氖�；是那樣的高貴；也那樣的清廉。
泥沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有干凈的臉龐，沒(méi)有我們認(rèn)為是漂亮的'樣貌，世間萬(wàn)物都可以踐踏它，它被所有生命踐踏著。但它還是那樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的哺育出幽幽的傾蓮。
……
繁花落盡，我心中仍有花落的聲音。一朵，一朵，在無(wú)人的山間輕輕飄落，《愛蓮說(shuō)》是落花中最美的那一個(gè)。
回過(guò)神來(lái)，夏日的池塘中，不僅有蓮花，還有蓮葉。紅花要在綠葉的襯托下才更美麗，卻不是說(shuō)綠葉本身的不美麗。
蓮葉上滾動(dòng)著水珠，柔和的陽(yáng)光照射著，葉上的水珠閃閃發(fā)光，如同在蓮葉上放上了鉆石。蓮葉下，躲著許多小魚，它們好似在玩捉迷藏，又好似呼朋好友一起乘涼。
池塘中的蓮花與蓮葉，構(gòu)成了我夏天最為美好的景色。
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