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【精】植物的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的植物的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植物的作文1
有的人喜歡優(yōu)雅清香的桂花,有的嬌羞欲滴的月季花,有的人喜歡高貴華麗的牡丹,而我最喜歡的是圣潔美麗、不失風(fēng)雅的荷花!
每到夏天,碧綠的荷葉邊鋪滿了家鄉(xiāng)的小河。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一片片荷葉像一大片綠色的海洋,她們手拉著手,心連著心,如同好朋友在開(kāi)心地說(shuō)著悄悄話呢!一陣微風(fēng)吹來(lái),一池的荷葉都在舞蹈。走近了看,那些荷葉千姿百態(tài),有的像一把把小傘,下雨時(shí),小魚(yú)們紛紛躲到傘下避雨;有的荷葉才冒出了一個(gè)尖尖的小腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界;有的荷葉平鋪在水面上,像一個(gè)大圓盤(pán)。我蹲在河邊,輕輕地撩動(dòng)河水,濺起的水珠灑在荷葉上,一顆顆晶瑩剔透的.小水珠在荷葉上面滾來(lái)滾去,可愛(ài)極了!
在碧綠的荷葉中,還若隱若現(xiàn)的藏著一群小仙女。她們有的還是花骨朵兒,好像一個(gè)害羞的少女;有的展開(kāi)了兩三片花瓣,露出了粉色的臉;還有的全展開(kāi)了,像一個(gè)亭亭玉立的美少女。我被這美麗的荷花深深地陶醉了,看著看著,我覺(jué)得我自己仿佛就是一朵荷花,也隨著風(fēng)兒一起舞蹈,和魚(yú)兒一起嬉戲……
荷花不僅美麗,并且全身都是寶。荷葉可以入藥,也可以泡茶,生出來(lái)的蓮蓬可以去火,而香甜的蓮藕也是我們餐桌上常見(jiàn)的美食。
我喜愛(ài)家鄉(xiāng)的荷花!
植物的作文2
新加坡是一個(gè)小國(guó),但當(dāng)你去新加坡的植物園時(shí),你會(huì)覺(jué)得它很大:一大片草坪,一個(gè)碧波蕩漾的天鵝湖,一排排看不見(jiàn)盡頭的高大熱帶樹(shù)木.
我一進(jìn)大門(mén),就看到一棵高高的榕樹(shù),樹(shù)枝上掛著無(wú)數(shù)紅色的“鞭子”。原來(lái)這是榕樹(shù)的須根,一只悠閑的棕色小松鼠躺在上面,對(duì)游客的到來(lái)沒(méi)有任何驚慌。
新加坡植物園給我印象最深的是胡潤(rùn)園,因?yàn)槔锩嬗懈鞣N各樣奇怪的胡姬花。胡姬花在中國(guó)被稱為蘭花,姬胡花園是一個(gè)蘭花的世界。蘭花種類繁多:有的蘭花是粉紅色的,雄蕊周圍有四片花瓣像漂亮的拖鞋;有些蘭花像電風(fēng)扇。如果真的是扇,應(yīng)該會(huì)很香很涼。有的花瓣上長(zhǎng)滿了斑點(diǎn),像很多麻子,我就給它起了個(gè)外號(hào),叫瓜子和王花;有的`花瓣上有五角星,像夏夜的星空;還有小巧玲瓏,一簇簇黃色的花,一陣微風(fēng)吹過(guò),花搖了起來(lái),像一大片金色的海洋帶著波浪…
新加坡無(wú)愧于“花園國(guó)家”的美譽(yù)。
植物的作文3
我家種了許許多多的花,有菊花、玫瑰,還有吊蘭……我很喜歡它們,但我最喜歡的要屬那亭亭玉立的水仙花了。
每當(dāng)我走過(guò)它身旁時(shí),總是情不自禁地蹲下來(lái),聞聞那淡淡的清香。
它的根很細(xì)、不長(zhǎng),像蚯蚓一樣彎彎曲曲的。葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、扁扁的,長(zhǎng)短不一,相互交錯(cuò)著,用手摸一摸,就像鱔魚(yú)一樣滑溜溜的。有的'葉子剛剛探出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,還有的葉子已經(jīng)長(zhǎng)大,葉尖就像一把利劍。
水仙花大多由五六片潔白的花瓣組成,有的還是花骨朵兒,像一個(gè)害羞的小女孩。有的花瓣全開(kāi)放了,微風(fēng)拂過(guò),你瞧!那些花兒正綻放出一張張笑臉,隨風(fēng)起舞。
水仙花雖沒(méi)有玫瑰秀麗多姿,也不曾擁有荷花出淤泥而不染的高貴品質(zhì),但我還是喜歡它那份淡然。
植物的作文4
雪過(guò)天晴,我和媽媽到小區(qū)對(duì)面的公園玩。剛出小區(qū)的大門(mén)我們就聞到一陣陣淡淡的清香。媽媽說(shuō):“哇,梅花開(kāi)了!”我便三步并作兩步地朝公園里的梅園跑去。
梅花已經(jīng)開(kāi)了不少,密密麻麻的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉紅一片,像燦爛的朝霞。一陣風(fēng)吹來(lái),一股濃郁的清香撲鼻而來(lái)。我走近一看原來(lái)是一株白梅株。這不正是王安石的`詩(shī)句“遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”的真實(shí)寫(xiě)照嗎?我再靠近仔細(xì)地觀察起來(lái),光禿禿的樹(shù)枝上開(kāi)滿了梅花,有的花瓣全展開(kāi),露出中間淡黃的花蕊,一個(gè)花瓣挨著一個(gè)花瓣,像一個(gè)小花盤(pán);有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像小娃娃半握著胖乎乎的小手;還有的還是花骨朵兒,像夜空中的繁星。
很多花都在春天夏天開(kāi)放,只有梅花卻傲立在雪中。偉大領(lǐng)袖毛澤東說(shuō):“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!辟澝赖木褪敲坊ú晃穱(yán)寒的品格,它代表中華民族頑強(qiáng)不懼的精神。
我不僅喜歡梅花的美,更喜歡梅花“不畏嚴(yán)寒,傲雪斗霜”的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)持不懈,遇到困難不退縮的品質(zhì)。
植物的作文5
我在公園見(jiàn)到一棵松樹(shù)。
這棵松樹(shù)長(zhǎng)得像金字塔一樣,又像一把傘一樣,還像屋頂一樣,高大、俊秀,挺拔。無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境下仍然聳立地生長(zhǎng)著。
樹(shù)冠蓬蓬松松,像小女孩穿的蓬蓬裙一樣,好看,舒服。
樹(shù)干筆直筆直,就像一個(gè)站崗的士兵一樣,魁梧、正直、樸素。
松樹(shù)的枝葉一年都是那么綠,那么茂盛。遠(yuǎn)看葉子一簇一簇、一團(tuán)一團(tuán),像棉花糖一樣聚集在一起、像云一樣掛在樹(shù)葉間。近看翠綠翠綠的葉子好似針一樣,又似刺猬的刺一樣,還似太陽(yáng)的金色光芒一樣一根一根立著。不用摸也能感覺(jué)到硬硬的。
每每想起松子的奶香味,就好奇松樹(shù)的.葉子是什么味道,忍不住聞了聞,只有一絲絲的竹香味,好似品嘗到了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的味道。
我最欣賞雪天的松樹(shù),不畏嚴(yán)寒、不會(huì)枯萎。白雪覆蓋在松樹(shù)上,松樹(shù)依然挺拔、筆直。松樹(shù)的挺拔、筆直減少了白雪的寒氣。讓我不禁想起了陳毅的一句詩(shī):“大雪壓青松,青松挺且直。”
松樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)、挺拔、勇敢這種品質(zhì)一直陪伴著我成長(zhǎng)。
植物的作文6
我家有一棵又大又壯的樹(shù),名叫桃樹(shù)。
春天,桃樹(shù)開(kāi)出了滿枝粉紅粉紅的桃花,像似好幾個(gè)穿著粉色裙子的拉丁舞演員,在樹(shù)杈上跳著舞。夏天,桃樹(shù)上長(zhǎng)出了一大片綠葉。隨著樹(shù)葉“沙沙沙”的聲音,鮮紅的.桃子不知是什么時(shí)候,已經(jīng)悄悄地冒了出來(lái)。我摘了一個(gè)品嘗,覺(jué)得有一種說(shuō)不出來(lái)的甜和說(shuō)不出來(lái)的酸。秋天,風(fēng)嘩嘩的吹來(lái),桃樹(shù)的葉子已經(jīng)被風(fēng)弟弟一片一片的摘了下來(lái)。我對(duì)風(fēng)弟弟說(shuō):“快停下來(lái),不然樹(shù)都快被你吹禿了!彼@才停下。冬天,我不顧嚴(yán)寒,出去看桃樹(shù),發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)光禿禿的了。我想是不是風(fēng)弟弟摘了呀?然后我就回家了。
這就是一年四季中的桃樹(shù)。
植物的作文7
昨天下午,我跟姥姥、媽媽、小姨、還有弟弟出去逛街,路過(guò)花鳥(niǎo)市場(chǎng)時(shí),我和弟弟對(duì)含羞草很感興趣,于是我和弟弟都買了一盆。突然,我看見(jiàn)旁邊有一盆特別奇怪的植物,我大聲喊道:“這是豬籠草!”。我記得曾經(jīng)看過(guò)的植物書(shū)上形容的,豬籠草的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,頸細(xì)細(xì)的,下面有一個(gè)簍子狀的'籠子,上面還有一片葉子,這就叫豬籠草。
媽媽還不相信,于是她就去問(wèn)老板,老板說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),這就是豬籠草!蔽覌寢尶洫(jiǎng)我書(shū)讀得多,為了獎(jiǎng)勵(lì)我,于是媽媽就把它買下來(lái)送給我了。最后,我還給媽媽講了它的捕蚊過(guò)程呢!
植物的作文8
她沒(méi)有玫瑰那么嬌艷,也沒(méi)有桂花那么馥郁芬芳,但她的素雅,她的生機(jī)勃勃,她的勇敢頑強(qiáng),讓我情不自禁地愛(ài)上了她。她就是春的使者——迎春花。
在冬爺爺?shù)姆庥∠,百花還在沉睡,但勇敢頑強(qiáng)的迎春花已經(jīng)悄悄地露出了燦爛的笑容。她趕走了嚴(yán)寒,喚醒了同伴,還迎來(lái)了美麗的春姑娘。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片大片的迎春花像一道金色的瀑布,壯觀極了!微風(fēng)吹來(lái),又像春姑娘在梳洗著自己金光閃閃的秀發(fā),還像一群群黃色的.小蝴蝶在叢林中嬉戲。
走近一看,迎春花的姿態(tài)各不相同。有的還是花骨朵,像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰,照亮了春天,溫暖了人間;有的微微張開(kāi)著,好像在說(shuō):“姐妹們,快醒來(lái),春姑娘回來(lái)了!”還有的已經(jīng)完全開(kāi)放了,如一張張燦爛的笑臉。迎春花的花瓣一般由五六片組成,花中央有一圈金黃的花蕊。葉子呈橢圓形,三片葉組成一個(gè)“小組”,像鳥(niǎo)兒鋒利的爪子,又像是金魚(yú)那扇子般的尾巴。
我喜歡迎春花,她將永遠(yuǎn)開(kāi)放在我心里!
植物的作文9
春天來(lái)了,校園里的玉蘭花漸漸綻開(kāi),露出了笑臉。
站在二樓的平臺(tái)遙望,幾棵樹(shù)上的白玉蘭就像花精靈一樣美麗,潔白,在樹(shù)上舞蹈。走下樓梯,細(xì)細(xì)觀賞樹(shù)上的景象,仿佛另一個(gè)世界,有的花瓣在慢慢舒展,對(duì)這個(gè)新世界充滿好奇與希望,有的花開(kāi)得已經(jīng)差不多了,奶白的舞裙染滿了污漬,有的'還是正在休眠的孩子,但我相信它們也有獨(dú)霸枝頭的那一天。
托著花的葉,也有生,老,病,死,嫩葉的別致,是肉眼看不見(jiàn)的,老葉的蒼老,展現(xiàn)在它的葉紋的深淡。病入膏肓的病葉,向天哭訴著已死的落葉,在泥土中散發(fā)著力量……
白玉蘭的芬芳艷麗,兩手清風(fēng),時(shí)刻鼓勵(lì)著我們,愿他們?cè)诜毙侵信懦鲎约旱拿利悺?/p>
植物的作文10
你知道嗎,當(dāng)你依附自己的時(shí)候,哪怕是一株柔弱的小草,也會(huì)向你展示它堅(jiān)韌而寬厚的綠色;你找到過(guò):?jiǎn)幔慨?dāng)我們每天歡笑哀慟的時(shí)候,身邊就有一群群天然精靈默默關(guān)注著我們成長(zhǎng)的足跡。今天讓我們一起走近它們,從中選擇一個(gè),為它畫(huà)一幅人生的圖畫(huà)。因?yàn)樗麄,我們的生活變得豐富多彩;有了他們,我們的世界充滿了生活的節(jié)奏。
這些精靈能是誰(shuí)?它們可以是走在墻上不怕風(fēng)雨的爬山虎,可以是傲然挺立在曠野上一排排不屈不撓的白楊,可以是在風(fēng)中高飛隨遇而安的蒲公英,可以是悄然綻放純潔溫柔的茉莉。
這些精靈是生命旅程中的強(qiáng)者。精靈有生命的姿態(tài)。雖然他們中的一些人很弱,但他們的'生命力很頑強(qiáng)。如在風(fēng)中搖曳,人生雖短,卻勇于犧牲自己;他們需要的人太少,太多。只有心中有情的你才能看清楚,只有心中有愛(ài)的你才能釋放生命的光輝,F(xiàn)在,請(qǐng)你掃視一下你周圍的世界,或者打開(kāi)視覺(jué)窗口,選擇一個(gè)你最喜歡或者最了解的,畫(huà)的漂亮,細(xì)細(xì)品味,靜靜思考。
植物的作文11
上周買了一盆仙人掌,這幾天去觀察它的變化。
通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)它是由三棵仙人掌樹(shù)組成的。他們的身體都是綠色的,綠色的身體里充滿了水。它負(fù)責(zé)給頭頂?shù)拿弊訋?lái)營(yíng)養(yǎng)。他們頭上戴著不同顏色的帽子,包括白色、紅色和黃色。白帽子毛孔粗大,每個(gè)毛孔都有四根細(xì)細(xì)的.白毛,是他的細(xì)刺。紅帽子和黃帽子一樣有刺。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)洞都有三根刺。紅帽子和黃帽子的刺比貓帽子的刺更鋒利。一不小心碰到就疼。因?yàn)橄扇苏撇荒芏酀菜,不然?huì)爛掉死掉,所以我每天只給它一點(diǎn)水喝。
我想把小仙人掌養(yǎng)得很大很壯,讓它長(zhǎng)得和我一樣壯。
植物的作文12
綠蘿卜是一種綠色觀賞植物。也可以叫黃金葛根,魔鬼藤。它濃密的綠色葉子上鑲嵌著黃色和白色的不規(guī)則斑點(diǎn)。
在我家,我媽媽也種了很多綠蘿卜,有的在土里,有的在水里。我學(xué)校也有綠蘿卜。綠蘿卜的綠莖柔軟,葉子漂亮。在家具的`柜子頂部設(shè)置一個(gè)盆,讓卷須從容垂下,或者卷須垂得太長(zhǎng)后再掛成一個(gè)圈,就像翡翠浮雕一樣。
綠蘿卜能吸收空氣中的有害氣體,生命力頑強(qiáng)。只需一點(diǎn)水,它就能長(zhǎng)得很好。這種精神值得學(xué)習(xí)。
植物的作文13
今天我和媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買花,到了那里,我看到了各種各樣、五顏六色的花,有聞起來(lái)很香的花,還有花朵一簇簇的。最后我選了一盆粉色的'玫瑰花。
我向賣花的叔叔請(qǐng)教怎么養(yǎng)花,叔叔說(shuō):“玫瑰花喜歡有太陽(yáng)的地方,而且不能一直澆水,只有泥土全部干了才能澆水”。
我覺(jué)得我一定可以把玫瑰花養(yǎng)得非常好看。
植物的作文14
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,花紅柳綠,到處一片生機(jī)勃勃。
小區(qū)里種著許許多多高大挺拔的梨樹(shù),這幾天梨花開(kāi)了,飄來(lái)濃郁的香味!
一株株梨樹(shù)上,有的花只展開(kāi)了兩三片花瓣;有的花瓣全部展開(kāi)了,露出了黃嘟嘟的花蕊;還有一些是花骨朵,仿佛一個(gè)個(gè)害羞的.小姑娘在枝條上坐著。
梨花開(kāi)得好茂盛呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一大片雪花鋪在梨樹(shù)上,很美麗!要是這些梨花能像蝴蝶那樣落下來(lái),那會(huì)有多美!梨花雪白雪白的,就像一個(gè)個(gè)小姑娘穿著潔白的衣賞正在練習(xí)舞蹈呢!
春末夏初,梨樹(shù)花謝了以后,就會(huì)漸漸結(jié)出果實(shí),到了秋天,我們就可以吃到甜甜的梨。
我最喜歡梨樹(shù)了!
植物的作文15
爸爸帶我去玩兒的時(shí)候,小池邊有許多美麗的花朵。有富麗堂皇的杜丹花,晶瑩似雪的百合花,有紅似火焰的玫瑰花。其中,我最喜歡的就是那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花了。
還沒(méi)走近它,就有一股淡淡的芬芳撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)看,它像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,又像一個(gè)花仙子。一陣風(fēng)吹過(guò),扭動(dòng)的.花朵好像在跟我打招呼。走近一看,綠色的莖上有許多小刺,像是它的護(hù)身符。
它也在為社會(huì)服務(wù),它可以美化環(huán)境,也可以散發(fā)芬芳,荷花也可以入藥,對(duì)我們有很大的幫助。
它的品質(zhì)也不差,不被環(huán)境污染。我也要向它學(xué)習(xí)這種品質(zhì),不管環(huán)境多差,身邊的人多差,都要有一個(gè)純潔的心。
你們說(shuō),我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)這種品質(zhì)呢。
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