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描寫的植物作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的描寫的植物作文300字8篇,歡迎大家分享。
描寫的植物作文300字 篇1
周日天氣很暖和,正是梅花盛開的季節(jié)!我和外公外婆一起去了梅花山!
梅花山小百科:梅花山是南京東郊紫金山的一座小山丘,位于中山陵西南,明孝陵正南。山上遍植梅花,因此得名。梅花山以及山下的“萬(wàn)株梅園”占地1533余畝,有近500個(gè)品種,30000余株梅樹,有“梅花世界”之稱,以品種奇特著稱,為“四大梅園”之首,每年春季舉辦有“中國(guó)南京國(guó)際梅花節(jié)”。
我看到了龍游梅類(枝條扭曲)的南京梅、直枝梅類(枝條直上)的紫紅色宮粉梅和淺綠色的綠萼梅、聽說(shuō)還有垂枝梅類(枝條下垂)的龍游梅,很少,我只看到兩、三棵。我還發(fā)現(xiàn)了很奇特的幾株梅樹,上面開著白色和粉色的花,有的花瓣還是漸變色由白到粉,外婆說(shuō)這是兩個(gè)品種嫁接的梅樹。
轉(zhuǎn)到長(zhǎng)廊那邊的時(shí)候,我還看到了兩個(gè)鳥類攝影愛好者,他們披著迷彩的披風(fēng),連長(zhǎng)炮筒相機(jī)都穿上了迷彩服,超酷!
我跑遍了梅花山,看著各種顏色的'梅花,滿頭大汗,脫了只剩下一件棉毛衫,春天來(lái)了!途中還碰到了幼兒園的好朋友,我倆在草地上玩的好開心!我又度過(guò)了愉快的一天!
描寫的植物作文300字 篇2
今天上午,我來(lái)到王愉懷家,阿姨拿來(lái)一個(gè)熟透了的西紅柿,讓我們觀察。
因?yàn)槲骷t柿剛從冰箱里拿出來(lái),所以外面濕濕的,一個(gè)個(gè)小水珠連在了一起,變成一大粒水珠后,往下流。整體上看,西紅柿顏色想血一樣紅,像紅色的鮮花那樣艷麗,也像火的顏色,樣子像個(gè)紅著臉的胖娃娃。從下面看,西紅柿像個(gè)大蘋果,又像柿子。從側(cè)面看,那些綠葉像西紅柿的綠頭發(fā),還像西紅柿的綠草帽。葉子有8片,里面是淺綠色的,越往外顏色越深,最外面卷卷的。輕輕把皮剝開,可以看見皮是透明的,而且薄如蟬翼,果肉是紅色的,看起來(lái)水分很多。
把西紅柿切開時(shí),西紅柿流了好多汁,露出兩橢圓形的果肉,這兩個(gè)果肉像人的肺,果肉里有一粒一粒的東西,這可能就是它的`種子,中間綠綠的連著連著兩條莖絲,像人的下半身,阿姨切了兩小片,給我和王愉懷吃,我嘗了嘗,情不自禁地說(shuō):“啊,西紅柿好美味,酸酸甜甜的好好吃!”再看看王愉懷那呆呆的表情好好笑哦。
以前沒有仔細(xì)觀察過(guò)西紅柿覺得西紅柿沒什么意思,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)西紅柿真可愛啊!
描寫的植物作文300字 篇3
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”。每當(dāng)我聽到這首詩(shī),眼前就浮現(xiàn)出一枝枝梅花爭(zhēng)奇斗艷的樣子,再加上潔白的雪來(lái)映襯,那便是完美無(wú)瑕。況且梅花還在那么寒冷的季節(jié)里開放,這種精神甚是可貴。怪不得它和竹子、松樹被稱為“歲寒三友”還與與蘭、竹、菊并稱為“四君子”。
梅花是屬于薔薇科杏的植物,主要顏色是白、紅、粉紅。花葉有五片,聞起來(lái)有陣陣芬香。特別是在雪天欣賞梅花,白雪與梅花輝映,芬香與美麗齊飛。一進(jìn)梅花谷,陣陣香氣就撲面而來(lái)。讓人聞了神清氣爽。它的種類就更多了——綠萼型、宮粉型、朱砂型……數(shù)不勝數(shù)。了解了外貌特征后,我們來(lái)談一談梅花的品質(zhì)!皥(jiān)強(qiáng),忠貞,高雅”,這幾個(gè)詞便概括了它高貴的品質(zhì)。梅以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中,梅開百花之先,獨(dú)天下而春。
清早,寒風(fēng)吹拂,霧氣繚繞。然們漫步在梅花谷邊,觀賞著這千姿百態(tài)的'瓊枝玉葉,就會(huì)情不自禁的贊嘆道:遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!
描寫的植物作文300字 篇4
我愛秋天的樹葉
我愛秋天,更愛秋天的樹葉。
我愛秋天的樹葉,愛它的多姿多彩。瞧!那金黃的銀杏樹葉,像一把把金色的小扇子;紅紅的楓葉像一枚枚郵簽;大楊樹的葉子又像
似一個(gè)個(gè)仙桃,有趣極了!
我愛秋天的樹葉,愛它飄落時(shí)的樣子。看!有的葉子慢慢地飄落,好像在和媽媽告別;有的在半空中輕輕地打著轉(zhuǎn),好像一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的
小精靈。
我愛秋天的.樹葉,愛它的無(wú)私奉獻(xiàn),春天、夏天的時(shí)候都是在打扮著大樹媽媽;到了秋天,它們落葉歸根,在地上變成了有養(yǎng)分的泥
土來(lái)滋養(yǎng)著它們的大樹媽媽。
我愛秋天的樹葉,愛它帶給我們的快樂,樹葉紛紛落下,小朋友們開始在地上撿起落下的樹葉,玩起了勒寶根和樹葉雨游戲,還有的
用撿來(lái)的樹葉貼成了書簽和樹葉畫,做成了永久的留念……我愛秋天的樹葉,因?yàn)槟抢锩骅偳读宋覕?shù)不盡的歡聲笑語(yǔ)……
描寫的植物作文300字 篇5
昨天,是令人高興的一天,這一天我的們四個(gè)校區(qū)的三年級(jí)學(xué)生游覽了著名的華南植物園。
一走進(jìn)植物園,眼前便出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹,一朵朵美麗的小花。遠(yuǎn)處,幾只畫眉在樹林間穿梭嬉戲,唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒,好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我的們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。
漫步走進(jìn)沙漠植物展區(qū)。這里的景色更是讓我的大吃一驚,簡(jiǎn)直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圓圓的,渾身長(zhǎng)滿刺,仿佛一個(gè)碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實(shí)的蘆薈,綠色的葉子向下垂著,葉子兩邊布滿短粗的小刺,別看它的樣子不是很美,卻有它有獨(dú)到的功效。它的葉了葉液具有滅菌,消炎的`作用,假如誰(shuí)的手受傷了,它將大顯神威,使傷口自然痊愈。這不,人類利用它制成了各種蘆薈制品,使它更能發(fā)揮特長(zhǎng)為人民服務(wù)。
游程已接近尾聲,但我的還是被熱帶植物區(qū)的一種漂亮的植物吸引了,這就是念珠草。這是一種開花結(jié)果的植物,夏天開黃綠色的小球形的花,秋天,橘紅色或紅色的小果漿便布滿全株,真是漂亮。不過(guò),這個(gè)季節(jié)我的們不能看到果,也不能看到它的花,真有點(diǎn)可惜。
確實(shí),華南植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你,吸引了我的,吸引了他。這次出游真是不虛此行。
描寫的植物作文300字 篇6
我養(yǎng)了一盆綠油油的文竹,但今年夏天文竹開始枯黃了。
慢慢地,一絲絲像小須須樣的葉子卷起來(lái)了,細(xì)細(xì)的枝干也變成了土黃色。我不知所措,心想:或許是因?yàn)闈菜倭,文竹“口渴”了;或許是因?yàn)樘鞖鉄幔闹竦乃直徽舭l(fā)了;或許是因?yàn)闆]有曬太陽(yáng),文竹“缺鈣”了。
我不相信心愛的文竹已經(jīng)死了。于是,先把文竹剪得光禿禿的,把它放在靠窗戶的'桌面上,然后堅(jiān)持每星期給文竹澆一次水,保持泥土濕潤(rùn)。我奢望文竹能夠起死回生!
幾天以后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),文竹抽出了一點(diǎn)嫩綠的新芽,我的心里不由地一陣驚喜:啊!文竹真的復(fù)活了!以后得很長(zhǎng)一段時(shí)間,我每天都要看看文竹,適當(dāng)?shù)亟o它曬曬太陽(yáng)。新芽漸漸地長(zhǎng)大了,變成了翠綠色。又過(guò)了兩個(gè)星期,新芽長(zhǎng)高了許多,變成了碧綠色。
在我的精心照管下,我的文竹已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條碧綠碧綠的,摸上去毛絨絨的。一陣風(fēng)吹來(lái),葉子搖晃了幾下,好像在說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”
望著枝繁葉茂的文竹,我默默地祝愿文竹長(zhǎng)得更加健壯,給我家增添一抹綠意!
描寫的植物作文300字 篇7
今天,天氣晴朗,我和爸爸、媽媽一起高高興興地來(lái)到廣州植物園。
我一進(jìn)門一片綠景出現(xiàn)在我的眼前,我興高采烈地往里面跑,一邊跑又一邊看著我周邊的植物,我看見的植物有很多品種,比如說(shuō)有蘭花、睡蓮和荷花等。后來(lái)我一邊看植物爸爸也一邊給我拍照,我還看見了巨大的恐龍模型和鱷魚模型,它們生龍活虎地站著,我馬上用照相機(jī)拍了下來(lái)。
最讓我開心的是媽媽給我買的`一瓶小植物叫 巨人草 ,它很小,放在一個(gè)小瓶子里面,賣植物的阿姨對(duì)我說(shuō): 不能打開蓋子,如果打開了就得轉(zhuǎn)植。 阿姨還說(shuō): 這棵巨人草不用澆水也不用施肥,因?yàn)槔锩嬗幸恍┧{(lán)色的東西它有水和肥的功能。
后來(lái)我們走出大門,坐車回家時(shí)我在想廣州植物園真大呀!走一天也走不完。不過(guò),我們這次來(lái)游植物園也使我增加了一些關(guān)于植物的知識(shí)。
描寫的植物作文300字 篇8
記得在一個(gè)春暖花開的日子里,爸爸、媽媽帶我去植物園玩。一走進(jìn)植物園,就聞到泥土的清香,這里真是個(gè)天然氧吧。桃花綻開了粉紅色的笑臉;小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌;小溪叮叮咚咚地彈奏著樂曲。我來(lái)到小溪邊,拿了一只網(wǎng)兜,很快地跑到小溪邊,用網(wǎng)兜捉起蝌蚪來(lái)。盡管捉了不少蝌蚪,當(dāng)我要離開的時(shí)候還是戀戀不舍地看著那條小溪。我想如果下次再來(lái)植物園玩,我一定還會(huì)再來(lái)小溪捉蝌蚪玩。我把那些蝌蚪帶回家養(yǎng)著,小蝌蚪?jīng)]過(guò)幾天就長(zhǎng)出了一對(duì)后腿,再過(guò)幾天,又在長(zhǎng)出了兩條前腿;又過(guò)了幾天,當(dāng)我早晨醒來(lái)的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那些小蝌蚪都換上了綠衣服,它們很快就要變成青蛙了。我想:“青蛙是益蟲,我不能傷害它們,應(yīng)該把它們放回到大自然”。到了雙休日,我又去了植物園,把那些小動(dòng)物放回到小溪里,放到了真正屬于它們的家——大自然。
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