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【精華】植物的作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的植物的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物的作文 篇1
我們家后院，有一片黃瓜地，那是爺爺勞動的成果。
春天，爺爺把白色的黃瓜種子埋在地里，沒事就給它們松土澆水。幾天后，它們發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)綠色的小苗破土而出，帶著兩片小小的葉子，像一只只長著兩個(gè)犄角的小羊，可愛極了。
夏天，兩片小葉子慢慢長大，變成扇形大葉子，上面還有一些扎手的小刺。葉子背面和莖上是一些毛絨絨的小毛，摸上去柔軟極了。它們越長越高。這時(shí)爺爺在每棵小苗的旁邊插上一根竹竿，然后把離得最近的四根竹竿綁在一起，給它們做個(gè)結(jié)實(shí)的支架。從此，它們就順著支架越爬越高，越爬越高，甚至爬到支架的頂上，又垂下來。
盛夏，黃瓜地成了兩排綠墻，葉子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，綠葉之間出現(xiàn)一朵朵小黃花，五片小花瓣，在綠葉襯托下，那么好看。在小花花下邊，還藏著一個(gè)小小的黃瓜。這朵小黃瓜帶著這朵小黃花，一直長呀長呀，變成一根大黃瓜。這時(shí)，奶奶總會摘下它們，做成美味的.涼菜。
秋天，綠黃瓜變成又粗又大的黃色老黃瓜，上面還有白色的紋理。此時(shí)的黃瓜，真像個(gè)老人，摸上去是那么粗糙。你可別以為老黃瓜沒了用途，它可以做成美味的黃瓜種湯。黃瓜籽成了下一年美味黃瓜的開始。
這就是黃瓜，它把果實(shí)獻(xiàn)給我們。這種奉獻(xiàn)精神真值得我們學(xué)習(xí)。
植物的作文 篇2
我最喜歡的植物是仙人掌。我們家養(yǎng)了一些仙人掌，我會去看看他們來每天放學(xué)回來。它們被放置在一個(gè)小陶瓷罐。每周我都會給他們倒水。仙人掌沒有澆了很多水，因?yàn)樗且环N熱帶植物可以在沙漠中，十分耐旱生存，不需要任何特殊照顧，好飼料。
仙人掌有各種形狀和大小，有的像柱子，有的像雨傘，有的像蘑菇，有的又高又小。我想有些動物可能會住在仙人掌旁邊的巢穴里，當(dāng)它們遇到敵人時(shí)，它們可以躲在仙人掌下保護(hù)自己。
我們的仙人掌的家庭是淺綠色的.橢圓形柱，有很多的上述紅色的小高峰。還有一個(gè)頂部開設(shè)了三個(gè)漂亮的小花朵，花感覺就像紙做的一樣。但澆水一定要非常小心，如果手不小心碰到了尖刺，它會傷害它。我覺得有點(diǎn)像刺猬仙人掌，可愛漂亮但不敢去碰它。
我猜他們把水藏在下面。這樣，他們就可以在非常干燥的地方生活很長時(shí)間，口渴，多喝一些，就像沙漠駱駝一樣，首先儲存食物，饑餓時(shí)吃駝峰里的食物。有時(shí)我假裝是生長在沙漠中的仙人掌。在金色的沙漠里，我就像一個(gè)高大勇敢的守護(hù)神。炎炎烈日炙烤著我的身體。當(dāng)我渴的時(shí)候，我喝了我身體里儲存的水。哇，突然我看到一只小老鼠從地上爬出來，它嚇了我一跳！沙漠是個(gè)令人興奮的地方！
我希望有一天我能去廣闊的沙漠看那些有著頑強(qiáng)生命力的仙人掌��！
植物的作文 篇3
松樹高大挺拔，四季常青�？耧L(fēng)吹不倒它，大雪壓不彎它，烈日曬不垮它，它要求于人的很少，給予人的卻很多。曾寫詩贊頌過松樹：“大雪壓青松，青松挺且直。欲知松高潔，待到雪化時(shí)�！蔽蚁氤蔀橄袼蓸湟粯拥木哂袌�(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)的精神的人。
我時(shí)時(shí)以松樹的精神勉勵自己要堅(jiān)強(qiáng)，不要向困難低頭。記得那次語文單元測驗(yàn)我只考了62分。��？完了！我的.心不禁一顫，老師分析試卷的這一整節(jié)課我連一個(gè)字都沒有聽進(jìn)去�；丶液�，舅舅剛問了幾句，我就哭了起來。這時(shí)，舅母嚴(yán)肅地說：“哭有什么用？還不趕緊認(rèn)真總結(jié)原因，尋找好的方法。學(xué)好語文平時(shí)就應(yīng)該注意堅(jiān)持做到多讀、多寫、多練�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。心里默默下了決心。于是在以后的日子里，我堅(jiān)持每天5點(diǎn)鐘起來，讀語文，背語文，并且一有時(shí)間就廣泛閱讀。我讀完了兒童版的中國古代四大文學(xué)名著等大量好書，并且摘抄了許多好詞好段，還堅(jiān)持寫日記。我還將美詞、佳句運(yùn)用到我的作文中。每次寫完作文后，就給請舅舅幫助修改，在老師和舅舅的關(guān)心下，我的閱讀和習(xí)作水平提高了很多，語文能力提高了。作文經(jīng)常被老師視為范文讀給同學(xué)們聽或發(fā)表在黑板報(bào)、櫥窗內(nèi)。那時(shí)我心里別提有多高興了，心里簡直像喝了蜜一樣。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，每當(dāng)我讀書習(xí)作想偷懶的時(shí)候，我總是抬起頭看看我書桌前的一幅畫：一棵蒼松屹立在高高的山坡上，想想松樹不畏嚴(yán)寒酷暑、堅(jiān)忍不拔，不向困難低頭的精神，我又有了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。
啊！松樹，我敬佩你的品格，是你使我變得堅(jiān)強(qiáng)！我要永遠(yuǎn)以你為榜樣，像你一樣去學(xué)習(xí)、去生活。
植物的作文 篇4
我既不喜歡高大挺拔的大樹，也不喜歡香氣撲鼻的花朵，我只喜歡家門口附近的小河邊那棵普普通通的柳樹，我的植物朋友。
春天邁著輕柔的步伐不知不覺地來了。柳樹吐出了綠中泛紅的嫩芽，在春風(fēng)的撫摸下，柳樹輕輕地?fù)u晃著自己的小腦袋，像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘。慢慢的，柳葉長大了，它那又細(xì)又長的樣子，正如賀知章的詩中所寫不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀。柳條又長又柔軟，是往下垂著的。春末之時(shí)，柳樹就會飄出它的種子柳絮，柳絮毛茸茸的，穿著雪白的衣裳，天空就像下了雪一樣，像一位美麗的少女在翩翩起舞。
炎熱的夏天到了，柳葉又長長了，而且顏色變得也很翠綠，柳條變得更加堅(jiān)韌，不再像之前那樣柔軟，有許多小朋友都很喜歡柳樹，在柳樹下玩耍。有的在柳樹下看書，有的'用柳條來編花環(huán)，還有的用柳條來吹柳笛，還有的用柳葉和其它葉子混合在一起拼圖案，還有小朋友們非常感謝柳樹給他們帶來的快樂。
當(dāng)我在房子里吹空調(diào)，柳樹還在那里看著小河，直直地站著。我看見柳樹那樣的精神，就去接了一盆水，跑出去，潑在了柳樹身上，說：小柳樹，現(xiàn)在涼快了吧！看柳樹枝條搖曳著，就像在說：嗯，涼快了，非常涼快。
秋天，柳樹的葉子漸漸變黃，漸漸枯萎。一陣風(fēng)吹過來，葉子一片片飄落下來，不一會兒，柳樹下就有了一大塊金黃色的地毯。
冬天快到的時(shí)候，有一個(gè)小男孩邊狠狠地踢著柳樹，邊說：你這棵壞樹，竟然敢絆我。我看見了，就跑過去把一塊石頭移到那個(gè)男孩腳前，說：是這塊石頭絆的你。那個(gè)男孩紅著臉離開了。
柳樹是一棵堅(jiān)強(qiáng)的樹，不怕風(fēng)吹雨打，是守護(hù)河岸的使者，而且柳樹可以做農(nóng)具、家具的優(yōu)良木材。真實(shí)渾身都是寶啊！
我喜歡有作用、堅(jiān)強(qiáng)的柳樹，它是我永遠(yuǎn)的植物朋友。
植物的作文 篇5
有人喜歡嬌艷的玫瑰，有人喜歡高貴的牡丹，有人喜歡香飄萬里的桂花，還有人喜歡而我卻喜歡綠油油的蘆薈。
在我外婆家的院子里有一盆我和媽媽一起種的蘆薈。蘆薈的葉片是三角形的.，厚厚的葉片邊緣是一排尖尖的小刺。我常想：它一定是為了保護(hù)自己，免得被其它小動物傷害吧！
蘆薈是植物界的耐旱冠軍，一個(gè) 星期不給它澆水也不會枯死，聽媽媽說那是因?yàn)樗窈竦娜~片能儲存大量的水份。有一次，我好幾天都沒有去照料我的蘆薈。這一天，終于有機(jī)會去外婆家了。一路上，我的心里像十五個(gè)吊桶七上八下。完了，我的小蘆薈會不會缺水？它會不會已經(jīng)枯死了？我在心里一遍遍祈禱：老天保佑，老天保佑終于到外婆家了，我飛一般地沖到蘆薈面前。奇跡，真是奇跡！我的蘆薈竟然安然無恙！不由得在心中為它點(diǎn)贊。
后來，我發(fā)現(xiàn)蘆薈還有一個(gè)神奇的本領(lǐng)。每年暑假，在外婆家作客的日子里，我的身上常常留下蚊子光顧后的痕跡又紅又腫的大包。每當(dāng)這時(shí)候，外婆都會把蘆薈的葉片給掐一片下來，把它厚厚的外皮扒掉，把里面透明粘稠的汁液弄出來，涂在被蚊子叮咬的地方，過不了幾分鐘，又紅又癢的包包就消失了，皮膚還感到一絲絲清涼。我越來越喜歡蘆薈了。
我愛你，蘆薈！你是我最好的植物朋友！
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