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【推薦】游記植物作文錦集8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的游記植物作文8篇，希望對大家有所幫助。
游記植物作文 篇1
今天，我去參觀了植物園。
植物園的風景可美麗了，有山坡，有草地，有漫山遍野的菊花，紅的、紫的、白的、粉的、橙的、黃的······還有，林蔭道，餐館，茶館······
那里樹木郁郁蔥蔥，空氣十分清新，整個植物園就是一個綠色的氧吧，既有新鮮的空氣，又有從樹隙里透出的縷縷陽光，還有林間徐徐吹過的微風，讓人心曠神怡，有一種說不出來的愜意感覺！我今天就在這個“氧吧”里休閑。
在這里，有的'人放風箏，有的人甩飛盤，有的人玩竹蜻蜓，有的人玩“麻花螺旋槳”還有的人搭帳篷，爬樹，睡吊床，野炊······
這里的花五顏六色，品種多樣，其中我最喜歡的是野菊花，第二喜歡的是淡粉色菊花，第三喜歡的是淺黃色的菊花。
植物園真是個豐富多彩的世界！
游記植物作文 篇2
今天，在晴朗的天空里，媽媽帶我去參觀田陽植物園。我們買完門票，我一蹦帶跳地走進去，映入我的眼簾，哇!左邊有大大的南瓜和冬瓜，在往里走就有好多種植物：有白色的茄子、黑色的茄子、有掛在架子上的.南瓜和冬瓜等等，走到一半有一棵跳舞草，只要對它唱歌它就會搖動，猶如一個個美少女在翩翩起舞呢。在向右走就到了一個池溏，池溏旁邊有一棵七里香，我走進池溏中間的涼亭，座在椅子上，看著池中的小魚，聞著花香，頓時感到心情舒暢極了，一絲疲倦都沒有。
在往里走我們就到了游樂園，有滑梯、蕩秋千、蹺蹺板；還有一個是放滿水的水池，上面是木板讓你踏過去，我玩了這個又玩了那個，玩都玩不過來。開始我向前走，感覺很容易，走到中間，我一不小心放開繩子就要摔下去了，幸好旁邊有一塊大石頭，我扶住了，還好沒有摔得渾身是水。
繼續(xù)往前走，不知不覺地到了花園，花園中有茉莉花，太陽花，月季花，仙人掌等等，非常艷麗。
今天，我去植物園游玩我見過許多沒見過的植物，了解了許多植物的特點，今天是我最開心的一天。
游記植物作文 篇3
你知道我們學校最吸引人的地方是哪里嗎?那就讓我告訴你吧，我們學校最吸引人的地方那當然是植物園了。
沿著小道走進植物園，只見西面有一個荷花池。池里長滿了荷花，有白色的，有粉紅色的，有紫色的，可美了。到了夏天，荷葉挨挨擠擠的，想一個個碧綠的大圓盤。這么多的荷花，一朵有一朵的`姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。一陣微風吹過來，一池的荷花就翩翩起舞，許多小魚在荷葉下歡快地游來游去。
繞過荷花池就來到了花圃，一層層的花架，上面擺著五顏六色的花，有太陽花，有菊花，有映山紅，蘭花等。微風一吹，花圃上的花兒就歡快地跳起舞來，好像在表演節(jié)目給我們看呢，勤勞的蜜蜂們最喜歡在它們身上采花蜜。
植物園的北面是勞動基地，勞動基地種著各種的蔬菜，這都是老師和同學們的勞動成果。
我愛學校的植物園!
游記植物作文 篇4
春天是一個春暖花開的季節(jié)，學校組織我們?nèi)ラL沙植物園春游賞花。
一進植物園的大門，就看見上坡的兩旁開滿了黃色的迎春花，一團團、一簇簇，綠的葉子黃的花煞是好看，一陣風吹來，花兒頻頻向我們點頭，好像在說：“歡迎大家，歡迎大家!”上了坡往前走，迎面看見一大片太陽花，太陽花因向著太陽生長開花，又圓圓的看著像太陽而得名，我倒是覺得它像縮小了的向日葵。再往前走，怎么好像看到好多白的、粉的、紫的.蝴蝶在草叢中翩翩飛舞呢?哦，原來是一大片的蝴蝶蘭盛開在陽光下。我和小組的同學繼續(xù)向前行，前面好多的游人圍著在照相，我們趕緊跑過去看到花圃的介紹牌上寫的是郁金香。我聽說過郁金香是荷蘭的國花，因其色彩斑斕、形態(tài)嬌美聞名世界。果然，一朵朵紅的、黃的、紫的、白的郁金香像一位位仙子樣亭亭玉立。最后我們來到櫻花湖畔，那里的櫻花樹很高很高，櫻花花瓣隨風飄舞，飄飄灑灑的落到我們的頭上臉上身上。
賞完花，我們這小組又去了游樂園。我們玩了激戰(zhàn)鯊魚島，非常刺激，沖浪的時候水都濺到我身上了。歡樂的時光總是過得很快，我們?nèi)嗪狭擞�，大家戀戀不舍地離開了美麗的植物園。
游記植物作文 篇5
今天我們?nèi)ブ参飯@玩。經(jīng)過了菊花園，里面有很多菊花，有的菊花做成孔雀的樣子，還有的菊花放在鞋子里面。還經(jīng)過了玉泉魚躍，那里有好大的魚啊。每條魚都色彩斑斕的，還有像吸盤一樣的大嘴巴。
在那里，大家都把點心扔到河水里面，大魚慢吞吞游過來，嘗一下點心又吐出來。但是掛著兩張牌子，上面寫著；
請勿喂魚，謝謝合作。但是，大家都沒看見，不停的.往水里扔點心，把水弄的亂糟糟的。我們離開玉泉魚躍的時候才知道，里面的魚是飼養(yǎng)員喂的。
我們又走啊走走到一片草地上，把包往地上一放，就跑跑跳跳的去玩了。草地旁邊有一個小池塘，池塘里面有一個石頭做的大螃蟹，螃蟹旁邊有一塊大牌子，牌子上寫著；菊黃蟹肥。
草地上也有很多菊花，菊花都做成瓶子的樣子， 大家玩捉迷藏的時候，常常都躲到那里去。玩夠了，我們就開始吃午餐了。吃完午餐，我們?nèi)⒂^菊花展，參觀完菊花展，我們就要離開植物園了。
我們在離開植物園之前的時候，到一個小山坡上玩了一會兒，就走了。一直走到植物園的大門口，就上車回學校了。
游記植物作文 篇6
五月的風是那么活潑，可愛。送來了春天的請柬讓暖暖的風吹的蠢蠢欲動的我們都心動不已。在這個特別的時段，特別的地點，開啟了我們的植物園游記。
蒙蒙細雨過后。我們跟隨著導游腳步，不知不覺，在歡聲笑語里。我們來到了藤本藥物區(qū)，這是些主莖不能直立生長，靠依附物攀援才能伸展的植物。樹藤將棚架一圈圈的纏繞住了，就像西游記里的水簾洞一般的隱秘。藤蔓搭起的長廊好像永遠也看不到尾，我們?nèi)缤瑦埯惤z漫游仙境走入，微風吹拂，學習中的苦悶也煙消云散。我們與藤條親密接觸，我們唱歌，它們搖擺，就連毛毛蟲也大駕光臨我的身上，實在是“可愛”極了。歌聲蕩漾在長廊中，這里幽靜到到了出口還有余音環(huán)繞。“看，那邊有片湖，還有向日葵…”領隊的不知何時脫口而出。大家一擁而上，空氣流速太快以至于我的頭發(fā)都吹亂了。此時眼前是一幅鳥語花香，水波蕩漾，令人心曠神怡的世外桃源了。感覺我們像在沙漠上找到了片綠洲。
我們來到湖邊休息，雨后的風溫柔的吹，吹走了昨天的憂傷，帶來了今天的特別。然后，我們決定去探訪向日葵。在小路上，我們邊走邊玩，還錄制了一系列搞笑模仿秀。為這靜謐的小道上增添了不少情趣，頭上的楊柳枝條掠過我們的臉頰，雖像撓癢癢，但又格外舒服。
走了好長一段時間，大家都累得手腳發(fā)麻，汗流不止。“看，那不僅有向日葵還有孔雀和梅花鹿。”室友的一聲驚呼讓大家都打起了十二分精神向前涌去。我們先看了孔雀，很遺憾沒有可以一睹孔雀開屏的景象，就連梅花鹿也不愿意出山回見了。帶著失望而遺憾的心情我們走到了向日葵區(qū)。那簇簇向日葵，也如蒲扇，花若金盤，高矮相間，仰著盤子似得金色花冠，亭亭玉立的長在我們眼前。送走了剛剛與“物”擦肩而過的遺憾。
舍友們都紛紛在花叢里拍照，笑臉在其中露出。即使太陽很烈很熱，但與這高傲、光輝、勇敢的`向日葵同流何曾不是一種幸福呢?
在原路返回的路上我碰見了一種叫做“檸檬桉”的樹，它干形高聳通直，樹皮光滑潔白。像林中的仙女，又像樹叢里的守護神，風雨無阻，我抱著它，問到了檸檬的清香，同時我思考了自己的未來能否像這棵樹一樣的圣潔，突出。
游記植物作文 篇7
我們這里的植物園一年四季都是美麗的、可愛的。
春天，柳樹抽出了枝條，楊樹長出了嫩芽，小草偷偷地從土里鉆出來，在這美好的季節(jié)里，人們都趕到這里來游玩。你看，他們有的在散步，有的在草地上玩耍，還有的在小亭子里看書學習。
夏天，植物園里的樹木郁郁蔥蔥。有亭亭玉立的白楊，還有枝葉茂密的洋槐樹，它們像一把把撐開的綠傘，可以擋風雨，遮太陽。人們可以在樹下乘涼、講故事、談心。
秋天，樹葉漸漸變黃了，秋風吹來，黃葉從樹上飄飄悠悠地落下來。地上像鋪了一層厚厚的`毯子。植物園里還有美麗的紅葉、翠綠的青松，金黃的菊花，在這秋高氣爽的季節(jié)里來植物園游玩，實在快樂極了。
冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪的是雪，踩上去厚厚的、軟軟的。樹上蓋的是雪，積雪把樹枝都壓彎了。植物園里到處都是白茫茫的一片。人們在這里打雪仗、堆雪人、滾雪球，到處充滿了快樂的笑聲。
我愛四季如畫的植物園。
游記植物作文 篇8
今天，陽光明媚，媽媽帶我去植物園玩。
植物園里風景優(yōu)美，游人如織。金黃的迎春花開了，嬌艷的小花顯得格外漂亮，它在告訴人們美麗的春天來了。清清的河水叮咚叮咚地流向遠方，可愛的小蝌蚪在水中搖擺著尾巴快活地游來游去，有許多游人拿著魚網(wǎng)在捕撈小魚和蝌蚪。岸邊的柳樹抽出新的嫩綠的枝芽，好像小姑娘的小辮子，輕輕地垂下，在微風中搖來搖去，似乎在看自己在水中的.美麗倒影。遠處的山坡上長滿了綠油油的小草，遠遠望去，就像鋪了一層綠色的地毯。沿著左側(cè)的小道往前走，玩碰碰車的、跳蹦極的，人非常多，熱鬧極了。路邊的樹林里一叢叢紫色的小花是那么鮮艷，一串串紫色的花朵像小鈴鐺，在綠葉的襯托下無比美麗，吸引了許多人在花叢中拍照。再往前走，就看到了玉蘭花，一大片玉蘭花林，遠遠看去，就好像花的海洋，高高的樹上沒有葉子只有五彩繽紛的花，粉紅的、玉白的，競相開放，美麗極了，淡淡的清香讓人陶醉。
我愛植物園，這里處處充滿生機。
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