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精選喜愛的植物作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的喜愛的植物作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
喜愛的植物作文 篇1
“好一朵美麗的茉莉花呀!蔽液咧≌{(diào)一路小跑來到了我家前面一位爺爺家的小花園里,觀賞茉莉花。一進門,我就聞到了濃郁的茉莉花香,隨著芳香我來到了茉莉花叢前。
茉莉花被碧綠的枝葉襯托著,形成了鮮明的對比,茉莉花裊娜的開著,微風(fēng)羞澀的打著花果朵,送來一絲絲沁人心脾的香氣。茉莉花她穿著雪白而圣潔的連衣裙就如同一個美麗迷人,體態(tài)修長,亭亭玉立的小姑娘,顯得那么端莊素雅。碧綠的葉子像一塊清脆透明的翡翠。清香,醇香,濃香。怎能不令人陶醉其中,心曠神怡呢!
我忽然覺得自己仿佛就是一朵穿著雪白衣裳隨風(fēng)飄動的茉莉花,小鳥為我伴奏,小花為我舞蹈。我躺在大地媽媽的懷抱中,貪婪的吸著天地之精華,我傾聽小草的聲音,我感受著大自然奇妙世界。微風(fēng)如媽媽的手溫柔地撫摸著我的臉蛋,我情不自禁的翩翩起舞,不光是我一朵,所有的`茉莉花都在舞蹈,溫暖的陽光灑在我的身體上,我全身的露珠閃爍著金光,猶如寶石般耀眼,小蜜蜂飛過來,告訴我蜂蜜收成的碩果累累,小鳥飛過來,告訴我今天的新鮮事物,老爺爺喜笑顏開的向我走來,把最溫暖的笑容注射進了我的血液!
我忽然想起我不是茉莉花,而是去欣賞茉莉花的呀!我興高采烈的哼著小調(diào)流連忘返的跑回了家,“好一朵美麗的茉莉花呀。”
喜愛的植物作文 篇2
在我家客廳里養(yǎng)著一束富貴竹,富貴竹淡雅、清秀,象征吉祥富貴。這束富貴竹是去年我們搬家的時候買的,因為這書富貴竹很不起眼,所以我們一直把這書富貴竹放在電視機的一邊。
但是后來我才漸漸發(fā)現(xiàn),原來富貴竹的生命力是那么的頑強。不像別的花一樣,富貴竹只要有水,就會活得很旺盛。
富貴竹是一種觀賞竹,有名萬年春。富貴竹不像別的植物一樣從土里生長出來,而是從水里生長出來,你們一定不敢相信這是真的,怎么會從水里長出來呢。其實富貴竹是水生植物,你們只要把富貴竹放在水里,不出幾天,就會生長出根來,就像老爺爺?shù)暮右粯樱?/p>
富貴竹除了萬年春還有一個名字,叫做“葉仙龍血樹”。為百合科龍血樹屬觀葉植物。原產(chǎn)加利群島及非洲和亞洲熱帶地區(qū)。20世紀80年代后期大量引進中國。
貴竹常綠小喬木。富貴竹的美與它的'吉祥名字分不開。它具有細長瀟灑的葉子,翠綠的葉色,其莖節(jié)表現(xiàn)出貌似竹節(jié)的特征,卻不是真正的竹。中國有“花開富貴,竹報平安”的祝辭,由于富貴竹莖葉纖秀,柔美優(yōu)雅,極富竹韻,故而很得人們喜愛。富貴竹管理粗放,病蟲害少,容易栽培,并向征著“大吉大利”。
喜愛的植物作文 篇3
在生活中,我見到過許多種植物,它們都各有所長。其中,最令我喜愛的,還是噴芳吐香的??夜來香了。
夜來香白天就像一個羞澀的小姑娘,一直保持著含苞欲放的姿態(tài)。而到了晚上,它的枝葉就慢慢舒展開來,開的亭亭玉立,足以和萬花之王??牡丹來比美。如果你再仔細一點兒地觀察,你就會發(fā)現(xiàn),它那金黃色的花蕊就像一根根天線一樣,豎著朝天,遠看去,那姿態(tài)就像是一位位舞蹈家一樣,看起來讓人美不勝收。
夜來香最大的一個特點就是它那千變?nèi)f化的姿態(tài),簡直就是一個魔術(shù)師永遠也有變不完的魔術(shù)。正是它那優(yōu)美的姿態(tài),才深深的把我給吸引了,使我魂不守舍,徹底陶醉在迷人的花香和優(yōu)美的姿態(tài)中。
記得有一次,爺爺奶奶,爸爸媽媽還有許多親戚們都聚集在一起,有說有笑,而我去覺得無聊,就獨自來到后院欣賞美麗的夜來香。我剛一打開后門,一陣又一陣清淡的香味撲入我的'鼻子里,使我神清氣爽,后來不知怎么回事,我的眼前突然冒出兩個身穿金黃色衣服的小人兒。還沒等我問它們是誰,它們就回答我說“:我們是夜來香王國派來的使者,我們想要邀請你去我們王國做客!”說完,它們就消失了,過了一會兒,我感覺自己置身于另外一個世界。那個世界里到處彌漫著夜來香的香味,而且此時此刻,我的眼前還有一桌滿漢全席,正巧我的肚子餓得咕嚕咕嚕直叫喚。于是,我不顧三七二十一就吃了起來。可在吃的同時,我感覺全身發(fā)痛,可我現(xiàn)在哪顧得了那么多?我還是一個勁兒地啃著。當(dāng)我在品嘗最后一道菜的時候,就突然暈了過去。第二天早上我一睜開惺忪的睡眼,就聽見爺爺說我昨天暈倒的原因,我一聽才恍然大悟,原來昨天的美味佳肴都是我的幻覺。真沒想到,夜來香還是一個催眠大師呀!
我喜歡夜來香,因為它優(yōu)雅大方,姿態(tài)亭亭玉立,簡直美不勝收。
喜愛的植物作文 篇4
在鄉(xiāng)下老家的房子前面有一片竹林,里面生長著很多竹子,那是我最喜愛的植物。
春天,一棵棵竹筍被春姑娘從睡夢中喚醒了,紛紛從泥土、磚屑中探出尖尖的腦袋,沐浴著春風(fēng),吮吸著春雨。只要兩三個星期,這些竹筍就能長到和我差不多高。這時,它們紛紛脫下了筍殼外衣,露出翠綠色的竹竿,好象一個個青春小伙,爭相展示年輕健美的身軀。
夏天,炎炎烈日下,竹子長得更加茂盛了,一片片翠綠的竹葉在竹枝上伸展出去,好象無數(shù)個芭蕉扇,遮住了似火的驕陽,讓竹林變成了清涼的樂園。這時候,我們小孩子就在這個樂園里唱歌,跳舞、嬉戲……
秋天,在瑟瑟的秋風(fēng)中,很多樹葉逐漸枯黃凋落。然而,竹林依然一片長青。走進去,你就會發(fā)現(xiàn),在風(fēng)霜的煎熬下,竹竿更加粗壯了,竹節(jié)更加突出了,竹葉也由翠綠色變成了深綠色。
冬天,白雪皚皚,竹林也換上了雪白的冬裝。走進竹林,輕輕搖一下竹竿,白雪淅淅瀝瀝紛紛飄落,展現(xiàn)在眼前的還是那蒼翠挺拔的'竹竿、抖擻伸展的竹葉。
竹子就是這樣的一種植物,不論寒冬酷暑,只要給它一片泥土、一滴雨露、一絲陽光,它就能四季常青,頑強地挺立在荊棘之中,昂首于磚石之隙。
我喜愛竹子,更喜愛竹子的這種精神品質(zhì)。
喜愛的植物作文 篇5
我喜歡的植物有很多,有華麗富貴的牡丹,有出淤泥而不染的荷花,有象征愛情的玫瑰,還有純潔高雅的馬蹄蓮。不過,我最喜歡的,還是“翡翠”做的扁豆。
今年國慶節(jié)的時候,我去了現(xiàn)代化的農(nóng)村,家里有手機、有電視,還有許許多多的植物,扁豆就是其中的一種。
扁豆和葡萄一樣,是爬藤植物,扁豆的果實是嫩綠的`,一陣微風(fēng)拂過,像一只只翡翠做的小船在綠色的湖水中輕輕飄蕩。剝開一看,有四個“水兵”住在這里。聽!它們正在呼呼大睡呢!扁豆的葉子像四個“凸”字組成,看著那么綠,那么舒服,那么新鮮。
扁豆最有特點的是它的花,花為粉紅色,兩片花瓣中間夾著一個白色的花蕊,另外兩片花瓣映襯在兩旁,像一只只飛舞的蝴蝶,像一條漂亮的芭蕾舞裙,又像一棟豪華高大的房子,既可愛,又漂亮。我摘下一朵嘗了嘗,甜甜的,喉嚨十分清爽……
扁豆啊扁豆,沒有什么詩人為你寫過詩,為你寫過曲,但你,不因為這小小的挫折而枯萎,你不為這小小的挫折自卑,你依然那么樸實,依然那么開朗,依然那么陽光,依然是那么有個性的“假小子”,正是因為這些,使我喜歡你……
我最喜歡的植物——無私奉獻的扁豆。
喜愛的植物作文 篇6
教學(xué)目標:
1、觀察你喜愛的一種植物。重點觀察植物的干、葉、花及顏色。
2、觀察的時候,要抓住這種植物的特點,重點寫這種植物的形狀、顏色、以及你為什么喜歡它。
3、要做到按一定的順序?qū),?nèi)容具體,語句通順。
4、描寫植物時,適當(dāng)運用比喻、擬人、對比或襯托等修辭手法。
教學(xué)重難點:
1、觀察植物的干、葉、花及顏色。
2、抓住植物的特點進行描寫。
教學(xué)流程設(shè)想:
一、趣味猜謎揭題
(一)老師說,學(xué)生猜是什么植物。
1 蔓兒細又長,攀援向上爬,花兒綻笑臉,吹起小喇叭,嘀嘀噠,嘀嘀噠。(牽牛花)
2 葉子似針尖,形狀像寶塔,常年披綠衣,不畏嚴寒立冬雪。(松樹)
師:說說你是通過哪句一下子就猜到的呢?
生:(找原句或詞語,談理解)
師:對,正是因為句子中能把植物的形狀(小喇叭、寶塔),抓得那么準,各部分(蔓兒、花兒、葉)看得那么細。所以我們才能一眼就看出它寫的是什么植物。
你最喜歡的植物是什么呢?
二、審題,明確要求。
自讀書中已給提示,進一步明確內(nèi)容要求及寫法
師:本次習(xí)作是寫什么的?(植物)植物有哪些是?(花,草,樹,莊稼)。
題眼是什么?(喜愛)
師:從閱讀中,你知道本次習(xí)作有哪些要求?
1 、選擇確定自己要寫哪種植物。
2 、知道應(yīng)從外形、顏色、氣味或習(xí)性等幾方面,抓住花、莖、葉各部分的特點,做到寫得形象、生動、具體。
3 、懂得讀文中學(xué)習(xí)與細致觀察是獲得寫作素材的好方法。
師:怎么樣才能寫好植物呢? (首先就是眼中有物)
三、寫作方法指導(dǎo):
。ㄒ唬┬揶o手法運用
1、對比法
。1)、在這千姿百態(tài)的植物世界里,我喜愛的既不是花中之王牡丹,也不是嬌艷欲滴的玫瑰,而是可治百病的蘆薈
。2)、自然界中有高貴的玫瑰,有雅潔的郁金香,有翠綠的文竹,還有淡香的月季…然而,我最喜歡的是生命力最強的吊蘭。
2、比喻法
。1)、萬壽菊有的'是未開的青色的花骨朵,遠遠地望去像一個個小小的話筒,豎在枝頭
。2)、花瓣一層又層,密密地重疊在一起,像一個淡黃色的繡球。
3、擬人法
。1)、春天來了,石榴樹到了夏天,郁郁蔥蔥的綠葉中,便開出一朵朵火紅的石榴花。花越開越密,越開越盛,不久便掛滿了枝頭。走近看,仿佛是一個個活潑的小喇叭,正鼓著勁兒在吹呢。,
(2)、到了吊蘭開花的季節(jié),吊蘭便會迫不及待地含苞欲放。
(3)、串紅花開好多嬌小的花朵擠在一個枝上。
4、襯托法
蘆薈不像牡丹那樣艷壓群芳,也不像文竹那樣溫文爾雅,更沒有玫瑰那樣的馨香四溢。但就是它的樸實無華和默默為人奉獻的內(nèi)涵深深打動了我的心,2 吊蘭雖然沒有牡丹高貴,沒有杜鵑美麗,沒有君子蘭嬌嫩,但她在任何有泥土的地方,無論風(fēng)吹雨打,她總能存活下來,因為她的生命力極強。
5 、遠近結(jié)合法
同一棵植物,遠看和近看是不一樣的。例如:
近看:
1、串紅花開,三片通紅通紅的花萼托著花瓣,
2、桃花花兒終于開了,顏色粉嫩粉嫩的,五個花瓣向各方綻成開(五個花瓣綻成一個平面),雖只有瓶蓋大小,但這就更顯出它的嬌小.它看上去美麗極了.
3、櫻花兒終于開了,顏色雪白雪白的,十幾個花瓣擺了兩、三層,雖只有硬幣大小,但這就更顯出它的嬌小,它看上去美麗極了4盛開的菊花真是漂亮,花朵極大,像個大繡球,淡黃色的花瓣,一絲一絲的,菊瓣彎曲帶鉤,中間金黃的花蕊像一個小太陽,菊花的莖都非常挺直
遠看:
1、遠遠望去,許多串紅連成一片,紅得耀眼,真像燃燒得火苗,漂亮極了
2 、我家養(yǎng)了一盆吊蘭。遠看,她猶如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女,盡顯自己的風(fēng)采。
6、展開聯(lián)想法
我們看到一棵植物,往往聯(lián)想到其它事物,這些事物往往與這棵植物有共同之處。植物的這些特點往往使我們聯(lián)想到做人的道理。如看到蓮花出污泥而不染,我們可以聯(lián)想到要對不正之風(fēng)作斗爭;看到野草有頑強的生命力,我們可以聯(lián)想到做人要不怕困難,不怕挫折…例如我們看到棉桃,聯(lián)想到潔白的雪花,這是因為雪花和棉花的顏色相同;我們看到大西瓜,聯(lián)想到籃球,這是因為西瓜和籃球的形狀相似;、
。ǘ┌匆欢樞?qū)?/p>
開頭可以總起的格式寫喜歡XXX 建議運用對比方法較好
中間內(nèi)容抓住植物的特點運用(看聽,聞摸感覺到的)結(jié)合各種修辭手法描寫
結(jié)尾
1 總結(jié)法。例如:遠遠望去,許多串紅連成一片,紅得耀眼,真像燃燒得火苗,漂亮極了!
2 抒情法。如:我喜歡你——萬壽菊。/我喜愛菊花,因為菊花的生命中充滿了價值。
四、詞語積淀
(同樣是紅色,要分出是火紅的,還是粉紅的;同樣是黃色,要分出是桔黃的,還是金黃的;同樣是綠色,要分出是碧綠的,還是嫩綠的、深綠色、翠綠、繁茂碧綠、密密麻麻、粗糙、含苞欲放綻放清香茂盛)
活動三:快樂觀察,交流體會
生:(把課前觀察到的那種植物的形、色、味,花、莖、葉等用上恰當(dāng)?shù)脑~語或句子說給大家聽,其余同學(xué)認真傾聽并相互補充校正等,使其描繪更形象。開拓思路,豐富材料。)
師:(適時指導(dǎo),相機幫助擴展材料。如:實物擺放,全體觀察,或到網(wǎng)上尋找圖片文字資料等,對學(xué)生搜索作文的素材真正起到幫助指導(dǎo)作用。)
活動四:積累感官印象,快樂成文
1、編寫提綱,完成習(xí)作
2、自改、互改,直到滿意為止
師:下一節(jié)課請同學(xué)們把初稿完成以后進行修改。我們要互相讀、評、議、改,聽聽、比比看誰把寫植物的文章寫得最豐富生動具體細致了
板書設(shè)計
我喜歡的一種植物
抓住特點細致觀察豐富聯(lián)想
范文展示
萬壽菊
一天,媽媽從市場里給我抱回了一盆萬壽菊,它的筆直的枝干、碧綠的葉子、美麗的花朵,讓我百看不厭,一天看不到它,我就覺得少了什么,我喜歡它鮮嫩的綠葉和黃色的花朵。
萬壽菊深綠色的枝干筆直地插入泥土中,吸收土壤里的養(yǎng)料,根根細長的嫩莖從主干中抽出,伸向四周。我摸了摸它的枝干,非常粗糙。一片片瘦小而窄長的葉子密密地長在筆直而細長的枝干上,顏色翠綠翠綠的,像一條條彎彎的柳葉眉,摸起來雖然有些粗糙,但是非常柔軟,葉邊是鋸齒形的,長得碧綠繁茂,整盆花枝葉重疊密密麻麻,不透一點縫隙,遠遠地望去就像一盆綠色的大繡球。繁茂碧綠的枝葉上,是一朵朵黃色的菊花。它們有的是未開的青色的花骨朵,遠遠地望去像一個個小小的話筒,豎在枝頭,枝干就像一個個支架,支撐著上面的小話筒;它們有的含苞欲放,綠色的花骨朵上綻露出了一點點的淡黃色的花蕊,像一個個小鈴鐺;還有的是已經(jīng)綻放的花朵,它們是由一片片的黃色花瓣組成,花瓣一層又層,密密地重疊在一起,像一個淡黃色的繡球。遠遠地望去黃色的花朵就像一位位碧波仙子,蕩漾在綠色的葉叢中。
這時一陣風(fēng)吹拂而過,一陣陣菊花的清香撲鼻而來,人們呼吸著這種清香,禁不住心曠神怡,周身舒暢。再看那一只只悠閑的蝴蝶,早順著菊花的`香味飛到花邊,圍著花朵上下飛舞,并發(fā)出嗡嗡的聲音,好像在說:“你真美麗,你真美麗。”當(dāng)蝴蝶落在枝頭上,我們仿佛又看見了一朵更美麗動人的、色彩鮮艷的“菊花”。
黃色的花襯托著綠色的葉,更顯得綠葉的茂盛;綠的葉襯托著黃色的花,更顯得花的美麗動人。(排比)
我喜歡你——萬壽菊。
我喜愛菊花
我喜愛一切有生命的東西,包括動物、植物。在植物中我最喜愛的是花,而我對菊花更是一種偏愛,它在萬物休息的季節(jié)里獨自盛開。它那嫩綠的葉子,它那美麗的花朵,使人賞心悅目。
秋天剛到,我和媽媽就種了兩顆菊花苗,我對它可好啦!幾乎每天我都去看它,給它澆水、施肥、剪枝,小苗一天天長高、長大,直到深秋開出美麗的花朵。盛開的菊花真是漂亮,花朵極大,像個大繡球,淡黃色的花瓣,一絲一絲的,菊瓣彎曲帶鉤,中間金黃的花蕊像一個小太陽,菊花的.莖都非常挺直,特別有古松的風(fēng)格。它那墨綠的枝干上枝葉茂盛,香味撲鼻而來。
菊花品種繁多,色彩艷麗,黃的、白的、紫的、紅的……姿態(tài)多變,像節(jié)日的焰火,像美麗的蝴蝶,在微風(fēng)中亭亭玉立,五彩繽紛。在百花凋零的深秋開放,給秋天增添了無限色彩,具有很高的觀賞價值。據(jù)我了解,菊花還有很高的藥用價值,功能是疏風(fēng)散熱,清頭目,降火、解毒。另外,菊花還可以釀酒,制茶作為飲料,菊苗可以作菜食用,菊花還可以泡茶,所以菊花自古以來深受人們的歡迎。秋天的景物實在少不了菊花,有了菊花,就把世界裝點得格外美麗起來。我喜愛菊花,覺得菊花的生命中充滿了價值
我喜歡的植物——吊蘭
自然界中有高貴的玫瑰,有雅潔的郁金香,有翠綠的文竹,還有淡香的月季……在這么多的植物中,我最喜歡生命力強的吊蘭。
我家養(yǎng)了一盆吊蘭。遠看,她猶如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女,盡顯自己的風(fēng)采。你看,她剛長出來的葉子就像美麗的衣裳;垂下的吊蘭就像是她美麗的頭發(fā),用水噴在吊蘭上就像洗過頭一樣清翠欲滴。她剛長出來的葉子就像是害羞的.小姑娘裹著自己,不想讓我們看到她俊俏的臉龐。到了吊蘭開花的季節(jié),吊蘭便會迫不及待地含苞欲放,長出小白花兒來,發(fā)出陣陣暗淡幽香的味兒。
吊蘭的葉子長得郁郁蔥蔥的,茂盛極了,就好像里面藏著什么寶貝似的。葉子顏色是翠綠的,點綴上小白花就更美了。
吊蘭她不奢求什么,只求你隔三差五地給她澆水,她就心滿意足了,而且能向人們展示她最美的風(fēng)采。
吊蘭雖然沒有牡丹高貴,沒有杜鵑美麗,沒有君子蘭嬌嫩,但她在任何有泥土的地方,都能找到她的家園。而君子蘭呢?要定時將她放出去,定時把她拿回來,要不然她會死掉的。可吊蘭不一樣,無論風(fēng)吹雨打,她總能存活下來,因為她的生命力極強。
吊蘭她默默無聞地為人們排放出氧氣,吸收二氧化碳,美化家庭環(huán)境,而又不求得到什么,難道不可敬嗎?這不就是那些吊蘭的真實寫照嗎?
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