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我最愛(ài)的植物作文匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我最愛(ài)的植物作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最愛(ài)的植物作文 篇1
我喜愛(ài)羞答答的含羞草,生命力頑強(qiáng)的仙人球,但我最喜歡的是“殺蟲小衛(wèi)士”---豬籠草。
豬籠草的顏色有碧綠碧綠的',也有褐色的。為什么它有那么奇怪的名字呢?那是因?yàn)樗谌~子的四周長(zhǎng)出幾個(gè)小小的像“豬籠”一樣的瓶子,“豬籠”的上面還有一個(gè)小蓋子,蓋子上會(huì)分泌出一些“蜜汁”吸引蟲子,只要有蟲子飛到它的“豬籠”邊上,就會(huì)從邊上滑進(jìn)“豬籠”里,這時(shí),豬籠草會(huì)很聰明地馬上合上蓋子,過(guò)了一會(huì)兒,蟲子在“豬籠”里面被淹死,“尸體”化成了水,“豬籠”就會(huì)把這水分吸收了,成為自己的營(yíng)養(yǎng)。蟲子死后,它又會(huì)重新把蓋打開(kāi)。
豬籠草非常特別,一到夏天,天氣熱,蟲子就多了,這時(shí)豬籠草會(huì)大顯身手,發(fā)揮捕蟲的特殊功能,幫人們“捕殺”蟲子,又能把捕到的蟲子變成自己的營(yíng)養(yǎng)液,吸收后讓自己長(zhǎng)的更加茂盛,真是一舉兩得,怪不得人們都喜歡在家里養(yǎng)幾盆呢!
我喜歡豬籠草,它不僅有特殊的捕蟲功能,又能帶給我許多樂(lè)趣。
我最愛(ài)的植物作文 篇2
有人喜歡那華貴的牡丹,有人喜歡那優(yōu)雅的文竹,有人喜歡那浪漫的玫瑰,也有人喜歡那瀟灑的菊花。而我,更喜歡那堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌。
它很普通,其貌不揚(yáng),也沒(méi)別的'花草那么漂亮。渾身是刺,惹人討厭。但是我愛(ài)它的精神,愛(ài)它的情操。它渾身是刺但并不能怪它,它原本是有葉子的,它生長(zhǎng)在沙漠里,沒(méi)有水,奇缺!但是它為了生存,為了適應(yīng)周圍的環(huán)境,它不得不將自己漂亮的葉子進(jìn)化成尖尖的刺。這也是為了生存!
它處處受到人們的辱罵——是因?yàn)樗且簧砑饧獾拇。但它并沒(méi)有抱怨,卻一直默默地為人類做著貢獻(xiàn)——當(dāng)有的人在沙漠中因缺水而奄奄一息時(shí),它毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的體液供人解渴。這種寶貴的獻(xiàn)身精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
當(dāng)它死的時(shí)候,卻沒(méi)人知曉。
它,一個(gè)在自然界中其貌不揚(yáng)的植物,雖沒(méi)有牡丹的華貴,文竹的優(yōu)雅,玫瑰的浪漫,菊花的瀟灑,但我愛(ài)它的品格,愛(ài)它的情操。我要學(xué)習(xí)它在艱苦環(huán)境下頑強(qiáng)奮斗的精神和索取很少而貢獻(xiàn)很多的情操。
我最愛(ài)的植物作文 篇3
在植物的大家庭里,我最喜歡的是柳樹,它沒(méi)有松樹那樣高貴挺拔,也沒(méi)有桂樹那種撲鼻清香,雖然它談不上怎樣美麗,但我卻很喜歡它。
悄悄走來(lái)了春風(fēng)姑娘,她手里握著魔術(shù)棒,在樹叢中輕輕地?fù)]一揮,柳樹好像聽(tīng)到了命令似的,在細(xì)細(xì)的`枝條上發(fā)出嫩綠的芽?jī),嫩芽慢慢地長(zhǎng)大了,抽出了柔軟的新枝,細(xì)如絲的枝條垂下來(lái),隨風(fēng)舞動(dòng)著,就如薄紗,如薄霧,美麗極了。
炎熱的夏天到來(lái)了,柳樹的枝條越長(zhǎng)越長(zhǎng),低垂下來(lái)快要挨到地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹就像穿著裙子的仙女一樣婀娜多姿。
秋天快到了,秋婆婆吹著冷氣,把原本美麗的柳樹葉子吹落下來(lái)。樹葉像小船、像小傘飄落在泥土里,慢慢地變成了肥料,給柳樹提供養(yǎng)分,使柳樹更加充滿生機(jī)。柳葉多么無(wú)私。
我愛(ài)這種植物——柳樹。
我最愛(ài)的植物作文 篇4
植物,是我們生活中很常見(jiàn)的,有婀娜多姿的柳樹,有優(yōu)美的銀杏樹,也有高大的松樹……但是,我最喜歡的是仙人掌。
仙人掌——沙漠中的綠之使者,它就長(zhǎng)在那荒無(wú)人煙的大沙漠里,整片沙漠似乎只有這一片生機(jī)了。
仙人掌深身上下長(zhǎng)滿了刺,刺的顏色是白色的,但又有一點(diǎn)點(diǎn)透明,刺的里面包的.就是綠色的軀干,仙人掌的軀干挺立在那兒,似乎從來(lái)沒(méi)有倒下過(guò),也不會(huì)倒下。
我剛看到仙人掌的時(shí)候,就開(kāi)始想:它怎么沒(méi)有葉子呢?我的好奇心一下子就冒了出來(lái)。原來(lái),仙人掌是長(zhǎng)在亞熱帶地區(qū)的植物,那兒地土壤不適合植物生長(zhǎng),所以仙人掌只能改變自身結(jié)構(gòu),減少自己的的水量流失或消耗,把葉子變成了尖尖的刺。仙人掌的形狀也十分奇特,和別的植物大有不同,它的形狀有的像一個(gè)圓球,有的像一片大餅,有的一片一片的,連到了一起,各種各樣,使人嘆為觀止。
仙人掌開(kāi)出的花十分美麗,和沒(méi)開(kāi)花時(shí)簡(jiǎn)直就是開(kāi)差地別。只要把仙人掌種到水多的地方,很快它就會(huì)長(zhǎng)出花來(lái)。它的花大多數(shù)都是黃色的,極少數(shù)粉紅色的。左邊開(kāi)一朵,右邊開(kāi)一朵,這才叫美。我記得有一次,媽媽幫我買了一個(gè)仙人球,我放到水里種,最后開(kāi)的花把整個(gè)球都包了起來(lái)。
仙人掌的作用也很多。它的針可以當(dāng)醫(yī)用的針來(lái)用,里面的軀干可以熬藥喝,據(jù)說(shuō)可以治百病。
仙人掌的精神也很值得我們贊美,他就是一名默默無(wú)聞的戰(zhàn)士,是一名沙漠中的使者,是一個(gè)不怕風(fēng)暴的英難。
仙人掌,我愛(ài)你!我為你驕傲,我為你自豪,我明白了,我們要像你學(xué)習(xí)!
我最愛(ài)的植物作文 篇5
在我們的生活中,植物有千千萬(wàn)萬(wàn)種,各種花草樹木,無(wú)論是知道名字的,還是不知道名字的,隨處可見(jiàn)。
每個(gè)人都有喜歡的,和不喜歡的。有人喜歡玫瑰,因?yàn)樗势G麗,有人喜歡水仙,因?yàn)樗鼭嵃赘哐,有人喜歡翠竹,因?yàn)樗鼒?jiān)韌不拔,而我最喜歡的是一種多肉植物,不為什么,我想只是因?yàn)橐粋(gè)人。
它的名字叫做:"打不死"。其實(shí),它并沒(méi)有什么特別的,和其他多肉植物相比,沒(méi)有什么出眾的地方,普普通通的綠色。初次見(jiàn)它,是在小學(xué)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候,我記得,每次在數(shù)學(xué)測(cè)試之后,我常常會(huì)被老師叫到辦公室,改試卷,因?yàn)槌煽?jī)總是不理想。而老師總會(huì)和顏悅色地教我改正,為我一遍又一遍的解答。老師養(yǎng)了很多植物,據(jù)我觀察,有一個(gè)小小的植物,沒(méi)有其他的植物那么好看,不開(kāi)花,也不結(jié)果。
我問(wèn)她叫什么,她回答是,叫打不死。我很驚訝,為什么會(huì)叫這個(gè)名字呢?老師說(shuō),就和名字很像,因?yàn)樗虿凰。并不是所有植物的那么嬌貴,它就像仙人掌一樣頑強(qiáng)。它的繁殖能力很強(qiáng),只要把落下來(lái)的`葉片,插入泥土里面,又能重新再生跟發(fā)芽。我認(rèn)真的聽(tīng)著,所以時(shí)隔如此之久還記得清清楚楚的。
老師把落下來(lái)的葉片給了我,我悉心地照顧它,它果真像老師所說(shuō),生根發(fā)芽,慢慢地長(zhǎng)大了?墒呛髞(lái)我疏忽了它,很久很久之后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)打不死也會(huì)死,并不是像名字所說(shuō),不像老師所說(shuō)。老師后來(lái)調(diào)走了,而我卻忘不了她。每每想起打不死,我都會(huì)再次聯(lián)想起她。
我最愛(ài)的植物作文 篇6
我家的陽(yáng)臺(tái)上有許多花花草草,其中有一盆就是我最喜歡的:達(dá)摩福娘。
達(dá)摩福娘是一種多肉植物,于大約四五個(gè)月前和一批諸如“熊童子”、“紅寶石”之類的多肉植物一齊“下榻”到了我家。
在眾多多肉里,我還是最喜歡它。原因其一:它外形長(zhǎng)得十分"俊俏“,細(xì)長(zhǎng)苗條的莖上簇著一顆顆綠寶石似的葉子,葉子的頭是有點(diǎn)尖尖的,微微泛著半透明的'棕紅色。這么說(shuō)來(lái),倒不像是綠寶石,而是西瓜碧璽了。
其二:好養(yǎng)。暑假的時(shí)候,我們?nèi)チ巳毡臼,回?lái)也沒(méi)怎么照顧它們,某天去陽(yáng)臺(tái)突然發(fā)現(xiàn)這些植物是"死的死,傷的傷“:好些的只是有點(diǎn)蔫,多落了些枯葉,嚴(yán)重的是直接“撒手肉寰”了。只有它,還活得好好的,未見(jiàn)異樣。
其三:令人心情舒暢。無(wú)論我的心情多么糟糕,多么郁悶,只要聞到它那其他多肉沒(méi)有的蜜糖混合著檸檬、令人安心的“幸福”味道,一切煩惱都會(huì)煙消云散,讓人身心恢復(fù)愉悅。
這盆達(dá)摩福娘,我最喜歡的多肉——世界因你而多彩,我的心情也因你而美麗。
我最愛(ài)的植物作文 篇7
它是沙漠之最,它佇立在沙漠中,像個(gè)戰(zhàn)士保衛(wèi)著邊疆。這就是我最喜歡的仙人掌。
仙人掌的形狀像綠色的手掌連在了一起,它渾身帶刺,它的身體很厚很肥,有時(shí)還會(huì)開(kāi)花,它沒(méi)有名貴的花那么嬌艷,也不需要精心的照顧,在惡劣情況下也能茁壯成長(zhǎng)。
雖然它的外貌不怎么樣,身上還帶著刺,但它具有堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)的精神。莎士比亞說(shuō)過(guò)一句話“上天生下我們是要我們當(dāng)作火炬,不是為了照亮自己,而是照亮世界!毕扇苏普哌@種精神,它不屈于炎熱和沙塵暴。它克服了種種困難。它一味向上生長(zhǎng),它雖然沒(méi)有荷葉那么大,但它也能給人們遮陽(yáng),給人們來(lái)帶一絲清涼。它能給干渴的人們一點(diǎn)水,雖然沒(méi)有江河的水那么多,但也給人們帶來(lái)了希望、勇氣和力量。
它能使用,科學(xué)家研制出了五十多種菜肴。它還能制成藥,能治療冠心病、動(dòng)脈硬化、高血壓等。
據(jù)我了解,仙人掌最大的'能高達(dá)16米到20米,直徑能達(dá)到30厘米到60厘米,重十余噸,儲(chǔ)存水幾千公斤,像一個(gè)巨大的水庫(kù)。
看著仙人掌就讓我想到了偏遠(yuǎn)山區(qū)的工作人員,雖然環(huán)境十分惡劣,設(shè)備不完善,但是他們能克服困難。頑強(qiáng)工作,給山區(qū)的孩子傳播知識(shí),他們具有仙人掌一樣的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
仙人掌渾身是寶,我們要充分利用它,讓它來(lái)造福人類。
評(píng):作者按一定順序描寫了仙人掌的外貌特征,還介紹了它的作用(食用和藥用)和精神,從而聯(lián)想到了具有這種精神的人。
我最愛(ài)的植物作文 篇8
以前啊,我可討厭仙人球了,總是會(huì)被它“欺負(fù)”,可因?yàn)槟羌挛覍?duì)仙人球改變了看法。
仙人球是綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)變異的小刺猬,一動(dòng)不動(dòng)的,還像一個(gè)小西瓜,渾身毛絨絨的,別看它毛絨絨的,它卻并不像一個(gè)溫柔的人,你可能不信,想摸一摸吧?他可是360度無(wú)死角的刺,你還敢摸嗎?
細(xì)細(xì)一看,它那渾身的小刺又尖又細(xì),別看它刺這么小,但威力可大了,用手一碰一下,手都會(huì)變成一個(gè)刺球,而且仙人球上還有好多凹陷。
你可能會(huì)奇怪,像這樣長(zhǎng)滿刺的家伙,我怎么會(huì)喜歡它呢?因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)不屈。在沙漠里你知道仙人掌是怎么生存下來(lái)的嗎?在那樣惡劣的環(huán)境下,仙人掌只需要一些水就能活下來(lái),沙漠里的綠洲就是從這里來(lái)的,你說(shuō)神奇不神奇?它們?yōu)榱俗屪约捍婊钕聛?lái),總是不停的向下扎根,不停的吸收養(yǎng)分,默默的'為我們守護(hù)著邊疆的土地,它用它的身體抵抗著風(fēng)沙,就這樣默默的奉獻(xiàn)著,讓人忍不住對(duì)他心生敬佩。
我最喜歡仙人球,你們喜歡嗎?我一定要像它一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我最愛(ài)的植物作文 篇9
荷花是我最喜愛(ài)的花之一,愛(ài)它那出淤泥而不染的高尚品格,它高雅純潔,雖然不如玫瑰花那般妖艷但也可以給人帶來(lái)快樂(lè)。
有一回媽媽帶我去池塘邊玩,我一眼就看見(jiàn)了一朵優(yōu)雅的荷花。從遠(yuǎn)處看像極了西游記里的蓮花寶座,走進(jìn)一瞧荷花還是花骨朵兒,像一個(gè)尖頭向上的寶石。荷花是由許多水滴形狀的“葉子”組成,中間的花蕾就像至高無(wú)上的女王,而花瓣是它的小兵,時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著它。有的荷花正坐在水面上呼吸著新鮮空氣,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的“仙女”。有的還緊閉著花苞宛如一位位羞滴滴的姑娘,還有的……
高雅的荷花真是出淤泥而不染,它生長(zhǎng)在充滿淤泥的惡劣環(huán)境下,也沒(méi)有被黑乎乎的淤泥掩蓋住那純潔,反而讓荷花成長(zhǎng)得更好,給整個(gè)水面增添幾分美麗也讓池塘變得更有吸引力。
荷花也是一位內(nèi)心純潔的`“姑娘”,只要一見(jiàn)到它原本滿腦子都是煩心事的人也會(huì)一下子變得心情很舒暢。雖然,它有美麗的容貌,但是它只有短暫的時(shí)間,把自己最美麗的一面展現(xiàn)在人們的面前。
這么高雅、純潔的荷花我怎么會(huì)不喜歡它呢?我真希望和它一樣能讓人心情舒暢,做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人。
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