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校園的植物作文錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的校園的植物作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的植物作文 篇1
在校園里有一種植物,叫“王棕”,它長在教學(xué)樓的后面的綠化帶里,它高高的,周圍全是草地,前面有種不知道名字的植物圍著。他的葉子像針,草綠色的,它的樹干是淺棕色的,有純白色的條紋,它的根像小蘿卜一圈圈的圍著它。
在校園里有一種植物,叫“水杉”,它長在學(xué)校大門旁,它也很高,不過比王棕矮一點(diǎn),周圍是高高的柵欄,還有教師辦公室。它的葉子像毛毛蟲,呈深綠色或翠綠色,它的樹干很皺,是深棕色的,上面有花紋,它又像圣誕樹又像寶塔。
校園里還有一種植物,叫作雞蛋花,它長在植物園里面的小水池里,它高矮適中,周圍有一條細(xì)長的.小路,還有一大片、一大片的竹子圍著。它的樹皮也是深棕色的,樹葉是純綠色,花的心是黃色其余是白色的。
校園的植物真好玩!
校園的植物作文 篇2
順著學(xué)校操場往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一片青翠,如同是美麗的春姑娘用神奇的畫筆勾勒的美麗景色,那便是我們的小植物園。
我們踏著歡快的腳步,唱著歡樂的歌曲,來到美麗而幽靜的小植物園。
進(jìn)入小植物園,三棵挺拔的桂樹映入眼簾:它們的樹干粗壯,無論你怎么用力,都不能撼動(dòng)它。枝干不可計(jì)數(shù),上面抽出些翠綠的嫩芽,它們已經(jīng)迫不及待地想要生長出來,而成年的樹葉都好像正在哄著它們的“寶寶”們——小嫩芽。
再往里走,小植物園越來越美。小植物園中央的小花壇中居住著許多美麗的“居民”,有紫紅的紅枳木、翠綠的杜鵑花,還有生長得像我的手掌一樣的羅漢松。把你的手伸進(jìn)紅枳木叢中,你可以感覺到它們的.“熱情好客”,它們就好像在用力地拉你進(jìn)它們的“家園”。杜鵑花就不同了,它們是那么的柔美,那么的翠綠,你只是用手輕輕地觸摸它們,它們就會生氣,好像在說:“不要傷害我!不要傷害我!你要是敢傷害我,我就叫羅漢松哥哥懲罰你!”羅漢松真的像手掌一樣保護(hù)著花壇中的“居民”們,它和“松鼠之家”——松樹長得很相似,人們時(shí)常都分不清,羅漢松真可算是“易容大師”了!
我踏著花壇中間的鵝卵石路,走進(jìn)小植物園深處,就看到一片竹林。它們像一支整齊的樂隊(duì),每一片竹葉就是一位樂師,一陣微風(fēng)拂過,一首悠揚(yáng)的樂曲便奏響在小植物園中,飄揚(yáng)在校園上空!
每當(dāng)下課鈴響起,小植物園里便充滿了孩子們歡快的笑聲,他們盡情地游戲。上課鈴響了,孩子們戀戀不舍地離開了小植物園,這里就變得幽靜了,不一會兒,昆蟲們悠揚(yáng)的演奏聲響起,樹枝上的鳥兒也紛紛唱出了宛轉(zhuǎn)的歌聲,幽靜的小植物園又熱鬧起來了。
這就是我們學(xué)校的小植物園,它是我們嬉戲的天地,是昆蟲、鳥兒們的樂園。我非常喜歡這個(gè)小植物園,你們呢?
校園的植物作文 篇3
我們學(xué)校有一棵高聳立的大樟樹,它清秀、挺拔,就像一名衛(wèi)士一樣日夜守衛(wèi)著學(xué)校。
它那灰褐色的樹干,就像一根大柱子,高高地矗立在花壇的中央。它的樹干很粗,粗得有臉盆的口子那么大,樹枝一層層地四面舒展,長得像個(gè)圓球。夏天,茂密的枝葉像把綠色的`大傘,孩子們在樹陰下快樂無比地玩耍。有時(shí),小鳥也會來這里休息。秋天,一般樹的葉子都落了,可是,樟樹的葉子還是那樣蒼翠。冬天,大雪紛紛,許多樹都凍死了,而大樟樹卻勇敢、頑強(qiáng)的挺立在風(fēng)霜當(dāng)中。它的葉子軟軟的,像花瓣一樣,要是你用手去碰它,就會覺得很舒服。
一陣風(fēng)吹過,樹葉沙沙地響。它挺在校園中央,又好像是要迎賓。傍晚,它歡送我們回家。早上,它歡迎我們來校。
我愛校園的大樟樹,它伴隨我度過美好的生活。
校園的植物作文 篇4
我的校園雖然沒有玲瓏剔透的亭臺樓閣,沒有九曲十八彎的潺潺流水。但是它是那么幽雅,那么迷人,那么美麗,特別是植物園。
走進(jìn)植物園,沿著彎彎的石子路,就來到小池塘邊。坐在小橋上,一邊和好朋友聊天,一邊看著小魚們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地在玩游戲。那是多么享受呀!
站在小橋上,環(huán)視植物園四周,你會發(fā)現(xiàn)許多紅的似火`白的似雪`黃的似金`粉的似霞的花,看起來姹紫嫣紅,婀娜多姿。
走進(jìn)植物園深處,就可以看見八塊田地。里面種著各種各樣的蔬菜,有花生,有西紅柿,有小白菜……春天,那些蔬菜的種子發(fā)了一點(diǎn)兒小芽兒,幼柔的小芽們挺直腰,好像在說:“我要快快長大!”
在田地的.旁邊,有一棵高大的樹。那棵樹像博覽群書的好老師;像和藹可親的老爺爺;像校園的守護(hù)神一樣,帶領(lǐng)著校園周圍的“士兵”,守護(hù)著校園的花草樹木。
來到了美麗的植物園,就像來到了奇妙的夢幻空間,因?yàn)檫@里記錄了每一棵植物的生長經(jīng)歷。我愛我的校園,更愛校園里的植物園。
校園的植物作文 篇5
走進(jìn)我們校園里面,你會發(fā)現(xiàn)在教學(xué)樓A和教學(xué)樓B之間會有一個(gè)植物園。
走到一樓,隨著一條路就到了植物園,走進(jìn)植物園腳下是一條美麗的石頭路,兩旁是充滿生機(jī)的小草,一陣微風(fēng)吹過,小草搖搖頭,好像在說:“歡迎歡迎”走了一下,你就會看見一棵不是很高的人心果樹,之后就會看見一塊大石頭,上面寫著我們學(xué)校的校風(fēng)——尊師守紀(jì)。再向前走,會有左右或前的路,如果向左走,是一個(gè)平臺,可以給同學(xué)玩;如果向右走,走一點(diǎn)就是籃球場;如果向前走,會看見三角椰子,因?yàn)槿且拥臉錀U像三角體,所以就叫三角椰子,右邊還有小葉杜英,它的葉子一層隔一點(diǎn)空隙嗎,又一層,像一朵蘑菇往天上撐,他也是我比較喜歡的樹,因?yàn)樗苊利愃晕揖拖矚g它。往前走就是搖錢柳,因?yàn)樗娜~子一串一串的,像錢一樣,所以叫搖錢柳。之后又會看見一塊半傾斜的石頭,上面寫著“尊師”兩個(gè)大紅字,前面就是充錢的'地方了。
每當(dāng)?shù)诙n堂時(shí),這里成了許多同學(xué)的天堂,有的喝著汽水,吃著零食,坐在那塊石頭上聊聊天,玩玩象棋,寫寫作業(yè),休息一下,寫一下,這里遍歡天喜地了。
我愛我的校園。
校園的植物作文 篇6
我們的學(xué)校坐落在西峽縣城區(qū)北二環(huán)南邊,她四季美麗如畫。今天我就帶大家游一下城區(qū)四小的秋天吧!
星期五下午,老師帶我們在四小內(nèi)“旅游“一番,我們來到一樓,一大堆植物映入眼簾。首先看到的是枇杷樹,它的枝上長著一簇簇帶著絨毛的小“果子”,像毛猴子一樣,其實(shí)不是果子,是它的花苞。枇杷樹下是紅葉石楠,旁邊是廣玉蘭、孝順竹、黃楊……讓我印象深刻的就是那“廣玉蘭”了,它們形態(tài)各異,有粗糙的、有光滑的、有葉脈明顯的。顏色也很鮮艷,有綠色的、有棕色的、有紅色的,大葉子像鐵扇公主的芭蕉扇。
我們又來到操場邊上的'花圃周圍,里面的月季花開得鮮艷奪目,引人入勝,花朵有紅的、有粉的,一陣風(fēng)吹過,少許花瓣飄落下來,這不是就應(yīng)上了那句詩嗎“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。旁邊的楓葉,有綠色的、黃色的、紅色的,色彩絢麗,在陽光的照射下,顯得那么美麗。
很快就要“旅游”完了,在回去的路上,有一長排結(jié)著小紅豆一樣的果實(shí)的南天竹,李遠(yuǎn)航同學(xué)因?yàn)楹闷婺欠N像辣椒形狀的果實(shí)是什么味道,就摘了一個(gè)嘗嘗。果然,這植物一點(diǎn)都不出乎意料,它的味道就一個(gè)字“辣”,把他辣得說不出話來,惹得同學(xué)們都哈哈大笑。為留作紀(jì)念,我們沿途摘了五角楓、七角楓、月季花、三葉草、枇杷、紅葉石楠、黃楊等葉子帶回教室做標(biāo)本,再仔細(xì)觀察呢!
秋天,這些多姿的植物把我們的校園打扮得分外多彩,同學(xué)們對它們贊嘆不已,待到其它季節(jié)我再帶大家來觀賞城區(qū)四小的“植物秀”!
校園的植物作文 篇7
秋天來了,校園里的植物變了。
你看那嫩綠嫩綠的草地已變成綠葉里夾著枯黃的葉子,那些枯葉卷得像棍子一樣。咦!有一些葉子還變成紫色。那些草尖尖的,像一把把綠色的刺,被光一照,還有點(diǎn)透明。草的'正面很粗糙,我一坐上去不僅有些彈力,還有一種刺屁股的感覺。踩一踩,腳下有點(diǎn)癢,還有點(diǎn)刺腳。風(fēng)一吹,它們就不住的點(diǎn)頭。
我看見了一種奇怪的植物,它葉子的邊沿是鋸齒形的,還卷了起來。它的葉面非常粗糙,更奇怪的是,它還很少落葉。秋天來了,樹葉仍然是淺綠色,你說它奇不奇怪?
我又看見一種樹,它的葉子是深綠色的,又扁又長。光一照,它變成了淺綠色,還有點(diǎn)黃斑,風(fēng)一吹,它們就搖來搖去,葉子一面是粗糙的,另一面印著突出的脈絡(luò)。一條條枝干像木棍搭起來似的,枝干的轉(zhuǎn)折點(diǎn)圓圓的,像膝蓋一樣。
我愛秋天,我愛這個(gè)豐收的季節(jié)。
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