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有關(guān)植物作文匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的植物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植物作文 篇1
在我家的陽臺(tái)上養(yǎng)了一種植物叫仙人棒。它的身形長長的、綠綠的、圓圓的，遠(yuǎn)看真像一個(gè)棒槌，近看它的身上長滿了小格子，而在小格子上面又長了一層像針形一樣又細(xì)又尖的.白刺，讓人不易親近，隔一段時(shí)間我就給它澆水。
它的作用呢？還可以凈化空氣，我很喜歡它，在它的身邊我還種了幾盆仙人球，雖然它們不會(huì)開花，也聞不出香味，那是因?yàn)樗芴厥猓晕疫�是喜歡它。
植物作文 篇2
今天是參觀植物園的好日子。
植物園里有很多機(jī)密的林地和樹林，所以我們喜歡在這里和森森玩捉迷藏。
我們來到一片草地，那里只有一棵粉紅色的`梅花樹。我們拍了一張照片，彼此相處，然后去左邊的其他地方玩。
唉，我們又要爬山了！我看這一步，至少有一百層樓！不行，我們只能爬，累了再吃；累了，吃吧；累了，我們不知道吃了多少次。
我終于到達(dá)了山頂，我必須繼續(xù)前進(jìn)！然而，這里的風(fēng)景很美。一邊有一棵李子樹，另一邊有一棵李子樹。這里真的很美！
你可以去野餐！爸爸媽媽喊道。嗯，我知道！我們的聲音來了。
開始！我們坐在墊子上，吃了一頓大餐。
我們開始做活動(dòng)：收集藍(lán)色水果，前提是：
第一條：分成兩隊(duì)：黃色隊(duì)和棕色隊(duì)。棕色團(tuán)隊(duì)成員：森森。黃色小組成員：我和我妹妹。
規(guī)則二：不要摘爛水果，否則其他隊(duì)會(huì)贏！
你知道條款嗎？
準(zhǔn)備，——，開始！
停下。黃色隊(duì)贏了！耶！我們哭了。
該回家了。
我們告別了美麗的風(fēng)景。
植物作文 篇3
我最喜歡荷葉，它長得像一把把大綠傘，可以幫荷花擋雨。它是深綠的，外邊突出了一個(gè)小圓點(diǎn)。
夏天，烈日炎炎。有的垂著頭在思考人生，有的在睡覺；有的仰著頭在歡迎天上的太陽；有的低著頭在看下面清澈的水，如鏡子一般的。一陣微風(fēng)吹過，一池的荷花都在翩翩起舞。小魚在腳下游過，它把荷葉當(dāng)成雨傘，下雨的時(shí)候，小魚就可以躲。青蛙蹦蹦跳跳的.，跳到荷葉上在唱歌，蜻蜓飛過來停在荷葉上，好像荷葉是它的停機(jī)坪。小雨珠落下，掉在荷葉上，搖啊搖啊，荷葉是小雨珠的搖籃。
原來我的好朋友有這么多用處——哇！
植物作文 篇4
“春為一歲首，梅占百花魁”，現(xiàn)在正是梅花盛開，賞梅踏青的好時(shí)節(jié)，植物園的景色美不勝收，所以我建議大家到植物園一游。
春來了！植物園里鳥語花香，景色宜人，走進(jìn)植物園，到處是姹紫嫣紅的梅花，你不讓我，我不讓你，都開滿了趕著趟兒。紅的似火，粉的像霞，白的如雪，像眼睛，像星星，還眨呀眨的�；ㄅ猿汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，色彩斑斕的蝴蝶飛來飛去，穿行在香雪海似的.梅花叢中，真是“賞梅人兒花間走，花攀衣袖步生香”�。�
在柳樹上，喜鵲那充滿活力的叫聲，好似一串串動(dòng)聽的音符，奏出春天的交響樂；走在柳樹下，柳枝輕輕地?fù)崦愕哪�，“吹面不寒楊柳風(fēng)”這句話說的真是一點(diǎn)也沒錯(cuò)；在池塘里，水面平靜，清波粼粼，小魚兒在池中自由自在地嬉戲。池塘邊還有一大片空地，我們可以去放風(fēng)箏、踢足球，還可以吹泡泡、做游戲，甚至可以做燒烤。
“耳聽為虛，眼見為實(shí)”，剩下的我就不多說了，還是讓大家自己去觀察一下這風(fēng)景如畫的植物園吧！
植物作文 篇5
我喜歡到玄武湖里看荷花。站在湖邊，只見荷葉挨挨擠擠的連接在一起，像一把把碧綠的雨傘。荷葉的柄很長，稍遠(yuǎn)些看，似乎光溜溜的'，但走進(jìn)一摸，你就會(huì)感到它上面有許多小刺。荷葉的莖生長得很有規(guī)律，一個(gè)大的，分為兩小枝，每小枝又分另外兩枝。荷葉的正面是碧綠色的，反面是淡綠中摻白的顏色。
在我看來，荷葉的確很美。荷渾身都是寶，藕可以吃；莖切碎了可以喂雞；把米放在荷葉上面蒸，蒸出來的飯可香啦！荷葉也是一種中藥材。荷葉對小動(dòng)物們也有用處。下雨時(shí)，青蛙和昆蟲可以在荷葉下躲雨；有太陽時(shí)，荷葉可以為它們遮陽。當(dāng)蜻蜓等飛蟲飛累了，可以在荷葉上休息……我忍不住采了一片荷葉，用手捧了一點(diǎn)水往荷葉上一灑，水立刻變成了晶瑩透亮的小水珠。春天過后，荷花長出了花苞，是淡粉色的。不久，它們有的怒放，有的含苞待放。美麗的花和碧綠的葉子相互襯托，這真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀！荷不僅渾身是寶，而且荷花還為湖面增添了美麗。
植物作文 篇6
一個(gè)平常的下午。小區(qū)里的幾位保潔阿姨在除雜草野花。
那些雜草很高，在矮小草地上顯得居高臨下。引人注目的是一枝野花。我仔細(xì)瞧了瞧，她有著平凡的五瓣黃花瓣，平凡的回葉子，平凡的高度，在風(fēng)中搖擺。這是一枝平凡的.小花。但不平凡的是——她生長在墻角的一塊石頭下。難怪我平時(shí)沒有注意到呢。因?yàn)樵谑^下沒有陽光，所以她把身子彎下腰，身子斜斜的。雖然不像別的花身板挺直，但仍然在陽光下綻放笑顏。
保潔阿姨將那株花拔了出來。但很明顯的，她并沒有把根拔出來。這需要挪開石頭。我凝視著被拔下的身軀，花瓣上散發(fā)著五彩繽紛的光芒！我認(rèn)為這光芒一定不會(huì)黯淡。這一株不知名的野花，在不起眼的一角，躬著身子，不能向人們招手微笑。她一定曾心有不甘吧？她一定受到過其它伙伴的嘲笑吧？她不能像名貴的蘭花那樣，在花盆里，人們紛紛觀賞；她不能像參天大樹那樣，佇立在大地，人們紛紛抬頭感嘆。也許路人經(jīng)過就會(huì)把她一腳踩扁，但她仍抬著頭，向著陽光。她無法選擇環(huán)境，但正因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境，她鍛煉成了一顆獨(dú)立頑強(qiáng)的心、正因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境，她也能夠免于一難。我相信她殘余的根在巖石下努力吸取養(yǎng)分生長，有一天花苞會(huì)探出頭來，在陽光下重新綻放。
不只是那一株野花，人也是一樣。人要勇敢面對挫折，無論遇到什么都不能低頭。永遠(yuǎn)抬起頭望向希望，要有樂觀積極向上的態(tài)度。相信通往廣場的路不止一條，永遠(yuǎn)沒有死路一條。人生路上難免會(huì)遇到挫折，就像這株野花一樣，在無法選擇的環(huán)境下活出屬于自己的精彩，給他人樹立榜樣，成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。
除草的人們收工了，一律的青草，雖說整潔，但這時(shí)在我眼里卻是十分單調(diào)的。
不久后又會(huì)有野花增添生機(jī)的。
植物作文 篇7
我喜歡的植物是一盆花，它的名字叫綠蘿，它就放在我們家的空調(diào)上，它是一種攀藤植物。
它長長的綠藤一直垂到地面，每一根藤上都長滿了橢圓形的綠葉，我們的空調(diào)就像一位仙女長著美麗的頭發(fā)。爸爸還特意把幾根藤搭到了電視墻上，它們沿著電視墻蜿蜒生長，成了我們家一道亮麗的風(fēng)景線，每當(dāng)看電視的'時(shí)候滿眼濃濃的綠意，讓電視節(jié)目也變得更加賞心悅目。
我喜歡我們家的這位綠蘿姑娘。
植物作文 篇8
我有一個(gè)植物朋友---羅漢松。
這盆羅漢松是我一年級(jí)時(shí)買的，它的生命力非常頑強(qiáng)。我養(yǎng)了它四年，它每天都非常健康。羅漢松的葉子每五片在一起，像一個(gè)個(gè)五角星。羅漢松非常容易生長，我那盆就非常茂盛，在每片葉子之間，陽光幾乎都照射不進(jìn)來。新發(fā)的芽一般是嫩綠色的`，等完全成熟了之后葉子就變成了深綠色。
春天，它吸收著溫暖的陽光，孕育新的生命，讓自己發(fā)出嫩嫩的新芽。
夏天，烈日炎炎，它便把自己的根躺在濕潤的泥土里，用茂盛的枝葉為它歇涼，保證泥土的水分
秋天，一陣秋風(fēng)吹過，它便是秋風(fēng)中搖擺的舞者，時(shí)而激情，時(shí)而舒緩
冬天，再寒冷，它也毫不退縮，因?yàn)樗鼘儆跉q寒三友：松、竹、梅，其中的松，所以有抗寒的特性在羅漢松最旺盛的時(shí)候，還能聞到一股淡淡的清香，我在想這可能就是大自然的味道。
羅漢松，一種普普通通的植物，竟然隱藏著這般強(qiáng)大的生命力，然而這只是大自然中渺小的一部分，我想大自然還有更多的奧秘等著被人們發(fā)現(xiàn)。
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