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    描寫的植物作文300字

    時(shí)間:2023-05-24 08:21:47 植物作文 投訴 投稿
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    精選描寫的植物作文300字五篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的描寫的植物作文300字5篇,歡迎大家分享。

    精選描寫的植物作文300字五篇

    描寫的植物作文300字 篇1

      我家有一棵綠色植物,聽起來一定很好玩吧,猜猜是什么?哈哈,猜對(duì)了,那就是我家的白菜花。

      那天,我看到了一棵炒菜沒有用上的白菜芯,沒有在意。后來媽媽告訴我,白菜芯可以養(yǎng)殖的.。我不相信,因?yàn)樗呀?jīng)離開土地了,怎么能生長呢?于是我要?jiǎng)訐u這個(gè)說法。

      可是媽媽還是把它放進(jìn)水盆。那我就看一看它能不能開花、結(jié)果吧。

      過了幾天,我忽然發(fā)現(xiàn),那東西真的開花了,不過,它會(huì)不會(huì)半路枯萎呀。不會(huì)的,因?yàn)橹灰叙B(yǎng)料,它就不會(huì)枯萎的,但它結(jié)不結(jié)種子,我可不知道。不過,我要保持樂觀,不能讓白菜芯聽了沮喪,再不長了,那可怎么辦呀。

      如果你們來到我家看白菜芯,可能會(huì)得到禮物哦。對(duì)了,我要去看白菜芯長得怎么樣了,拜拜。

    描寫的植物作文300字 篇2

      我最喜歡的植物是肉質(zhì)的。它不像蓮花和水仙花那樣優(yōu)雅,也不像玫瑰和菊花那樣芬芳,但它有一個(gè)胖乎乎的“小肉”。可愛這個(gè)詞已經(jīng)成為它的形象代言人。

      我第一次見到它是在花市,一位老婦人在整理書架時(shí),把它放在了蝴蝶蘭旁邊。與高大驕傲的蝴蝶蘭相比,小而多肉的蝴蝶蘭孤獨(dú)、無助、脆弱。我一咬緊牙關(guān),就買下了它。

      肉質(zhì)這種植物看起來很可愛,要養(yǎng)它并不容易。每周給它澆水兩次,它很快就會(huì)在陽光下吸收營養(yǎng)。飼養(yǎng)更多的肉就像侍候主人一樣。他不喜歡照顧他。他被迫“死”,直到他滿意為止。

      盡管我小心翼翼地照顧它,不愉快的事情還是發(fā)生了!它根部的葉子開始干枯起皺。我拼命給它澆水!但是我不能忘記我不能喝太多水的事實(shí)。我沒有停止不斷澆水的手,直到奶奶來阻止我,告訴我它不能被挽救。

      幾周后,我還是像以前一樣照顧它。當(dāng)我再次給它澆水時(shí),我發(fā)現(xiàn)它奇跡般地痊愈了!我的哭聲嚇了奶奶一跳,奶奶看著我說:“多么頑強(qiáng)的.小生命!”

      雖然每朵花都有自己不同的形態(tài),但它們都有一顆獨(dú)立而堅(jiān)韌的心。

    描寫的植物作文300字 篇3

      天津市河北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年二班王嘉明 我國古代聰明少年的故事,我真是百讀不厭,今天我再給大家講一個(gè)徐稚救樹的故事。 東漢的.時(shí)候,太原有個(gè)名叫郭林宗的人,他挺有學(xué)問,卻很迷信。一天,11歲的徐稚到郭伯伯家來玩,看見郭林宗正在院子里指揮工匠們砍樹,徐稚問郭伯伯:“這顆大樹冬天能擋風(fēng),夏天好乘涼,為什么要把它砍倒呢?”郭伯伯說:“院子方方像個(gè)口,木在口中不吉利,因?yàn)槟驹诳谥惺莻(gè)困字,不砍掉它,辦事就會(huì)不順利!毙熘身樖謸炱鹨桓鶚渲υ诘厣蠈懥艘粋(gè)字,郭伯伯看到后,立刻叫工匠們停止砍樹。 原來徐稚在口中加上個(gè)人字,就變成了囚犯的囚字,人住在方方的院子里不成了囚犯了嗎?郭伯伯也覺得自己太荒唐了,便不再砍樹了。人們知道這件事后,都夸贊徐稚聰明。 我覺得我們?cè)谡n堂上學(xué)的知識(shí),應(yīng)該能在生活上靈活的運(yùn)用,才沒有白學(xué),像徐稚這樣,用自己的頭腦和知識(shí)解決問題。

    描寫的植物作文300字 篇4

      一陣微風(fēng)拂過,它們便乘上“風(fēng)之舟”,開始了自己的逐夢旅程……不必受別人的約束,自由自在,只要自己愿意,就可以跟隨風(fēng)的腳步,輕輕飛走,環(huán)游世界,找喜歡的地方,落地生根…… 沒錯(cuò),這就是蒲公英——我喜愛的一種植物。我喜歡它,樸素的、說不出的喜歡。我喜歡它,也許是喜歡它的自在,喜歡它的隨意,喜歡它的不受約束;也許是因?yàn)樗c我太相似,同樣不喜歡被約束,喜歡自由自在、隨意的感覺……

      風(fēng)的.音符在跳動(dòng)著,于是滿山的蒲公英漫天飛舞,仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈,扇動(dòng)著它那純潔透明的翅膀,跟隨風(fēng)的音符,踏著自信的腳步,在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,朝著自己的希望之地飛去……希望我也能像蒲公英一樣,可以在微風(fēng)的吹拂中,自由自在地追逐我的夢……

    描寫的植物作文300字 篇5

      “山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”這句古詩是一句家喻戶曉的名句。講的意思是,在無計(jì)可施的情況下,突然有了一個(gè)辦法。這個(gè)意思往往能形容我們平時(shí)生活中的事情。

      還記得一次語文課,葉老師捧著一摞卷子走了進(jìn)來,說:“著節(jié)課考試,把書包架起來。”“考試!完了!蔽以谛睦锲矶\,卷子不要太難呀!卷子發(fā)到了我面前,我連忙抓起來大概的瀏覽了一下,發(fā)現(xiàn)不怎么難,我便抓起筆,寫了起來。正當(dāng)我順順利利的把第一面做完后,翻到第二面的古詩部分時(shí),“橫眉冷對(duì)千夫指”,下一句。這句沒有學(xué)過呀,這怎么寫?不管了,先做后面的.吧。 我把后面做完后,看了看手表,發(fā)現(xiàn)還有五分鐘就要收卷子了,我還有一題沒寫呢,怎么辦呀?我扶著腦袋想了一會(huì),這個(gè)我好想在哪里看到過,可就是想不起來了。“時(shí)間到,組長收卷!薄暗鹊龋R上就好!苯M長快收到我的時(shí)候,我突然想了起來,“俯首甘為孺子牛。”

      等她收到我這時(shí),我已經(jīng)寫好了。 這應(yīng)該就是“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的意思。

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