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    寫植物的作文

    時(shí)間:2023-05-28 18:54:52 植物作文 投訴 投稿
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    實(shí)用的寫植物的作文10篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫植物的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的寫植物的作文10篇

    寫植物的作文 篇1

      春天的舒展開(kāi)它們的葉子,享受陽(yáng)光腳步又到來(lái)了,校園里一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。

      校園里各種各樣的葉子吸引了我們的.目光,于是我們細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了奇怪的魚尾葵。魚尾葵長(zhǎng)在AB樓交叉處。根據(jù)資料上說(shuō),魚尾葵是棕櫚科,魚尾葵屬。它的家鄉(xiāng)是澳大利亞和亞洲的熱帶地區(qū)。魚尾葵的樹(shù)姿很優(yōu)美,葉形也很奇特,還喜歡潮濕,魚為葵的葉子更奇怪,我們用手摸了摸它,還挺光滑!魚尾葵沒(méi)有一條主葉脈,而是象無(wú)數(shù)條射線射在葉子上。它的葉子沒(méi)有什么味道,形狀像一把墨綠色的小扇子!鞍!好疼啊!”我們順著聲音望過(guò)去,一位同學(xué)被魚尾葵的葉子扎到手了。原來(lái)魚尾葵葉子的邊上有許多小刺,很尖,扎到手很疼。我們?cè)谛@里還沒(méi)有這么仔細(xì)觀察過(guò)這種葉子,今天總算讓我們大開(kāi)眼界了。

      我們還發(fā)現(xiàn)荔枝.小葉榕.長(zhǎng)春花.勒杜鵑這些植物的葉子,它們都是橢圓形的。長(zhǎng)春葉有許多小莖,很嫩,容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖,摸起來(lái)還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點(diǎn)硬,葉脈也分得很清楚。我想:可能大多數(shù)葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹(shù)葉,便回到了教室了。

      通過(guò)這次觀察,我明白所有事物如果仔細(xì)觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

    寫植物的作文 篇2

      清早起來(lái),推開(kāi)窗子,我聞到一陣油菜花香,我一眼望去,油菜花已經(jīng)開(kāi)了。我驚喜的叫到,爸爸媽媽油菜花開(kāi)了。

      我的爸爸媽媽陪我到油菜田邊,成遍成遍的油菜花在微風(fēng)下輕輕的波動(dòng)。一群一群的蜜蜂在歡樂(lè)的采著花蜜。近看,每株油菜花開(kāi)出一串花朵,金黃的花朵像傘一樣打開(kāi),每朵都很美。忽然,我覺(jué)得自己仿佛就是一朵油菜花,穿著金黃的衣服,站在陽(yáng)光里,蝴蝶和蜜蜂都圍著我起舞。蝴蝶告訴我清早飛行的快樂(lè),蜜蜂告我我勞動(dòng)的快樂(lè)…… 我想再過(guò)幾十天,金黃的油菜花謝了,但結(jié)黃燦燦或黑油油的菜籽,農(nóng)民伯伯收下油菜籽,送到榨油廠,榨成香噴噴的.菜油。人們用菜油炒菜,炸油條……菜油市人們生活部可缺少的生活用品。 我們忽然聽(tīng)見(jiàn)奶奶在叫我們回去吃飯了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了。

      你見(jiàn)過(guò)生長(zhǎng)在田野里的油菜花嗎?你喜歡那彌漫整個(gè)天空的淡淡的油菜花香嗎?也許,它沒(méi)有引起你的注意,因?yàn)樗徊贿^(guò)是一朵朵、一簇簇普普通通的小花。

      那是油菜花,是我心中最喜歡的花。記得上四年級(jí)的時(shí)候,我和伙伴們一起在油菜花叢中穿梭、躲藏。聞著夾雜著泥土芬芳的陣陣花香,踏著松軟的土地,做著快樂(lè)的游戲,我們好像身處天堂、仙境一般。金黃

      的花叢讓我們流連忘返!昂呛呛恰蔽覀兡撬实男β曉谔镆吧峡站镁玫鼗厥。

    寫植物的作文 篇3

      你們知道在植物世界中我最喜歡什么植物嗎?那就是人人喜愛(ài)的映山紅。

      它是長(zhǎng)在山上的植物,拿回家了也能活,比如我們家就有映山紅,是別人送給我們的。映山紅開(kāi)了花后,我覺(jué)得映山紅是我見(jiàn)過(guò)最美麗的花,它的枝有一點(diǎn)彎,花瓣是淡紫色的`,中間的蕊很長(zhǎng),靠近一聞,還有一絲淡淡的香味。

      它還一位美麗的使者,現(xiàn)在我的家里要是沒(méi)有這盆花,總覺(jué)得缺點(diǎn)什么?有了這盤花,顯得五顏六色。非常美麗,當(dāng)它全都開(kāi)放時(shí)非常美麗、優(yōu)雅。

      這就是我最喜歡的植物,我想長(zhǎng)大以后,我也要做一株美麗優(yōu)雅的映山紅。

    寫植物的作文 篇4

      10月1日是國(guó)慶節(jié),老師叫我們寫一篇關(guān)于植物的作文,我不知道要寫什么,我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)她小時(shí)候和我姨媽種過(guò)幾棵向日葵,媽媽說(shuō)她們的種子是向同學(xué)要來(lái)的,剛把種子種到地里她們每天都會(huì)去看,去澆水,這樣接連了幾天她們發(fā)現(xiàn)向日葵發(fā)芽了,長(zhǎng)出了兩片嫩芽,她們很高興。,每隔兩天就去給它們施肥捉蟲,在她們細(xì)心的照顧下,向日葵長(zhǎng)大了,它們開(kāi)出了一個(gè)個(gè)像盤子大的.花盤,等到它們長(zhǎng)熟了,媽媽和姨媽也吃上了自己種的向日葵瓜子了。

    寫植物的作文 篇5

      我喜歡傾聽(tīng)竹的低唱,因?yàn)樗袨⒚摰娘L(fēng)度。我喜歡菊花的風(fēng)采,因?yàn)樗哂星逍愕淖藨B(tài),但最令我深情顛倒的是樸實(shí)無(wú)華的月季。它雖然沒(méi)有玫瑰的金貴,沒(méi)有水仙的淡雅,它雖然沒(méi)有大海的廣瀾,沒(méi)有天空的廣闊。但是,看!那一簇簇紅的像火,粉的像彩霞,白的像絲,黃的……

      一年四季,我們老家是最美麗的,走進(jìn)這里,仿佛忽然飄入了與世隔絕的人間仙境,停留在這了,就像鼠標(biāo)在電腦上不動(dòng)格了。暖風(fēng)一刮,一陣陣,一股股月季香撲面而來(lái),這花香,香而不濃,清香淡雅,沁人心脾,正適人意。當(dāng)忙碌了一天,走人這里,一天的疲勞都消失凈盡。

      記得有一次,一連下了兩天雨,月季花換下往日含情脈脈的裝顏,披上了無(wú)敵戰(zhàn)甲,準(zhǔn)備同風(fēng)雨激戰(zhàn)。它們?cè)陲L(fēng)的激吹下,在雨的催殘下,像衛(wèi)城士兵似的斗志昂揚(yáng),絕不低頭。兩天過(guò)后,風(fēng)雨最終低不過(guò)月季的戰(zhàn)力與毅力,垂頭喪氣的無(wú)功而返了。雨過(guò)天晴,晶露襯托得月季仿佛出水芙蓉,它開(kāi)得更鮮。

      我見(jiàn)過(guò)玫瑰的`雍容,牡丹的富貴,水仙的清雅以及百合的秀麗可這華麗的感慨被月季那樸實(shí)無(wú)華,自然大方的美所征服了。

    寫植物的作文 篇6

      我家樓下種著一棵又高又大的柳樹(shù)。

      春天,柳樹(shù)枝就像是美麗的辮子,春風(fēng)輕輕一吹,柳樹(shù)枝就會(huì)跟著風(fēng)兒悠蕩,好像是在梳著自己的長(zhǎng)辮子,美極了!柳樹(shù)的葉子又細(xì)又長(zhǎng),有小拇指一般大小。

      夏天,柳樹(shù)長(zhǎng)著非常茂密的枝葉,大人們都在樹(shù)下乘涼,老人在樹(shù)下下象棋,我也和小伙伴們?cè)诹鴺?shù)下一起學(xué)習(xí),做游戲,都享受著無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。

      秋天,柳樹(shù)上的葉子變黃了,都紛紛落地,就像一只只黃色的`蝴蝶在空中翩翩起舞,落地的葉子越來(lái)越多,樹(shù)下的人們卻越來(lái)越少,現(xiàn)在柳樹(shù)變得孤單了。只是一片片金黃色的落葉還在圍著它唱歌、跳舞增添了一點(diǎn)樂(lè)趣。

      冬天,柳樹(shù)就剩下樹(shù)根和一些光禿禿的樹(shù)枝了,它是多么的安靜!

      明年的春天,這棵柳樹(shù)一定能像以前那樣美麗的!

    寫植物的作文 篇7

      桂花是黃色的花瓣,有四片,每片花瓣都是同樣的大小,里面還有蜜呢!

      桂花小巧玲瓏,可桂花樹(shù)的葉子卻與眾不同!一片葉子大約五厘米,需要十幾朵桂花才能有一片葉子那么長(zhǎng)!可想而之,桂花樹(shù)的`葉子是花兒的好幾倍呢!

    寫植物的作文 篇8

      在我眼中,最美的是野菊花!

      在一次玩耍中,我偶然發(fā)現(xiàn)在我家樓底下盛開(kāi)著的野菊花,我很驚訝!驚訝于這野菊花生長(zhǎng)在廢藉中,驚訝于這野菊花在這么惡劣的環(huán)境下壽命會(huì)長(zhǎng)嗎?驚訝中也有許多擔(dān)心。

      回到家中,忽然烏云密布,電閃雷鳴,霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔(dān)心,擔(dān)心那野菊花怎能承受的了這風(fēng)吹雨打?不一會(huì)兒,雨停后,我急忙跑到樓底下,直奔到那廢藉之處,天啊!我看到了什么?居然是那傲然挺立著的野菊花,我驚嘆著野菊花堅(jiān)韌不拔的毅力。我想,野菊花不一定能挺的過(guò)下一次的暴風(fēng)驟雨。我便買了新花盆,把野菊花移植到我的新花盆里面,我每天給它除草,澆水,精心的撫育。

      就這樣,有一天,我下午放學(xué)回家,又奔向陽(yáng)臺(tái),我居然看到的是枯萎的野菊花,花瓣已經(jīng)落下了,我的著急猶如熱鍋上的螞蟻了!究竟為什么會(huì)變成了這樣?為什么會(huì)枯萎呢?我不明白,我是那樣的精心培育它,我希望它能夠盛開(kāi)得更好!可……可為什么會(huì)這樣呢?

      我苦想著……終于,我想明白了,在廢藉中靠堅(jiān)韌不拔的毅力生長(zhǎng)的野菊花怎能安于無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中呢?我明白了,野菊花是不肯生活于無(wú)憂無(wú)慮的`環(huán)境,它是要靠自己的拼搏精神,維持自己的生存;我明白了,明白了野菊花是不安于這種現(xiàn)狀的,它要的是自己拼出來(lái)的生活。

      我便把它重新栽進(jìn)了廢藉中,它便立刻有了生氣,但再也恢復(fù)不到從前那樣了!

      我們應(yīng)該學(xué)習(xí)野菊花的那種拼搏精神,學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的精神吧!

      野菊花,我心中最美的野菊花!

    寫植物的作文 篇9

      今天我們?cè)缟习它c(diǎn)鐘坐巴士去了辰山植物園秋游。

      一進(jìn)辰山植物園,眼前的數(shù)字讓我驚呆了:5300個(gè)平方千米,相當(dāng)于我們五個(gè)學(xué)校一樣大。

      我們先去了“植物迷宮”,我和小楊走東走西后,我們看到了一座塔,我和小楊以為這里是終點(diǎn),我們就急忙跑去,一聽(tīng)這里不是終點(diǎn),我們就灰心的走出,繼續(xù)找出口。

      接著,我們的“大隊(duì)伍”走進(jìn)了“礦坑花園”,我們走到了一個(gè)地下通道,看見(jiàn)了一個(gè)瀑布,一看見(jiàn)瀑布,我就想到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

      我們開(kāi)始爬礦坑了。兩面的墻濕濕的,臺(tái)階也是濕濕的。我差一點(diǎn)就掉了下去。

      后來(lái),我們休息了一個(gè)小時(shí)有繼續(xù)出發(fā)了。下一個(gè)目的'地是游船碼頭,我和倉(cāng)業(yè)達(dá),謝天豪和小佟坐了一艘小船就開(kāi)了。

      我們開(kāi)船了,我想著正前方向黃奧玲她們的船開(kāi)去。我們兩條船都穿過(guò)了小橋,我還以為撞著,結(jié)果一點(diǎn)事也沒(méi)用,就這樣,我們開(kāi)了50分鐘。當(dāng)我們開(kāi)近老師的船時(shí),老實(shí)說(shuō)快上岸了。我們聽(tīng)到之后,立即去告訴別人。到了兩點(diǎn)鐘,我們的“快樂(lè)秋游”結(jié)束了。

      今天秋游辰山植物園真是太有趣了,下次我還要去辰山植物園!

    寫植物的作文 篇10

      校園的美是五彩繽紛的,更不用說(shuō)憂郁的金葉榆,更不用說(shuō)修剪整齊的塊柏球,更不用說(shuō)像哨兵一樣高大的松樹(shù),而只有葵花才有無(wú)限的美。

      向日葵的花瓣都是金黃色的,在陽(yáng)光的照耀下,那耀眼的花瓣顯得更加金黃,仿佛直奔我們的眼前..

      向日葵公司正在生長(zhǎng)茂盛發(fā)展時(shí)期,好像把她的.全部企業(yè)生命力進(jìn)行展示給我們看。那么多金燦燦的花瓣,一片可以挨著自己一片。不留任何一點(diǎn)沒(méi)有縫隙,那金黃的花瓣明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片花瓣上都有這樣一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的向日葵!

      在早晨,當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),向日葵也快速移動(dòng)的面板,面帶微笑,說(shuō):太陽(yáng)公公你床上了呢?

      中午,太陽(yáng)升上了天空,向日葵也沖了過(guò)去,緊追不舍。仿佛在說(shuō),你是太陽(yáng)會(huì)等我!

      傍晚,太陽(yáng)公公劃到中國(guó)西邊的時(shí)候,紅彤彤的晚霞照耀在向日葵的臉上,向日葵急忙把臉轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)西方,和太陽(yáng)公公做最后的告別。

      這就是因?yàn)槲覀冃枰獙W(xué)校建設(shè)美麗又可愛(ài)的向日葵,她為我們通過(guò)學(xué)校增添了許多姿色,我愛(ài)向日葵!

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