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(集合)植物的作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的植物的作文6篇,歡迎大家分享。
植物的作文 篇1
走在學(xué)校的小路上,幾個(gè)亭亭玉立的紫薇姑娘吸引了我的眼球。
我不由得停住了腳步。
遠(yuǎn)處,紫薇樹的枝像她的頭發(fā),向四面八方伸張,隨著風(fēng)兒輕輕擺動。她們很愛美,在柔順的發(fā)端夾上了粉紅色的飾品,把她那翠綠的頭發(fā)點(diǎn)綴得如此鮮艷迷人。走進(jìn)看時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來那是紫薇花。紫薇花很動人,波浪形的花瓣像粉紅色的長裙。紫薇花擺動著裙子,像是在和風(fēng)兒玩耍,也像是在顯示著自己的美麗。在眾多紫薇花的.裙下,還躲著一些飽滿的花苞,她們很調(diào)皮,在互相玩著捉迷藏。
仔細(xì)看,有些枝頭的花已凋謝,有些本來嫩綠無比的葉已枯黃。我這才感覺到,已經(jīng)臨近了秋天。秋天意味著什么,意味著有些花兒要凋謝,有些樹木要落葉,慢慢的,冰冷的冬天要來臨。
花草樹木一年又一年地枯萎,但它們一次又一次地生長,它們從來不厭倦。對!“冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”我一下子明白了:不必在乎一切失敗,只要把這些失敗當(dāng)作成功的激勵(lì)品,成功就離你不遠(yuǎn)了。
秋天,我追趕著時(shí)間的步伐。
植物的作文 篇2
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的植物園,它空氣清新,無比美麗,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,就像在告訴我們春天來了,春天來了!
植物園前面有一扇大門,多么像一片銀杏葉呀!大門上面寫著又大又紅的三個(gè)字——植物園,就像三朵層層開出的牡丹花。大門后面還有各種各樣的花草樹木,青綠色的竹筍穿上了春姑娘送給她的新衣服;水仙和蘭草就像雙胞胎姐妹,默默地呆在花壇的一角;玫瑰吐出粉紅色的花苞,在微風(fēng)中顯得十分嬌嫩;還有許多小盆栽點(diǎn)綴著植物園的每一條小路。園中心還有一個(gè)水池,里面的水非常清澈,小魚在水池里游來游去,有趣極了。植物園里還有四棵松樹;不對,是兩棵,因?yàn)檫有兩棵是爬地柏,它的'葉子太像松樹了。四周的櫻花也露出了花骨朵兒……
最美麗的要數(shù)茶花了,茶花的顏色非常鮮艷,遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)比較小的紅蘋果,又像一顆顆火紅色的珍珠。
謝謝你!植物園,是你讓我看到了春天,我喜歡你!
植物的作文 篇3
我們家有一個(gè)漂亮的魚缸,里面養(yǎng)了許多水草,水草的葉子有很多形狀,有針形,扇子形,愛心形
養(yǎng)水草時(shí)主要注意水的酸堿度,如果酸堿度低于6.0,那水草就會被腐蝕;如果酸堿度高于7.4,
那水草也會腐爛掉,所以要時(shí)刻注意保持好水里的酸堿度。
水草生長離不開二氧化碳和氧氣,對水草來說,二氧化碳是用于光合作用,氧氣用于呼吸作用,如果沒有它們水草就不會長高,而魚屎會讓水草長得更快更高,幸好我們家也養(yǎng)了魚,所以我們家水草長得快,長得高。水流嘩啦啦地帶動著水草左右搖擺,看!水草正快樂地在水里玩著吹泡泡呢,其實(shí)那是水草用二氧化碳進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的氧氣泡泡。
水草在魚缸里茂盛地繁殖著,有紅的、黃的、綠的`,它們把整個(gè)魚缸覆蓋得滿滿的,魚兒在水草中間游來游去,漂亮極了。
水草啊,水草啊,希望你們在魚缸里越長越好,成為家里一道亮麗的風(fēng)景線。
植物的作文 篇4
離開家30多天。我從外面回到家時(shí),第一件事情就是去看看我種的“松葉牡丹”。
我跑到陽臺,我驚呆了。全部的“松葉牡丹”都枯萎了。它們的.葉子黃了,花謝了,還長出了很難看的草。我心想:牡丹花什么時(shí)候好回來呢?我馬上叫爸爸來。爸爸說:“澆點(diǎn)水就沒事了!
我澆了點(diǎn)水給牡丹喝。爸爸又說:“到了明天,你再看看吧!
到了第二天,我跑到陽臺看花,一看,我高興死了,馬上大叫:“爸爸,爸爸,牡丹花不枯萎了!牡丹花的根變成綠色了,葉也變成綠色的了。我仔細(xì)地找啊找,都找到花骨朵了!
媽媽說:“你種的松葉牡丹真是有頑強(qiáng)的生命力呀!”
植物的作文 篇5
清晨,我到公園去玩,一進(jìn)門,一陣芳香撲鼻而來,沁人肺腑,我知道,我和荷花近了!“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅別樣紅!痹陉柟獾恼丈湎拢宄旱暮c荷花交相輝映,構(gòu)成一幅美麗的“荷花圖”,好看極了,白的'、粉紅的、一朵朵,一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
千姿百態(tài)的荷花,好像一位亭亭玉立的少女,從近處看是一朵已展開花瓣的荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一位身穿白色長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞,遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上,羞澀地用雙手蒙著臉頰,旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在綠色的舞臺上唱歌,跳舞,用小鼓伴奏,在舉行音樂會。
植物的作文 篇6
我有一個(gè)植物朋友。它的名字叫仙人球,它是一種生命力十分頑強(qiáng)的熱帶植物。
仙人球的身體是球狀的,沒有葉子,渾身長滿了刺,很扎手。春天的時(shí)候,仙人球就會開出粉色的小花,那隨風(fēng)微拂的花瓣,好似仙女純潔的裙擺。
仙人球不必天天澆水,也不需要人們特別照顧,它只管默默地發(fā)芽,悄悄地生長,靜靜地開花結(jié)果。
每當(dāng)我受委屈或者心情不如意時(shí),我就會鼓勵(lì)自己要學(xué)習(xí)仙人球那堅(jiān)毅不拔的精神。
仙人球,它沒有美麗的外表,但卻有頑強(qiáng)的.生命力;它沒有寬大的枝葉,但卻有不讓外敵侵犯的盾牌;它沒有人們的追捧,但卻有外人看不到的美。
這就是我的植物朋友,你喜歡它嗎?
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