植物的作文集合3篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的植物的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

植物的作文 篇1

　　我的家里養(yǎng)了好多植物。其中，有四盆胖娃娃，有一個很小很小的仙人掌，和兩盆吊蘭。

　　四盆胖娃娃，都很小，他們大概還不到5cm。但是很可愛，我爸爸。把他們放到家里的陽臺上。太陽很充足，他們在一天天的長大。我很喜歡給他們澆水，施肥，松土。給它們澆水，我半個月澆一次。因為爸爸給他們放在陽臺上，有時候下雨了，我就不用給他們澆水了。要是一個星期后沒下雨，我就給他們澆水。要按標準來說就是一星期澆一次水吧。有一次，我摸他們，一不小心被他們邊上的刺給扎到了。它們的葉子旁邊有刺。被抓到也沒關系，就是稍微有點疼，不過不會扎出一個疤痕。

　　一天，我忽然發(fā)現(xiàn)一棵胖娃娃要死啦，好像是沒有水喝，要渴死啦，我趕忙給他倒了一點水。過了一兩天，我發(fā)現(xiàn)她又精神起來了。我家有兩棵吊蘭。我只說一棵，那一棵吊蘭長得不是很好。因為我經(jīng)常忘了給它澆水，爸爸給他放在客廳里，我給胖娃娃半個月澆一次水。我只記得給陽臺上的.花澆水。給他們澆水，一塊交了嗎？可是他在客廳里。還是個起眼的地方。很容易忘記給它澆水，所以她長得不是很好，然后爸爸就把這棵吊蘭，讓媽媽給它澆水�？墒菋寢屢彩莻�好笑的。他比我還好玩。我最起碼也澆水了。媽媽呢？不澆水，徹底給忘了。然后外邊就把這盆花給爺爺照顧了。

植物的作文 篇2

　　水仙花素來有“凌波仙子”的美稱。書上大部分寫水仙花美如仙子，想必種子也很美好吧。

　　有一天晚上，媽媽帶回三四個黑東西說：“我知道你喜歡就買給你�！蔽疫f過來一看：“咦？怎么烏黑無比呢？像黑瓜子一樣。”

　　雖然水仙花的種子那么黑，但第二天我還是滿懷期待把它放進我心愛的花盆里。我把花盆里的土過濾了好幾遍，才把種子埋下。接下來就是每天澆水，盼著它發(fā)芽，長大，希望它能像書上說的一樣，可以和天上的仙子相比。

　　沒過幾天，它探出小腦袋，發(fā)芽了，青的桿，綠的.葉。葉子長了四五片。過了一個月，它開花了，水仙花長得亭亭玉立，美麗無比，像一個美麗的仙子。我高興地跳起來，果然像書上說的那樣美。

　　從那以后，水仙花成了我最好的朋友，我每天給它澆水，看著它和我一起長大。

植物的作文 篇3

　　一棵仙人掌

　　這個美麗的世界是動物和植物一起創(chuàng)造的，如果世界上沒有植物，世界將變得死氣沉沉。我種過或見過許多花，比如生命頑強的仙人掌，四季茂盛的萬年青，頑強生長的荷花。而最讓我驚嘆的還是我家的那棵仙人掌。

　　這棵仙人掌是我去打乒乓球時，別人送給我的，到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。別人給我時只是一小棵，三年后，長的已經(jīng)很大了。它全身都是綠色的，身上有許多小刺，有時它會長一些小小的花，很不顯眼，在遠處看像一個長滿刺的小球。它們的美麗讓我驚嘆，可讓我最驚嘆的`還是它的頑強。比如說那一次，那幾天正是期末，作業(yè)一大堆，每天晚上九點才做完。期末考試完了，我正在我的房間看暑假作業(yè)，忽然看見仙人掌在窗前，我自言自語：“這都兩個多星期了，沒有給它澆水，它居然還能活，我真是佩服�！边�有一次，我給仙人掌澆水，我當時很著急，把洗手液當做水了，澆完后我才想起，我澆的不是水，我連忙跑回房間，看了看仙人掌，它奄奄一息，但沒有死，我就連忙澆了一點水，它才活過來。我又一次為它這種頑強的精神而驚嘆。難道我們不應該學習這種頑強的品質(zhì)嗎。

　　一棵生命力頑強的仙人掌，你默默無聞的待在我的房間的陽臺上，帶給我們的不僅是健康和美觀，而且給了我很大的啟發(fā)。��！你真是我的榜樣。

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