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描寫(xiě)的植物作文匯編(6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)的植物作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)的植物作文 篇1
今天上午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸興致勃勃地到野外去踏青。到了野外,爸爸對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)フ乙安税!”“行,可我不知道野菜長(zhǎng)什么樣”。我疑惑的說(shuō)。要不,您先找一棵野菜給我瞧瞧”。
我見(jiàn)爸爸東尋西找。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。爸爸始終沒(méi)有找到。于是就著急的說(shuō):“咦,田里的野菜都到哪里去了?”過(guò)了一會(huì)兒,爸爸總算找到一棵野菜。接著,我們陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了野蒜、油菜等等......我們走著走著,爸爸看一個(gè)大洞說(shuō):“這洞是人們挖蛇挖的!薄叭藗儾粦(yīng)該這樣對(duì)帶小動(dòng)物們”。于是我們繼續(xù)往下走,我們看見(jiàn)花從中、小路旁、青草里,都有人們用過(guò)的.藥水瓶,和藥水包裝袋。接著,我們來(lái)到了小河邊。本想看看小河里的小魚(yú),卻一條也看不到。于是,我問(wèn)爸爸:“溝里的小魚(yú)都到哪里去了?”“溝里的魚(yú)都被人們捕殺光了!
爸爸遺憾的說(shuō)。聽(tīng)了爸爸的話,我想說(shuō):“如果有一天,我們面臨巨大的災(zāi)難,只有動(dòng)物才能救我們的話,我相信,動(dòng)物們一定不會(huì)救我們的!”愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,就是愛(ài)護(hù)自己!
描寫(xiě)的植物作文 篇2
我喜歡的植物是多肉,它不像荷花水仙一樣優(yōu)雅,也不像玫瑰菊花散發(fā)著清香,可它卻有著一身胖乎乎的“小肉肉”,可愛(ài)這一詞,便成了它的形象代言。
我初次遇見(jiàn)它是在花市上,一位老奶奶整理貨架時(shí),順手把它放在了蝴蝶蘭的旁邊。跟高大挺傲的蝴蝶蘭比起來(lái),小多肉就顯得孤獨(dú)無(wú)助、弱小可憐。我一咬牙,便將它買(mǎi)了下來(lái)。
多肉這種植物看似可愛(ài),養(yǎng)起來(lái)可以點(diǎn)也不好養(yǎng)。一個(gè)星期澆兩次水,要使它在陽(yáng)光下吸取養(yǎng)分還不能曬久了!養(yǎng)多肉就像伺候主子一樣,照顧不合它的心意了,就以“死”相逼,直到它滿(mǎn)意為止。
盡管我細(xì)心地照顧它,不如意的事情還是發(fā)生了!它根部的葉子開(kāi)始沒(méi)了水分,變得干皺皺,我拼命的給它澆水!卻忘不了不能澆太多水的事情,直到姥姥過(guò)來(lái)制止了我,對(duì)我說(shuō)它已經(jīng)救不活時(shí),我才停止了那雙不停澆水的手。
過(guò)了幾個(gè)星期后,我依然按照原來(lái)照顧它的'樣子,當(dāng)我再一次給它澆水時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)奇跡般地好了!我的叫聲驚來(lái)了姥姥,姥姥看了看它說(shuō):“真是一個(gè)頑強(qiáng)的小生命!”
雖然每種花都有自己不一樣的形態(tài),但它們卻都有一棵獨(dú)立頑強(qiáng)的心。
描寫(xiě)的植物作文 篇3
我家門(mén)前有一棵剛移植回來(lái)不久的發(fā)財(cái)樹(shù),它的變化可不少,因?yàn)閶寢屧诼毜膹S里有兩棵檔前檔后的發(fā)財(cái)樹(shù),所以要把門(mén)前的兩棵發(fā)財(cái)樹(shù)移走,其實(shí)是媽媽的'工廠要搬到其他的地方,所以要把發(fā)財(cái)樹(shù)移。
因?yàn)槲覌寢屢l(fā)財(cái)樹(shù),所以擁有發(fā)財(cái)樹(shù)只是其中之一,據(jù)說(shuō)擁有發(fā)財(cái)樹(shù)的人都會(huì)有好兆頭,然后我媽媽就和Boss說(shuō)她要發(fā)財(cái)樹(shù)用來(lái)種。之后種了兩個(gè)星期發(fā)財(cái)樹(shù)從一根生到兩根,再然后的一個(gè)月發(fā)財(cái)樹(shù)根上生丫,丫上又生丫,一直這樣。
發(fā)財(cái)樹(shù)的芽[剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子]非常非常的嫩,那種顏色非常非常的綠,你只要輕輕的去碰那綠綠的葉子它就隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)!這可以讓我們知道發(fā)財(cái)樹(shù)的葉子有多柔弱!
我記得去年20xx年11月份的時(shí)候葉子雖然有一點(diǎn)枯枝敗葉但是不會(huì)掉太多,之后的一個(gè)星期六我回去看了一下,結(jié)果葉子全部掉下來(lái)了,我才知道人生和植物的“掉落”是不一樣的,因?yàn)橹参锏摹暗袈洹焙腿松摹暗袈洹币廊徊灰粯印?/p>
發(fā)財(cái)樹(shù)始終是一棵植物,可是我們只要去用心去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多地方截然不一樣。
描寫(xiě)的植物作文 篇4
前幾天,媽媽從文具店買(mǎi)了幾個(gè)多肉植物。你們聽(tīng)到這個(gè)名字絕對(duì)很奇怪,我也是。多肉植物被稱(chēng)為史上最萌的植物,可以?xún)艋諝狻⒎垒椛。下面我?lái)給大家介紹一下吧。
多肉植物有很多種類(lèi),它們共同的特點(diǎn)就是有很多肉肉,比較飽滿(mǎn),比較可愛(ài)。我們買(mǎi)的是其中的4個(gè)。第一盆是黑王子,它的葉子是扁的',下面是翠綠色,中間是墨綠色,頭上是黑色。這盆多肉植物是像荷花一樣;第二盆叫千佛手,這個(gè)葉子很飽滿(mǎn),橢圓形的,不像黑王子一樣。它的組合很奇特,是圍繞著中間的一個(gè)葉子轉(zhuǎn)。千佛手所有的葉子都是一樣的,難怪叫千佛手呢。第三盆叫黃麗,它的葉子和千佛手差不多,不過(guò)這個(gè)葉子左邊是圓的,右邊是直直的,像半圓形。
當(dāng)時(shí),我以為多肉植物也就三種,但是媽媽說(shuō):多肉植物有很多種,我又給你買(mǎi)了一種,叫虹之玉。我看了看,說(shuō):這是塑料的吧。其實(shí),這種就這樣,葉子很滑,非常漂亮。這個(gè)多肉植物是越曬越紅,現(xiàn)在我的是一個(gè)個(gè)葉子的尖上有一點(diǎn)墨紅色,我看到一些照片,那個(gè)葉子都成大紅色了!
我一定要好好地愛(ài)惜這四盆多肉植物,讓我們家的空氣變得更加的清新。
描寫(xiě)的植物作文 篇5
我家后院的老井里,雜草叢生,郁郁蔥蔥;突然有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在擁擠的草葉中,牽;ㄌ匠隽艘话昴劬G的葉兒。我高興極了,用一下午的時(shí)間,小心翼翼地拔去了周?chē)碾s草。嘿,地上的牽;ㄟ真不少呢!它們像一對(duì)對(duì)兄弟姐妹般地緊緊挨在一起,盡情地吮吸著春天的甘露,瞧,多么團(tuán)結(jié)的牽牛花啊!
我時(shí)常給它們澆水,就盼著它們長(zhǎng)大,開(kāi)花。牽;ü徊还钾(fù)我的期望,它們奮力地伸開(kāi)觸須,抓住一切可以攀登的東西,爭(zhēng)著搶著蔓延開(kāi)來(lái),才幾天功夫,整個(gè)老井就成了它們的天下,甚至有的得寸進(jìn)尺,拐進(jìn)了井里。那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓垂在水中搖曳多姿,漾起一圈圈的圓暈,格外地富有生趣。這下,媽媽打水可困難了,她曾生氣地說(shuō)要拔掉它們,但終因我的軟磨硬纏而放棄了這個(gè)想法。從此,媽媽洗衣服用水只好轉(zhuǎn)移陣地了。幾天過(guò)去了,它們還沒(méi)有一點(diǎn)開(kāi)花的跡象,倒是井口也被它們強(qiáng)行霸占了,從遠(yuǎn)處看去好像一塊綠色的法蘭絨。
一天傍晚,我信步踱到那兒,猛然發(fā)現(xiàn)牽;ㄓ辛嘶ü嵌。那一個(gè)個(gè)小小尖尖的.花苞,躲藏在異常繁茂的圓葉下,極像一群頑皮的精靈。它們有的緊閉門(mén)關(guān),而有的苞尖已綻出了一點(diǎn)點(diǎn)白而或一點(diǎn)點(diǎn)淡紫。啊,牽;ㄒ_(kāi)了!
第二天一清早,我便跑去看牽;。果然不出我所料,在一層滾圓的綠葉上邊,閃出了三朵牽;。一朵白的像雪,一朵紅的像霞,還有一朵淡紫色的,都是那么奪目,那么艷麗。特別是在天邊朝霞的染映下,更是美不勝收,一顆顆小露珠翻跟斗似地滾來(lái)滾去,晶瑩得令人不忍心去碰它們。
三朵花一開(kāi),后面的便一發(fā)不可收拾了。它們爭(zhēng)先恐后地綻放出自己最美麗的色彩,跟同伴比美:紅的、白的、藍(lán)的、紫的,令人目不暇接,一塊漂亮的法蘭絨,轉(zhuǎn)眼間變成了五彩繽紛的錦緞。
我喜愛(ài)那一叢牽;ǎ粌H因?yàn)樗鼈冇兄G麗的色彩,更因?yàn)樗鼈冇兄晃菲D難,勇于攀登,不屈不撓,團(tuán)結(jié)向上的進(jìn)取精神!
描寫(xiě)的植物作文 篇6
寫(xiě)植物園的 我們班的“小小植物園” 今天,我們四(2)班的小小植物園開(kāi)張了。植物園一派春意盎然的景象,是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣的小天地。 植物園靜靜地坐落在教室的西北角,但它卻有一種神奇的魅力,令人倍感溫馨。花架是葉鵬威爸爸精心制作的,呈階梯狀;艿念伾緛(lái)有些樸素,熱心的戴霓用貼紙和亮紙片對(duì)花架進(jìn)行精心裝飾,為花架增添了幾分活潑,幾分靚麗,F(xiàn)在,花架上擺滿(mǎn)了同學(xué)們喜愛(ài)的花花草草,小花小草在全班瑯瑯的讀書(shū)聲中茁壯成長(zhǎng),怎能不讓人甜在心頭。 植物園里的植物好不熱鬧。典雅的'水仙花像亭亭玉立的少女,穿著白玉做成的高跟鞋,翡翠似的綠裙子,顯得那么婀娜多姿。風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái),仙子就跳起了舞,散發(fā)出淡淡的清香。綠色的觀音蓮,不僅美麗,更有清新高雅的風(fēng)姿。高貴的風(fēng)信子,伸出幾片又大又厚的葉子,好像媽媽溫柔的手,捧出一簇粉紅色的小繡球。我不禁感慨,花兒如此多嬌! 植物園不僅美化了我們的環(huán)境,而且還陶冶了我們的性情。下課了,我們都愛(ài)圍在花草旁邊,觀察它們的變化,摸一摸綠葉,聞一聞花香,上課的疲倦頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。 植物園把春天搬進(jìn)了我們的教室,我愛(ài)班級(jí)植物園。
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