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植物作文（經(jīng)典）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的植物作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植物作文 篇1
在所有的植物中，我最喜歡仙人掌。
仙人掌的藥用價(jià)值很“名貴”，可以治好“百病”，比如腮腺炎等疾病。仙人掌長(zhǎng)得像一塊塊的圓餅向上拼接在一起，上面長(zhǎng)滿了刺，聽(tīng)說(shuō)那是它的葉子，這是因?yàn)樗墓枢l(xiāng)在熱帶地區(qū)，為了保持水分不被陽(yáng)光蒸發(fā)掉，所以長(zhǎng)成了這個(gè)樣子。仙人掌雖然長(zhǎng)得比較難看，但是也是很有作用的。
仙人掌有很多種種類，常見(jiàn)的種類有球形仙人掌，像一個(gè)帶刺的'皮球；棱形仙人掌像一座大廈；而扇形仙人掌，就像一把把小扇子。如果你用手去狠狠地拍打仙人掌，那就完了，你把手抬起來(lái)的時(shí)候，你的手一定全是鮮血；如果你比較輕地放在仙人掌上面，那你的手就一定會(huì)紅的。
有一次，媽媽得了腮腺炎，要治很長(zhǎng)一段時(shí)間。那時(shí)，媽媽的媽媽，也就是我的姥姥，四處打聽(tīng)，最后聽(tīng)說(shuō)仙人掌可以治好。姥姥高興壞了，急忙跑到鄰居家要。因?yàn)槟菚r(shí)是在農(nóng)村，鄰居很友好，就把仙人掌送了一些給姥姥。
姥姥把仙人掌拿回家，把仙人掌上面的刺拔掉，再把仙人掌搗碎，用紗布包了起來(lái)，放在媽媽的臉上。果然，沒(méi)幾天，媽媽的病就好了。
我愛(ài)仙人掌！
植物作文 篇2
春天的柳樹(shù)，它很美麗，它又細(xì)又長(zhǎng)，很像媽媽的長(zhǎng)發(fā)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，碧綠的長(zhǎng)條蔥綠蔥綠的，這細(xì)細(xì)的.柳條是誰(shuí)的巧手剪出來(lái)的？就像綠絲一樣苗條，�。∈谴禾�，柳條浮起來(lái)仿佛在說(shuō)春天來(lái)了，萬(wàn)條垂下很美麗，春風(fēng)吹起柳條就像蛇一樣左右搖擺，你喜歡的植物呢？
植物作文 篇3
“你最喜歡的植物是什么？”要是你這樣問(wèn)我，我會(huì)堅(jiān)定地告訴你：“是既美麗又生命頑強(qiáng)的綠蘿。”
綠蘿是一種非常美麗的植物。遠(yuǎn)看綠蘿，它只是一叢綠油油的植物，好像和別的植物沒(méi)有區(qū)別。實(shí)際上，綠蘿是一層層的，十分有光澤的植物。我家的綠蘿是小盆養(yǎng)的'，它密密重重的葉子可以分成三層。最外面的那層，是大葉子。那些大葉子，葉面是深綠色的，就像一把把綠色大雨傘，為里面的小葉子遮風(fēng)擋雨似的。綠蘿的葉子不僅綠，而且非常有光澤，就好像被人刷了一層又一層的油。陽(yáng)光一照在葉面上，好似有一顆顆星星在向我們眨眼睛；中間的那層，葉子不但比外面那層小，而且顏色也比外面淡。如果說(shuō)，外面那層葉子是“爸爸媽媽”的話，中間那層就是“哥哥姐姐”。它們一起，呵護(hù)著全家最小，也是最需要保護(hù)的“弟弟妹妹”——葉芽?jī)骸Ｄ切┤~芽?jī)盒∧粗赴汩L(zhǎng)短，中性筆芯的一半那么粗，淡淡的葉面上還閃著光，十分嬌嫩可愛(ài)。
綠蘿還是一種生命力非常頑強(qiáng)的植物。很多植物都離不開(kāi)土壤，而綠蘿無(wú)論是在土壤和水里都能茁壯成長(zhǎng)；有些植物只有春夏才會(huì)生長(zhǎng)，而綠蘿一年四季都繁茂如春；有些植物需要隔三差五澆水施肥，要是空上幾天不去澆水，就會(huì)奄奄一息，要是隔上了一陣不施肥，就會(huì)“營(yíng)養(yǎng)不良”，而綠蘿只要有水就夠了——只要有水，它就能永遠(yuǎn)生活下去，而且活得很好。有一次，我們?nèi)页鲩T旅行。幾天后回到家，發(fā)現(xiàn)其它的植物都不成樣了：月季花花瓣一片片凋零，紫茉莉的枝葉變成了枯黃色，原本米粒大小的桂花也散落一地……而綠蘿，卻依舊精神抖擻地佇立在窗前，用一抹濃綠迎接主人的歸來(lái)。
綠蘿既美麗又頑強(qiáng)，我要向它學(xué)習(xí)，不但要活得美麗，遇到困難更要像它那樣：勇敢面對(duì)，積極向上！
植物作文 篇4
植物王國(guó)已經(jīng)成立5億年了，所以，植物王國(guó)準(zhǔn)備選出一位形象大使，能代表所有植物高貴的形象和氣質(zhì)，彰顯植物們?cè)谏锝缋餆o(wú)法替代的位置。為了選出這位大使，植物王國(guó)里準(zhǔn)備召開(kāi)一次選秀大賽。
大賽這天，大伙兒都來(lái)了。有松樹(shù)、有竹子、有萬(wàn)壽菊，也有柳樹(shù)和仙人掌……，臘梅爺爺因?yàn)槭侵参飯@里最年長(zhǎng)、知識(shí)最淵博，理所當(dāng)然成為了此次大賽的裁判。
首先出場(chǎng)的是松樹(shù)，松樹(shù)擺弄著他濃密的樹(shù)葉，輕蔑的說(shuō)：“我最棒！我在寒冬里一動(dòng)不動(dòng)，你們卻冷得直哆嗦，葉子都掉光了！”
“切！”竹子看了他一眼，不服氣的說(shuō)道：“小不點(diǎn)，你才多高啊！我一個(gè)月就可以超過(guò)你，別自以為是了！”
萬(wàn)壽菊聽(tīng)了，更加窩火，氣乎乎的說(shuō)：“哼！你們敢跟我比壽命嗎？我的名字就可以嚇?biāo)滥銈�！�?/p>
柳樹(shù)在一旁冷笑，“我的柳枝才是最美的，女孩子照相可都喜歡找我呢！我多有魅力！唉，也不瞧瞧你們長(zhǎng)啥樣，真不知道自己有幾斤幾兩”
“你們都沒(méi)有我強(qiáng)，我既不浪費(fèi)資料，也能在荒無(wú)人煙的沙漠里面存水源，還能防御外來(lái)敵人的破壞！你們要比過(guò)我，再過(guò)六百年吧！哈哈哈！”仙人掌在遠(yuǎn)處囂張的叫喚道。
“你們都別吵了，我們各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，大家都要相互支持，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)幫助，爭(zhēng)吵是解決不了問(wèn)題的！”裁判臘梅爺爺在一旁評(píng)價(jià)道。
突然間，一陣大雨不期而致，把來(lái)參賽的.各位選手淋得垂頭喪氣，只有小草依然精神抖擻的來(lái)到舞臺(tái)，用優(yōu)美的葉子舞展示著他頑強(qiáng)的生命力和朝氣蓬勃的活力！
頃刻間，樹(shù)林里只有小草跳舞的聲音，沒(méi)有炫耀和不屑……
“大家覺(jué)得小草做我們的形象大使怎么樣？他既不跟別人爭(zhēng)，也不貶低別人抬高自己，這正是我們植物王國(guó)的精神��！”裁判臘梅爺爺大聲的說(shuō)道。
大家聽(tīng)了，都一起為小草鼓掌，為他鼓勁，向他學(xué)習(xí)！
植物作文 篇5
今天是清明節(jié)放假第一天，正好，我爸爸從銀川回來(lái)了。早上起床后，媽媽告訴我要出去玩，吃了早飯，我們就開(kāi)車出發(fā)。
我們?nèi)サ闹参飯@，但是爸爸忘記了植物園的路怎么走，就開(kāi)啟導(dǎo)航指引方向，不一會(huì)兒植物園就到了，我們?cè)趫@里看了各種稀有的花草樹(shù)木和一些植物的`介紹，爸爸又給我買了玩具，從植物園回來(lái)我們又到大唐西市去玩抬高，今天過(guò)的很愉快！
植物作文 篇6
我家養(yǎng)了好幾盆綠蘿，我常常給它們澆水。綠蘿的枝條很長(zhǎng)，都跑到花盆的外面來(lái)了。綠蘿的枝條長(zhǎng)的.像藤條纏繞在一起，一片片墨綠色的葉子像小兔子的耳朵，真讓人喜歡。綠蘿還可以吸收房子 里的毒氣，讓你的房間更干凈。綠蘿不僅長(zhǎng)得美，而且一年四季都是綠色的，就算在很冷的日子里，有很多花草樹(shù)木都枯黃了，它依然很好。
我喜歡我家的綠蘿！
植物作文 篇7
一月十日我們?nèi)嘁黄鹑ァ肮鹆种参飯@”戶外教學(xué)，我前一天非常期待今天的到來(lái)，興奮得睡不著覺(jué)。當(dāng)天下著毛毛雨，幸好我有帶雨衣，不然我就要被淋成“落湯雞”了。沿途景色優(yōu)美，窗外的霧氣有如軟綿綿的棉花糖，令人難以忘懷的景象。
上午我在園區(qū)小徑看到長(zhǎng)得圓滾滾的竹雞，三五成群出來(lái)覓食，它們的模樣很可愛(ài)，我發(fā)現(xiàn)竹雞和家里養(yǎng)的雞大不相同，這里的竹雞看起來(lái)很有“生命力”；我在幽靜的大池塘看見(jiàn)大草魚，他們?cè)谒餆o(wú)憂無(wú)慮的優(yōu)游著，還瞧見(jiàn)四只棕色的小水鴨正在水面上戲水，看似在打水仗，很悠閑。
走一段路之后，突然飄來(lái)一陣“金桔”的香味，原來(lái)是我們不知不覺(jué)走到金桔的樹(shù)下；之后導(dǎo)游又請(qǐng)我們吃吃看“土肉桂”的葉子，吃來(lái)來(lái)刺刺辣辣的.，我不是很喜歡；還有“楓香”，它聞起來(lái)竟然有芒果的味道，但形狀確很像鴨掌。
最后我們到了“自然保育中心”，玩了“好鼻獅”的闖關(guān)游戲，規(guī)則是聞聞罐子里的氣味，再對(duì)照袋子內(nèi)植物的氣味，在最短時(shí)間內(nèi)配對(duì)成功的，就贏了。結(jié)果我們的組以四十八秒的成績(jī)勇奪第一，令人喜出望外。
這次的戶外教學(xué)讓我認(rèn)識(shí)許多稀有的動(dòng)植物，還感受到山林的美妙景色，收獲真豐富。
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