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描寫植物的作文9篇【集合】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的描寫植物的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫植物的作文 篇1
我喜歡許多植物，像桃花、梅花、牡丹等，但是，我最喜歡的植物還是百合。百合有白色的，也有粉色的，花蕊則通常是綠色的。粉色的比較好看，白色的卻很素雅華貴。它的.花瓣是長(zhǎng)條形的，比手指長(zhǎng)一點(diǎn)，寬一點(diǎn)。一朵花大概有五六個(gè)這樣的花瓣。百合一般在夏天開花，香味讓人感到心曠神怡。百合要泡在水里種，透過(guò)透明的玻璃花瓶看，它的莖是深綠色的，根也是深綠的。我喜歡百合，也養(yǎng)過(guò)好幾株，雖然最后都凋謝了，但它的香味和樣子仍留在我記憶中非常深刻。啊，我真喜歡百合呀！巨人學(xué)校五一總分校指導(dǎo)教師：劉老師點(diǎn)評(píng)：文章非常形象的描述了百合的顏色、外形、香味，開頭點(diǎn)題，結(jié)尾扣題，首尾呼應(yīng)，表達(dá)了小作者對(duì)百合的無(wú)限喜愛之情。整篇文章語(yǔ)言流暢自然，給人以清新感。
描寫植物的作文 篇2
春天一到，大片大片的美麗的油菜花就開了。這美麗的油菜花可真美呀！
我站在美麗的油菜花的跟前仔細(xì)觀察。美麗的油菜花是金黃色的，它的花一共有四片花瓣。這些花在莖的頂部簇?fù)碇虚g還夾雜著一些很小的球，這就是美麗的油菜花的花苞。別看美麗的油菜花這么小，但美麗的油菜花那綠綠的莖可高著呢！如果去掉莖的皮，就可以直接生吃，味道還不錯(cuò)呢！在莖上，還長(zhǎng)著幾片碧綠的大葉子，葉子的邊緣呈鋸齒狀，也許是想保護(hù)小金花吧！站在遠(yuǎn)處，一陣微風(fēng)吹過(guò)，美麗的油菜花田就像一片金色的海洋，卷起了層層波浪，真壯觀呀！
在油菜田里，還有許多勤勞的`小蜜蜂，它們?cè)诿利惖挠筒嘶ㄉ蠣?zhēng)先恐后地采著蜜，嗡嗡地叫著，好像在說(shuō)：“別搶，這是我的�！�
我們經(jīng)常在油菜田里玩捉迷藏，可是，出來(lái)以后，頭上身上就沾滿花粉，像一位正在工作的粉刷匠。
美麗的油菜花是春天的象征，我愛美麗的油菜花，更愛這萬(wàn)紫千紅的春天。
描寫植物的作文 篇3
在能夠觀察到形狀和色彩的人們看來(lái)，這個(gè)世界上有很多的花，也有很多的葉。由于能夠開花的植物在其進(jìn)化位置和地域上的不同，而有著許多的種類。其中的紅花和綠葉由于分布廣泛色彩鮮艷，而受到人們的青睞。從此紅花和綠葉便被作為許多領(lǐng)域中具有代表性的標(biāo)志，而在人們的日常生活中發(fā)揮著獨(dú)特的作用。
由于植物的種類和其生長(zhǎng)栽培的條件不同，開出來(lái)的花具有不同的顏色和形態(tài)。據(jù)考證，花中最常見的顏色是白色和黃色，最罕見的是墨綠色和黑色。而介于白色和紫色之間的紅色開花植物，由于能夠被多數(shù)人所接受，因而在市場(chǎng)上和實(shí)際生活中受到歡迎。而那些葉也具有不同的顏色和形態(tài)，也同樣有其觀賞的價(jià)值。
從生物的進(jìn)化過(guò)程來(lái)看，在植物中先是有了莖和葉及根的分化，然后才有花朵的出現(xiàn)。遺傳方面的進(jìn)化或是不斷的改變，使花的結(jié)構(gòu)和顏色呈現(xiàn)出了多姿多彩的豐富的.種類。由于人們的喜愛和重視使得一些花具有了重要的商業(yè)和藥用及觀賞價(jià)值。而人眼所觀察到的花的顏色則是太陽(yáng)光譜中沒(méi)有被花朵所吸收的部分。
通常所說(shuō)的紅色，其實(shí)在大多數(shù)情況下并不是很標(biāo)準(zhǔn)很純凈的那種紅色。與綠色一樣，紅色也同樣有顏色深淺濃淡方面的區(qū)分，從很淺的粉紅色到很深的紫紅色，還有那種很少見的黑紅色。這種在顏色方面的多樣性，表明了色彩的細(xì)微差別以及在視覺方面的感受間的不同。對(duì)于哪種顏色的紅色更適合于觀賞，或是花朵的顏色應(yīng)該是深紅還是應(yīng)該是淺紅，不同的人給出了不同的結(jié)論。然而在許多時(shí)候不可否認(rèn)的是，在綠葉的映襯下，紅花的顏色會(huì)顯得更加的鮮艷美麗賞心悅目。
在許多的地域中，紅色有著多方面的象征性意義。在東方人眼中，紅色象征著火`鮮血`熱情`革命`喜慶`順利和成功。而綠色則意味著生長(zhǎng)`繁榮`茂盛`以及永不枯竭的生命。在以革命和建設(shè)為主要任務(wù)的年代里，只有站在群體前列中的那些佼佼者，才有能夠戴上紅花或是以紅花作為個(gè)人標(biāo)志的機(jī)會(huì)。也有在事業(yè)中取得了不同凡響的成就，被人們親切地稱為是小花的年輕有為的人。而能夠培養(yǎng)造就出那些優(yōu)秀人物的人，則通常會(huì)謙遜地說(shuō)自己只是大地上的一片綠葉而不與相爭(zhēng)。
植物要依靠根的吸收和綠葉的滋養(yǎng)，才能長(zhǎng)出花蕾，開出鮮艷的花朵。人也需要在家庭和社會(huì)力量的培養(yǎng)和幫助下，才能逐步擁有智慧和經(jīng)驗(yàn)而成為有用的人。人們將那些教書育人的人比喻成花園中的園丁，就是由于這些人起到了無(wú)可替代的作用。在倡導(dǎo)學(xué)習(xí)重視技能的當(dāng)今時(shí)代，這些園丁們更值得人們的推崇和尊敬。
花存在的意義和功用，就是要結(jié)出豐碩的果實(shí)。作為有責(zé)任心的人，也要不辜負(fù)眾人的期望，以出類拔萃的才能和優(yōu)異的表現(xiàn)，對(duì)家庭和社會(huì)作出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。而當(dāng)經(jīng)歷了多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，已經(jīng)不再鮮艷奪目的時(shí)候，也要審時(shí)度勢(shì)，為新一代小花的茁壯成長(zhǎng)作出新的不懈的努力，在日常的生活中繼續(xù)體現(xiàn)出人生的價(jià)值。
描寫植物的作文 篇4
我們到了下一站——水生植物區(qū)。聽說(shuō)現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)。咦，荷花哪去了？走近一看，哦，原來(lái)都在岸上“聚會(huì)”呀！ 這些荷花有粉紅的，有白色的；有的花瓣又長(zhǎng)又白、有的'又寬又短，還有的又長(zhǎng)又寬。有些荷花怒放爭(zhēng)艷、有些含苞待放，如同害羞的小姑娘低頭不語(yǔ)。長(zhǎng)而青綠的荷葉向四周展開，像一位位優(yōu)雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇?fù)碓谝话寻驯叹G的雨傘中。這時(shí)，吹來(lái)一陣微風(fēng)，有的荷花迎風(fēng)舞動(dòng)，散發(fā)出一股股清香；有的荷花擺出嬌媚的姿態(tài)讓我們盡情地拍照；還有的荷花在跟蜻蜓訴說(shuō)著甜言蜜語(yǔ)呢！正當(dāng)我們陶醉在這動(dòng)人的景色之中時(shí)，一道閃電劃過(guò)天邊，然后雷聲大作，緊接著下起傾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷葉上，荷葉舉起一個(gè)個(gè)小綠杯，里面盛滿了聚會(huì)用的“白酒”，接著它們就大口大口的喝起“酒”來(lái)。荷花則在大雨中顯得更加?jì)赡廴崛�，有些花瓣被打落到水中，像一只只潔白如玉的小船一樣，揚(yáng)帆而去。 一會(huì)兒，大雨終于停了，我們戀戀不舍地離開了。
描寫植物的作文 篇5
有人喜歡清新的吊蘭，有人喜歡頑強(qiáng)的文竹，有人喜歡嬌嫩的鮮花，而我，卻喜歡那綠得可愛的小生命——綠籮。
綠籮剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是翠綠的，長(zhǎng)大以后的綠籮葉子就會(huì)出現(xiàn)嫩黃色的斑塊。不管是綠籮的嫩葉還是長(zhǎng)大了的`葉子，都綠得那么可愛，那么新鮮，看起來(lái)非常舒服。它的葉子是愛心形的，就像是掛在葉芽上的小賀卡，沒(méi)有重疊起來(lái)的，一陣風(fēng)拂過(guò)，整株綠蘿就有規(guī)則地?cái)[動(dòng)，隨風(fēng)起舞，還發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在開演唱會(huì)呢。
以前，我只知道這小家伙叫“綠籮”，可不知道它是大型藤本植物，更不知道它還有許多別名，“魔鬼藤”、“石柑子”、“竹葉禾子”、“黃金葛”等都是它的別名，它不光好看，還能凈化空氣呢！綠籮具有很強(qiáng)的凈化空氣的能力，可以吸收空氣中的甲醛、三氯已烯等。它可是人們凈公空氣的好幫手呢！
有一天，我給綠蘿澆水的時(shí)候，一如既往地看著調(diào)皮的小水珠像小朋友一樣在葉子上滑滑梯�？墒牵铱匆娋G蘿的一片葉子上面變長(zhǎng)了一些。我以為我看錯(cuò)了，就使勁揉了揉眼睛。這時(shí)，我看到了讓我“永世”難忘的畫面：葉子上面變長(zhǎng)的一部分竟然伸出了一株新幼苗！新幼苗上透過(guò)陽(yáng)光，仿佛在微微地發(fā)光，它是在宣告新生命的誕生。我看呆了，不得不由衷地贊嘆這小生命。
這盆綠蘿是我養(yǎng)的第一株植物，在它身上，我看到了生命的強(qiáng)大，更領(lǐng)略了大自然的力量。
描寫植物的作文 篇6
前些天，科學(xué)老師發(fā)給我的們每人8粒綠豆，讓我的們回家做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)——不受光的種子發(fā)芽快，還是在陽(yáng)光下的種子發(fā)芽快。
我的一到家就找來(lái)一個(gè)黑色的塑料盒和一個(gè)透明的'塑料盒。我的先在黑色的塑料盒里放了四粒綠豆，滴了十滴水，再蓋上一層黑色的紗布。在另一個(gè)透明的塑料盒里也放上四粒綠豆，滴進(jìn)十滴水，然后把兩個(gè)盒子都放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，我的就去做作業(yè)了。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我的到陽(yáng)臺(tái)上一看，透明的塑料盒里的綠豆已經(jīng)裂皮了，可是黑色塑料盒里的綠豆只是泡脹而沒(méi)有裂皮。時(shí)間在不知不覺中過(guò)去了5個(gè)小時(shí)，我的再到陽(yáng)臺(tái)上一看，透明塑料盒里的綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一點(diǎn)根，黑色塑料盒里的綠豆也裂皮了，我的高興極了，就心滿意足地去休息了。
等我的第二天傍晚再去看的時(shí)候，透明塑料盒里的綠豆除了根比昨天長(zhǎng)了一點(diǎn)外，其余一點(diǎn)變化都沒(méi)有，而黑色盒里的還沒(méi)長(zhǎng)出根。時(shí)間到了第三天下午，我的看見透明塑料盒里有一顆綠豆長(zhǎng)出了一片小小的綠葉，到了傍晚，透明盒里的綠豆已經(jīng)接二連三的長(zhǎng)出了許多小綠葉，就連黑色盒里的綠豆也有一顆長(zhǎng)出了葉子。
描寫植物的作文 篇7
北風(fēng)呼嘯，帶動(dòng)著飄動(dòng)的雪花，雪覆蓋了大地。白茫茫的世界呈現(xiàn)在你的眼前，那朦朧中的景象刻畫在我的心中。
一陣清香讓我知道——-你就是梅。記得小時(shí)候在公園，你剛剛移來(lái)，你小小的，矮矮的，我甚至以為你只能當(dāng)柴火燒吧。我根本不知道你就是那美麗的梅。我總想：你可不可以后活下來(lái)。
春天到了，花都開了，桃花紅的像火；迎春花黃黃的好像散發(fā)著金色的光；玫瑰開了散發(fā)著幽香，紅的，紫的`，白的，各代表著不同意蘊(yùn)。
夏天到了，荷花出水，滿塘荷花，荷葉像一個(gè)小圓盤，站在水面上可愛極了�？纯此廊蝗缗f。
……
冬季到了，花都謝了，只有白皚皚的雪，和干巴巴的樹枝。一次偶然我見到了你，你長(zhǎng)滿了粉紅色的花苞，小小的擬終于蘇醒，開展你美麗的一面。在白雪皚皚的冬季你終于要開花了。……直到有一天，你張開了你那小小花苞，散發(fā)出陣陣幽香。粉紅的花瓣給人一種清涼的感覺。白色的大地上唯有你展現(xiàn)出你一生中最美麗的一面。“梅花香自苦寒來(lái)。”你讓我驗(yàn)證了這一點(diǎn)。梅花是中華民族的精神象征，梅花象征堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。旁的花春暖才會(huì)開放，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它是我們中華民族最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！
描寫植物的作文 篇8
我們到了下一站——水生植物區(qū)。聽說(shuō)現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)。咦，荷花哪去了？走近一看，哦，原來(lái)都在岸上“聚會(huì)”呀！ 這些荷花有粉紅的，有白色的；有的花瓣又長(zhǎng)又白、有的又寬又短，還有的又長(zhǎng)又寬。有些荷花怒放爭(zhēng)艷、有些含苞待放，如同害羞的小姑娘低頭不語(yǔ)。長(zhǎng)而青綠的荷葉向四周展開，像一位位優(yōu)雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇?fù)碓谝话寻驯叹G的雨傘中。這時(shí)，吹來(lái)一陣微風(fēng)，有的荷花迎風(fēng)舞動(dòng)，散發(fā)出一股股清香；有的荷花擺出嬌媚的姿態(tài)讓我們盡情地拍照；還有的`荷花在跟蜻蜓訴說(shuō)著甜言蜜語(yǔ)呢！正當(dāng)我們陶醉在這動(dòng)人的景色之中時(shí)，一道閃電劃過(guò)天邊，然后雷聲大作，緊接著下起傾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷葉上，荷葉舉起一個(gè)個(gè)小綠杯，里面盛滿了聚會(huì)用的“白酒”，接著它們就大口大口的喝起“酒”來(lái)。荷花則在大雨中顯得更加?jì)赡廴崛�，有些花瓣被打落到水中，像一只只潔白如玉的小船一樣，揚(yáng)帆而去。 一會(huì)兒，大雨終于停了，我們戀戀不舍地離開了。
描寫植物的作文 篇9
植物是我們?nèi)祟惖暮没锇�，我也是個(gè)愛植物的人，比如：我見過(guò)芬芳撲鼻的菊花，高大的萬(wàn)年青，生命頑強(qiáng)的小草。而讓喜愛的還是一顆仙人球。
這顆仙人球是我爸爸為了讓我們玩電腦時(shí)減少輻射而買來(lái)放在電腦旁邊吸叫輻射用的。這顆仙人球是圓形的，共有28個(gè)點(diǎn)在它的'身上，每一個(gè)點(diǎn)都有五根大刺，每一根大刺都有三根小刺，仙人球是綠色的，它開的花是紅色的，它的刺尖尖的在它的身上，仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)敢碰我，我就刺它�！彼晕覀兗叶疾桓胰ッ�，怕被它刺到。
仙人球的生命力非常的強(qiáng)，有一次暑假，我們一家到昆明表弟家玩，我們七月十五日從文山出發(fā)一直到了七月三十才回去，在回家的路我想仙人球一定死了，我嘆了一口長(zhǎng)氣，沒(méi)想到
我們回去，仙人球不僅沒(méi)有死，還活得好好的，我很驚訝，我被仙人球這種精神所感動(dòng)，我想植物都如此強(qiáng)的力量，我們?nèi)烁羞@種頑強(qiáng)的精神，不要做弱者，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又頑強(qiáng)的人。
一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人球，你默默的在我們家的電腦旁，你帶給我們家的不僅是新鮮空氣，而且你還教會(huì)了我做人的道理，啊！你是我的一個(gè)好朋友。
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