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三年級(jí)下冊(cè)第一單元我的植物朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)下冊(cè)第一單元我的植物朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)下冊(cè)第一單元我的植物朋友作文1
新年的時(shí)候，爸爸送給我一包格�；ǖ姆N子。新年一過，我就迫不及待的把它種在花盆里。我每天都去給它澆水，經(jīng)常移動(dòng)花盆位置好讓它能多享受陽光。時(shí)間很快，大約五天后格桑花就發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的，小芽有的像在低頭沉思，有的興高采烈的曬著太陽，有的像跟同伴玩耍，一天比一天燦爛。我特別高興，學(xué)習(xí)累了就去陽臺(tái)看看它們，輕輕地?fù)崦裆；ǖ男⊙�，覺得它們好像認(rèn)識(shí)我一樣，輕輕地?fù)衔业?手心，癢癢的。我們每天都見面，它們每天都像一個(gè)個(gè)開心的小男孩，洋溢著笑臉，給我?guī)砹撕芏鄽g樂。
爸爸告訴我，格�；ㄓ纸凶龈裆Ｃ范洌诓卣Z中是幸�；ǖ囊馑�，一般在四五月份開花，開的花可美了。那天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見我的格桑花開放了，每一朵都綻放出美麗的笑臉，一朵比一朵艷麗，風(fēng)兒吹過時(shí)還會(huì)隨風(fēng)舞蹈，蝴蝶和蜜蜂也在花瓣上點(diǎn)綴。我躺在花叢中，和格�；ㄒ黄鹩淇斓耐嫠�，我們都開心的笑著......
忽然，我醒了，發(fā)現(xiàn)原來是一場夢。我希望這個(gè)夢早日實(shí)現(xiàn)，希望我的這個(gè)植物朋友能夠早日開花！
三年級(jí)下冊(cè)第一單元我的植物朋友作文2
有人喜歡冷艷的菊花，有人喜歡浪漫的桃花，還有人喜歡樸素?zé)o華的白楊，而我喜歡的是我家的葡萄樹。
葡萄樹的根棕黑棕黑的，像一根彎彎曲曲的魔法棒，葡萄樹的葉子像巴掌，一連十，十連百，那葉子連起來還真像一面綠色的小瀑布，葡萄樹的'葉子碧綠碧綠的，在陽光的照射下明晃晃的很耀眼。
八月，葡萄樹的葉子被風(fēng)兒吹動(dòng)，好像在對(duì)我說：“我已經(jīng)成熟了，小姐姐你快來吃我呀！”我拿起凳子，飛快地跑去。抬眼望去，一串串葡萄沉甸甸地掛滿了枝頭，綠的像寶石，紫的像水晶。一顆顆葡萄在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一眨一眨小眼睛。我忍不住摘了一顆，味道甜津津的美味極了！午后，家人們圍坐在葡萄樹下閑說家常，陣陣微風(fēng)吹過，樹下清涼舒爽，帶走了夏日的炎熱。我與小朋友一起玩耍，玩累了，就隨手摘上一顆美味的葡萄。
我愛美麗的葡萄樹，因?yàn)樗粌H給人們帶來了豐富的果實(shí)，更給我們帶來了不一樣的歡樂。
�。∑咸褬�！你真是我們生活中形影不離的好伙伴。
三年級(jí)下冊(cè)第一單元我的植物朋友作文3
我最喜歡的花是菊花，金秋十月，我迎著涼爽的秋風(fēng)來到了百花園賞菊花。
菊花已經(jīng)開了不少，五顏六色的競相開放。有紅的、白的、粉的'，遠(yuǎn)看紅的像火，白的像雪，粉的像霞。它的花瓣有小指頭那么粗，細(xì)細(xì)的、長長的，數(shù)不清有多少片。走進(jìn)聞聞，頓時(shí)一陣清香撲鼻而來，讓人覺得神清氣爽。
近看，一朵朵菊花千姿百態(tài)�？纯催@一朵很美，看看那一朵，也很美。它們有的含苞欲放，看起來像個(gè)害羞的小姑娘，有的才展開四五片花瓣，還有的花瓣全展開了，露出花蕊來。如果把眼前的一壇菊花比作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
看著，看著，我忽然覺得自己仿佛就是一朵菊花，穿著粉色的衣裳，站在陽光里，一陣微風(fēng)吹過來我就翩翩起舞，美麗的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一壇的菊花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里，蜜蜂飛過來采去香甜的花蜜，蝴蝶飛過來告訴我自己有多美麗。
過了好一會(huì)兒，我才記起來我不是菊花，我是在看菊花呢！
三年級(jí)下冊(cè)第一單元我的植物朋友作文4
春天到了，到處都是生機(jī)勃勃。柳樹長出了嫩芽，大地?fù)Q上了一身綠色的春衣。我家院墻外的.桃樹也開花了。
剛開的桃花粉粉的，粉的很淡，粉的有點(diǎn)發(fā)白，她們好美啊！我每天都來看她們，我和她們成為了好朋友。
有一天中午，我又過來看她們的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有幾多有點(diǎn)枯萎，我趕緊從家提來水桶，給她們澆水。我一邊澆水，還一邊給她們唱歌。桃花朋友很開心，下午花又開得舒展了。后來我就每隔幾天就給她們澆一次水，桃花也越開越多了。
前幾天，我過來給她們澆水，看見有個(gè)小男孩要折桃樹枝，我說：住手，不能傷害這些花，她們好不容易長出來，要愛護(hù)花草樹木！小男孩說：對(duì)不起，今天是我奶奶生日，她最喜歡桃花了，所以我想折一支送給她�？吹叫∧泻⑦@么有孝心，我折了一支給他。小男孩感激地對(duì)我說：謝謝，謝謝！我想：少了一支沒關(guān)系，我以后一定會(huì)更加細(xì)心照顧桃花，讓她們開得更好。
現(xiàn)在桃花已經(jīng)開得很茂盛了，一朵挨著一朵。看著她們開得那么熱鬧，我很開心，我希望她們到夏天能結(jié)出豐碩的果實(shí)！
三年級(jí)下冊(cè)第一單元我的植物朋友作文5
星期天的早上，媽媽帶著我去花店買花。在這么多的“花姑娘”當(dāng)中，我一眼就看中了放在柜臺(tái)上的一盆康乃馨，它在花群中是那么的艷麗，那么的引人注目。就這樣，它成了我的植物好朋友。
這盆康乃馨非常漂亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一朵朵盛開的花兒就像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，一陣微風(fēng)吹過，小姑娘的衣裳隨風(fēng)起舞，像在跳一支美妙的芭蕾。那一個(gè)個(gè)花苞就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)硬的果實(shí)，飽脹得像馬上要破裂似的。
走近一瞧，它的花朵是粉紅色的，有的才展開一點(diǎn)點(diǎn)花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了白色的花蕊兒，仔細(xì)地嗅一嗅，還帶有淡淡的清香，讓人心情爽朗。還有的還是花骨花兒，看起來過不了多久，它們也會(huì)盛開了。它的花苞還很尖，別人摘它時(shí)，一不小心會(huì)被扎到手，它好像在說：“別碰我！我還沒長大呢！”
康乃馨的葉子長長的，尖尖的，摸起來軟軟的。有的'葉子是嫩綠，這是剛剛長出來的；有的葉子是深綠的，這是長出來很久了。它的莖也是綠色的，一節(jié)一節(jié)的，就像竹子的莖一樣，所以它還有一個(gè)名稱，叫“石竹”。媽媽說，粉紅色的康乃馨是祝福媽媽永遠(yuǎn)年輕、漂亮的。
這就是我的植物好朋友——美麗的康乃馨！我喜歡它！
三年級(jí)下冊(cè)第一單元我的植物朋友作文6
我的植物朋友叫吊蘭，它屬于蘭花中的一種。
說是花，但它是草本植物。幾片綠葉，像展開的翅膀,像肥肥的大蒜，更像生機(jī)勃勃的'麥苗。近看碧綠的葉子上鑲嵌著一條條白色的條紋，錯(cuò)落有致，別具一格。遠(yuǎn)看像綠色的瀑布，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。蘭花四季都是綠的。春天，抽出幾片嫩綠的葉子，好似一頂璀璨的皇冠。夏天，驚奇的發(fā)現(xiàn)長出了許多枝條，上面長著小巧玲瓏的白色花朵。風(fēng)一吹輕輕擺動(dòng)，像害羞的小姑娘和我捉迷藏。等花朵漸漸退去，蘭花的小芽也逐漸變的成熟，枝條上長滿碧綠的葉子，顏色也慢慢得變成深綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像頭發(fā)一樣密密麻麻，又好似數(shù)萬把寶劍。
吊蘭有“重生”的能力，非常厲害�？菟篮蟮娜~子下面還會(huì)鉆出嫩芽。吊蘭的適應(yīng)能力很強(qiáng)，對(duì)陽光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高，只要有根，就可以繼續(xù)繁衍長大。它對(duì)人類生活也起著很大的作用。還可以凈化空氣。
吊蘭不像其它花一樣美麗但一直用小小的身軀默默奉獻(xiàn)著人類，真了不起。
三年級(jí)下冊(cè)第一單元我的植物朋友作文7
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。我最喜歡的植物就是桃花。 桃花的顏色大部分是粉紅色，還有的是枚紅色，有的是大紅色�，F(xiàn)在，有的桃花還是花骨朵，鼓鼓的，像個(gè)孕媽媽；有的已綻開了笑臉，一個(gè)花瓣挨著一個(gè)花瓣，一朵花上有四五個(gè)花瓣�；ò甑撞渴菧\白色的，到頂端顏色慢慢加深，呈半圓形狀散開，在頂部圍成一個(gè)圓形，好像一個(gè)個(gè)花仙子在跳舞。
花瓣的中間是花蕊，是深棕色的像小芝麻粒聚在一起，她們好像在商量什么。一朵朵粉紅的.桃花很，像媽媽頭上的發(fā)卡，別在云朵上。 一陣風(fēng)吹來，桃花的清香撲面而來，好像被正在采其他花蜜的蜜蜂聞到了，它們爭先恐后地飛到桃花這里，趴在花朵上，不停地吮吸花蜜，看起來很。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅色的衣裙，在樹枝上，一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，所有的花和我一樣都在舞蹈。風(fēng)過去了，我停止了舞蹈，靜靜地在哪兒，飛來告訴我，在空中飛行的，小朋友跑來告訴我城市的有多美忽然，一陣雨吹落下來，雨滴撒在我身上，像一顆顆寶石，閃閃發(fā)亮，一會(huì)兒，它又滑落到地面，像一個(gè)的孩子。 過了一會(huì)兒，我才想起，我不是桃花，我是在看桃花。
三年級(jí)下冊(cè)第一單元我的植物朋友作文8
我對(duì)野菊花的偏愛，是從去年秋天開始的。
那是一個(gè)夜雨過后的早晨，我拎著書包像小鳥似的飛出家門。空氣格外清新涼爽，路過一片園林時(shí)，一陣芬芳的.菊香撲鼻而來，令人心曠神怡。我躊躇不前，忽然有一種想找花香源頭的沖動(dòng)，于是我便跟著香味一路尋去……
發(fā)現(xiàn)了！原來是一叢低矮的野菊花，在晨風(fēng)中搖曳著，郁郁蔥蔥，蓬蓬勃勃。我俯下身子欣賞這些可愛的精靈，它們細(xì)細(xì)的莖，卵型的葉子，邊緣是鋸齒的。被雨水打濕后的菊花兒，仍吮吸著甘霖�；ǖ闹苓呎R地排列著許多小花瓣，白如雪、潤如碧、清如荷、雅若蘭……淡黃的花蕊密布于中間，如星、如云、如粉、如黛……它雖然不炫目亮麗、嬌媚多姿，卻也麗質(zhì)天成，玲瓏可人。
后來每每上學(xué)，途經(jīng)此地，我都不自覺地放慢腳步，企盼著那菊花的清香。那略微帶點(diǎn)兒澀澀的清香混雜秋日清冽的空氣，溫潤著我的鼻息，填滿了我的胸腔，沁人心脾。有時(shí)，我索性繞到園子里面，去看望我的“菊花朋友”。
寒冬將至，我為菊花的命運(yùn)擔(dān)心，它終究是會(huì)凋謝的。罷了，把它采回來泡茶吧。
我到那時(shí)，已經(jīng)來不及了。菊花已經(jīng)凋謝。菊花，我的朋友，再見吧，我們明年再見。
三年級(jí)下冊(cè)第一單元我的植物朋友作文9
春天來了，大地一片生機(jī)，瞧，小草悄悄地鉆出地面，綠油油的，看上去像是給大地鋪上了一層綠色的地毯。讓我開心的是我的好朋友――櫻桃樹也發(fā)芽了。
櫻桃樹的生命力可頑強(qiáng)了。有一年，爺爺堆放木頭，不小心把小櫻桃樹壓在了下面，我以為櫻桃樹會(huì)死掉，可是讓人出乎意料的`是它居然從木頭底下鉆出來，長得非常茂盛。櫻桃樹現(xiàn)在已經(jīng)長成了大樹了，有一天，我去給櫻桃樹施肥、澆水，無意中發(fā)現(xiàn)在茂密的樹葉間有點(diǎn)點(diǎn)粉色，仔細(xì)一看，原來是我的櫻桃樹打骨朵了，一個(gè)個(gè)粉色的花苞從綠葉間鉆出來，好像在比賽誰先開花呢。沒過幾天，整個(gè)櫻桃樹一團(tuán)粉色，一朵朵櫻桃花競相開放，猶如孩子們一張張可愛的笑臉。粉紅色的花瓣兒那么嬌嫩，那么鮮艷，引來了采蜜的小蜜蜂，招來了跳舞的蝴蝶，一陣陣春風(fēng)吹來，滿院子飄蕩著櫻桃花的香味。幾天以后，櫻桃花凋謝了，露出了一個(gè)個(gè)翠綠色的小果子，密密麻麻地?cái)D在一起，這大概就是大人們常說的“櫻桃好吃果難摘”的原因吧。到了七月份下旬，櫻桃成熟了，一個(gè)個(gè)櫻桃紅彤彤的，陽光下像一顆顆紅色的鉆石。我摘了一碗分享給大家，吃起來酸溜溜的，非常爽口。
我喜歡我的朋友――櫻桃樹。
三年級(jí)下冊(cè)第一單元我的植物朋友作文10
相信大家都有植物朋友，我也不例外。今天我就給大家介紹介紹我的植物朋友。
我的植物朋友是仙人掌。它的外表綠綠的，全身都有刺就像一只刺猬。那身上有大刺有小刺。如果被大字扎一下會(huì)很疼很疼，只要一下就能拔出。如果被小刺那就麻煩了，小刺小得看不見想拔出來都難。
雖然仙人掌沒有根，但它有很強(qiáng)的生命力。有一次，我在種仙人掌，發(fā)現(xiàn)它沒有根。我便跑過去問爸爸：“仙人沒有根，它還能活嗎？”
爸爸說：“你去觀察觀察吧�！�
四天過去了，爸爸買的.那根仙人掌上面的花苞慢慢凋謝了。我開始懷疑。仙人掌真的能活下來嗎？
幾天過去了，我又去看仙人掌。仙人掌不但活了下來，而且還長了一朵小黃花，就像一個(gè)威武的軍人帶著一個(gè)勛章，還像一個(gè)軍人帶著堅(jiān)硬帶刺鎧甲。
我又去問爸爸：“仙人掌只能在草地里生長嗎？”爸爸說：“人長不但能在草地里還能在高原、沙漠生活。”
這就是我的植物朋友，一個(gè)生命頑強(qiáng)的植物朋友。當(dāng)我看到仙人掌的時(shí)候，我想要向他學(xué)習(xí)。
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