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    我的植物朋友三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-18 12:02:54 植物作文 投訴 投稿

    【精品】我的植物朋友三年級(jí)作文15篇

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的植物朋友三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

    【精品】我的植物朋友三年級(jí)作文15篇

    我的植物朋友三年級(jí)作文1

      抬頭望去,楊梅樹的枝葉郁郁蔥蔥的,相互交錯(cuò),織成了一把大綠傘。一陣風(fēng)吹過來,隱藏在枝葉中的楊梅花像“可愛的毛毛蟲”探出頭來。走近細(xì)瞧,一朵朵紅通通的米粒般大小的'楊梅花簇?fù)碓诨ㄖ,像一串串紅色的小葡萄掛滿枝頭。

      我湊近使勁一聞,才能聞到一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的花香。這還是我第一次看到楊梅開花呢!

    我的植物朋友三年級(jí)作文2

      有人喜歡鮮艷的桃花,有人喜歡富貴的牡丹,而我最喜歡潔白無瑕的梨花。

      燕子來時(shí)新社,梨花落后清明。又是草長鶯飛的時(shí)節(jié),一夜?jié)櫸锛?xì)無聲的春雨催開了千樹萬樹的梨花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白茫茫的一片,仿佛置身于銀妝素裹的童話世界中。微風(fēng)拂過,送來絲絲香甜,讓人心曠神怡。

      走進(jìn)梨花林,只見枝頭一叢叢一簇簇,滿眼都是雪白雪白的梨花。有的已經(jīng)完全開放,潔白的花瓣圍著紫紅粉嫩的花蕊。有的剛剛鼓出花苞,綠茸茸的花萼托著銀心點(diǎn)點(diǎn)的'花蕾。

      一陣微風(fēng)掠過,梨樹搖擺著嬌嫩的身子,散落著千萬只“蝴蝶”隨風(fēng)飄舞。幾只蜜蜂落在梨花上吮吸著甜美的花蜜。

      我仿佛看風(fēng)蜜蜂對(duì)梨花說:“梨花姐姐,你真美,你真是春天的佼佼者!”

    我的植物朋友三年級(jí)作文3

      我見過很多花,有溫文爾雅的桃花,有引人注目的玫瑰花,還有向陽生長的向日葵,但是我最喜歡的還是那有著頑強(qiáng)品質(zhì)的牽;ā

      一天,我和媽媽一起種牽;。媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)花盆,我把種子放進(jìn)去,澆上了水,滿懷期待的.等著種子的發(fā)芽。過了兩三天,我發(fā)現(xiàn)種子長出了嫩黃的小芽,上面帶著兩片小葉子。好像一個(gè)小嬰兒在土媽媽的懷抱中睡著了一樣。又過了兩三天,從兩片葉子中間長了出一根細(xì)細(xì)的藤,藤上有許許多多的小刺。沒過幾天,藤便悄悄的爬上了我為他準(zhǔn)備的繩子上,越爬越高。那細(xì)細(xì)的莖上長出了好幾個(gè)花骨朵兒。一個(gè)早上,我驚訝的發(fā)現(xiàn),他們開出了幾朵像喇叭一樣的花。有紫色、白色、粉色……微風(fēng)一來,花朵就像幾個(gè)美麗的姑娘在半空中跳著優(yōu)美的舞蹈。無論風(fēng)吹雨打,他它都會(huì)開出鮮艷的花朵。

      每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到什么困難,我都會(huì)想到牽;欠N頑強(qiáng)不屈、努力拼搏、積極向上的精神。它一直鼓舞著我。

    我的植物朋友三年級(jí)作文4

      “我從山中來,帶著蘭花草,種在校園中,希望花開早……期待春花開,能將夙愿償,滿庭花簇簇,添得許多香!边@首樂曲中所歌唱的便是我的植物朋友——吊蘭。

      每種植物都有自己的特點(diǎn),我的植物朋友也不例外。吊蘭的莖長長的,根部粗、頭部細(xì),好像一根長長的釣竿。莖上面又會(huì)分出許多枝杈,那細(xì)長的枝杈上,有的長著白色的小花,有的長著細(xì)長的葉子。

      吊蘭的花全身雪白,唯有那花蕊上還點(diǎn)綴著一點(diǎn)淡淡的黃色。它的花朵只有我的'拇指那么大,像一個(gè)個(gè)小仙女似的,美麗而可愛。摸起來就像絲綢一般,既光滑,又柔軟。看著這雪白的小花朵,聞著它淡淡的清香。我不禁想問問吊蘭:“你的花那么漂亮、那么可愛,為什么你卻像害羞似的,只長出那么小的花瓣呢?”

      吊蘭的葉子一點(diǎn)兒也不比小白花遜色,那一片片細(xì)長的綠葉,組成了一個(gè)個(gè)小“葉”籃,懸掛在半空之中,可愛極了。我忍不住輕輕地摸了摸,這些綠葉雖然沒有花瓣那么光滑,但卻和花瓣一樣柔軟。每當(dāng)我寫作業(yè)累了的時(shí)候,抬頭看看我的植物朋友,那一個(gè)個(gè)小“葉”籃,好像在給我加油似的,我仿佛聽見它們?cè)谡f:“加油!”

      這就是我的植物朋友——吊蘭。我喜歡它,不僅因?yàn)樗幕ǘ淦量蓯,也不僅因?yàn)樗木G葉點(diǎn)綴了我的房間,更是因?yàn)樗駛(gè)好朋友似的一直鼓勵(lì)著我。

    我的植物朋友三年級(jí)作文5

      有人喜愛艷麗的野薔薇,有人喜愛五彩繽紛的茉莉花,有人喜愛淡雅的荷花,還有人喜愛刺人的玫瑰,而我卻喜愛像小喇叭的牽;ā

      它長在院墻一角,到了要開花的時(shí)候,有的開出紫色的花,有的開出梅紅色的花,還有的開出粉色的花朵,像個(gè)小喇叭一樣,花瓣摸上去很柔軟、聞起來有淡淡的香味,它不結(jié)果,但我很喜歡它,春季,牽牛花有的是一小朵花,有的是變成了一大朵,有的.還是一小棵芽沒長出來,各種各樣的可美啦。夏季就不同了,牽;▊兌奸_了。小喇叭們和幾只可愛的小鳥一起為人們唱歌,為夏天平添了許多生趣。秋季,牽;ǹ偰臑槿藗兂奶斓母枨,人們開始不喜愛牽;恕,牽;ǘ紓牡脑诩依锊仄饋砹四貄

      每個(gè)人喜愛的花都不同,代表著人們的性格也不同。但我最喜歡牽;ǖ男愿,我愛你—可愛的牽;!

    我的植物朋友三年級(jí)作文6

      春天來了,濕潤的土壤上鋪滿了嫩綠的萌芽,茫茫碧草上點(diǎn)綴著繁花。

      大自然也變得生機(jī)勃勃,老師給我的水袖波斯菊也不例外,它也在慢慢長大,它的莖看起來有點(diǎn)兒嫩,莖上每節(jié)都有兩片小葉子,它們成雙成對(duì)、形影不離。莖有的筆直地向上生長,有的彎腰向下延伸,它們縱橫交錯(cuò)地生長著。走前去仔細(xì)一瞧,白色的.花瓣的邊沿是粉紅色的,他們一片片花瓣手牽著手圍成圓形,就像層層疊疊的漂亮裙子,金色的花蕊立在正中央,讓人賞心悅目,水袖波斯菊還有各種各樣的顏色純白的、純紅的……

      我忽然覺得自己宛如就是一朵美麗的水袖波斯菊,微風(fēng)輕輕的吹拂著,我就慢慢地跳起舞來。不光是我一朵,所有的水袖波斯菊都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了優(yōu)美的舞姿,靜靜地站在那兒。

      過了一會(huì)兒,我才想起,我不是水袖波斯菊,是在看水袖波斯菊。

    我的植物朋友三年級(jí)作文7

      春天,陽光明媚,溫暖的陽光把嬌羞的海棠花喚醒了。

      最初,海棠花長出了根,彎曲的根就像一只只小蟲子一樣。經(jīng)過時(shí)間的孕育,它慢慢長出了莖,特別筆直,就像一個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著這片土地。幾場(chǎng)春雨滋潤后,葉子萌發(fā),密密麻麻地?cái)D在一起,就像一群聚會(huì)的朋友。

      過了二月,春光更加燦爛時(shí),它長出了美麗的花朵,一個(gè)個(gè)花瓣垂落在低處,就像一個(gè)個(gè)害羞了低下頭的仙女。春風(fēng)一吹,有些花瓣就像降落傘飄落下來,還有些花瓣在風(fēng)中飛舞,如同蝴蝶在翩翩起舞。這幅猶如仙境般的畫深深地印在我心中。

      清晨,這棵海棠亭亭玉立,別有一番韻味。一顆顆露珠滴在葉子上,風(fēng)吹來時(shí),閉目聆聽,“嘀嘀嗒嗒"特別美妙,仿佛優(yōu)揚(yáng)的.樂曲在耳邊縈繞。

      中午,驕陽似火,陽光透過海棠花照在大地上,這時(shí)候海棠花的花香把我家小貓咪吸引到了陽臺(tái),小貓咪三步并二步,來到海棠花的中間,上癮一般聞起花香,陶醉在花的芬芳中。

      晚上,月亮從自己家跑出來了,海棠花就像一個(gè)調(diào)皮的小孩,站在那里欣賞著月光。

      這棵樹的種子并不貴,但在我心中它價(jià)值連城,因?yàn)樗亲詈玫呐笥,它把它的美印在我心中?/p>

    我的植物朋友三年級(jí)作文8

      我家的陽臺(tái)上住著一個(gè)朋友,它既不會(huì)說話,也不會(huì)走路,但它有著一個(gè)小姑娘似的臉蛋,又長又細(xì)的腰肢,它就是我的好朋友——冬江。

      冬江有著一項(xiàng)特別的技能,那個(gè)技能就是讓衣服變色。冬江特別喜歡穿新衣服,它會(huì)把原來油綠綠的`衣裳變成天藍(lán)色的,再由天藍(lán)色變成淺紫……聽到這,你是不是覺得冬江很厲害!你想不想知道這是為什么會(huì)這樣嗎?讓我來告訴你吧。繡球花的顏色是會(huì)隨時(shí)間而發(fā)生改變的。

      為什么會(huì)這樣呢?讓我來告訴你吧!因?yàn)槔C球花是在寒冷的冬天綻放的,所以是希望的代表,繡球花是一團(tuán)一簇綻放的,因此,還代表著家人永遠(yuǎn)是團(tuán)團(tuán)圓圓的。

      我真的喜歡我的植物朋友,冬江。

    我的植物朋友三年級(jí)作文9

      上細(xì)下細(xì),分節(jié)段,種類多多,樣子不同。像個(gè)天然的金箍棒。你們猜到這是什么了嗎?沒錯(cuò),答案就是:竹子。

      竹子長得很高的有十多米,它的竹竿是一節(jié)一節(jié)的。它渾身綠油油的,但是連接竹節(jié)的地方是淺淺的棕色。你從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看它的竹竿會(huì)覺得它仿佛是一根金箍棒,但你走近了看那一節(jié)一節(jié)的樣子又很像甘蔗。竹子的葉子也很有特點(diǎn)。它的葉子又細(xì)又長的,和樹一樣長在最高處。偶爾有一兩片葉子會(huì)從竹竿上探出它的小腦袋,那樣子仿佛是春姑娘伸出她的'小手正在向我們招手呢。

      當(dāng)微風(fēng)拂過時(shí),她便開始了舞蹈。她穿著碧綠的長裙,在陽光的襯托下那樣子活像一位舞者在聚光燈下翩翩起舞。

      你可不要小看竹子,其實(shí)它還有很多用處。比如:可以用來做筆筒、竹笛、竹筐……也可以用來做美味的食品,比如竹筒飯、竹筍炒肉……

      其實(shí)我覺得竹子也是一位音樂家。有一次我去竹林時(shí),竹子也開始了它的表演,竹葉你擠我碰唱出了沙沙的歌聲,竹竿上的小孔唱出了咻咻的聲音,這聲音別提有多好聽了。

      我喜歡竹子,喜歡它美麗光滑的外表,也喜歡它奏出美妙的音樂!

    我的植物朋友三年級(jí)作文10

      今天,我看見一棵大榕樹。高高的,大大的.葉子碧綠碧綠的。當(dāng)每次風(fēng)來的時(shí)候,風(fēng)吹著它的葉子,想揮動(dòng)著手臂呀,跟我告別似的。每當(dāng)看到這樣的時(shí)候,啊,忍不住想跟她揮手。

      不過,我每一天都可以看見她。如果有一天看不見他了,我會(huì)很傷心。如果某一天,他被人砍倒了。以后就沒有植物像他一樣跟我招手了。如果有一天它枯萎了,我也會(huì)很傷心。

    我的植物朋友三年級(jí)作文11

      媽媽是一個(gè)養(yǎng)花迷,總是喜歡買各種各樣的植物。有一天,她又買了許多盆植物擺在了窗臺(tái)上。其中,她最喜歡的就是那盆仙人球,可我卻一點(diǎn)兒也不喜歡它。因?yàn)橛幸淮挝覐乃磉呑哌^卻沒發(fā)現(xiàn)它,結(jié)果它的刺悄悄扎在了我的胳膊上。過了一會(huì)兒我才發(fā)現(xiàn)我胳膊上全是小小的刺,媽媽幫我拔了半天才拔完,所以我和仙人球才有了這段血海深仇。

      可后來我對(duì)它的'想法改變了!寒假里,我們?nèi)胰撬^年。媽媽把養(yǎng)的花草交給了鄰居照料,就是忘了那盆仙人球。一個(gè)月后……我們回來了,突然想了那盆仙人球。我以為它肯定會(huì)枯死,那我的“大仇”終于報(bào)了?晌业酱斑呉豢,仙人球除了上面有一層灰塵,還好好地生長著,而且還開出粉紅色的花朵。生命這么頑強(qiáng)的仙人球,我還真是小看它了呀!不過這么長的時(shí)間里,仙人球是怎么挺過來的呢?我查完資料才明白,那是因?yàn)橄扇饲虻摹按蠖亲印薄K摹按蠖亲印崩飪?chǔ)存了許多水,沒有給它澆水的這段時(shí)間里,它就靠‘“大肚子”里的水維持生命的。

      多么頑強(qiáng)的仙人球啊!我以后一定要把它當(dāng)寶貝一樣愛護(hù)。

    我的植物朋友三年級(jí)作文12

      在我們學(xué)校五樓的花壇里,生長著很多蒲公英。

      蒲公英的葉子碧綠碧綠的,長長的,呈鋸齒狀,有的貼著地面生長,有的望著天空生長。綠色的莖上長著黃色的小花,花瓣是橢圓形的,重重疊疊地排列著,像一把把小黃傘。一場(chǎng)春雨后,蒲公英的葉子上滾動(dòng)著珍珠一樣的水珠,葉子的顏色由碧綠變成常綠;ê蕊柫怂,驕傲地昂首綻放,散發(fā)出淡淡的清香。

      有一天,我發(fā)現(xiàn)有幾朵花枯萎了,結(jié)出了棕色的.小籽,雪白的羽毛像絲帶一樣扎成了一個(gè)個(gè)圓球。我知道,那些是蒲公英的種子,它們飛到哪里就在哪里生根、發(fā)芽、開花。我一吹,它們就像跳傘員似的,飄到四樓、三樓、二樓的花壇上,我仿佛看到了明年春天,學(xué)校的花壇上,開滿了黃色的蒲公英花。

      蒲公英不僅漂亮,而且用處很大,葉子可以去火,花可以泡茶,用來治感冒。

      真是漂亮又有用的蒲公英,我喜歡它。

    我的植物朋友三年級(jí)作文13

      我家后院有一棵挺拔的桂花樹。

      樹不是很高,樹干大概只有我的小腿粗,樹皮摸上去很粗糙,葉子是橢圓形,長得稀稀疏疏的。但是一到秋天,它就開出許許多多淡黃色的小花。每次我才剛到后院的.門口,就有一股濃香撲鼻而來,讓人神清氣爽。桂花特別小,從遠(yuǎn)處看,可以說都看不見了。走近了看,有四處小花瓣,像小米粒,像黃色的小珍珠,又像滿天閃閃發(fā)光的小星星一樣。輕風(fēng)一吹,小樹枝隨風(fēng)飄動(dòng),桂花就像小雨滴一樣灑落下來,落在我的頭發(fā)上、肩上、鞋上,就連地上都變得金光閃閃,像一塊塊小金子。

      花開的時(shí)候,桂花樹簡直就是小動(dòng)物們的游樂場(chǎng)!你看,小鳥站在樹枝上唱著歌,好像在說:“真香。 毙∶鄯浜突ê济χ^來采花粉。有時(shí)連小螞蟻都停在樹下不動(dòng)了,似乎聞到了清香就不著急回家了……

      這就是我的植物朋友——桂花樹。

    我的植物朋友三年級(jí)作文14

      “幼小時(shí),吃得用不得,年老時(shí),用得吃不得!贝蠹抑肋@是什么嗎?對(duì)了,答案是竹子。

      我們家車庫門前有一片小竹林,春天竹筍剛冒尖的時(shí)候,有許多老奶奶鉆進(jìn)竹林挖竹筍,把竹筍的“外衣”一件一件地剝掉,把里面的筍肉切片炒肉絲,又鮮又嫩,美味極了!成年的竹子是我們國寶大熊貓生存的主要食物,可以造房子,還可以做成撐船的竹篙……竹子真是渾身都是寶!

      每逢休息日,我們幾個(gè)小伙伴就會(huì)在細(xì)細(xì)密密的竹林里捉迷藏,搭狗窩,用竹子做“長槍大刀”互相拼殺。這時(shí)候的`竹林是我們的樂園。

      竹子一年四季常青,長得很茂密,密得幾乎看不到天空,就像我們的天然帳篷,一陣清風(fēng)吹過,就沙沙作響,就像在演奏一首動(dòng)聽的歌曲,讓我們感到更加愉悅。偶爾暴風(fēng)雨之后,風(fēng)雨把它們打得歪歪扭扭七零八落的。本來我還在擔(dān)心我們的樂園會(huì)被摧毀時(shí),它們卻悄無聲息地立了起來,真是“風(fēng)雨知?jiǎng)胖瘛。這讓我想起了鄭板橋的詩“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!

      從古至今,竹子一直被文人墨客用來吟詩作畫,因?yàn)樗緲、謙虛、骨氣和君子。希望我以后也能成為竹子一樣的君子。

    我的植物朋友三年級(jí)作文15

    們家這個(gè)美麗的大花壇中有很多美麗的花朵,它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)齊斗艷,美不勝收!但我最喜歡的還是綠蘿。

      綠蘿剛長出幼苗時(shí),葉子是卷曲的,長大后葉子會(huì)變成心形。后來,枝條一節(jié)一節(jié)的成長。從遠(yuǎn)看它像少女的長發(fā),在風(fēng)中翩翩起舞;近看它的枝葉挨挨擠擠的,像一個(gè)大圓盤;從上看,它像一個(gè)綠色的大蘑菇;從下看,它又像一把小傘。它的葉子摸上去非常柔軟,像棉花那樣輕輕柔柔的!

      聽媽媽說綠蘿沒有水也可以存活,可是好奇心讓我決定看個(gè)究竟。一次,我一周沒給綠蘿澆水,結(jié)果一看,它仍然很茂盛,我驚奇地問媽媽,媽媽笑著說:“綠蘿的`根部儲(chǔ)存著水,只要花葉一缺水,根部就會(huì)及時(shí)輸送水源,共度難關(guān)!甭犃藡寢尩恼f明,我感覺綠蘿的生命真頑強(qiáng)!它們明白困難時(shí)要互相幫助,這種精神值得我去學(xué)習(xí)。

      睡夢(mèng)中我似乎看見我和綠蘿朋友一起舞蹈,不光是我們,旁邊的一草一木都在舞動(dòng)。風(fēng)吹來,那感覺輕輕柔柔的;陽光下,我們對(duì)著太陽微笑;春雨中,我們合著春雨歡唱;秋風(fēng)中,我們望著落葉飛舞……

      過了許久,我才想起我不是綠蘿,我是養(yǎng)綠蘿的人。

      綠蘿,我喜歡你,你為我們的生活增添了美麗。

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