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寫植物作文10篇（熱）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的寫植物作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫植物作文 篇1
早晨，整個世界都是明亮的。透過薄霧，太陽輕輕地灑在世界上的一切，這使人感到愉快。
在去人民廣場梅花山的路上，我和爺爺有說有笑。山腳下，一陣風吹來，帶著青草的清香和泥土的氣息。我貪婪地深吸了一口氣。哇，這是讓人耳目一新。
路的兩邊是綠化帶，綠化帶里滿是鮮花，種著許多紅花和綠草。草是綠色的，花是不脆弱的。雖然是秋天，但它充滿了香味。不時地，高大的`松樹和松葉落下，這是非常有趣的。
爺爺和我一路上有說有笑。爬到山中央，走在林蔭大道上，百鳥齊鳴，百鳥觀望，百鳥齊鳴，百鳥齊鳴，猶如大自然的聲音。有時，有一個新鮮的風吹。這是讓人耳目一新。我們走在寧靜的小路上，望著綠色，吹著歡快的曲調，讓人感嘆大自然的鬼斧神工。
當我們爬上山頂時，眼前充滿了興奮。一些人在玩，一些人在做早操，一些人在唱歌。往下看，一大片分散的高層建筑映入眼簾。五星級繁華的酒店正對著廣場，廣場上高大的身影，成為一道靚麗的風景線。城市是一片欣欣向榮的景象，人們向往無限。
梅花山不僅是美麗的風景，也是人們休閑和鍛煉的好地方。
寫植物作文 篇2
春季到了，桃花開了，在一個陽光明媚的周日，我和爸爸媽媽去公園看桃花。
一走進公園大門，我就聞到了一陣清香，芬芳撲鼻，我拉著爸爸媽媽順著香味走過去。
走啊走，我們一直走到桃花館，來看桃花的人真多啊，人山人海的！我抬頭一望，好美的桃花啊，一大片的桃花像粉紅色的海洋，金色的陽光好像給桃樹穿上了金裝，跟一個個美麗的小姑娘一樣；藍藍的天空下，碧綠的.葉子顯得格外的綠，好像仙姑頭上的翡翠，真漂亮，桃花從這些翡翠之間冒出來，盛開的花朵里有五片瓣均勻地排列成一個小小的盤子，花瓣里是淡黃色的花蕊，散發(fā)著淡淡的清香，每個人都好像被那淡淡的香味陶醉了似的；剛長出的花骨朵兒像一顆顆紅豆鑲在樹枝上，可愛極了！忽然，一陣微風吹來，桃花就像芭蕾舞演員翩翩起舞，樹葉就成了伴郎，作出一個個優(yōu)美的動作。
看著看著，我仿佛覺得自己就是一朵桃花，穿著桃紅色的衣裳，跟別的桃花爭奇斗艷，還有些桃花在比誰先落下呢。
過了一會兒，我聽到媽媽在叫我：“俊翰，我們走了吧！”這時，我才記起，我不是桃花，我是在看桃花。
桃花可真美啊，我喜歡桃花，明年春季，我一定會再來看桃花的。
寫植物作文 篇3
石斛是一種植物，一般生長在大山上，生活在城市里的我們，平時是很難看到石斛的，甚至有的人根本就不知道“石斛”這個名字。但在我的家里卻種了許多，陽臺上、客廳里擺得到處都是，這都是我酷愛石斛的老爸的功勞。
石斛，原產(chǎn)于喜瑪拉雅山上，是我國古文獻中最早記載的.蘭科植物之一，與天山雪蓮、冬蟲夏草齊名。石斛的種類很多，在我家里就種了不少，如：鐵皮石斛、球花石斛、金釵石斛等。
石斛之“美”一：花美
石斛因為種類的不同，開出的花自然也不同，鐵皮石斛的花呈淺黃綠色，金釵石斛的花是梅紅色的，球花石斛的花是成串開放的，看上去像繡球一樣，花色呈白中帶黃。每到
開花的時節(jié)，石斛花陸續(xù)開放，泛出陣陣淡淡的清香。
石斛之“美”二：桿
石斛的桿大多呈圓柱形，但有的呈天麻狀，桿直立不分枝，大多具多節(jié)。桿的顏色有的呈黃色，有的呈綠色，有的呈褐色，它們顏色各異、形狀萬千，漂亮極了!
石斛之“美”三：功效
石斛花嚼著脆脆的，桿粘粘的。石斛的花和桿不僅可以用來燉肉、煮雞吃，還有很高的藥用價值。特別是鐵皮石斛，它的藥效也是最好的，石斛具有滋陰潤肺、養(yǎng)胃生津、明月清熱、增強免疫力、抗衰老、治療呼吸道疾病等療效，而它最顯著的功效是解憂，服用后能使人心情開朗，可以很好的緩解都市人群精神壓力大，心情抑郁等癥狀。
這就是石斛的“美”，我愛石斛。
寫植物作文 篇4
20xx年六月份，我們家搬入了現(xiàn)在的新房子。剛搬完家，爸爸就買來了幾盆好花。門口、客廳里、房間里和陽臺上都擺上了盆景。我對爸爸說：“我們家擺那么多的植物干嗎？都成植物園了�！卑职中χf：“植物能制造氧氣，凈化空氣，綠化環(huán)境，使人心曠神怡，人和動物都離不開它們，離開了它們都不能生存�！薄叭撕蛣游镫x開植物后不能生存？為什么離開植物后不能生存？”我將信將疑。決定做幾個小實驗來證明這個問題。周記大全
星期天，我從外面買來了幾只小雞。這幾只可憐的小雞即將成為我的實驗品。它們不停地掙扎著，圓溜溜的小眼睛瞪著我。我把第一只放在一個大魚缸里，用塑料布把魚缸封得嚴嚴實實的，生怕瓶里的空氣與外界的空氣相通。我仔細地觀察著，只見小雞沿缸著壁，繞著缸底快速地向前跑。咦，小雞不是活得好好的嗎？難道爸爸說的不是真的？可是，沒過幾分鐘，只見它跑的速度越來越慢，直到停滯不前，奄奄一息的樣子。頓時，我把塑料布輕輕拿開，捉出第一只，放進第二只小鳥，又搬入了一盆枝繁葉茂的植物。然后輕輕蓋上塑料布。我不停地拍打魚缸，只見小鳥驚慌地亂竄。過了好久也沒要咽氣的樣子。這個實驗證明了植物可以輸送動物所需要的.氧氣。
為了進一步證明人類和動物對植物的依賴性。我來到我們我家附近一個煤氣化工廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股噥噥的臭雞蛋味，熏得我直咳嗽。我感到十分難受。然后，我又跑向生態(tài)公園的一片樹林里，那是一個空氣新鮮的地方，我感覺極為清爽，。這個實驗證明植物可以凈化空氣。使人呼吸順暢。
這兩個實驗證明，人類和動物的生存與植物有密切的關系。這其中到底有多大的科學道理呢？我來到圖書館去查閱了許多的科技書籍，還到網(wǎng)上查詢，總結出以下幾點：①人必須依靠植物提供氧氣，只有植物才能制造氧氣。如果說一個人幾天不吃飯、幾天不喝水還有一息尚存的可能；如果沒有氧氣，幾分鐘就可能性命難保，氧氣可是人生命活動的第一需要呀�、谝粋�成年人每天呼吸約2萬多次，吸入氧氣0。75千克，呼出二氧化碳0。9千克，動物與植物的呼吸，物質的燃燒，也都要消耗氧氣，釋放二氧化碳。這樣一來，空氣中的氧氣不就一天天減少么？不！天地間之所以沒有產(chǎn)生過這種危機，就是因為植物既是天然氧氣“制造廠”，又是二氧化碳的“廣闊市場”。③有人做過統(tǒng)計，1公頃闊葉林，在生長季節(jié)每天能制造氧氣750千克，吃掉二氧化碳1000千克。所以算起來，只要有10萬平方米的林木，就可以供給人類氧氣的需要量，并把呼出的二氧化碳吸收掉。因為有植物源源不斷地補充氧氣，空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反，如果沒有植物，地球上的氧氣只要500年左右的時間既可以用完。
所以，人類和動物能夠維持生命，活動時所需要的氧氣，必須歸功于綠色植物。植物與我們?nèi)祟惡蛣游锏纳兄芮械年P系。在此，我要呼吁全社會的人們不要再砍伐植物，讓植物成為我們最好的朋友吧！
寫植物作文 篇5
如果你肯定水果也是植物的話，那我就來給你說說我愛吃的楊桃吧！這是我最喜歡的水果，也是我最喜歡的植物。
每次媽媽把它切好端給我吃的時候，我都會感覺自己擁有了整片星空。我左手拿一塊兒楊桃，右手拿一塊兒楊桃，觀察了一會兒它們星星般的'模樣后，我就要開始左咬咬右咬咬了。我喜歡這么兩只手拿著它們吃，就像我夏天喜歡左手拿一根雪糕右手拿一根雪糕，輪著吃一樣。大人們要是念叨我，我就會告訴他們，這樣才可以吃出星星的味道來！
楊桃的顏色，有的綠中帶黃，有的黃中帶紅。我常常會把那些綠中帶黃的，拿在手里當做夜晚掛在天上的星星去欣賞它們，欣賞完了之后再把它們吃掉。而那些黃中帶紅的楊桃呢，我常常拿著去問爸爸，“這就是你愛的紅星了，你要不要吃，你不要吃的話，我就把它們吃掉了�！卑职置看味急晃遗每扌Σ坏�，然后從我手里拿走一塊，我倆一起笑嘻嘻地吃進肚子里。
后來楊桃吃多了，我也開始找媽媽學著切楊桃。第一次切楊桃的時候，我才知道，我那是第一次真正看全楊桃的模樣。以前我看見的都是楊桃已經(jīng)變成了星星的模樣，卻不知道楊桃在變成星星前，真就是一個水果會有的模樣，一點兒也不算特別。我拿著小刀，望著楊桃的全貌，不知道該如何切，才可以變成一盤星星。
媽媽沒有立即告訴我答案，她讓我思考一會兒。我放下小刀，拿著楊桃左看右看，最后決定拿著小刀從中間切開試一試，這一刀下去，讓我見著了楊桃變成星星前的一個側面。我沖媽媽笑了笑，拿著小刀繼續(xù)切了下去。一片楊桃肉，一顆五角星，最后，我也切出了一盤可以吃的星星。
寫植物作文 篇6
又見一年香樟綠，你，在天堂望見了么?
那時的你，很純真，很安靜，象童話故事里高貴的公主，你一直相信世上會有天堂，那里會有穿著白色裙子一塵不染背上還長著一對潔白翅膀的天使。
3月12日，植樹節(jié)，是見證我們友情之火永不熄滅的一天。你瘦弱的肩膀扛著同樣瘦弱的香樟樹苗來到我家。我們一同把它埋進土壤，讓它能像我們一樣，在友情親情的呵護下，茁壯成長。那年，我們6歲。
我們同香樟樹共同成長。
11歲的我們已不再是小孩子，你的太陽將要升起，而我的太陽呢?你變的亭亭玉立。我，一頭飄逸的碎發(fā)，個頭高挑，像個假小子，越來越厭煩學習，討厭虛偽，討厭做作，性格叛逆。于是，我開始逃學去網(wǎng)吧、游戲廳，甚至參加了一個幫派。你聽說之后，開始幫我找回過去的軌道。每每課下，總是來幫我補習以前缺習的內(nèi)容，我很是感動，想要好好學習。但是，當我拿著優(yōu)秀的試卷時，你的試卷上卻是滿眼的紅叉叉。
我很愧疚，我對不起你，你用全部的精力來幫助我，卻耽誤了自己的學業(yè)!于是，為了不影響你的學習，我決心繼續(xù)逃課。
在一次逃課的過程中，不經(jīng)意的一瞥商店的櫥窗，看見你熟悉的身影緊隨我身后，眉頭皺的打成一個結。一個轉身后，是你嚴肅的表情。別在逃課了，好好學吧。你說。我心一橫，冷冰的回應道：這是你第3次跟蹤我了。我看著你的.眼睛，依舊清澈，透著純真。你不能再墮落下去了，你是一個好孩子啊。我可以看見你說話時眼眶打轉的淚水，那是為我流的的淚水。我的事用不著你管。我低下頭回應你，生怕你看見我眼中的淚。然后，匆匆轉過身，快速穿過馬路，怕我會后悔，怕你會因我而使學習后退。背后隱約傳來你說的一句：我們是朋友啊!
一陣尖利的剎車聲劃過天際……
只看見你倒在血泊的身影。凄涼。蒼白。悲傷。
兩行來自秋末的淚水劃過我的臉頰，我暗暗發(fā)誓：不再墮落，好好學習，為了你，為了自己。
過去和你走在一起，同學都說在后面看我們像情侶，但轉到前面看，卻是兩個女生。那時的我們，友誼地久天長。
天堂的你是否海拔趕上我了呢?現(xiàn)在我留起了過去你那樣飄逸的長發(fā)，同學們打趣的說我，從假小子一下子變成了窈窕淑女。
經(jīng)常去看香樟樹，陪我倆一起長大的、記錄我們成長的香樟樹。
寫植物作文 篇7
不太香甜，不太美麗，只是淡淡的飄著不易被人察覺的馨香，靜靜地站在那，不孤芳自賞總是結伴的出現(xiàn)。這樣的你，卻是異樣的吸引人。
潔白嬌嫩的花瓣，一層一層擁擠的簇在一起，攢起中心那淡黃的還掛著粉兒的花蕊顯得是那樣的纖小，是的，你的花瓣沒有菊花花瓣的那樣纖長，那樣的柔美卷曲，你就像是小幼兒一樣，那么的嬌小，那么的恬靜無瑕，所以你叫雛菊。但是這并不代表著你就要比菊花稍遜幾籌，相反，我覺得你那溫馨的能讓人感受到家的感覺的獨特魅力要比菊花那成熟的嬌美更能征服人心。
你在我家附近的花園里安家，從此花園里的那一抹白就成了我心靈的歸屬，
冬天，我尋不見你的身影，每每經(jīng)過此處時我總會習慣性的將視線投向你，但是那皚皚白雪卻覆蓋了你，你悄悄的躲在那里，就在那里卻不讓我看見。但是每當這時我的視線卻停留的比任何時候都久，我要知道你是怎樣熬過的寒冷的冬天，是怎樣挺過這厚重的積雪，是這樣純白的冬天造就了你那獨特的柔白嗎?不，不是，你的白告訴我不是。你的白是那么的純潔，雖然不是最純凈的但是卻有著什么，帶著點天真帶著點浪漫，帶這許多許多的美好闖進人的心中，不禁意間就會柔軟別人的心靈。而雪卻白得太干凈，還不如黑色來得真來得切。是他們打造了你嗎?還是你與生俱來……
春天，積雪消融，迎春迎春，你將你的小腦袋伸出被子張望了一會，就又繼續(xù)沉睡者。好像只是翻了個身挺了挺腰，其余便無他。我不急切你的蘇醒，我想你慢慢的慢慢的成長。以一個母親的心態(tài)關注著你的'成長，你的芽兒是那么的嬌嫩，好像一碰就會蔫，這時的你初生，綠色包裹著你的嫩白，讓你不受一點點的沾染。我看著你一天天的破開綠色，還未開放我就已經(jīng)感受到了你那蓬勃的朝氣，比綻放時還要強烈，你正用自己的力量破芽出苞，我感到了欣慰就好像看到了孩子剛學會走路時的心情。我不忍離去，離開這樣稚嫩的你，好像就這樣站著看著你，慢慢的慢慢的感受時光的流淌……
夏天，你終于睡醒了，你伸了伸懶腰，風兒告訴我你打了個大大的‘哈切’。我迫不及待的來到你的身邊，看著你迎風嬉笑，風兒帶著你的花粉，但我知道這是你的微笑，他們凝結成花粉，他們乘著風飄向海角天涯，飄向那些需要笑容的人。你就是這么的善良，我看著你總覺得會那么的幸福，花兒初長成的心情便油然而生。陽光照耀下，我好像看見你的花瓣氤氳著點點金光，閃爍著你的好奇與欣喜，閃爍著你的容顏和笑音，真好看真炫目，溫暖將你的幽香飄散的更加的幽渺，帶著點甜甜的味道，我知道那是幸福的味道，那是快樂的味道，飄散隨風，裊裊不絕……
秋天，你戀戀不舍但卻抵不過疲倦的侵襲，慢慢的沉沉的睡了。我猜想你的思緒將會飄向何方，你會做怎樣的美夢，你的世界是怎樣的呢?一定是美好的，鳥語花香的，孩子們的樂園，戀人們的天堂，幽靜回廊，小橋流水……讓人心神向往。我每次都會不住的停留，一天換一種想法猜想描構你那純真的世界，我神往我想我也許也曾有過這么無憂無慮的時光，看著你那安恬的睡顏，我不禁莞爾，你是永遠的，永遠的這么純潔，浪漫……
你是那么的平凡，卻又那么的不平凡。平凡中隱藏著一種美，一種無法形容的美，讓我時而羨慕，時而傷感。我愿意為你駐足，無論是冬春夏秋，你的美麗都值得我為它駐足，為你停留，為你失魂。
你永遠不會枯萎，永遠會散發(fā)著你那淡淡的幽香，我感到你在我的身邊綻放。
寫植物作文 篇8
春天，百花齊放，春色滿園；夏天，夏日炎炎，驕陽似火；秋天，秋高氣爽，碩果累累；冬天，白雪皚皚，寒風刺骨。一年四季，每個季節(jié)都有獨特的美，但是江城的春天更讓我贊嘆不已。許多詩人用了華美的語言贊美了春天："碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。""千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。""不知細葉誰裁出，二月。"許多作家用了哲學般的語言贊美了春天："春是一杯清涼的茶，流入被冬催眠了的心田。春是一條手帕，擦干在被冬風吹雪打的'面頰上。春是。"許多歌唱家用了動聽的旋律唱出了對春天贊嘆和向往："春天在哪里呀？春天在哪里呀？。"讓我感受到春天的無處不在，讓我們一起走在有春的足跡的道路上吧！
陽春三月，一派生機盎然。太陽露出臉來，放出奪目的光茫，藍藍的天空飄著幾朵白云，在和煦的微風中翩然起舞，把蔚藍的天空擦拭得更加明亮，讓人看了是多么愉快。春的鬧鐘開始工作，鬧醒了漫山遍野的杜鵑花，叫醒了在微風中搖擺的迎春花，喚醒了挑林的挑花，吹醒了小巧可愛的櫻花。還有一些花蒙上了面紗，像害羞的姑娘，不愿讓人們看到她那廬山真面目。小草蘇醒了，從土里偷偷爬出來，隨風而舞動，探索著這滿懷奧秘的世界。道路兩旁晃過一排排青楊綠柳，那枝葉洗得油光鮮亮，抽出嫩綠的枝條，在風中梳著自己那長長的"辮子"。風雨像輕紗一樣柔，滴滴答答地打在我的肩上，是那么的綿化，公園也放送艷美，小河也變得溫柔恬雅。
寫植物作文 篇9
水仙花
今天，我們教室里來了一位“新朋友”——水仙花。 上課一打鈴，鄭老師就踏著輕快的步伐，雙手捧著一盆美麗的水仙花，滿面的走進教室。我著那盆水仙花，感覺它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。 老師告訴我們了養(yǎng)花的過程：先把從市場里買來的鯪莖放瓷盆里。水仙花是很養(yǎng)的。只要往盆里放一點，和合適的溫度，就足夠讓它茁壯成長 當我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時，就感覺它多姿多彩，就是包羅萬象的水仙花世界呀！有探頭露臉的花苞，有含苞欲放半開的'花朵，但是已經(jīng)嬌羞欲語。最好看的就數(shù)盛開在藍瓷盆里的正開的嬌艷的花了，它的花瓣有六瓣，米白色的，但又如雪，它的大小如梅花般一樣。我輕輕的走上前，手慢慢的放了上，呀！聞一聞，嗅一嗅，香氣襲人的水仙花讓我了�！鞍�！這盆水仙花真的好看呀！”我的跟同學們說。我仔細一看，那鵝黃色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間，看到這幅畫面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩： 瓣疑呈平盞， 根是滴瑤臺。 現(xiàn)在我終于明白了水仙花為什么又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移，就看到嬌嫩的蔥綠色的如蘭草般青翠的葉交錯著，像樹枝一樣�？吹竭@么美麗的水仙花，把所有的煩惱都拋到九霄云外了。 我還覺得我們應該學習水仙花在的冬天還傲然開放的精神！
寫植物作文 篇10
不知什么時候，我家后面長出了一種植物，他長得那么壯。很高，如同一位鐵血戰(zhàn)士，他堅持在風雨中頑強生長，他團結力量超乎人的想象，它就是頑強生長的象征——竹子。
竹子渾身都是寶，它的桿能用來做工具，它的.葉曬干都能燒，它的皮能用來盛水，它的筍能用來食用，它的身體能擋住山洪。在風雨中所有的植物都低下了頭。只有它，高傲的在與風雨作斗爭，它的力量讓人尊敬，它如同在說：“你來呀，我不怕你。”這種精神是多么美好的品質。在一次與別人的爭執(zhí)中，因別的人多我失敗而歸，但回來之后，母親又說了我一頓，我瞬間淚流滿面，便沖進房間，嚎啕大哭起來，母親看見我成了這般景象，便也進來對我說：“你看看我們家后面的竹子，無論遇到多大的困難，它都抬頭挺胸，沒有一絲退意，而你呢一點小小的挫折你就受不了了，那將來我指望你有何用？”聽了這段話，我突然自信起來，抹掉眼淚，繼續(xù)走下去。
竹子，一個普通的植物，卻有如此之大的力量，這是一種什么精神？這是一種勇敢前進，從不退縮的精神��！
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