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拔河場面作文3篇
對，我們是輸了。但我們并沒用放棄的精神是其他不沒有的。我們的精神勝過了他們的蠻力，我們的精神和我們的智慧永存。下面由小編為您整理出的拔河場面作文，一起來看看吧。
拔河場面作文1
今天是一個有趣的日子，五年級全體班級參加了一個拔河比賽，這個比賽是為了讓我們鍛煉身體，是娛樂活動。比賽的地點是籃球場，大家紛紛來到籃球場，臉上帶著自信的微笑，摩拳擦掌，互不認(rèn)輸。
就在徐飛老師吹響口哨的那一瞬間，比賽開始了。剛上場的兩個班的選手們都使勁兒把繩子往自己這邊拽，吱吱地咬牙，累得滿頭大汗，汗流浹背。而其他同學(xué)就在旁邊拼命地吶喊，“加油！加油！”比賽進行得很熱烈。
馬上就輪到我們班了，選手們都很興奮，有的還在一邊活動活動筋骨，臉上掛著自信的面孔，興致勃勃的準(zhǔn)備比賽。我們以為自己會是最后的勝利者，可是結(jié)果卻出乎我們的意料。才剛上場，對手就竭盡全身的力氣，一下子把身子拉到了他們的那一邊。我們的拉拉隊還沒有呼喚幾聲，就在幾秒鐘的時間里，我們被淘汰了。就在這一瞬間的時間里，我們的心情從興奮到低落。這個結(jié)局讓我們班受到了沉重的打擊，選手們都垂頭喪氣的，我們也接受不了這個殘酷的現(xiàn)實，明明準(zhǔn)備得很到位，為什么會被淘汰了呢？當(dāng)時，我的心里咽不下這口氣，氣得一屁股蹲了下去，接下來的比賽我根本沒有心情看。只是聽同學(xué)們說：“到總決賽了�！蔽乙矝]搭理。心想：總局賽有什么好看的，我們班早就輸了，再怎么看總決賽也沒有用，反正我們班也贏不了了。不過，我要詛咒我們的對手不會是冠軍。過了一會兒，有人告訴我五班贏了，我真是又氣憤又驚訝，不可能吧！我們班的對手怎么可能是最后的`冠軍呢？這也太背了！
該老師比賽了，我有點興趣，站了起來，擠到了第一排，瞪大眼睛，認(rèn)真地看著，大家都在為自己班的班主任加油，希望他們分成了兩隊，一邊是男子隊，一邊是女子隊，女子隊的老師可真是聰明啊！當(dāng)比賽開始的時候，她們趁男子隊還沒有使上勁兒的時候，往自己這邊猛一扯，居然贏了，大家都感到很意外，女子隊勝利男子隊還真是頭一回見。
該回班了，大家的感受都不一樣，比賽總有個輸贏，自然有的高興，有的泄氣，不過比賽終究是比賽，只是娛樂活動而已，也沒有什么在意的，雖然這次比賽我們輸了，可是我們也有我們的優(yōu)勢，明天的比賽我們會贏得更輝煌的成績。
拔河場面作文2
今天下午，將要舉行一場激動人心的拔河比賽，同學(xué)們都躍躍欲試充滿信心。終于，在同學(xué)們充分準(zhǔn)備后，拔河比賽開始了。
只見我們班的拔河運動員們擺好了架勢，兩眼緊盯著對方隊員。雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩，只等裁判員的號令。哨聲一響，同學(xué)們就使出吃奶的勁兒，像一頭頭斗牛似的死命地向后拉。同學(xué)們的手被繩子勒得通紅，他們咬緊牙關(guān)，堅持著，忍著寒冷和疼痛，一個勁兒地拉著。由于大家齊心協(xié)力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們班這邊移了過來。我班的.其他人見到這一幕，高興地大聲喊道：“加油！加油！”對方隊員見勢不妙，也不甘示弱，在他們班同學(xué)的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，使勁往后拉著。不過，經(jīng)過一番苦戰(zhàn)。繩子還是慢慢地向我們這邊移來。周圍同學(xué)的加油聲更大了，不知誰喊了一句：“加油啊，就差一點了！”經(jīng)他一喊，讓參賽的隊員振奮精神，使出了所有的力氣，大有拼命的節(jié)奏，繩子一下子被拽了過來。“耶！我們勝利了！”每個同學(xué)的臉上都洋溢著喜悅的光芒。
然后，在大家的期待下，又開始了第二輪的比賽。不過，不知是驕傲了，還是疲倦了，這一次，繩子一點一點的向?qū)Ψ揭迫�，我們班助威的同學(xué)看得心里很焦急，甚至恨不得自己上去幫他們一把。我班的參賽隊員也著急地向后拽�？墒�，最終還是來不及了，繩子落在了對方的手中。兩輪過去，雙方都打成了平局。于是，第三輪的拔河比賽開始了……但最后，與先前一樣，我們還是以失敗告終。同學(xué)們都神色黯然，臉上寫滿了沮喪�；氐桨嗬锖螅淅蠋熚⑿χ頁P參賽同學(xué)的拼搏精神，并與我們大家一起總結(jié)了失敗的原因，并鼓勵我們不要氣餒，在下次的比賽中努力爭取好成績。
通過這次的拔河比賽，我知道了這次拔河比賽的意義所在：考驗同學(xué)與同學(xué)之間的團結(jié)力和團結(jié)精神。同時，我也明白了一個道理：人心齊，泰山移。只要有團結(jié)之心，團結(jié)一致，什么問題都能解決。我相信，經(jīng)過這次比賽，我們一定會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在下次的比賽中，我們一定會取得勝利，用凝聚起來的力量戰(zhàn)勝對手，一定會的！
拔河場面作文3
這是幾年前的一天，天氣晴朗，太陽公公笑瞇瞇的看著我們。老師占用了大課間的時間來進行幾場激烈的拔河比賽。體育周老師把準(zhǔn)備好的繩子放在了選手們的面前，那根粗粗的麻繩好像正著急地躺著地上，等待著同學(xué)們?nèi)ダ端�！與此同時，同學(xué)們也焦急地等待著那聲響亮的哨聲。
激動人心的比賽終于開始了，周老師使勁的鼓著氣吹響了第一聲口哨，拉拉隊員揮了幾下手中的東西，喊了兩個加油，加油聲之后，第二聲哨子便吹響了。
起初四周十分安靜，只聽見選手們的吼聲。等過了十幾秒后，這場面就完全的變了，四周有拍手聲，有拉拉隊的`加油聲，也有小朋友的笑聲。不過一會兒麻繩中間的紅領(lǐng)巾像我們隊緩緩移來，但對手也不甘示弱的使勁拉，紅領(lǐng)巾就又停住了，現(xiàn)在雙方處于僵持狀態(tài)。選手們一個個精神抖擻，一刻也不松懈，都鼓著兩個大大的腮幫子，臉頰兩旁憋得通紅通紅的，眼睛里好像有噴不完的怒火似的，感覺他們一張口就能把我們吞下去似的！就這樣兩隊堅持了一兩分鐘，可突然不知從哪里來的勁兒，使紅領(lǐng)巾一下子移向我們隊，拉拉隊的人連忙拍手鼓掌。當(dāng)對方隊長發(fā)現(xiàn)繩子中間的紅領(lǐng)巾已經(jīng)飛快的挪向了我們隊的時候，他也使足了勁往后一拉，紅領(lǐng)巾就像他們隊移近了一點。他們隊的隊員覺得這個方法不錯，就配合著他們的隊長一起做，眼看紅領(lǐng)巾就要超過對手隊的黃線時，我們隊的隊員也一起極力的挽救場面，可是已經(jīng)遲了，紅領(lǐng)巾已經(jīng)到了他們隊的黃線里了。
我們垂頭喪氣的走回了教室，坐到了位置上，有的同學(xué)愁眉苦臉，像一只斗敗了的公雞；有的同學(xué)屬于樂觀型，喝了點水，就開始鼓勵大家；也有的同學(xué)剛回來，因為洗了一把臉，所以樣子像被潑了冷水一樣。
靜下心來，大家都反思著剛開始明明已經(jīng)有成功的希望，為什么最后會失敗的原因？拔河不僅僅是靠大家齊心協(xié)力的力量，更要在拔河的過程中，一絲都不能懈怠狀態(tài)！大家都深有體會，也明白了一絲不茍，團結(jié)力量大的道理。
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