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他不是我作文范文
篇一：他不是我
今天是個(gè)不好的日子，我被克隆了！
一回到家，我打開了門，把書包放了下去，一回頭，我的書包竟然不見了，我又轉(zhuǎn)身看了看，一個(gè)人竟在我書桌上埋頭苦干呢！我膽戰(zhàn)心驚地走了過去，拍了拍他的'肩膀，問：“你是誰(shuí)？”他轉(zhuǎn)過頭來，我被嚇了一跳。天哪！那不就是我嗎？我后退了幾步，想：“難道我被克隆了�！�
吃晚飯了，克隆人先出去了，他在飯桌上大口大口地吃了起來，可我卻一口也吃不到，只好挨餓了。不過他可以替我寫作業(yè)，餓一頓也值得。
該睡覺了，克隆人又跟我爭(zhēng)著跑到床上去，我沒辦法了，只好擠到旁邊去了。睡了一會(huì)兒我就被克隆人踢到了床下，我又爬了起來，躺在旁邊睡了。又過了一會(huì)兒，克隆人又把我推到了床下，我實(shí)在受不了了，只能躺在床下睡覺了。我很煩他，但又想到他還可以替我寫作業(yè)，就讓著他了。
早上起來，我覺得頭很疼，就讓媽媽帶我去醫(yī)院看一下，我回到房間準(zhǔn)備洗臉，可是克隆人先跑了出去，媽媽就把克隆人帶到了醫(yī)院，我就只有忍著疼痛了。
我的生日到了，爸爸媽媽帶著克隆人去外面過生日了，我這一天竟讓是餓著肚子過，我想哭！
我受夠了！我不要讓克隆人替我做作業(yè)了，我對(duì)爸爸媽媽說出了這件事情。
克隆人雖讓能替我做作業(yè)，但還是給我?guī)砹撕芏嗦闊�，我要做我自己，他不是我�?/p>
篇二：他不是我
公元2015年6月10日，我飛跑回家。可一打開門，我就呆了！
爸爸媽媽正和誰(shuí)在閑聊。門打開后，那個(gè)人把頭轉(zhuǎn)過來，我反應(yīng)快，馬上扯住下巴，可舌頭還是被急速?zèng)_出的氣流震麻了，因?yàn)槟莻�(gè)人竟然是我！
怎么可能？我又仔細(xì)地把他看了一遍，不錯(cuò)，真的是我！而他也在看著我。5秒鐘后，我們異口同聲問：“你究竟是誰(shuí)？”天��！一模一樣的聲音！而爸爸媽媽也丈二和尚----摸不著頭腦。
我問他：“你是誰(shuí)，為什么要冒充我？”他說：“我還想問你究竟是誰(shuí)呢？”我們唇槍舌劍的斗了將近一個(gè)小時(shí)也沒分出勝負(fù)。無奈之下我出王牌：考考他！
就問數(shù)學(xué)，我問他：“12乘以18等于多少？”他拿出一張紙寫了起來，1分鐘后交給我，他是按豎式來算的.，我說：“你不會(huì)用速算嗎？”馬上寫過程給他看。他也出題：87×99、76×999、65×11分別等于多少？我馬上得出結(jié)果：分別是8613、75924、715。他很驚訝。我說：“看你這樣子就知道你是假的，說你是誰(shuí)？”他說：“我是你的克隆人�！薄安还苣闶鞘裁慈耍傊@里不歡迎你，你快離開這里�！边^了一會(huì)兒，看他還不走，我抄起一根鐵棒直直朝他打去，只一棒他就消失了，變成了一根頭發(fā)。這正是我的頭發(fā)。爸爸說：“看來有了克隆人，生活真是亂套了�！�
篇三：他不是我
一次偶然的機(jī)會(huì)，科學(xué)家給我克隆了一個(gè)“同胞兄弟”，可他卻給我惹了不少麻煩。不信，你看——
一天早上，我生病了，克隆的我對(duì)我說：“要不今天我替你上學(xué)，放學(xué)回來我把老師講的內(nèi)容告訴你？”我答應(yīng)了�？寺〉奈襾淼綄W(xué)校，把作業(yè)交給組長(zhǎng)。結(jié)果那天剛好考試，老師拿著一摞考卷走進(jìn)了教室，克隆的我就開始驕傲了，原來科學(xué)家教了克隆的我小學(xué)六年全部課程。老師把考卷給了全班的五十位同學(xué)，讓他們開始做�？寺〉奈夜P走如飛，“唰唰唰”地就做完了試卷，走到講臺(tái)上，把試卷交給了老師。老師皺起了眉頭：“你的字怎么這么差，先扣五十分再說！”克隆的我倒無所謂，反正是給我考的�？衫蠋煹褂惺拢o我的爸爸、媽媽打了個(gè)電話：“喂！你們的兒子今天考了四十分，字不好扣了五十分，題目錯(cuò)扣十分！”爸爸、媽媽氣得半死，把我罵了一頓。
這件事還不算，還有更氣人的。星期天，媽媽叫我做家務(wù)�？寺〉�'我看見電腦房的地上有一個(gè)奇怪的東西，出于好奇，按了上面的一個(gè)按鈕，“砰”的一聲，電腦桌應(yīng)聲倒地，電腦也滑了下來，摔了個(gè)粉碎。原來那是一把小刀，小刀彈出時(shí)劃斷了電腦桌的一根桌梁。我連忙跑過去查看情況，媽媽看見我在那邊，又把我痛罵一頓，并且用我的零花錢和壓歲錢賠了她一臺(tái)電腦。
還好最近科學(xué)家把他運(yùn)回了科學(xué)基地，我終于可以安寧一陣了。
篇四：他不是我
為什么會(huì)這樣，一個(gè)一模一樣的周天怡（我）出現(xiàn)在我的面前。她比真正的我優(yōu)秀、出色，害得我的朋友們不喜歡真正的我了！
一天早晨，我背著書包高高興興地去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)書包跟我一樣的人。沒什么大不了，我腳步加快，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人跟我長(zhǎng)得太像了。我仔細(xì)地瞧了一瞧，烏黑的頭發(fā)，粗粗的，扎了一個(gè)馬尾辮，眼睛大大的，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，耳朵大大的，臉蛋也大大的，跟我的臉型一模一樣。
來到班上，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)一模一樣的`周天怡，就百思不得其解，老師看了疑惑不解，同學(xué)們商量先觀察觀察……
一開始，老師讓我們寫字比賽，結(jié)果一下來，我的字沒有那個(gè)假周天怡的優(yōu)秀，她的字寫得比我好。上語(yǔ)文課，我舉手已經(jīng)算是積極的了，那個(gè)人比我更積極；還有一次語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)，我只考了92.5分，那個(gè)“我”卻考了97分。老師和同學(xué)們有點(diǎn)相信那個(gè)假的我是真的周天怡了……我的心有一點(diǎn)崩潰了。下了課，同學(xué)們都跟那個(gè)假的我玩，我一個(gè)人冷清地在校園里漫步，我現(xiàn)在開始有點(diǎn)兒孤獨(dú)、寂寞的感覺了，好像我已經(jīng)被同學(xué)老師們拋棄了，我突然想到了孤兒，他們比我更慘，我有一點(diǎn)想哭了……
我真想對(duì)我的朋友們傾訴：老師，同學(xué)們，那個(gè)不是真正的我！
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