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畢業(yè)的專題作文(3篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的畢業(yè)的專題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)的專題作文1
看著這一張畢業(yè)照，心中有說不清道不明的情緒，不舍、依戀……一起涌上心頭。老師說要照畢業(yè)照，我們很高興。畢業(yè)照拍完了，一天，兩天，三天老師始終沒有將畢業(yè)照發(fā)下來。我們心里都懷著小小的期待，猜測(cè)著自己會(huì)被拍成什么樣。
終于，老師帶著畢業(yè)照來了，把畢業(yè)照發(fā)下來了。我雙手捧過畢業(yè)照，心里怦怦跳個(gè)不停，心里想著：我會(huì)被照成什么樣？迫不及待的找到了自己：我的頭稍微歪了一點(diǎn)兒，帶著點(diǎn)兒微笑，看著照片上的自己心里難免有點(diǎn)不開心：唉，我照的這么丑，同學(xué)又該取笑我了。又看到了大家，每個(gè)人的臉上都帶著微笑，笑得很開心，很燦爛，很滿足。
突然，耳邊傳來叫聲說：“大家快看高明軒�！蔽业皖^一看，原來：他的雙手做出耶的手勢(shì)，放在張燦軍的頭的`上方，像是給張燦軍頭上戴了兩個(gè)牛角，還笑得露出了兩排潔白的牙齒，有點(diǎn)兒像陰謀得逞后的奸笑，原來他在拍畢業(yè)照時(shí)在下面做小動(dòng)作呢！看著我也不由地?fù)溥晷Τ隽寺暋?/p>
看著這一張張笑臉，心里很開心，忽然間又想起了拍了畢業(yè)照也就意味著同窗六年的同學(xué)、老師要分開了，心里感覺有一塊石頭壓著，很難受�；叵肫疬^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同學(xué)們有快樂一起分享，有困難一起攜手闖過，雖然中間有過不開心，磕磕絆絆，但是我們還是團(tuán)結(jié)一心走過來了。還有一直陪我們笑，教我們學(xué)習(xí)，和我們一起共度難關(guān)的老師，心里很苦澀，有著濃濃的不舍、依戀。
看著這張畢業(yè)照，心里像打翻了五味瓶一樣，難過、不舍縈繞在腦海里，久久不能平靜。
畢業(yè)的專題作文2
畢業(yè)了。
當(dāng)考試結(jié)束的哨聲“嘟——”地響起時(shí)，我清晰地聽見隔壁班級(jí)響徹天空的歡呼聲。
心中卻沒有多少畢業(yè)的興奮和激動(dòng)，也沒有多少對(duì)母校的眷戀和不舍。
只是有些難過的悵然。
最后一次，好好地看看這間我們度過了最迷惘、最努力的日子的教室。
怔怔地轉(zhuǎn)過頭去，趴在木制的桌子上。到處都是斑駁的被小刀刻出的痕跡。有“XXX到此一游”，也有奇形怪狀的圖案。柔和的陽光透過透明的窗戶灑了進(jìn)來，籠在身上一片明媚的溫暖。教室窗明幾凈又寬敞透亮。窗外，是熱鬧的`街道，轟隆轟隆的汽車駛過的聲音此起彼伏，綿延不絕。
再抬頭，薄荷色的青天一如既往地一碧如洗。淡薄的流云色彩如水墨畫一般干凈漂亮。天邊胖胖的飛鳥撲棱著翅膀呼嘯著劃出弧度。
是……非常美好且看似平常的一天。
但是卻是我們分離的日子。
也是最后一次了。
好好地看看這些在一起生活了六年的同學(xué)們。
很多記憶如像是要淹沒的潮水般呼嘯著涌來。很多被遺忘的殘缺的片段，那些如舊黃的老照片一樣平靜的日子，那些笑靨如花的，爛漫的面孔。已經(jīng)在歲月的沉淀中蒙上了一層水汽，唇角大大的弧度和眼中滿足的笑意都已經(jīng)模糊不定。
——回不去了。
再也回不去了。那些時(shí)光。
縮在座位上，唯唯諾諾、低眉順眼地挨著批評(píng)，小雞啄米似的點(diǎn)頭稱是。又在老師宣布解散的下一刻歡呼著蹦到好友的身旁嘰嘰喳喳地分享見聞，全然沒有了剛剛委委屈屈的模樣；轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地向前后桌說著什么，身子扭成了麻花還樂在其中；如狼似虎地?fù)湎蝻堊里L(fēng)卷殘?jiān)�，不管不顧自己目前在別人眼中是否是個(gè)餓死鬼投胎的形象；對(duì)著練習(xí)上竄下跳，抓耳撓腮，最后還得嬉皮笑臉地求助別人。
……
那樣簡(jiǎn)單又幸福的生活。那樣在平淡的日子中一點(diǎn)一點(diǎn)悄然流逝的時(shí)光。
再也回不去了。
我最后看了一眼熟悉的學(xué)校大門，然后堅(jiān)定地踏出了步子。只留下一個(gè)決絕的背影。
生活還要繼續(xù)。
過去只能緬懷。
再見。
抑或是再也不見。
畢業(yè)的專題作文3
轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)間過去了，我們?cè)诓恢挥X中長(zhǎng)大了。也是時(shí)候離開麗景學(xué)校，我們要畢業(yè)了。
幾天前，我們?cè)诳紙?chǎng)上戰(zhàn)斗。經(jīng)過一番爭(zhēng)斗，我們有了各自的成果。有的抱著重點(diǎn)學(xué)校的錄取通知書，有的兩手空空低頭回家。不管成績(jī)?cè)趺礃樱@都是我們要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，有成功就會(huì)有失敗。
最后一次來到學(xué)校，來到陪伴自己三年的地方。我獨(dú)自一人慢慢地走完整個(gè)校園，最后呼吸校園的空氣，記住這種味道，這種隨心所欲的感覺。我來到了教室，依然還存在考試前的那種氣氛，站在講臺(tái)上，我仿佛看見了同學(xué)們上課認(rèn)真聽講的樣子，低頭寫功課的樣子。我來到我的座位，想起三年來我所有的同桌，還有同學(xué)們每一個(gè)人曾經(jīng)坐的位置。抬頭看，墻上是我們所有同學(xué)當(dāng)初用努力換回來的獎(jiǎng)狀，上面的“第一名”三個(gè)字深深地印在了我的`心中。我尋找到了我們的課程表，座位表，任課老師的名字，我用手觸著這些熟悉而又陌生的名字，每一個(gè)名字都觸動(dòng)到我的心。
我又來到走廊，仿佛看見同學(xué)們像小孩子一樣追逐在歡笑中。不知不覺走到了操場(chǎng)，看到這個(gè)我們?cè)?jīng)用三年的汗水澆灌過的地方。曾經(jīng)，我們?cè)谏厦姹寂苤�，歡笑著，打鬧著，嬉戲著，上面有我們比賽流下的汗水，有成功的尖叫，有失敗的痛楚。還有我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的大課間的跑操，從七年級(jí)一直跑到了現(xiàn)在，一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。操場(chǎng)就像我們的夢(mèng)想，我們一直奔跑到了現(xiàn)在，站在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處。我們從未停過前進(jìn)的腳步，一直在向著終點(diǎn)跑去，跑到我們想要的地方。
我移步到旁邊的籃球場(chǎng)，仿佛看到了男同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上拼搏的樣子，聽到了女生們一陣陣的尖叫聲。還聽到有些女生在花癡地說：“這個(gè)男生打籃球好帥哦！”我不知道為什么會(huì)笑，也許是因?yàn)樵?jīng)我們的一時(shí)沖動(dòng)吧！
當(dāng)然，我也不會(huì)忘記那張唯一的畢業(yè)照，上面有我們每個(gè)人的笑臉，是那么可愛，那么純潔。
夢(mèng)醒了，我才知道幾天前我已經(jīng)畢業(yè)了，剛才的只是個(gè)夢(mèng)而已。我再也不可以穿著校服回到教室上課了！
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