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關(guān)于泥土的芬芳作文23篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關(guān)于泥土的芬芳作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
泥土的芬芳作文 1
熹微的晨光為樹葉披上了一層薄紗，浩淼的江面上，一條小船緩緩前行。
“先生，您不后悔您的決定嗎？ ”船上的書僮望著站在船頭眺望的人�！昂蠡�？”他沉吟，低頭望著一圈圈劃開的漣漪。
記憶回到小時(shí)候。那時(shí)的他是個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，清朗的眼神中有著對(duì)天空的渴望，他好讀書，讀到先賢的偉業(yè)他會(huì)激動(dòng)，仿佛有什么東西在胸腔里不停地膨脹生長(zhǎng)……“刑天舞干戚，猛志溢江�！保瑹嵫谒X中“嘭嘭”作響，所以，他自信滿滿地投入到宦海中去。自以為憑自己的才學(xué)抱負(fù)可以創(chuàng)造一片經(jīng)天緯地的大業(yè)。
想到這兒，一絲苦笑浮上嘴角。那個(gè)曾經(jīng)羨慕南飛雁的少年，早已在濃黑的官場(chǎng)中死去，他棄官回鄉(xiāng)，只為遠(yuǎn)離那濁水般的官場(chǎng)，他早已厭倦了勾心斗角，厭倦了需要時(shí)刻佩戴的面具。虛偽，奸佞，貪婪，那一張張丑惡的嘴臉讓他厭惡，他更后悔當(dāng)初自己踏上那條船，走上沒有光明的仕途！“我終于離開了。”他想，“可是我真的釋懷了嗎？”為什么我還是像負(fù)重的驢子一樣無(wú)力喘息？陶潛抬頭，陽(yáng)光落在臉上，卻顯出一絲茫然。
船到岸了，他要上岸了，這是他脫離宦海后，第一次踏上那一片讓他在夢(mèng)中也眷戀的土地。
他回望了片刻，終于踏上了故土，泥土的芬芳撲鼻而來(lái)。忽然，他的腳步輕快了起來(lái)。是的，泥土是如此踏實(shí)，比那些虛浮的東西更讓人心境安寧。
一望無(wú)際的麥田陡然出現(xiàn)在陶潛的面前，濃郁的麥香鉆入鼻孔，撣去了漂泊者臉上的倦容。熟悉的鄉(xiāng)音，熱情的笑臉，海潮般的麥浪聲瞬間吞沒了他。他閉上眼，全身心沉浸在氤氳著泥土芬芳的田園里，如同一個(gè)嬰兒沉睡在母親溫軟的懷中，安寧，舒暢。
那些不愉悅的往昔消失殆盡。
那些心上的包袱消失殆盡。
古往今來(lái)，多少男兒為了所謂的'“大濟(jì)蒼生”的夢(mèng)想而前赴后繼，有的功成名就，有的卻苦苦沉浮，憂愁一生。他現(xiàn)在才明白，名利不過(guò)是虛浮的流嵐，一吹即散；腳底的泥土才是真實(shí)的，這泥土是生命的開始，是本真，是你我最初的赤子之心。我愿留下，種豆南山，盡情享受泥土的芬芳，戴月荷鋤，深情親近這一片土地，與泥土相伴的我，才是最真實(shí)的我。
陶潛睜開眼，他感覺全身沾滿了泥土氣息，他感覺他又變回了那個(gè)天真質(zhì)樸的少年，被宦海浸染過(guò)的陰影在泥土清爽的呼吸中悄悄褪去，他轉(zhuǎn)頭，望向那一際濃郁的綠，釋然一笑。
南山上，一朵野菊正悄然綻放……
泥土的芬芳作文 2
我是一株平凡普通的蒲公英，跟隨著風(fēng)阿姨初次來(lái)到這一片泥土上時(shí)，我還只是一顆懵懂無(wú)知的小種子，被好心的泥土媽媽收留了。
泥土媽媽對(duì)我很好，把她所有的營(yíng)養(yǎng)都給了我，一天一天的日月交替，我看著她原本滑潤(rùn)的皮膚裂開了一道道干枯毛糙的口子，就這樣，她從年輕美麗一步步走向衰老脆弱，現(xiàn)實(shí)在我眼前無(wú)情的上演著。
我開心地吮吸著泥土媽媽的乳汁，很快，我就破土而出，綠葉縱情的搖動(dòng)著，炫耀著不可一世的自豪。我的身體在飛速生長(zhǎng)，沒有幾天，就從一棵嫩芽變成了挺拔俊俏的`蒲公英。我欣喜若狂的叫著，跳著，在風(fēng)中舞著，全然沒有注意到為了支持我的生長(zhǎng)而面色蒼白、生機(jī)全無(wú)的泥土媽媽。
終于有一天，我開出了花，它好漂亮，像白雪公主的王冠一樣通透晶瑩。我看著在風(fēng)中飄散的柳絮，眼里盡是羨慕的神情，挺直胸膛對(duì)泥土媽媽說(shuō)：“媽媽，我也想像柳絮姐姐那樣去自由自在的飛翔，去闖一闖，去看一看外面的風(fēng)景�！眿寢屗妓髁季茫粲腥魺o(wú)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，臨別前，泥土上閃現(xiàn)著晶瑩閃爍的淚珠，而我卻天真的認(rèn)為那是昨夜遺留下的露水。
外面的世界繽紛絢麗！我更加為自己的決定而開心。巍峨的大山、郁郁蔥蔥的森林、清澈歡樂(lè)的溪流……眼前的一切都使我感到新鮮神奇。正當(dāng)我和石小弟玩的開心時(shí)，風(fēng)云變幻，太陽(yáng)公公也用烏紗巾遮住了臉，豆大的雨點(diǎn)重重的打在我身上，雨滴輕蔑的對(duì)我說(shuō)：“乳臭未干的小蒲公英，不在媽媽身邊好好待著，偏偏要出來(lái)吃苦，今天就讓你知道厲害。”話音剛落，雨下得更急了。我本想到石小弟身下躲躲雨，可它冰冷刺骨的寒氣使我無(wú)法靠近。一會(huì)兒工夫，到處都成了水的王國(guó)。我無(wú)處避雨，全身被淋得濕透，瘦小的身軀在狂風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，好冷！我心里好難受，好想泥土媽媽，以前她都為我遮風(fēng)擋雨，可現(xiàn)在，我卻無(wú)處安身。
暴風(fēng)雨停了，終于雨過(guò)天晴。我再次踏上征程，只是這次是朝著家的方向邁步，不管多遠(yuǎn)，我都要回到泥土媽媽的身邊，那里才是我的避風(fēng)港，才是能給我溫暖的地方……
不管心多大，夢(mèng)多高，飛多遠(yuǎn)，都不要忘記俯下身嗅一嗅，這泥土的芬芳。
泥土的芬芳作文 3
在食堂與教室間梭時(shí)，又看到那張張黝黑的臉，那雙雙粗糙的手。他們穿著藍(lán)色或黑色的丟了一兩顆扣子的土布衣服，用一雙雙長(zhǎng)著黃繭的手為我校的較高樹木搭著“溫室”，動(dòng)作嫻熟。一會(huì)兒便堅(jiān)起一個(gè)梯形的堡壘——虔誠(chéng)的心作“結(jié)”，樸實(shí)的魂豎“桿”。然后拍拍肩上的塵土，一聲不響的走了，背影映著凄美的晚霞。
這就是我們最廣大最普通的勞動(dòng)群眾，盡管穿戴粗俗，文化低淺，但可敬可愛。“在他們的世界里，自有另一種復(fù)雜，另一種智慧，另一種哲學(xué)的深?yuàn)W，另一種行為的偉大！”（路遙）是啊，給他們一塊沼澤，他們也會(huì)開墾成一片綠油油的田地；給他們一塊磚頭，他們也會(huì)砌成一座堅(jiān)實(shí)的城墻。他們的.淚可以匯成一泓清泉，他們的血可以奔涌成一股濃濃的墨汁。他們默默無(wú)聞，亙古如一。
他們從遠(yuǎn)方而來(lái)，以排山倒海的氣勢(shì)，擎著滄桑的巨筆，描繪著一幅幅瑰麗的圖畫，且不說(shuō)那層層花卷樣的油綠梯田，且不說(shuō)那婉蜓如巨龍騰躍的長(zhǎng)城，只那一點(diǎn)墨汁里飽醮的鐵一樣的精神，就足令你折服。
他們太普通了，就像這隨處可見的泥土；他們太平凡了，平凡得像小草一樣不會(huì)引起人們的注意。然而他們是地基，是養(yǎng)活大眾的食糧，不需要回報(bào)，默默地耕耘，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的人類文明。他們?nèi)缒嗤烈粯由⒉即蠼媳�、河川平原，散發(fā)著厚重而略帶凝重的微香，一縷縷，一絲絲，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，芬芳了在歷史中長(zhǎng)途跋涉的人們。
泥土的芬芳，愿普天下平凡的蕓蕓眾生在他們的世界里得到安逸。
泥土的芬芳作文 4
“如果你不覺得你腳下的沃土比世界上任何地方的土壤都香，那你就不值得期待�！碑�(dāng)你踏上《遠(yuǎn)行》腳下的沃土，每個(gè)人都要尋找自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方。有些人聽到詩(shī)歌和遙遠(yuǎn)的呼喚，卻忘記了腳下大地的芬芳。
眼前的一切都是你無(wú)法挽回的美好。湖南衛(wèi)視著名主持人汪涵曾經(jīng)深刻體會(huì)到這一點(diǎn)——那些年臺(tái)下的時(shí)光。你面前往往有兩種東西：一種是上帝交給你的；另一個(gè)，上帝扔給你的。王翰回憶起當(dāng)年在湖南衛(wèi)視“混”的日子。他不禁感嘆：“不知道為什么，就算我每天努力，依然會(huì)有無(wú)盡的快樂(lè)�！蹦呐轮皇且粋�(gè)小小的后臺(tái)助理，每天都會(huì)給觀眾送上幾百個(gè)小禮物，給嘉賓搬凳子，但從此可以幸福的生活。古羅馬悲劇家塞內(nèi)卡說(shuō)：“為什么要為生命的一部分哭泣，而你卻沒有看到，所有的生命都讓人哭泣�！睙o(wú)論是調(diào)到地面節(jié)目《湖南經(jīng)視》，還是第一次站在舞臺(tái)上做主持人，還是在風(fēng)靡全國(guó)的《天天向上》，王翰都說(shuō)：“即使你不是最優(yōu)秀的，你也一定是最忠誠(chéng)的。”忠于你的眼睛和腳。只有發(fā)自內(nèi)心的真情才能完成最美的篇章，發(fā)自內(nèi)心的感受眼前的一切。就算在外人眼里很苦，也會(huì)變成你無(wú)法挽回的東西。
“他們是自由的，只以自己的方式存在。大的不自大，小的'不自卑�！蔽易钕矚g詩(shī)人桑海在《連枯枝敗葉都是好的》寫的這句話。即使它小如枯枝，最終也會(huì)變成肥沃的土地，新的生命會(huì)在這片土地上出現(xiàn)。在城市里努力多年的年輕人，被生活的艱辛和瑣碎漸漸消磨掉了昨天的雄心壯志；但是現(xiàn)在的你，枯燥的學(xué)習(xí)，會(huì)讓你抑郁，熱情像云一樣消散，還是徘徊或者抑郁或者無(wú)助？你有沒有低頭看到腳下的土地？如果回憶和今天之間有一份簡(jiǎn)歷，那就是書簽；那么，在今天和未來(lái)之間，就是我們面前的沃土。很多人都是以自己的方式存在。不管他們的生活是完整的還是不完整的，歲月是長(zhǎng)是短，他們?nèi)匀恢矣诂F(xiàn)在，忠于此刻的自己。
就像此刻你腳下的土地，如果你從沒覺得這里的沃土比世界上任何地方的土壤都要香，那么你的人生就值得期待。
泥土的芬芳作文 5
今有奇巧人姓張，能以污濁之泥，造彩色泥娃。沒錯(cuò)，身處惠民之人一定知道我要說(shuō)的工藝品是什么了！對(duì)，就是二月二的泥娃娃！
二月二泥娃娃又叫河南張泥娃娃，是由山東惠民皂戶李村的一名姓張的村民制作的。因?yàn)槟嗤尥扌螒B(tài)憨厚可掬，顏色鮮艷喜慶而得名、聞名。泥娃娃以紅粘土為原料，經(jīng)造型、制泥坯、著色、開眼等20多道手續(xù)純手工制作而成。因?yàn)楝F(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，所以很多地方的泥娃娃是用機(jī)器制成的，純手工制作的少之又少。可能這是河南張泥娃娃深受大家喜愛的重要原因吧！
我前年在龍?zhí)ь^的日子買了一個(gè)泥娃娃，它高約一尺、寬15厘米左右，腳非常肥厚，以至于兩腳合攏在一起就成了一個(gè)橢圓形的小墩子。泥娃娃出名就在于這個(gè)巧妙的設(shè)計(jì)，泥娃娃和不倒翁很相似，無(wú)論你用什么姿勢(shì)擺放它，只要一放手它就馬上搖擺著直起了身子，寓意身體不倒，健康永隨。
往上看，泥娃娃身穿藍(lán)色打底褲，上身穿著紅底碎花小棉襖，衣服上的各種花飾縱橫交錯(cuò)，顯得既鮮艷又不雜亂。泥巴上事先糊了白漿，白紅對(duì)比顯得更加醒目，富有中國(guó)鄉(xiāng)土味道。
再往上便是泥娃娃的頭了，橢圓形的大腦袋，額頭后梳著兩根長(zhǎng)而細(xì)的小辮子，橢圓形的'臉蛋上嵌著一雙紅寶石般的眼睛，不時(shí)發(fā)出耀眼的光芒。在兩眼中間正下方點(diǎn)著有趣的小鼻子。工藝師兩滴顏色便將泥娃娃點(diǎn)活了，一滴是眼，另一滴便是鼻，它們可謂畫龍點(diǎn)睛之筆了。
泥娃娃擺在我書桌上。每天看到它，我就感到很自豪，咱山東人民多么辛勤智慧又心靈手巧！現(xiàn)代化程度愈來(lái)愈高了，老手藝越來(lái)越少，就要失傳了。這是進(jìn)步還是退步呢？
其實(shí)，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。閑暇之余，放下手機(jī)，走到戶外，說(shuō)不定你也會(huì)發(fā)現(xiàn)：泥土也會(huì)有芬芳！
泥土的芬芳作文 6
5月19日，是我感受很深的一天，那天，我們要參加“手拉手”活動(dòng)。
五年級(jí)每班6個(gè)人，一共48人。老師要求穿校服、帶飯、帶禮物和小鐵鍬。我們五年級(jí)每個(gè)班都將集合后，就上車準(zhǔn)備出發(fā)了。
終于看到了那個(gè)小學(xué)：操場(chǎng)是普通的沙子，只有簡(jiǎn)陋的滑梯和單杠，所有的屋子都是用磚砌起來(lái)的，比起我們的學(xué)校，那簡(jiǎn)直就是翻天覆地的變化。
我們大家下了車，準(zhǔn)備了帶的禮物。我們等了大會(huì)的各種項(xiàng)目，終于到了互贈(zèng)禮物的時(shí)候了，我把筆記本、彩色鉛筆和三支筆給了那個(gè)小男孩子。
這里的孩子穿的衣服很破舊，基本上穿的都是校服，可能是他們舍不得穿其他的吧！
到了參觀周邊的環(huán)境了，我們來(lái)到了一片田地，聽農(nóng)民叔叔講講草莓的生長(zhǎng)，并合了影。
這回，可算是真實(shí)版的”開心農(nóng)場(chǎng)“了，我們到了一戶人家的'田地去播種。走到了田地，李主任讓我們認(rèn)識(shí)凹進(jìn)去的叫壟溝，凸出來(lái)的叫壟臺(tái)。播種時(shí)，先在壟臺(tái)上踩上腳印，腳印與腳印之間要有間距，然后用小鍬挖坑，在坑里放上種子和化肥，再用腳一踩，就把坑埋上了。這回，我們大家可所是嘗到了農(nóng)民伯伯的辛苦了這可真是”面朝黃土，背朝天“呀！
說(shuō)干就干，我們按照老師教的方法去做，有的拿鐵鍬挖坑，有的在播種種子，還有的回頭看看種子是否都埋上了。大家都忙得不亦樂(lè)乎。
噢！大家都干完了，老師讓我們一起合影，“咔嚓，咔嚓”
照完了，我突然想到：農(nóng)民伯伯們都很辛苦，這糧食來(lái)之不易�。∥覀兌紤�(yīng)該愛惜糧食��！
這時(shí)，我的肚子開始抗議了，老師又組織我們一起吃飯，走進(jìn)各個(gè)班級(jí)，天��！天花板上都發(fā)黑，我們想要洗手都沒有地方，桌子和椅子都已破舊了，在這樣的條件下，他們竟然還能在這里學(xué)習(xí)！
吃完了飯，我和我們班的金思諾去上廁所，打聽了一位小女孩才知道廁所在小學(xué)的后面，我們看到用木板搭建的廁所，走進(jìn)去，蹲位也是用木板做的。比起我們的學(xué)校，他們的很簡(jiǎn)陋。
這一天過(guò)去了，我們回到車上，在車上與那些小朋友們?cè)僖�。一路上，我也在想：他們的小學(xué)與我們的小學(xué)有很大的差別，連班級(jí)的環(huán)境都各不相同，我們就更應(yīng)該幫助他們，關(guān)心他們，讓每一個(gè)孩子都受到良好的教育，得到大家的關(guān)心。
同在一片藍(lán)天下，讓我們大家一起以歡樂(lè)的心情來(lái)迎接每一天！
泥土的芬芳作文 7
放假期間，我想在自己院子里不大的那塊地上，種上些小菜。院子里，一個(gè)夏天，那個(gè)野草已經(jīng)長(zhǎng)滿了，只要不在樹蔭的地方，太陽(yáng)能照到的地方，野草茂盛之極。天熱的時(shí)候，根本不能在外邊多呆一會(huì)兒，蚊子一定會(huì)咬你滿身的包包。所以，只等著天稍微涼快點(diǎn)，下點(diǎn)雨，土松軟了，先拔草再挖地平整，就可以撒上菜籽了。
就那么不大的一塊地，我們利用空閑時(shí)間，也沒有把它弄好。原來(lái)住進(jìn)時(shí)先生在前院栽了兩棵含笑，兩棵桂花樹，兩個(gè)鐵樹；側(cè)面栽了一棵大的桂花樹，一個(gè)盆栽；在后院栽了一株棕櫚樹，兩棵火龍果，兩棵觀賞桔，一棵棗樹；四棵葡萄樹分別位于前院和側(cè)院。在后院我栽了一棵櫻桃樹苗，現(xiàn)在已經(jīng)很大了，而且今年開了幾朵花，結(jié)了一粒櫻桃果，有天我?guī)о従尤タ�，不曾想被小鳥吃了。只能寄希望于明年它花開滿樹櫻桃串串。
我，喜歡櫻花，所以，每當(dāng)先生說(shuō)，櫻桃不結(jié)果，把樹挖了算了，占地方。我都說(shuō)，別坎，明年一定會(huì)結(jié)櫻桃的！
有一年，一棵含笑也許因?yàn)槭┓侍嗨懒�，一棵火龍果可能因�(yàn)榕矂?dòng)也干枯了，現(xiàn)在一棵觀賞桔已經(jīng)挪到了前邊，長(zhǎng)得很茂盛，另一棵也是因?yàn)榕矂?dòng)后施肥不當(dāng)樹干枯了，但根部還活著，鐵樹無(wú)論水多水少，只要太陽(yáng)，長(zhǎng)的不錯(cuò)。那棵大的桂花樹，都五六年了，樹冠之大，樹葉之茂盛，卻也不見開花。我只是不斷地期盼著。
那棵棗樹還好，每年都結(jié)棗，雖然不多，但是，它是一種念想，讓我懷想家鄉(xiāng)的棗子，棗園林，棗香，想念父親，想念母親，還有童年的美好。
去年從老家?guī)?lái)一株核桃樹，栽在了側(cè)面，希望它長(zhǎng)大結(jié)果。
側(cè)面葡萄架下的美人蕉真是瘋長(zhǎng)，就像我栽的那一株薄荷，只要有水有陽(yáng)光，它就到處蔓延。真不需要太多的呵護(hù)和伺候。
就這么點(diǎn)點(diǎn)的一塊地，卻沒有像我的父親那樣把它打理好，也沒有像兄弟姐妹他們那樣，對(duì)土地里的一草一木給予足夠的照料。我的父親，我的兄弟姐妹，他們用辛勤的.汗水澆灌了土地，他們用深厚的情感料理著土地，土地還以他們豐碩的果實(shí)。我也一樣，始終對(duì)土地有著深深的敬意，對(duì)泥土香、草香、果實(shí)的香味有著深深的眷戀，因?yàn)槟抢镉兄赣H母親的愛，有著兄弟姐妹的情，有著養(yǎng)育我的家鄉(xiāng)水土的味道，就這樣，我懷戀的是家鄉(xiāng)的涓涓情，我永遠(yuǎn)割舍不掉的是父母的親情，還有兄弟姐妹的手足情。
在這么大點(diǎn)的土地上，我播撒辛勤，播灑心情，收獲一份閑暇，一份恬淡，一份快樂(lè)，一份緊緊懷想家鄉(xiāng)，父親母親，懷想我童年的一切。
我分幾次，才把那不大的一塊地挖完，明天再挖一點(diǎn)點(diǎn)就可以了。
雖然，今天被蚊子咬了幾口，不過(guò)，比夏天拔草的時(shí)候好多了，那時(shí)候，先在身上涂抹一遍花露水，然后去拔草，盡管這樣，等拔完草后，身上還是要被蚊子叮上幾十個(gè)紅包，奇癢難耐。
寫到這里，剛才挖地蚊子叮咬的紅包已經(jīng)消退了，也不癢了。
門外的太陽(yáng)已經(jīng)戀戀不舍地移到了水平線以下，只留著淡淡的紅暈落在了屋檐，落在了樹梢，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，飛向了鳥巢。
夜幕快要降臨了。
泥土的芬芳作文 8
紅黑的泥土，踩在腳下，柔軟而細(xì)膩，讓心感到一陣清甜�？赡嗤�，確實(shí)是苦澀的，卻于這苦澀中孕育著甜美。小男孩從小喜歡在泥土地里玩耍，捉蟈蟈，挖蚯蚓，搭小泥屋……在泥地里，他總能找尋到歡樂(lè)。他一直以為，泥土是清香并帶著甜味的。在他的夢(mèng)里，他枕著清甜的泥土，擺一個(gè)“大”字，靜靜地躺在泥地上，一遍遍地幻想………
有一天，不小心吃到了點(diǎn)泥土，他飛快地跑回家，告訴媽媽——泥土帶著一點(diǎn)點(diǎn)苦味，就像家門前沒有成熟的青李子。“孩子，泥土的確是苦澀的，因?yàn)樗宋覀兊暮顾�。”媽媽看著小男孩睜大的眼睛，摸摸他的小腦袋，“可是這苦中孕育著的是甜美，是秋天豐碩的果實(shí)！”從此，小男孩知道，泥土是苦澀的。
轉(zhuǎn)眼間，小男孩已長(zhǎng)大成為在外打拼的小伙子了。他在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，剛剛做起的事業(yè)一夜間卻化為烏有，過(guò)去的汗水都付諸東流……他再一次夢(mèng)見了家鄉(xiāng)的泥土，為這魂?duì)繅?mèng)縈的泥土，他回到了家鄉(xiāng)。爸媽——兩個(gè)地道的農(nóng)民，只是開心地迎接他回來(lái)，沒有提其它的。爸老了，依舊無(wú)言地吃著飯抽著煙；媽也老了，還是一個(gè)勁兒地把菜夾給他。他心里的內(nèi)疚與慚愧，似洪水，來(lái)得更猛烈了。躺在熟悉的'床上，他好像聞到了泥土的味道。冷冷的月光穿過(guò)窗子，灑在書桌上，地上。他看到書桌上，有一包東西。他在書桌旁坐下，捧著這包東西，欣喜溢滿了全身。微微顫抖的雙手小心翼翼地打開外面的報(bào)紙——是泥土，他魂?duì)繅?mèng)縈的泥土，大概是母親放在他桌上的吧。借著銀色的月光，他注視著這抷泥土，黑黑的泥土在月光下泛著微微的光，顯得安靜而單純。他似乎又聞到了泥土的清甜，他捏了一點(diǎn)泥末，緩緩放入嘴中，月光下，他成了一座銀色雕像。
良久，他的眼眶里開始有眼珠兒在滾動(dòng)�！澳嗤潦强酀模逄鸬氖悄嗤林性杏墓麑�(shí)！”一滴淚“啪嗒”一聲，落在泥土里，而泥土只是將這滴淚慢慢地吸收了……一切又寧?kù)o如初，他明白了。第二天，他立即收拾東西，與父母告別，準(zhǔn)備再一次出發(fā)，父母沒有多說(shuō)什么，只是幫忙準(zhǔn)備。他將那抷土包好，鄭重地放在最重要的那個(gè)包里，他要帶它一起去打拼！臨行時(shí)，他微笑著，對(duì)送到村口的母親說(shuō)：“媽，我知道了，泥土是苦澀的，卻孕育著清甜的果實(shí)！”
泥土的芬芳作文 9
鮮花嬌艷，泥土暗淡；鮮花高雅，泥土庸俗；鮮花似乎樣樣出色，不可一世，泥土似乎一無(wú)是處，至微至陋。然而，是泥土滋養(yǎng)了鮮花，沒了泥土這個(gè)“累贅”，鮮花也將黯然凋零，珠華散盡。泥土雖卑微，其作用卻不容小覷。
鮮花高高在上，露頭露臉，他們是上流，是成功者，是威風(fēng)八面的將軍，是衣著光鮮的白領(lǐng)。泥土匍匐在下，被人忽視，他們是底層，是平凡者，是浴血奮戰(zhàn)的小卒，是衣衫襤褸的“城市邊緣”的居民。鮮花能在陽(yáng)光下恣意綻放，那是泥土賦予它的美麗！
歷史的原野里各色鮮花爭(zhēng)奇斗艷，卻也有一些因?yàn)橄訔壞嗤翞椤袄圪槨倍鴴仐壞嗤�，最終香銷玉殞。想那席卷大半個(gè)中國(guó)，長(zhǎng)達(dá)十年的“太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)”在進(jìn)行得如火如荼之際，卻因洪秀全懷疑曾與自己浴血奮戰(zhàn)的兄弟們，搜刮為自己吶喊助威的人民而落得個(gè)“石達(dá)開出走”“天京陷落”“戰(zhàn)士命盡喪”的悲慘下場(chǎng)。洪秀全靠兄弟、人民打下了半壁江山，捧他做了“天父”成了“鮮花”，卻最終將自己的兄弟、人民一一逼走，丟棄了泥土，鮮花也就砍斷了自己的根系，黃泉不遠(yuǎn)矣。與洪秀全不同，劉備便深諳這“鮮花要靠泥土養(yǎng)”的道理，連逃命時(shí)都帶上浩浩蕩蕩的.百姓隊(duì)伍�？赡軇湓局皇强貌怀霰姷牟荩伤缓鲆暷嗤羵�，泥土們便把他養(yǎng)成能鼎立三足之一的鮮花。
時(shí)至今日，這原野上的鮮花種類、花色更多了。什么驕子，什么精英、白領(lǐng)。而一種怪現(xiàn)象卻愈演愈烈，現(xiàn)在的鮮花們?cè)絹?lái)越忽視或者根本是鄙視腳下滋養(yǎng)他們的泥土的存在。那些民工們，搬運(yùn)工們，拾荒者們，他們游離在城市邊緣，做著城市里不起眼的泥土；他們被人們忽視，規(guī)整著城市的一草一木，做著城市賴以生存的泥土。然而，就是這樣整日用自己的血汗哺育城市的人，卻被“鮮花”們編入“防火防盜防民工”的口號(hào)，只有當(dāng)春節(jié)時(shí)“泥土”棄“鮮花”而去時(shí)，“鮮花”們才從步履維艱的尷尬中體會(huì)到：“泥土不是累贅，是鮮花生存之必需。”
在欣賞遍地絢爛的鮮花時(shí)，我們不應(yīng)忽視他們腳下的泥土更不應(yīng)視之為累贅或棄之如敝屣，泥土是鮮花的生命之源，微小卻作用大。
泥土的芬芳作文 10
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小雨滴滴落下拍打著濕潤(rùn)的泥土地。土地靜靜聆聽著雨的心聲，雨多渴望能夠滋潤(rùn)它吹動(dòng)已久的心靈。
當(dāng)雨輕輕落下，小草便慢慢長(zhǎng)大，花也悄悄綻放，園子里萬(wàn)物生長(zhǎng)，生機(jī)勃勃，使得人心醉一場(chǎng)。
草說(shuō)：“我在長(zhǎng)大，我的母親是土地她義無(wú)反顧地將愛灌輸于我，我能感受到它給我的所有溫暖，因?yàn)槲以谒男闹�。我愛我的母親，愛她十年如一日的沉淀，就如她永遠(yuǎn)不會(huì)冷漠于我，永遠(yuǎn)舍不得將我丟棄一樣，我亦如此�！�
冬天之季，土地將花草樹木緊緊地?fù)г趹牙铮滤鼈兪艿絺�，生怕它們一不小心�?huì)被丟失，風(fēng)霜雪雨狠狠地降落在土地的每一個(gè)角落，它們?nèi)缈癃{一般怒哄著，毫不留情的讓世間萬(wàn)物受盡折磨。泥土緊緊地依偎在萬(wàn)物之間，她在狂風(fēng)暴雨中淺淺低吟著，她說(shuō)她愿意承擔(dān)她的兒女所犯下的錯(cuò)，她愿意忍受一切屈辱，只求風(fēng)霜雪雨不要那么殘酷，不要把苦難強(qiáng)加在她的孩子身上。
風(fēng)也許會(huì)走吧，雨也許會(huì)停吧，霜也許會(huì)散吧!也許是大地的愛太無(wú)私，無(wú)私到將鐵石心腸的風(fēng)霜雪雨都感動(dòng)。
泥土所承受的一切，都是為了世間萬(wàn)物得以更美好，都是為了她的孩子得以更幸福。她的愛是多么寬廣，多么柔和，多么細(xì)膩!她從來(lái)不希望得到回報(bào)，她容忍和包容子女的一切錯(cuò)誤，她對(duì)萬(wàn)物賦予了滿滿的愛，她的愛是那么的無(wú)微不至，這種愛，又是多么的可敬��！
是啊，無(wú)私的泥土，不就是我們的母親嗎？魚之水恩，乃幸福之泉也。作為兒女的我們，對(duì)父母的愛應(yīng)該要細(xì)細(xì)的體會(huì)，靜靜的聆聽，深深的'感恩！
天底下有一種聲音最美麗那便是母親的呼喚，父母對(duì)我們，總是萬(wàn)分包容，百般呵護(hù)，他們的內(nèi)心只有一個(gè)愿望，那就是希望子女能在身邊。可是忙于自身的我們卻總是不太顧及這些，如此我們又怎么能讓他們老而安然呢？
陽(yáng)光雨露，鳥語(yǔ)花香，對(duì)于每個(gè)人都是公平給予。生命，總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。若說(shuō)苦惱是一個(gè)結(jié)局，憂傷難道不是命運(yùn)給你的另一個(gè)起點(diǎn)？?父母對(duì)我們的愛，又何嘗不類似于大地對(duì)萬(wàn)物的愛？我們應(yīng)該體會(huì)、理解并珍惜父母無(wú)微不至的關(guān)懷。
泥土的芬芳作文 11
我叫泥土，有人認(rèn)為我是泥與土的混合物，其實(shí)則不然，因?yàn)樗麄兌际俏业男值堋?/p>
�。ㄒ唬┻h(yuǎn)古·泥·堅(jiān)強(qiáng)
他是泥，一種從遠(yuǎn)古時(shí)代就存在的物質(zhì)，他用他的堅(jiān)強(qiáng)之身，見證了我國(guó)歷史上的陶、瓷器時(shí)代。
人類偉大的祖先用自己的智慧之手把泥塑造成不同的器皿的形狀，把他們放入窯洞中，讓他們?cè)?000°с以上的高溫下苦苦堅(jiān)持著。但是，不管周圍有多么巨熱難耐，他們從不呻吟；即使眼淚落下，他們也不會(huì)有絲毫放棄的念頭。就這樣，直到開窯的那一刻，他看到自己結(jié)實(shí)的身軀，笑了。雖然面部僵硬的他的笑容不會(huì)讓人們看到，但，人們可以感覺到——那是發(fā)自內(nèi)心的笑。
�。ǘ┭矍啊ね痢し瞰I(xiàn)
他是土，眾多兄弟一起組成了我們眼前這肥沃的土地，他用他的無(wú)私奉獻(xiàn)，見證了我們的每一天。
他用他寬廣的胸懷接納了人世間的五谷作物，用他濃濃的血液滋潤(rùn)了萬(wàn)物的根。他無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，不管是大雨滂沱還是艷陽(yáng)高照都在那里守護(hù)著那些睡著的種子。在他看來(lái)，那種子不單是在他的身上，更是在他的心中。望著滿地的豐收成果，他笑了——這笑，是來(lái)自奉獻(xiàn)的欣慰的笑。
�。ㄈ┈F(xiàn)在·沙·無(wú)奈
他是沙，是沙漠家族小小的一員，他用他的無(wú)奈，警示著人們。
現(xiàn)在的人們時(shí)刻都在抱怨著沙漠化的嚴(yán)重，沙就在人類不斷的責(zé)罵聲中，變的生氣——暴躁——失望——絕望——無(wú)奈。他不愿再解釋什么，即使是在烈日的'烘烤下，他也不愿再多說(shuō)一句話，他只是看著人類笑，一直在笑。他快樂(lè)嗎？――不，那笑是充滿諷刺的笑，是嘲笑：他笑人類的愚昧無(wú)知，笑人類竟不知保護(hù)自己的家園。他望著在風(fēng)沙中掙扎的人們，又一次笑了——這也許就是苦笑吧！
�。ㄋ模┪磥�(lái)·無(wú)土·需要
也許現(xiàn)在人類把“無(wú)土栽培”當(dāng)成高科技，盡力的去研究，希望在不久的將來(lái)可以讓種子脫離我們的懷抱。這固然是好的，但也許他們太狂妄，太自信，他們以為栽培不用我們就可以肆意地破壞我們嗎？難道他們的生活中就真的不需要我們了嗎？哼，要是人類真的這么想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，于是，我也笑了——笑人類的輕狂。
我就是泥土大家庭中的一員。這里有我的兄弟姐妹，有我們快樂(lè)生活，也有我們的無(wú)奈嘆息。就這樣，我見證了一切！
泥土的芬芳作文 12
每一段記憶，都有一個(gè)密碼，只要時(shí)間，地點(diǎn)、人物組合正確，無(wú)論塵封多久，那人那景都將從遺忘中重新拾起。
但是，讓我把這段回憶重新拾起的，卻是一種美食——“泥土”冰激凌。
那是一個(gè)美好的家庭日，我們一家人在一條特別有特色的小吃街逛著，走走看看，突然看到一個(gè)院子門口擺著一個(gè)長(zhǎng)方形木架子，上面擺滿各式各樣的迷你小盆栽，我被這一景像深深吸引。我開始思索，這個(gè)攤子為什么擺滿這種小盆栽，旁邊的店都在經(jīng)營(yíng)美食，而這些綠植卻擠在這些美食之中，難道可以吃？因?yàn)槲铱吹搅伺赃叺恼{(diào)羹。媽媽見我如此愛不釋“眼”，便向店家買了一個(gè)，我接過(guò)“盆栽”就問(wèn)：“嗯？媽媽你怎么能讓我吃土呢？”媽媽聽了“撲哧”一下笑了出來(lái)，神秘的說(shuō)：“哈哈，寶貝兒，這可以吃的哦！”
我半信半疑，觀察了下，上面一層是棕色的粉末，異常松軟，像咖啡粉，底下偶爾露出一點(diǎn)白色，那白簡(jiǎn)直就像奶油一樣白；在這泥土的'中間插著一支“芽”，它正不停往上“長(zhǎng)”，好像正奮力扭動(dòng)身子，十分有生氣，翠綠翠綠的，好像剛剛被雨淋過(guò)的薄荷葉，就連裝綠植的外面盆子也是平時(shí)用的咖啡色盆栽！這時(shí)的我已經(jīng)開始浮想聯(lián)翩，想象著他們能吃的樣子，到嘴里的感覺，到底是什么樣的！
我拿起一旁放著的“釘耙”勺子，輕輕地勺了一口，那口感居然入口即化，我往里面一瞧，竟然是提拉米蘇！最底下的居然是奶油冰激凌，我再輕輕咬一口綠葉，居然是薄荷葉，也是能吃的，我不再猶豫了，一勺接一勺，“嗯——”嘴里還不禁發(fā)出嘹亮的贊嘆聲，“真是太神奇了！真是太神奇了！”
上面的粉末是苦苦的咸咸的，但卻有一種不一樣的感受——島嶼！它的味道好像海一樣，咸而澀，把我?guī)狭藣u嶼！接著是底下那層奶油，它像個(gè)白白胖胖的娃娃，在我嘴里滑來(lái)滑去，仿佛像個(gè)滑雪選手在飄逸的滑著，嘴里還飄著一股椰味兒，甜甜的，那股椰味兒，讓我聯(lián)想到了椰樹！突然，在我眼前出現(xiàn)“鼓浪嶼”，那是一座美麗又浪漫的小島！對(duì)！就是這美食——“盆栽”冰激凌，讓我想起了它！那是，我、爸爸、媽媽、外公、外婆和舅舅在島上玩的可開心了！
美食，是我的回憶！
美食，是我的旅游寶典！
泥土的芬芳作文 13
我的名字叫“泥土”，是很平凡的字眼。
很久以前，我就是一片黑色的泥土。起初，我埋怨著老天，為何造物者不把我變得美麗一點(diǎn)，哪怕，只有一秒鐘的時(shí)間。
我孤獨(dú)的看著萬(wàn)物，動(dòng)物們?cè)谔焐巷w，在水中游，在地上跑，人們也活動(dòng)著，只有我，停在原地，不能走動(dòng)。我很自卑：因?yàn)槲抑皇且黄舐暮谕痢?/p>
秋天來(lái)到，農(nóng)民伯伯們懷著喜悅的心情收割著從我身體上長(zhǎng)出的莊稼，看著那些累累的碩果，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我竟也不是毫無(wú)用處的！
春日交游，孩童們懷著一顆童稚的心從我的身體上走過(guò)，發(fā)出“咯咯”的笑聲，他們蹲下身子，俯視著我，時(shí)不時(shí)用手指撫摸著我，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我竟能給人類帶來(lái)歡樂(lè)！
終于，我改變了想法，不再自卑。人們不是常說(shuō)“人不可貌相，海水不可斗量”嗎？沒錯(cuò)，我不能只看自己的外表，更重要的是我的實(shí)質(zhì)，心靈美才是真正的美。
老實(shí)說(shuō)，我也是有優(yōu)點(diǎn)的。我是那么的博大，我敞開心胸接納一切植物，并為它們提供養(yǎng)料。因此，能夠看著它們茁壯成長(zhǎng)是我最大的.幸福。我是那么的樂(lè)觀，我把風(fēng)當(dāng)做“電扇”吹，把雨當(dāng)做“水”喝，把雪、霜當(dāng)做“棉被”蓋，坦然地面對(duì)大自然對(duì)我的“洗禮”，我很快樂(lè)。
有人說(shuō)，我很丑。但有人反駁說(shuō)，我雖然沒有亮麗的外表，卻有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。這使我很高興，無(wú)私地為人類奉獻(xiàn)，卻從不向人類索取一分一毫。這，就是我。
此時(shí)此刻，我想了很多。如果不是我，人類會(huì)是怎樣？正當(dāng)這時(shí)，一個(gè)衣著整潔，看起來(lái)十五、六歲的女孩走了過(guò)來(lái)，細(xì)細(xì)地凝視著我，說(shuō)：“泥土孕育著我們，奉獻(xiàn)著自已；泥土奉獻(xiàn)著自已，啟迪著我們�！甭�，她用手將我捧起，用自己的心去聆聽、去感受我的心聲。
我心潮澎湃，所有曾經(jīng)的自卑頃刻間灰飛煙滅。不再埋怨老天的安排，也不再羨慕他人的燦爛奪目。我，甘愿做一片平凡的卻又不普通的泥土！
“人不是因美麗而可愛，而是因可愛而美麗！”我可以勇敢地說(shuō)：“我是最美的，因?yàn)槲矣脤拸V的胸襟孕育著一切美麗的事物�！�
我，就是泥土！
泥土的芬芳作文 14
有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)路旁的一堆泥土散發(fā)出非常芬芳的香味，于是就把這泥土帶回家。一時(shí)間，整個(gè)房間充滿了香味。他問(wèn)泥土：“你是大城市來(lái)的珍寶還是一種稀有的香料？”泥土說(shuō)：“都不是，我只是曾 在玫瑰園和玫瑰相處了一段時(shí)間�！边@著玫瑰清香的小故事深深感染了我，與玫瑰相處便會(huì)有玫瑰的清香。生活中也同樣，“近朱者赤，近墨者黑”，我們要分辨事物，取其精華去其糟粕，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)提升自己的能力，展示自己的風(fēng)格。
還有一個(gè)故事：一位盲人伯伯，每晚都要到樓下去散步。雖然他只能順著墻摸索著前行，但每次都一定會(huì)按亮樓道里的燈。一天，鄰居忍不住好奇地問(wèn)道：“你的眼睛看不見，為何還要開燈呢？”盲人伯伯回答道：“開燈能給別人上下樓帶來(lái)方便，也會(huì)給我?guī)?lái)方便�！编従右苫蟮貑�(wèn)道：“開燈能給你帶來(lái)什么方便呢？”盲人伯伯告訴他：“開燈后，上下樓的人都會(huì)看見東西，就不會(huì)把我撞倒了，這不就給我方便了嗎？”鄰居恍然大悟。這不就是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”嗎？在方便了別人的同時(shí)又方便了自己，而且那種助人為樂(lè)之后的快樂(lè)是世界上任何事情都無(wú)法比擬的。
“5.12”汶川大地震牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心，電視上一幕幕感動(dòng)人心的救援情景；醫(yī)護(hù)人員在不分晝夜地精心照料著傷員；各地組織捐款捐物，捐贈(zèng)的人排起長(zhǎng)龍；海地大地震，中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)堅(jiān)守在救災(zāi)第一線，盡最大努力幫助海地災(zāi)民......
在我們生活的大集體中，大家都喜歡關(guān)心別人的感覺，更喜歡被別人關(guān)心著。同學(xué)身體不適，給他遞杯熱茶，關(guān)切的問(wèn)候幾聲；同桌忘記帶學(xué)習(xí)工具，悄悄地遞上或者一起使用......關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著別人；關(guān)心、幫助他人就是在自己開心的.同時(shí)也讓別人快樂(lè)；關(guān)心、幫助他人就是理解別人。當(dāng)困境中的人，傷心中的人得到了別人的幫助，就像心中擁有了一朵美麗的花兒，擁有了整個(gè)春天！
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”但愿我們每個(gè)人都能在為他人點(diǎn)亮一盞明燈的同時(shí)，為自己鑄造一個(gè)更加燦爛明媚的世界！
泥土的芬芳作文 15
我是扎根在這片并不肥沃的土地中的一棵樹。樹根和泥土交織在一起，吸取著大自然賦予的養(yǎng)料中屬于我的那一份配額。是土地給了我生命，給了我思想，讓我能在生命輪回中傾聽萬(wàn)物的訴說(shuō)。
睡在不遠(yuǎn)處的山丘上的陣亡將士們告訴我：土地代表著責(zé)任。自從我們步入行伍的那一天起，那位滿臉髭須，喜歡罵人的將軍就將‘與陣地共存之’這句話像釘子一樣釘在我們的腦子里，根深蒂固。在戰(zhàn)場(chǎng)上，我們與敵人爭(zhēng)奪著每一寸土地。土地是我們的，能讓別人搶走嗎？我們知道，敵人的鐵騎一旦踏入我們的家園，家中的妻兒老小就沒有活下去的可能。所以，我們并不懼死，只是將歸于泥土當(dāng)作宿命……最終，我們用身體保住了領(lǐng)土，死時(shí)，嘴角掛著微笑。
我稱贊將士們對(duì)土地的那份執(zhí)著。
耕作在東隅的農(nóng)民告訴我：土地代表著幸福�！耙膊恢罏槭裁矗覐墓亲永锞烷L(zhǎng)著一份對(duì)土地的熱愛，只要有那么一會(huì)兒看不到自己的土地，我的心里就會(huì)躁動(dòng)不安，只要隔那么兩天不拿鋤頭在土地上動(dòng)兩下，我好像就感到生活枯燥無(wú)味。我可以說(shuō)自己的土地多么多么差，卻不容許別的人說(shuō)它一個(gè)不好。我在這片土地上已經(jīng)耕作了五十年，我和土地就像是好哥們，我們一起看太陽(yáng)從東方升起，朝霞將我倆的身上都染上了淡紅色；我們一起看太陽(yáng)從西邊落下，任晚霞的余暉將身上鍍上一層好看的‘高粱紅’。不過(guò)，這還不夠，我死后還要埋在這片土地上，任世代更替，我要永遠(yuǎn)伴著我一生熱愛的`土地，這是我最大的幸福。”
我歌頌農(nóng)民對(duì)土地的這份熱愛。
在我腳下“上食埃土，下飲黃泉”的蚯蚓告訴我：土地代表著生命�！半m然我們是生命中比較低級(jí)的一種，但我們卻是所有生命中最真實(shí)的，我們一生都在泥土中穿梭，我們‘泥土穿腸過(guò)，恩情心中留’，我們生于塵埃，也歸于泥土。最后，我的深情連同我的身體一起回歸了大地母親的懷抱。
我感動(dòng)于這份對(duì)土地最深沉也最質(zhì)樸的情誼。
我想，如果在將樹根做成樹雕之前，問(wèn)問(wèn)它自己的意見。那么，它一定不會(huì)愿意被供放在展覽廳里，受世人參觀，而是希望爛在泥土里，與大地同眠。
生命的意義，也正在于此。
泥土的芬芳作文 16
到了，到了，這個(gè)讓我幻想了一個(gè)晚上與它相見情景的地方終于到了——琳山。有人說(shuō)，她神秘，她迷人，她嚴(yán)格，啊美味，她古老，她有趣……總之，她，讓人期待不已。
我提著大小的包擠下了車，大家紛紛抬起頭——琳山中小學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐基地。大家跨進(jìn)大門，迎面的就是六位教官，他們神情莊重，嚴(yán)肅，穿著花綠色的軍裝，顯得無(wú)比氣派。想說(shuō)Good morning！但還未說(shuō)出口，便被他們的熱情全堵在了門口�！罢�(qǐng)往這邊走，那里是學(xué)生宿舍。”哦，這讓我們心目中的教官形象提升到了頂。哦，琳山，你是溫馨的。
這里的房屋大多是白色的墻，黑色的瓦，處處飄散著古色古香的氣息。這里樹多，到處都有。處處的綠色顯得十分和諧，盡管將入深秋，仍顯示出一派春天的景象。哦，琳山，你是新鮮的。
“嘟……嘟……”哨聲！是哨聲！大家已在操場(chǎng)上，我們是十二班，在這一期是二班，我們的教官姓盧，有著矮矮胖胖的身材，一雙大大的眼睛，簡(jiǎn)直就是迷人�！吧韵�！立正！”操場(chǎng)上不一會(huì)兒就是你一塊，我一堆了。大家都紛紛投入到這次訓(xùn)練，畢竟好奇，興致很高，但也很累人。再因?yàn)榻坦賴?yán)謹(jǐn)，我們的心都繃起來(lái)。琳山，你是緊張的。
不久，食堂里飄來(lái)了飯菜的香味，我們一個(gè)個(gè)小饞鬼都情不自禁撲向他們，但規(guī)矩有莫名其妙地來(lái)到我們身邊�！安荒苤v話！等其他同學(xué)到齊了一起開飯！”哦，琳山，你真麻煩！
最令我難忘的是晨跑。跑步的地方是個(gè)操場(chǎng)，但沒有紅色綠色的塑膠跑道，只有綠色的.草，褐色的土，晶瑩的晨露。我們一只只腳丫子全踏進(jìn)這個(gè)地方，使得這里泥土的香氣起都飛濺起來(lái)，手上、衣服上、頭發(fā)里都是這樣的香�；蛟S心也是這樣的香吧！這里的土地不是硬土，是被同學(xué)們稱作“沼澤地”的小領(lǐng)地，這里的土有的帶點(diǎn)水，有的潤(rùn)潤(rùn)的，剛踏，可能還會(huì)摔倒呢。所以，你可一定要小心哦！我的琳山，你真是令人陶醉！
這短短的幾天里，我學(xué)會(huì)很多，“一人生病，全班吃藥”，“槍打出頭鳥”……我知道，這是團(tuán)結(jié)，這是齊心協(xié)力，這是現(xiàn)在的我們正缺少的�，F(xiàn)在，我更認(rèn)識(shí)她，記住她，更讓她永遠(yuǎn)刻在我的心里。
泥土，你的芳是每株花草所需要的。
琳山，你的精神是每個(gè)我們所必備的。
泥土的芬芳作文 17
已經(jīng)是深冬了，樹上的葉子早就落光了，光禿禿的枝椏從四面八方伸向天空，將整個(gè)天空定格成一幅抽象畫。透過(guò)寒風(fēng)看去，遠(yuǎn)處散落著幾座小山，往日的綠色早已消失，取而代之的是霧蒙蒙的黃褐色，沒有一絲活氣。
我漫步在樓房后的土地上，土壤里的水分大部分都蒸發(fā)了，于是土地便愈發(fā)的堅(jiān)實(shí)起來(lái)。我低下頭去，發(fā)現(xiàn)腳邊一棵植物還泛著淡淡的綠。我蹲下身子，仔細(xì)端詳著這棵不知名的植物。心想：在這冷冷的深冬里，是誰(shuí)給了它生命的綠意？是泥土��！我抓起一把泥土在手中碾碎，認(rèn)真觀察。這里的泥土不算肥沃，常常是黃褐色，中間還夾雜著一些沙粒和小石塊。但就是這樣的泥土，卻可以支持一棵植物一直綠到了深冬。
想起小時(shí)候，幾乎每個(gè)人都玩過(guò)泥巴。從田野中的黑泥、黃土，到商店出售的紫砂泥、五彩繽紛的橡皮泥等泥巴的衍生物，無(wú)不寄托著人們對(duì)泥土的深厚感情。一塊黃泥，我可以玩上老半天。一會(huì)兒捏個(gè)兔子，一會(huì)兒捏個(gè)大象。是泥土賦予了我豐富的想象力，是泥土開啟了我接受啟蒙、接受教育的大門。我應(yīng)該感恩泥土。
我看了看手中的泥土，一揚(yáng)手，粉末狀的泥土便飛揚(yáng)開來(lái)。我不禁想起了春天。春天的.泥土，絕不會(huì)這么張揚(yáng)，這么干燥。尤其是第一場(chǎng)春雨時(shí)，不需多大，牛毛一樣的雨，就夠了。一夜春雨過(guò)后，土地上便冒出了許多嫩芽，摸上去毛茸茸的，宛如嬰兒的睫毛，濕潤(rùn)而且富有質(zhì)感。再過(guò)一夜，芽?jī)罕汩L(zhǎng)高了許多。真不敢相信，這貧瘠的土地可以供給這么多小生命這么充足的養(yǎng)料。
回過(guò)神來(lái)，我不禁感慨：人與泥土相比實(shí)在是太渺小了。人類的進(jìn)化史遠(yuǎn)比泥土要少得可憐，隨便抓起一把泥土，都可能是經(jīng)過(guò)百萬(wàn)年甚至上億年的時(shí)間積淀而成的。而且，地球上一切生命的養(yǎng)料，無(wú)不來(lái)自于泥土無(wú)私的奉獻(xiàn)�？梢赃@樣說(shuō)，一切的生命都是泥土造就的，泥土是一切生物的生命之源。
我們是否想過(guò)要感恩泥土？在我們與泥土相伴的日子里，在我們觀賞著美麗的花朵時(shí)，是否想過(guò)是誰(shuí)促成了美景？是否低下頭去看看這卑微的泥土呢？
不，泥土不卑微，它是偉大的！
泥土的芬芳作文 18
從小我們很多人都是玩著泥土長(zhǎng)大的，大家對(duì)泥土再熟悉不過(guò)了，但是由于它太普通了，我們往往不會(huì)對(duì)它有太多的關(guān)注。但是平凡的泥土其實(shí)也不平凡。
我曾在一章散文詩(shī)《泥土?泥土》中寫道：泥土是我們的生存依靠，是我們的生命所在，是我們至親至愛的母親。我們可以想象出，假如沒有了泥土，我們真不知道應(yīng)該怎么去生活。我們不能沒有泥土。
可是當(dāng)有一天，我走進(jìn)孕育人類文明的半坡遺址，看見那些充滿智慧的土陶時(shí)，我才對(duì)泥土有了新的感受。
重新認(rèn)識(shí)泥土，重新審視泥土，直抵泥土的深處，用心觸摸泥土，泥土就是遠(yuǎn)古的化石。從泥土到陶，我們無(wú)法想象出是如何的一次飛躍。在八千年之久的地層里，與新石器時(shí)代一起成為人類發(fā)展的一段文明奠基。在我們今天的社會(huì)里，陶對(duì)我們的生活不重要了，但仍然興旺的陶吧還在進(jìn)行著文明的演示，這是人們對(duì)遠(yuǎn)古文明的紀(jì)念和崇敬。由此，可以想象出遠(yuǎn)古的人們對(duì)陶的崇拜。陶是泥土的進(jìn)化，是泥土的化石。人們離不開泥土。
在半坡那些陶罐里，有許多谷粒，展現(xiàn)著遠(yuǎn)古的文明。在漫長(zhǎng)的母系社會(huì)里，許多的母親選育了它，刀耕于泥土，成為生產(chǎn)糧食的莊稼。我們由此而繁衍，生生不息，我們贊嘆這些從遠(yuǎn)古而來(lái)的`種子和選育種子的人們，但我們絕不能鄙視養(yǎng)育人類養(yǎng)育文明的泥土。泥土是我們一切的根本，每一把泥土都對(duì)我們以及我們的成長(zhǎng)有過(guò)付出。
農(nóng)人很珍惜泥土，他們把泥土看作金子般珍貴。在我的老家，哪怕是有一丁點(diǎn)泥土，農(nóng)人也要種上莊稼，精心侍候，期待著好的收成。他們從不敢浪費(fèi)一點(diǎn)泥土，哪怕滲進(jìn)鞋里的泥土也倒進(jìn)土地里。所以，當(dāng)他們望見一片片土地被圈起來(lái)，變成不能生長(zhǎng)莊稼的水泥地和高樓時(shí)，總是表現(xiàn)出無(wú)奈的失望。他們對(duì)此無(wú)能無(wú)力。
有了泥土我們就擁有了一切。不管是城里的人，還是鄉(xiāng)村的人，泥土應(yīng)該都是很重要的。但是，惟獨(dú)農(nóng)人對(duì)泥土的感受是最真摯的。他們能夠充分理解泥土的內(nèi)涵，了解泥土的脾性，一年四季都把手插進(jìn)泥土，使種子始終繁榮，使泥土始終欣欣向榮。泥土是我們至親至愛的兄弟。
泥土是平凡的，但是它又很不平凡。如果有來(lái)生的話我愿做一顆泥土。
泥土的芬芳作文 19
有這樣一種味道：清香馨和，卻又澀澀的；有這樣一種感覺：踏實(shí)溫暖，而又平平無(wú)奇；有這樣一種情懷：魂?duì)繅?mèng)縈，叫人終生不舍……這一切的一切，源于泥土。
泥土不解釋自己的寬度，并不影響它容納萬(wàn)物；泥土不解釋解自己的厚度，但沒有什么可以替代它；泥土不解釋自己的淵博，并不影響它是萬(wàn)物之本的地位。世間萬(wàn)物，除了天空，大概只剩泥土了吧。天空給人以高遠(yuǎn)莫測(cè)，虛無(wú)飄渺的感覺。恰恰相反的是，泥土給人以和善，平易，像母親一般的感覺。
我們都踩在黃土地上，志存高遠(yuǎn)。所謂“不飛則已，一飛沖天”。當(dāng)我們乘著東風(fēng)，踏著青云登上高處的天空，我們夢(mèng)里向往的天堂里時(shí)，驀然回首，原來(lái)心里掛念的是那片孕育了我們生命的.土地。我們總是這樣，在到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸之后，又會(huì)在夢(mèng)想的彼岸懷念著自己掙扎著要飛離的另一側(cè)。
“為什么我的眼里常含著淚水？因?yàn)槲覑圻@土地愛得深沉！”先哲告訴我們，唯有最虔誠(chéng)的愛，才是對(duì)土地最好的回報(bào)。蕓蕓眾生，試問(wèn)誰(shuí)能做到眾生平等？泥土。泥土做到了。在土里，茄子愛長(zhǎng)多大就長(zhǎng)多大；藤愛爬多高就爬多高，要是天空愿意收留，也可以長(zhǎng)到那里去；向日葵有追求太陽(yáng)的權(quán)利，即便是一顆不知名的小草也有長(zhǎng)高的自由。這一切的一切，因?yàn)樗鼈兩谀�，長(zhǎng)于土。
泥土孕育了萬(wàn)物。蓮，出于淤泥；楊柳扎根于地；那片金黃色的稻穗也向往泥土——彎腰了；梅，傲立于雪地之中。即使當(dāng)今社會(huì)，也片刻離開不得土地。在黃泥土上，萬(wàn)座高樓拔地而起；參差不齊的農(nóng)家小院平地而起；即便是水泥鋼筋也得從黃土地中煉取。
泥土是我們一生的見證。它承載著我們年少時(shí)的點(diǎn)滴；記錄著我們崢嶸的歲月；也收藏著我們對(duì)光影流年的感慨······只要用心去閱讀，總會(huì)發(fā)現(xiàn)到自己在這片土地上曾經(jīng)清晰地，在自己身上的，或大或小的往事。
泥土也是世界萬(wàn)物的歸宿。落紅化作春泥，歸于泥土；落葉尋根，歸于土地；被風(fēng)吹散的蒲公英，最后要扎根于泥；天涯游子終究要回歸故里。
泥土于我們來(lái)說(shuō)，就是落葉對(duì)根的情意。
感覺平淡，卻說(shuō)不完�！灿�
泥土的芬芳作文 20
已經(jīng)是深冬了，樹上的葉子早就落光了，光禿禿的枝椏從四面八方伸向天空，將整個(gè)天空定格成一幅抽象畫。透過(guò)寒風(fēng)看去，遠(yuǎn)處散落著幾座小山，往日的綠色早已消失，取而代之的是霧蒙蒙的黃褐色，沒有一絲活氣。
我漫步在樓房后的土地上，土壤里的水分大部分都蒸發(fā)了，于是土地便愈發(fā)的堅(jiān)實(shí)起來(lái)。我低下頭去，發(fā)現(xiàn)腳邊一棵植物還泛著淡淡的綠。我蹲下身子，仔細(xì)端詳著這棵不知名的植物。心想：在這冷冷的深冬里，是誰(shuí)給了它生命的綠意？是泥土�。∥易テ鹨话涯嗤猎谑种心胨�，認(rèn)真觀察。我們這里的泥土不算肥沃，因此常常是黃褐色，中間還夾雜著一些沙粒和小石塊。但就是這樣的泥土，卻可以支持一棵植物一直綠到了深冬。
想起小時(shí)候，幾乎每個(gè)人都玩過(guò)泥巴。從田野中的黑泥、黃土，到商店出售的紫砂泥、五彩繽紛的橡皮泥等泥巴的衍生物，無(wú)不寄托著人們對(duì)泥土的深厚感情。一塊黃泥，我可以玩上老半天。一會(huì)兒捏個(gè)兔子，一會(huì)兒捏個(gè)大象。是泥土賦予了我豐富的想象力，是泥土開啟了我接受啟蒙、接受教育的大門。我應(yīng)該感恩泥土。
我看了看手中的`泥土，一揚(yáng)手，粉末狀的泥土便飛揚(yáng)開來(lái)。我不禁想起了春天。春天的泥土，絕不會(huì)這么張揚(yáng)，這么干燥。尤其是第一場(chǎng)春雨時(shí)，不需多大，牛毛一樣的雨，就夠了。一夜春雨過(guò)后，土地上便冒出了許多嫩芽，摸上去毛茸茸的，宛如嬰兒眼上的睫毛，濕潤(rùn)而且富有質(zhì)感。再過(guò)一夜，芽?jī)罕汩L(zhǎng)高了許多。真不敢相信，這貧瘠的土地可以供給這么多小生命這么充足的養(yǎng)料。
回過(guò)神來(lái)，我不禁感慨萬(wàn)千：人與泥土相比實(shí)在是太渺小了。人類的進(jìn)化史遠(yuǎn)比泥土要少的可憐，隨便抓起一把泥土，都可能是經(jīng)過(guò)百萬(wàn)年甚至上億年的時(shí)間積淀而成的。而且，地球上一切生命的養(yǎng)料，無(wú)不來(lái)自于泥土無(wú)私的奉獻(xiàn)。可以這樣說(shuō)，一切的生命都是泥土造成的，泥土是一切有生物的生命之源。
那么，在我們茁壯成長(zhǎng)時(shí)，是否想過(guò)要感恩泥土呢？在我們與泥土相伴的日子里，是否想過(guò)要感恩泥土呢？在我們觀賞著美麗的花朵時(shí)，是否想過(guò)是誰(shuí)促成了美景？是否低下頭去看看這卑微的泥土呢？不，泥土不卑微，它是偉大的！
我永遠(yuǎn)感恩這偉大的泥土！
泥土的芬芳作文 21
泥土，有誰(shuí)注意過(guò)它?它比不了花朵的嫵媚，比不了小草的嬌嫩，比不了松柏的蒼翠，更比不了秋天田野那一派金色的收獲季節(jié)的景色。但是小草的嬌嫩;松柏的蒼翠;秋天田野里那一片金色的收獲季節(jié)的景色;人們今天的絢爛多彩的生活，都離不開它——泥土。
當(dāng)你看到科學(xué)家們?nèi)〉昧四稠?xiàng)成果，你不由得發(fā)自內(nèi)心地敬佩他們。是啊!他們今天的成果，是他們經(jīng)過(guò)不懈努力和奮斗而換來(lái)的。但此時(shí)不知你又能否想到，他們的今天是與辛勤培育他們的老師分不開的。如果沒有老師對(duì)他們的關(guān)懷和教導(dǎo)，他們?cè)跄苡薪裉斓某晒蜆s譽(yù)呢?他們能夠從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才，難道這其間不正滲透著老師的辛勤汗水嗎?如果這些科學(xué)家和藝術(shù)家取得了什么榮譽(yù)，那么我要坦率地說(shuō)：他們的榮譽(yù)，也有辛苦培育他們的老師的一份!
敬愛的老師，冬去春來(lái)，夏至秋又還。月復(fù)一月，年復(fù)一年，您們?yōu)槲覀兞飨铝硕嗌傩燎诘暮顾馁M(fèi)了多少寶貴的時(shí)間，留下多少充滿師生深情的畫面……我依戀春暖花開的.春日，但更依戀老師那勝似春暖的溫情;我依戀母校歡快的日，但更依戀老師那勝似夏日的工作熱情;我依戀秋天林蔭道口的清爽，但更依戀老師那諍友的赤誠(chéng);我依戀冬天校園集體生活的勃勃生機(jī)，更依戀老師對(duì)學(xué)生的滿腔熱忱……
親愛的老師;你是那樣平凡，你是那樣無(wú)私，像哺育萬(wàn)朵鮮花成長(zhǎng)的泥土地，把自己的一切都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給大自然，奉獻(xiàn)給我們，但你卻又從不圖我們的回報(bào)!人們將永遠(yuǎn)記住你們，將永遠(yuǎn)愛戴你們。將永遠(yuǎn)尊重你們——我們最親愛的老師!
老師被人們稱作靈魂的工程師。他們不僅傳道，而且還授業(yè)，解惑，培育著精神文明之花。他們像泥土一樣平凡而默默地奉獻(xiàn)著自己，培育著鮮花似的我們，建設(shè)著祖國(guó)美好的未來(lái)。我們?cè)跄懿簧類凵线@些默默地陪伴我們生長(zhǎng)的，并且值得我們一生敬愛、贊頌的泥土式的老師們。
“不要總是把自己比作珍珠，這樣你總有被埋沒的感覺;還是去作泥土吧!讓人們把你踩成堅(jiān)實(shí)的路�！蔽乙哺试缸瞿嗤粒�
泥土的芬芳作文 22
在雨后，捧起一把泥土，輕嗅泥土的芬芳。泥土的味道，是家的味道。——題記
我很小的時(shí)候生活在鄉(xiāng)下姥姥家，在我那模糊的記憶里，那里有著大塊大塊的土地和大片大片的田野。每每雨后，姥姥總會(huì)帶我去田野里找青蛙。依然記得那清涼的風(fēng)飛過(guò)田野，掠過(guò)我的耳邊，帶來(lái)陣陣夾雜著雨后泥土芬芳的氣息。我歡笑著，怎么也聞不夠。
孩童時(shí)的歡笑，在腦海中漸漸成為了回不去的記憶，那難忘的芬芳，遺留在過(guò)去的田野，漸漸模糊。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已成為一名為中考奮斗的畢業(yè)生，時(shí)間緊迫，一年也很少有機(jī)會(huì)看望姥姥姥爺，心中自然無(wú)比想念，還有記憶里那泥土的味道。
一次假期，姥姥要我去她家參觀一下，說(shuō)是蓋了新樓。在前去的路上，盡管天氣悶熱無(wú)比，但是我的心情無(wú)比飛揚(yáng)，閉上眼睛，用心感受著記憶里的味道。那大塊大塊的土地和那大片大片的田野，還有那泥土的味道，是否還與我孩時(shí)一樣呢……
然而，眼前的景象瞬間把我打回了現(xiàn)實(shí)：光禿禿的水泥路，空氣里還彌漫著一股油煙的味道，鉆進(jìn)我的大腦，把美好的記憶都狠狠地毀掉，那一棟棟高大的樓房，齜牙咧嘴，似乎在嘲笑著我的`天真。
天氣依然悶熱，一道閃電毫不留情地把天空劃了一道傷痕，天空開始哭泣，我的心也開始下雨……
夏天的雨來(lái)得快去得也快，一陣狂風(fēng)暴雨后，烈日又主宰了天空，葉子上的水珠一滴一滴地消逝……我靜靜地趴在陽(yáng)臺(tái)上，想找回一些記憶里的味道。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一陣芬芳撲鼻。我愣了，飛奔下樓，也顧不得濺了一身的泥，心中只想著追尋泥土的味道。
我停下腳步，臉上笑靨如花，驚喜地望著樓后那一塊小小的土地，還有在那土地上播種的姥姥。我慢慢走向姥姥，輕輕踩著雨后的土地，唯恐驚了這美好的、久違的一幕。到現(xiàn)在我還清楚地記得，那泥土的芬芳，隨著雨后清爽的風(fēng)，歡快地掠過(guò)我的笑顏，與孩時(shí)的記憶重疊……
后來(lái)聽姥姥說(shuō)，那塊土地是她特地留下來(lái)的，說(shuō)是因?yàn)檫@一輩子是聞著泥土的味道過(guò)來(lái)的，若是聞不到了，那該有多空虛啊。我們祖孫倆相視一笑，不約而同地深吸了一口氣。那土地的味道，真香。
那天晚上，夢(mèng)中沉睡的我依然笑靨如花。那風(fēng)，那塊土地，還有那我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的，泥土的味道。
泥土的味道，是家的味道。
泥土的芬芳作文 23
天空成群結(jié)隊(duì)的鳥兒飛過(guò)，留下云在孤獨(dú)地守望。大地上，動(dòng)物們各奔西東，只有樹在翹首盼望。記憶，猶如一杯醇香的咖啡，品著，似乎回到那苦澀又甘甜的記憶原野，回眸凝視那粒多彩的晶石，希冀又拍動(dòng)了翅膀，探尋更深的回憶。
深棕色的泥土，綿延在心，我們相互守望，默默珍惜這個(gè)不一樣的夏天。
那一年，我八歲。正好趕上雨季，涼臺(tái)上所有花盆里的泥土全浸濕了。“媽媽，那是什么?”幼稚天真的我問(wèn)。媽媽慈愛的笑容好似春天三月的桃花：“那是泥土�！薄澳嗤�?”“泥土是用來(lái)種植植物的，你可以嘗試一下哦!植物在里面生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果、凋謝，“哇!原來(lái)泥土有如此神奇之處。
我在土中種下了薰衣草。我天天趴在陽(yáng)臺(tái)上，盼望她快快長(zhǎng)大。沒過(guò)幾天。薰衣草就長(zhǎng)出綠寶石般的葉子，迎著陽(yáng)光，臉上的露珠閃著迷人的綠光--那或許是被泥土的養(yǎng)育之恩感動(dòng)了吧!薰衣草抽枝長(zhǎng)葉，結(jié)出淡綠色的花苞--但她每天都不忘在臉上掛顆晶瑩的、閃著綠光的露珠。
窗臺(tái)上的爬山虎輕輕搖曳著時(shí)光，玉兔坐在上面等待著伴侶。密密麻麻，編織著難以理解的夢(mèng)想，送走了春，踱來(lái)了夏。
薔薇公主收斂了笑，我又望見窗臺(tái)上的泥土與翠綠的薰衣草。泥土仍然散發(fā)著不尋常的香味--似乎看見了泥土與薰衣草化為一只綠蝶。那只綠蝶上下翻飛，牽引著我的目光--多美啊!綠色的翅膀上，帶著絲絲白色的圓點(diǎn)。
薰衣草開花了，竟是罕見的綠花!她的花香被風(fēng)到處渲染。蜂蝶為之舞蹈，路人為之贊嘆。泥土就如一位偉大的母親，懷抱著她美麗的女兒--薰衣草。泥土用她畢生的力量，供獻(xiàn)出自己所有的`營(yíng)養(yǎng)，無(wú)私奉獻(xiàn)給了薰衣草。
秋天到了，金色的黃葉飛舞在空中，傳遞著一個(gè)電報(bào)：秋天來(lái)了。薰衣草結(jié)出了金黃的種子后，便撲入了沉睡。
一覺醒來(lái)，已是春天。明媚的陽(yáng)光照進(jìn)白樺林斑駁地透下來(lái)，成了一片片光影。初春的雪融化了。我往窗臺(tái)上望去，薰衣草已恢復(fù)了翠綠。那綠中，隱藏著無(wú)數(shù)泥土與薰衣草的秘密。
又是一個(gè)春天的早晨，我像往常一樣趴在窗臺(tái)上。但是我知道，現(xiàn)在什么都看不見。沒有泥土，沒有薰衣草。因?yàn)�，我搬家了，但我永遠(yuǎn)忘不了的，是那芳香撲鼻的泥土，生機(jī)勃勃的薰衣草。它們有如一顆翠綠的鉆石，銘刻在我的心中。
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