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    快樂(lè)的元旦作文

    時(shí)間:2022-07-29 04:28:49 專題作文 投訴 投稿

    快樂(lè)的元旦作文(精選27篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的元旦作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    快樂(lè)的元旦作文(精選27篇)

      快樂(lè)的元旦作文 篇1

      1月1日,元旦節(jié),這是一個(gè)快樂(lè)的日子,因?yàn)椴粌H可以放三天假,還可以開元旦聯(lián)歡會(huì)。但是,這一天,我是無(wú)比的開心,因?yàn)槲覀兩衔缫湣?/p>

      包水餃,當(dāng)然要隆重一點(diǎn)嘍!每個(gè)人都帶了好吃的:糖果、巧克力、餅干……

      老師在前一天千叮嚀萬(wàn)囑咐,“千萬(wàn)要把餡帶來(lái)”“不要忘了面”“不要忘了面粉”“別忘了帶刀”“別忘了洗手”,我們咿咿呀呀的高呼,“太棒了”“太好了”,也有的人說(shuō),“我可不會(huì)包”“我包得像飛機(jī)啊”,老師喊得嗓子都啞了,我們才住嘴,老師生氣地說(shuō):“再嚷嚷就不包了!蔽覀兗w都捂住了嘴巴,生怕不包了!

      “終于到了包餃子的時(shí)候了。”我高呼著,只見他們都附和著,“是啊”“可盼到了”,我又說(shuō):“昨天晚上我高興的都沒(méi)睡著覺(jué)!瞧我現(xiàn)在,依然是精神煥發(fā),可見我多么高興!”他們也說(shuō):“是啊!我昨天晚上也沒(méi)睡著覺(jué)!”我樂(lè)得拍拍手,說(shuō):“上一節(jié)課,我們就可以去食堂包餃子了!”隨后,我們上起了英語(yǔ)課!上課的時(shí)候,我一直在想包餃子,心里暗暗笑了起來(lái)。

      下課鈴一響,同學(xué)們就像脫了繩的駿馬一樣沖向餐廳,我們只聽見班長(zhǎng)喊:“站好隊(duì)再走!蔽覀兟犜挼恼竞昧岁(duì),有秩序的向餐廳駛?cè),我們洗好了手,便進(jìn)入餐廳,老師給我們分好了組,每個(gè)組都有一個(gè)家長(zhǎng),老師說(shuō):“開始包吧!”我們就開始包了,可見我們不怎么有經(jīng)驗(yàn),個(gè)個(gè)手忙腳亂,幸虧有家長(zhǎng)的幫助,老師也幫助幾個(gè)小組包。我們壓好了面,就開始包了!我包得像一個(gè)打敗仗的將軍?,精神萎縮,同學(xué)的.媽媽看見了,說(shuō):“不應(yīng)該這樣包,應(yīng)該多多少少的把餡放上,然后把皮先中間一按,兩邊一斗,按出那個(gè)邊來(lái),就成功了!”我一看,阿姨包的像打了勝仗的將軍,洋洋得意,好像對(duì)我包的餃子蔑視的說(shuō):“你太差勁了,你瞧我!”

      我不氣餒,繼續(xù)包,按照阿姨的那個(gè)方法,我包的餃子好像有很大的進(jìn)步,她也好像說(shuō):“我并不比你差!蔽业靡獾闹附o阿姨看,說(shuō):“看,阿姨,我包的有進(jìn)步吧!”阿姨笑了笑,說(shuō):“是有了很大進(jìn)步!卑昧艘槐P,老師就給我們?nèi)ハ铝耍覀冹o靜的坐在位子上等著,只見,老師端來(lái)了一盤,我們?nèi)琊I狼撲食一般,爭(zhēng)分奪秒的拿了幾個(gè),生怕都被別人搶走了!“啊,好吃!”我高興的說(shuō),他們也說(shuō):是啊!“我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得水餃有這么好吃。

      通過(guò)包餃子,我知道了:人只有付出,才會(huì)有收獲,這一個(gè)元旦節(jié),過(guò)的好開心!

      快樂(lè)的元旦作文 篇2

      盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了元旦。至今,那快樂(lè)而又溫馨的景像,還經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前,令我難以忘懷。

      那天下午,我愉快地走進(jìn)校園時(shí),第一眼望去的地方,不是那高大的教學(xué)樓,而是那充滿溫馨的教室。首先映入眼簾的是教室外玻璃上的窗花,每一幅,都展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)元旦,對(duì)燈謎晚會(huì)的重視,和為班級(jí)服務(wù)的心。教室門兩旁掛了兩個(gè)紅彤彤的紙燈籠。進(jìn)入教室,眼前的一切都令我驚嘆不己:如白雪般潔凈的墻上掛上了許多粉紅色的蝴蝶結(jié),還有五顏六色的亮晶掛飾。教室上空張燈結(jié)彩,掛著360個(gè)大大小小的'彩色燈謎,看上去好像一幅色彩艷麗的水墨畫,美麗極了、再把目光轉(zhuǎn)到黑板上,寫著七個(gè)蒼勁有力的大字:慶元旦燈謎晚會(huì),字的兩旁是成串的紅炮竹,左下角是可愛(ài)的小綿羊和翠綠的青草,空白處是令人賞心悅目的小蝴蝶結(jié)。黑板上方正中間的地方,還有一朵邊上有著金色條紋的蝴蝶結(jié),這”突如其來(lái)“的景像,令許多同學(xué)情不自禁地在教室里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

      上課鈴一打響,親愛(ài)的溫老師就笑容滿面地走進(jìn)教室,宣布猜燈謎的規(guī)則:”大家可以離開座位,猜這些燈謎,但是要先猜出來(lái),和那些掌握答案的同學(xué)去核對(duì),如果對(duì)了,才可以把它撕下來(lái),誰(shuí)的‘戰(zhàn)利品’越多,誰(shuí)就能得到獎(jiǎng)品。掌握答案的同學(xué)要“犧牲”一下,讓其他同學(xué)先猜,現(xiàn)在活動(dòng)正式開始!“溫老師一聲令下,同學(xué)們就興高采烈地離開了座位,躍躍欲試地尋找自己”中意“的燈謎,當(dāng)然,我也不例外,同樣開始了”搜索“。不一會(huì)兒,張張已經(jīng)猜出了三條燈謎了,而我還是一無(wú)所獲,我心里著急地想:同學(xué)們出的謎語(yǔ)怎么這么難啊,一個(gè)都猜不對(duì)。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,一個(gè)貼滿小星星的燈謎吸引了我,我走近一看,上面寫著八個(gè)字”盲人摸象(打一成語(yǔ))“,我忽然想到了一個(gè)歇后語(yǔ):盲人摸象——不識(shí)大體,答案應(yīng)該是不識(shí)大體。我迅速跟那些同學(xué)對(duì)過(guò)答案后,就連忙把它揭了下來(lái)。”收獲“了一個(gè)后,我頓時(shí)信心大增,一個(gè),兩個(gè)……五個(gè)!我終于答對(duì)了五條燈謎。這里,老師拍拍手說(shuō):”好了,時(shí)間到,大家回到座位上去。“同學(xué)們坐好后,老師挑選了猜中燈謎最多的同學(xué),讓對(duì)答案的同學(xué)們給他們頒發(fā)了獎(jiǎng)品。

      接下來(lái),該那些掌握答案的同學(xué)來(lái)猜燈謎了,他們辛苦了半天,只能眼看著同學(xué)們猜,現(xiàn)在,該輪到他們了。溫老師找了幾個(gè)同學(xué),代替他們拿著答案。教室里面剩下的都是些難題了,只見許云尚轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去,就是沒(méi)能解答哪道題。忽然,許云尚一下子扯住一條燈謎,把食指放在下巴上,眼睛嘀溜一轉(zhuǎn),馬上就想出了答案。不一會(huì),許云尚已經(jīng)找到了三條了……

      快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,不知不覺(jué)中,兩節(jié)課已經(jīng)過(guò)去了,真期待下一次還有這樣的活動(dòng)。

      快樂(lè)的元旦作文 篇3

      今天,我早早地來(lái)到學(xué)校。我的心里有壓抑不住的喜悅—因?yàn)槲覀兘裉煲溩樱?/p>

      我剛來(lái),就把桌布鋪在了桌上,耐心等待”戰(zhàn)友“們的到來(lái)。等到大家都來(lái)了,我們把各自帶來(lái)的醬油、玉米、香菇、韭菜等都擺在了桌上!焙闷诖!“我在心里暗暗說(shuō)道。”怎么還不來(lái)呢?“我們焦急地看著門口。因?yàn)椋溩幼钚枰膬煞N東西—餃子餡和餃子皮,還沒(méi)有來(lái)。

      過(guò)了一會(huì),餡和皮終于來(lái)了。我拿了兩個(gè)塑料碗,分別去裝肉餡和皮。我剛把東西拿回來(lái),胡心雨就把肉餡倒進(jìn)了一個(gè)大碗里。然后,她打開裝玉米的袋子,放了幾粒進(jìn)去;她又打開裝香菇的盒子,用小勺挖了一些進(jìn)去。她拿起一雙筷子,熟練地?cái)嚢杵饋?lái)。在她拌肉餡時(shí),我又去拿了點(diǎn)肉餡,把韭菜和肉餡給了丁藝璇、榮妍和姬怡菲。我們是這樣分工的—我、胡心雨包香菇玉米餡的'餃子;而丁藝璇、榮妍、姬怡菲包韭菜餡的餃子。

      餡拌好了以后,就可以開始包了。榮妍在兩個(gè)用來(lái)裝餃子的大盤子里撒上面粉,以免餃子黏在了一起。張老師也過(guò)來(lái)幫我們的忙。只見張老師先拿起一張餃子皮,然后用筷子在皮上放上餃子餡,再把餃子皮的兩邊對(duì)折,中間捏緊,最后把剩下的、開著口的兩邊一層一層地疊攏、捏緊,一個(gè)立體、漂亮的餃子便出現(xiàn)在我們面前。我也躍躍欲試,拿起一張餃子皮,放上肉餡,用手捏緊。我盡量模仿張老師的手法,結(jié)果包出來(lái)的是一把打開的折扇。在一旁的胡心雨打趣我,說(shuō):”張老師包出來(lái)的是3D的,你包出來(lái)的是變異的!拔也灰啦火埖恼f(shuō):”那你包一個(gè)看看!啊卑桶!

      胡心雨拿起了一張餃子皮,攤在手掌上,把餃子先放在皮兒中間,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)酷似金元寶的餃子就在她手里誕生了!蹦阍趺窗倪@么好?“我虛心向她請(qǐng)教!边@個(gè)…等會(huì)你看我怎么包的吧!“聽到這話,我便放下手中的活兒,看著她包!边@樣包… 諾,皮要放平…肉餡別放太多,要放在中間…記得要沾水…再把皮兒對(duì)折,中間一定要捏緊,再把開著口的邊捏緊……“我聽了,也拿起一張餃子皮開始包。邊包,我還邊念念有詞:”皮放平…餡放中間…沾水…對(duì)折…“胡心雨和張老師看著我專注的神色,不禁偷著笑了起來(lái)。

      沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,在張老師的協(xié)助下,我們包了一大盤子的餃子。而另一方,包韭菜的丁藝璇她們,也包了一大盤餃子。過(guò)了一會(huì)兒,水開了。張老師幫我們?nèi)ハ嘛溩印T谙嘛溩訒r(shí),我們?nèi)孕量嗟貖^斗著。

      沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,餃子好了。香噴噴的餃子引起了我們的食欲。我拿起筷子,夾起一個(gè)香菇玉米餡的餃子。嗯…入口順滑,味道鮮美,那甜甜的是玉米,那軟軟的是香菇,那咸咸的是肉……這簡(jiǎn)直是人間美味!當(dāng)然,”獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)“,我們還把餃子分給了其他組和老師們!编牛贸!“每個(gè)嘗過(guò)我們包的餃子的人,說(shuō)道。

      ”美味呀!看來(lái)我沒(méi)有跟錯(cuò)組!“張老師邊吃邊說(shuō)。我們看在眼里,喜在心里—為能與人分享而喜;為能得到稱贊而喜;更為自己長(zhǎng)大了,會(huì)包餃子了而喜?傊覀?cè)谛W(xué)階段最后幾個(gè)月度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦。

      難道這個(gè)元旦過(guò)得不快樂(lè)嗎?

      快樂(lè)的元旦作文 篇4

      元旦,是新年的第一天。一大早,我就起床了,心里盼望著早點(diǎn)見到我的好朋友彭康煌,好幾個(gè)月不見,不知他長(zhǎng)高了沒(méi)有?

      我向爸爸媽媽建議,中午大家一起去吃烤全羊。烤得焦黃的羊肉散發(fā)著誘人的'香味,饞得人垂涎欲滴。飯桌上,媽媽變成了紅太郎,她用雙手抓著烤羊腿,啃得津津有味。爸爸變成了灰太郎,瞇著眼睛,樂(lè)滋滋地品嘗著美味。我和彭康煌滿嘴滿手油晃晃的,真像兩只掉進(jìn)了油缸的小狼崽呢!吃飽喝足,我們又去彭康煌家玩,我們合作拼了一艘軍艦,可費(fèi)勁了,然后我們?cè)陔娔X上玩僵尸抓人游戲,可怕極了!玩游戲的人如果沒(méi)有及時(shí)開槍,就會(huì)被抓住。

      元旦這一天,玩得真爽,真快樂(lè)!相信這一年我們都會(huì)很快樂(lè)!

      快樂(lè)的元旦作文 篇5

      今天,我們班舉行了一場(chǎng)盛況空前的慶元旦活動(dòng)。

      首先,四位主持人神采奕奕﹑閃亮登場(chǎng),他們異口同聲﹑抑揚(yáng)頓綽的說(shuō):實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)慶元旦活動(dòng)現(xiàn)在開始

      第一個(gè)節(jié)目是演奏《西班牙斗牛曲》,演奏者:張同學(xué),工具:鋼琴。張同學(xué)演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放,讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中,讓我覺(jué)得自己是一位地地道道的斗牛士,在西班牙斗牛場(chǎng)上,身穿紅色的戰(zhàn)袍,正和一頭窮兇極惡﹑健壯無(wú)比的牛搏斗。

      第二個(gè)節(jié)目是由十位女生合演的《街舞》。她們個(gè)個(gè)興高采烈﹑精神抖擻,上身穿著清一色的﹑潔白無(wú)瑕的毛衣,下身穿著碧藍(lán)色的'長(zhǎng)褲,頭戴一頂黑色的牛仔帽,她們活像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶元旦活動(dòng)中熠熠生輝,使別的節(jié)目變的遜色。

      慶元旦活動(dòng)在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了

      我覺(jué)得這次慶元旦活動(dòng)真是舉辦的太好了,我希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動(dòng),既可以讓我們得到多方面的發(fā)展,又可以點(diǎn)燃我們心中的激情,讓我們茁壯。

      快樂(lè)的元旦作文 篇6

      正在做飯,班里的文藝委員便跑來(lái)讓我六點(diǎn)去班里輔導(dǎo),心存疑惑:每天都是準(zhǔn)時(shí)到教室去輔導(dǎo)啊!今天學(xué)生怎么還刻意來(lái)催促我呢

      當(dāng)來(lái)到教室門口,教室的燈卻突然熄了。正在遲疑時(shí),燈又亮了,頓時(shí),彩紙、絲條,彩帶從天而降,還有淘氣的學(xué)生以迅雷不及掩耳之勢(shì),給我戴上了花環(huán)。此時(shí)才恍然大悟:學(xué)生精心組織了一場(chǎng)迎元旦晚會(huì)!

      期間,學(xué)生還邀請(qǐng)了校內(nèi)的'老師參加,看著孩子們天真燦爛的笑臉,欣賞著孩子們精彩的節(jié)目,心中倍感欣慰!

      今晚,我們都成了世界上最幸福的人!

      快樂(lè)的元旦作文 篇7

      風(fēng),帶走樹枝上的最后一片樹葉;雪,為大地編織著美麗的白衣裳。光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中,我又走過(guò)了一度春秋。今天,是的最后一天,在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻,班里也變得不同尋常了。

      下午第一節(jié)的下課鈴聲剛剛響起,還沒(méi)等老師跨出教室的門,同學(xué)們就忙開了,擺桌子的,移椅子的,布置黑板的各就各位,班里頓時(shí)變成了施工現(xiàn)場(chǎng)!(面)就連不時(shí)十分懶惰的崇輝,今天也熱火朝天的忙碌起來(lái)。(點(diǎn))

      不一會(huì)兒,教室就大變身了。(點(diǎn))桌椅像彈簧一般被壓縮到了后排,中間就是我們的表演天地了。別看它并不大,但一出出好戲即將在這里上演。黑板上,飄出幾個(gè)大字 “元旦聯(lián)歡會(huì)”幾個(gè)大字,花朵、燈籠等裝飾也在眼前浮現(xiàn),教室頓時(shí)變得喜氣洋洋。同學(xué)們的臉紅撲撲的,掛著微笑,有的還眉飛色舞地猜測(cè)聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目呢。(面)

      聯(lián)歡會(huì)開始,首先登場(chǎng)的是男高音領(lǐng)唱的男女小合唱,大家個(gè)個(gè)精神抖擻,歌聲也十分動(dòng)聽,引得臺(tái)下一陣又一陣的掌聲。(面)激動(dòng)的同學(xué)甚至沖上舞臺(tái),為他們噴禮花,搞得他們身上到處掛著禮花,活像一個(gè)禮花人。突然,一個(gè)怪異的聲音傳來(lái),原來(lái)董兔子因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng),噪子有點(diǎn)兒?jiǎn),唱跑調(diào)了。他努力想扭轉(zhuǎn)局面,不料緊張的調(diào)又起高了,唱不上去,唱著唱著沒(méi)聲了。(點(diǎn))同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮,連站在一旁觀看的班主任也笑了起來(lái)。節(jié)目就在大家嘻嘻哈哈的笑聲中結(jié)束了。魔術(shù)、舞蹈也紛紛閃亮登場(chǎng),這些節(jié)目都讓同學(xué)們大吃一驚。

      最令人開心的還是猜謎語(yǔ)環(huán)節(jié),當(dāng)主持人問(wèn)到“什么門關(guān)不上?”,哈!這個(gè)我會(huì)。我按捺不住內(nèi)心的狂喜,人幾乎從椅子上彈了起來(lái),邊舉手邊“嗯、嗯”地叫,生怕主持人沒(méi)發(fā)現(xiàn)。天遂人愿,還真叫了!扒蜷T” 我?guī)缀鹾俺隽舜鸢浮.?dāng)然,也得到一份小禮物,心里美滋滋像喝了蜜一樣甜!罢(qǐng)問(wèn)螞蟻的牙是什么顏色的`?”,主持人挑了一位正在打鬧的同學(xué)請(qǐng)他回答。他抓耳撓腮,時(shí)不時(shí)將仰著腦袋看著天花板,手情不自禁地在桌上亂摸,好像在尋找著什么。著急的他環(huán)顧四周,向大家發(fā)出緊急求助。周圍的同學(xué)小聲地提醒他“黑、黑”,可他仍然不明白用意。隨著主持人倒計(jì)時(shí)的開始,他旁邊王夢(mèng)婷急了,使勁揪著自己的黑毛衣在他面前直晃。總算讓這位同學(xué)開了竅,回答出問(wèn)題。他如釋重負(fù),跳著叫著沖向講臺(tái)領(lǐng)取禮物時(shí),主持人宣布:“本次犯規(guī),無(wú)效,重來(lái)!卑,到手的鴨子飛走了!

      元旦聯(lián)歡會(huì)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,今年聯(lián)歡會(huì)是我們自己組織的,老師沒(méi)參與。盡管有些節(jié)目不完美,但并不妨礙我們歡樂(lè)的心情,畢竟它見證我們成長(zhǎng)的足跡。讓我們明年的今天再相邀。那時(shí),一定會(huì)有別樣的精彩。

      快樂(lè)的元旦作文 篇8

      元旦象征著新的開始,唐宋八大散文家王安石就寫了元旦一詩(shī)。

      “我們班級(jí)準(zhǔn)備以:捐贈(zèng)愛(ài)心,回報(bào)社會(huì)為主題。我們每一人要帶二三件衣服,捐出,并帶上東西賣,賣出的錢便捐給貧困地區(qū)。”聽到這個(gè)消息,我們?nèi)啾粴g呼聲淹沒(méi)了。我們想到“六一”那天,我和陳奕欣把5元的小花“還價(jià)”成了10元,我和她都哈哈大笑呢!

      以前元旦都是在枯燥中度過(guò),現(xiàn)在可不一樣了,我可以與周末、孔思雨一起做餅干,玩耍,我們每個(gè)人都很快樂(lè),不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。

      你覺(jué)得元旦是什么樣的呢?我覺(jué)得與十年前的.一點(diǎn)也不一樣啦!

      快樂(lè)的元旦作文 篇9

      “無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”每逢元旦,我總覺(jué)得愁喜參半,看著街上的張燈結(jié)彩,總覺(jué)得心下一陣惆悵,走在街上不免有些寂寥,只有我是孤家寡人罷?山衲甑脑┧坪跤行┎淮笠粯。

      剛進(jìn)教室,雖說(shuō)心下已有準(zhǔn)備,但還是有些驚喜。只見整個(gè)教室人來(lái)人往好不熱鬧,掛的盡是氣球和彩帶。所有人的臉上都掛著喜氣,連平日里不茍言笑的王老師,臉上都帶著幾分笑意。后黑板上寫著四個(gè)大字“新年快樂(lè)”,應(yīng)情應(yīng)景。密密麻麻的蠅頭小字遍布大字周圍,全是女生一筆一畫寫的祝福,一個(gè)個(gè)小字“眉清目秀”,賞心悅目。突然,張?zhí)煊鹑o我一個(gè)氣球“愣著干嘛,干活呀”她的語(yǔ)氣不算溫和,甚至帶著絲絲調(diào)侃,竟讓我頓時(shí)覺(jué)得心下一暖,我好像跟周圍也沒(méi)有那么格格不入了呢!

      很快就開始元旦晚會(huì)了,我們班的主持人還稍顯稚嫩,因一次沒(méi)有念齊詞就有些手忙腳亂。底下的看客笑的是人仰馬翻,他們站在臺(tái)上略顯窘迫。常銳政一米七幾的個(gè)頭,一手插兜,一手拎著一提可樂(lè)走進(jìn)教室,竟是比這屋里的燈還要白上幾分。開始的節(jié)目是幾個(gè)小品,雖然我印象深刻的是郝奕婷他們的小品《愛(ài)情公寓》,郝奕婷飾演的是胡一菲,笑的張揚(yáng),明媚如陽(yáng)光,一舉一動(dòng)都盡顯霸氣。其次便是張湛琦彈的那首曲子,雖說(shuō)聽的.或者說(shuō)聽懂的沒(méi)幾個(gè),但我這個(gè)拍照的還是看的真切。少年目中星輝閃爍,眼中的專注和光亮好似要將人灼傷,低沉的歌聲中帶著眷眷深情,令人動(dòng)容。雖說(shuō)當(dāng)時(shí)笑得最歡的就是我,但是現(xiàn)如今仔細(xì)回味,卻別有一番韻味。

      其中有一個(gè)環(huán)節(jié)令我很難忘,就是互拆幸運(yùn)星講新年愿望的環(huán)節(jié)。雖然每個(gè)愿望都很簡(jiǎn)單,但被別人念出來(lái)就好像帶著祝福的魔力。那一張張稚嫩的臉上,皆是未來(lái)的所有美好憧憬與過(guò)往的破碎回憶交融在一起,織成一幅世間最美麗的畫。

      結(jié)束,也許是新的開始。舊的總會(huì)離去,的確,新的上面沒(méi)有舊的溫暖,但未必就沒(méi)有未知的感動(dòng)。我期待新的一天,新的一年,新的未知的感動(dòng)。

      快樂(lè)的元旦作文 篇10

      元旦,是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,每年的一月一日,就是一年的頭一天。元旦是合成詞,拆開來(lái)講,元是第一或開始的意思,旦字的原意是一輪紅日從地面升起。

      在中國(guó),元旦這一名稱,都說(shuō)起自傳說(shuō)中三皇五帝之一的顓頊,他以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。據(jù)《史記》載:夏代以正月初一為元旦;周代以十一月初一為元旦;秦以十月初一為元旦。辛亥革命后,我國(guó)把正月初一稱作春節(jié),公歷1月1日叫新年,不稱元旦。直到1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過(guò)使用公元紀(jì)年法,才又將公歷1月1日正式定為元旦,農(nóng)歷正月初一定為春節(jié)。

      元旦是世界上很多國(guó)家或地區(qū)的法定假日,如美國(guó)、英國(guó)、中國(guó)大陸、香港、澳門、臺(tái)灣、新加坡、日本、韓國(guó)等。其中,臺(tái)灣、新加坡均作為法定假日休假一天,中國(guó)大陸全體公民放假一天。習(xí)俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其主要形式。

      也許大部分的老人都還有這樣的觀念,新的一年到來(lái)了,就要撣掃塵土,以示生活煥然一新。就像侯寶林先生說(shuō)的相聲“三棒鼓”里那樣,“打掃完西屋打掃東屋”,每個(gè)房間里里外外都得要清理一遍。屋子清爽了,人的精神面貌自然也就不同了。

      農(nóng)村一向是最重視傳統(tǒng)節(jié)日的,元旦也不例外。像南方的大多數(shù)農(nóng)村會(huì)搭建戲臺(tái),邀請(qǐng)戲班子唱上幾天幾夜。還有的村子有自發(fā)組成的文化團(tuán)隊(duì),多是五六十歲的大伯大媽,他們會(huì)穿戴整齊,打腰鼓、跳集體舞。不少地方還會(huì)有表演舞獅子、踩高蹺,若是碰上幾百米長(zhǎng)的舞龍燈也未可知。當(dāng)真是熱鬧非凡。只要交通方便,建議城里的朋友還是到鄉(xiāng)下走一走,感受濃郁的節(jié)日氣氛。

      現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏快,上班的上學(xué)的都是過(guò)的很緊張,是否很久沒(méi)有看望家里的老人了?趁著這個(gè)小長(zhǎng)假,推掉其他的應(yīng)酬,一起去陪老人們過(guò)個(gè)節(jié)。讓操勞了大半輩子的老人們好好休息一天,為他們做做家務(wù),燒一桌豐盛的菜肴,陪他們打打牌、看看元旦晚會(huì)。在這個(gè)傳統(tǒng)的`節(jié)日里,一家人能夠開開心心聚在一起,才是最重要的節(jié)目!

      由于元旦是在民國(guó)年間才誕生的,并是由春節(jié)演化而來(lái),所以,在中國(guó)剛剛開始慶祝元旦時(shí),其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié),或者說(shuō)是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會(huì)占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習(xí)俗就更簡(jiǎn)單了。

      快樂(lè)的元旦作文 篇11

      啊,盼望已久的元旦終于來(lái)到了!

      這一天,我把書包里的書全部倒出來(lái),塞上滿滿一包零食,帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡,高高興興來(lái)到了教室。為了慶祝元旦節(jié)的到來(lái),我們?nèi)嗝趿撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,有的人在折騰主持詞,有的人在布置教室,有的人在準(zhǔn)備節(jié)目……。以上這三項(xiàng),我全都要干!

      我先是幫助老師系彩龍,我漸漸的學(xué)會(huì)了,自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W(xué)抄主持詞,抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí),我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍,最終還是認(rèn)為『媽媽的心』這首曲子最好聽,而且還富有我們對(duì)媽媽的感激之情,吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽、優(yōu)美。我拿著小抄,走到臺(tái)上念起來(lái)“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好,各個(gè)節(jié)目都贏得了同學(xué)們的'陣陣喝彩,我也不例外。

      10個(gè)節(jié)目全部在我們的主持下完成了,因?yàn)槲覀兲释缘舭锏牧闶沉耍褪且驗(yàn)檫@一天,所以買來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了,但因?yàn)榭刂撇蛔。是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事,我就什么都不顧的下臺(tái)吃起了零食。

      快樂(lè)的元旦作文 篇12

      元旦活動(dòng),我期待已久,這次元旦的活動(dòng)不需要家長(zhǎng)來(lái)參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對(duì)我們說(shuō)讓我們想出一些新穎的游戲,我跟楚天恩是一個(gè)小組的,他想出的游戲,跟我們第七第八單元的內(nèi)容很相關(guān)?墒怯捎跁r(shí)間關(guān)系,他的游戲被放到了最后,游戲被延后了,好遺憾。

      第一個(gè)游戲是數(shù)字黑洞,這個(gè)游戲的規(guī)則是,由主持人從1到50里取一個(gè)整數(shù),第一個(gè)人說(shuō)1,第二個(gè)人說(shuō)50,第三個(gè)人的數(shù)大小必須在前兩個(gè)報(bào)數(shù)人說(shuō)的數(shù)字大小之間,等到后面的人沒(méi)有數(shù)可選或猜中主持人取的數(shù)時(shí),那個(gè)人就掉進(jìn)了黑洞,也就gameover了。這是我這次參與的一個(gè)游戲,幸虧我運(yùn)氣好,排到了很前面,否則我就gameover了。因?yàn)檫@個(gè)游戲有一點(diǎn)漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把數(shù)字范圍說(shuō)到0,后面的人就會(huì)一個(gè)個(gè)全死光光了。

      接著是申宇飛的古詩(shī)文大擂臺(tái),這個(gè)游戲本是我最拿手的,我每個(gè)問(wèn)題都飛快的舉手了,可因?yàn)樽龅?太靠門了,所以他沒(méi)有看見我,結(jié)果一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。

      下午,陸彥含的“誰(shuí)是臥底”的游戲很精彩,這個(gè)游戲規(guī)則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個(gè)詞語(yǔ)。要通過(guò)一句話描述你的牌上的詞語(yǔ),當(dāng)“臥底”的人口才必須非常好,否則就會(huì)很容易被大家猜中。結(jié)果當(dāng)臥底的薛豐陽(yáng)一下子就被我們猜中了,因?yàn)樗目诓挪皇呛芎。可是這還是沒(méi)能把我從上一個(gè)游戲的不開心的心情中拉回來(lái)。

      我回到家寫下了就篇文章,流露出了一時(shí)的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人參與才能辦好。

      快樂(lè)的元旦作文 篇13

      新年來(lái)了,真的好高興哦!小鎮(zhèn)的新年氣氛隨著柏安超市的開張變得濃郁起來(lái)。而我呢?正在家里認(rèn)真地批改著我們班學(xué)生的作文和周記。說(shuō)老實(shí)話,我最想改的作業(yè)就是學(xué)生們的周記了。盡管是元旦節(jié)日,我還是先做完自己應(yīng)該做的事情再去玩吧!

      在批改中,學(xué)生的文字讓我大吃一驚。在周記上,她們叫我等她們,她們要過(guò)來(lái)找我一起去逛街。從她們的只言片語(yǔ)中,無(wú)不透露出一種極為希望見到我,希望能和我一起去逛街的強(qiáng)烈愿望。我的心為之一顫,不由得想起了學(xué)生經(jīng)常問(wèn)我的那些問(wèn)題中,最多的就是:老師,你家的地址在哪里?你的生日是什么時(shí)候?原來(lái)在她們的心中,我也會(huì)成為她們的一種期盼。其實(shí),我知道她們也很懂事!每次,對(duì)學(xué)生生氣時(shí),她們的心靈也曾受折磨,但是她們沒(méi)有忘記用自己獨(dú)特的方式來(lái)安慰我!因此,我總能在周記中,聽到她們內(nèi)心的聲音。無(wú)論是道歉、煩惱、憂傷還是高興、祝福、贊美,總是讓人沉醉。如果閉上眼深思,我感覺(jué)到自己好像看到那種山村里最純的小花,帶著點(diǎn)淡淡的香氣在陽(yáng)光明媚的季節(jié)里綻放。在我心中,也時(shí)常感覺(jué)到山村純凈的空氣里,我們班的`那些孩子們身上散發(fā)出最誘人的淳樸品質(zhì)讓我深深入迷。是的,農(nóng)村的風(fēng)景也有它獨(dú)特的一面,尤其是那一顆顆天使般的心。

      正當(dāng)我快批改完時(shí),沒(méi)想到我的學(xué)生真的來(lái)找我了。她們見到我時(shí),感覺(jué)好興奮哦!我也微笑著看著她們,簡(jiǎn)單地招待了她們。從她們的眼神里,流露出見到我的欣喜之情,可是她們的語(yǔ)言和舉動(dòng)中,卻帶著點(diǎn)拘束。后來(lái),我們就聊了起來(lái)。和她們交談起來(lái),感覺(jué)到孩子就是孩子,孩子氣里透出的天真爛漫真讓人發(fā)笑。雖然那天的天氣不太好,但是我還是和她們一起去逛街了。雨后的路面很泥濘,臟臟的。可是,學(xué)生們都很高興,因?yàn)橛形遗阒齻。在逛超市時(shí),她們看看這個(gè),又問(wèn)問(wèn)我,想了解更多的東西。其中,我還將課本的知識(shí)放到生活中,讓她們有了個(gè)更深的體會(huì)。在逛衣服時(shí),她們竟然說(shuō):“要是我們的老師穿上去,會(huì)怎么樣呢?……”暈倒,看來(lái)她們的動(dòng)機(jī)還不太純了呢!去逛書店時(shí),她們首先找到新華字典的那個(gè)地方,還有一些放名著之類的書籍。還看了一些五年級(jí)的試題……看來(lái),她們都是很愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,只可惜我們那里的教學(xué)設(shè)備等條件太落后了……當(dāng)看到那些禮品杯子時(shí),她們又說(shuō)起教師節(jié)想送禮物給我的事情,可是最后拿到教室了,因沒(méi)有勇氣拿給我,還是沒(méi)能送給我?粗齻儑\嘰喳喳的樣子,說(shuō)話說(shuō)得好開心哦。而我聽了她們的話,我的心也暖暖的。

      新年了,也快到期考了。我真的希望我們班能全面提高成績(jī)!現(xiàn)在的他們單元測(cè)試中一次比一次考得好,我的心里也充滿了信心。我總是相信一分耕耘,一分收獲!祝你們好運(yùn)吧!

      同樣在新年里,我也要祝福我生命中第一批學(xué)生——北流三中58班心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!很快要高考了,希望你們都能考上讓自己滿意的大學(xué)!雖然不常聯(lián)系你們,不知道現(xiàn)在的你們過(guò)得怎么樣了呢?想知而不能知道了,但是我還是經(jīng)常默默地想起你們,祝福你們!

      快樂(lè)的元旦作文 篇14

      在這美好的日子里,媽媽帶我去了溫州馬鞍池公園,這里好美好熱鬧!

      一到公園,最引人注目的是五顏六色的彩旗拉起了花壇的圍墻,空中的繩子上掛滿了五彩繽紛的彩燈,一閃一閃的,好像是綴滿珍珠的彩帶;▔锓被c(diǎn)點(diǎn),紅的、黃的、白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像滿天星斗。公園兩旁的飲食攤點(diǎn)爐火正旺,香氣撲鼻,我饞得直流口水,就掏出了幾塊錢,在這摩肩接踵的人海中又?jǐn)D又鉆,終于擠了進(jìn)去,買了一串羊肉串。元旦的公園真是獨(dú)有一番啊!

      接著,我像一只歡蹦亂跳地小鳥來(lái)到了廣場(chǎng),最先映入我眼簾的就是噴泉。花池的中間,噴泉在起勁的.仰天噴射,絲絲水柱起落交織,像一朵綻開的白色大菊花。走到近處一看,被風(fēng)一吹,好似下著毛毛細(xì)雨,飄飄灑灑,又像有人在悄悄地抖動(dòng)著燦爛的錦鍛。那邊多熱鬧!原來(lái)是小朋友在蹦蹦船上都笑得合不攏嘴了。我也情不自禁地上了蹦蹦船,玩得多開心啊!歡聲、笑語(yǔ)、喜氣洋洋,整個(gè)元旦充滿了濃濃的氣氛。不知不覺(jué)太陽(yáng)西下,我在回家的路上還不時(shí)的回頭張望,是。∥业男倪留在廣場(chǎng)里。

      元旦將我?guī)雺?mèng)鏡,帶進(jìn)了天堂。

      快樂(lè)的元旦作文 篇15

      元旦,第一縷陽(yáng)光升起,這是一年中最早的一天,是歲之元,月之元,時(shí)之元。這一天,家人團(tuán)聚,慶祝一年的開始,團(tuán)團(tuán)又圓圓。

      中午,我要去奶奶家吃團(tuán)圓飯。一出樓門,“嗚,嗚”,北風(fēng)灌進(jìn)我的脖子,我不由得拉緊了衣領(lǐng),加緊了腳步。街道兩旁,樹木仿佛穿上一件白色的毛大衣;屋頂上好像鋪上了一層白色的棉被。北風(fēng)嗚咽著,夾著零星冬雪,伴著我的腳步。

      “喵,喵,喵……”,忽然,傳來(lái)貓叫聲,一陣接一陣。時(shí)高時(shí)低,虛弱無(wú)助。我尋聲找去,一只小奶貓臥在一樓的雨棚上。小奶貓被雨雪打濕了,滿身的`毛凌亂地粘在一起,蜷縮著身子,一動(dòng)不敢動(dòng),一雙大大的圓眼睛注視著我。好一副“如臨深淵,如履薄冰”的樣子。突然它奮力站了起來(lái),對(duì)著我“喵!喵!”。這是在尋求幫助吧,它是不是想從雨棚上下來(lái)?它是不是想找到回家的路?

      我攤開雙手,舉在胸前,想讓小貓?zhí)绞稚。可它不肯前進(jìn)半步,只是停在原地,不斷對(duì)著我“喵,喵”。我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好辦法:掏出背包中的小花傘,撐開,扇柄向上,在傘布上放了我的小零食——花生小魚干!斑溥,咪咪,別怕!別怕!跳下來(lái),請(qǐng)你吃,好吃的小魚干!”我雙手托舉著雨傘,溫柔地看著它。過(guò)了一會(huì)兒,小奶貓一步一移地挪到雨棚邊沿,輕輕跳下。我把傘小心翼翼放到地上。一抬頭,看到小奶貓已經(jīng)在小花傘里大快朵頤了。饕餮之后,伸出粉嫩嫩的小舌頭,舔舔嘴巴,舔舔濕漉漉的毛,朝我“喵,喵”兩聲,算是道謝吧。旋即,它跳出小花傘,輕盈如芭蕾舞演員。

      我跟著它,一直跟到了它的“家”——車棚。貓媽媽身邊圍著一群小奶貓!斑,喵”,貓媽媽舔舔它,既責(zé)備,又心疼!斑,喵,喵”它蹭著媽媽,賣賣萌,撒撒嬌。這下我放心了,哼著賣湯圓的小曲,向奶奶家走去……

      到了奶奶家,奶奶端上來(lái)熱騰騰的湯圓,一個(gè)個(gè),圓滾滾,軟糯糯,就像小貓團(tuán)著身子圍繞在貓媽媽身邊,“一月一日是元旦,團(tuán)團(tuán)圓圓不離散”。

      快樂(lè)的元旦作文 篇16

      今天是元旦節(jié)的前一天,我特別興奮,因?yàn)槲矣X(jué)得今天會(huì)有很多有趣的事情發(fā)生。上午出操是一年級(jí)的小朋友正式加入少先隊(duì)的'日子,我在心里祝賀他們。上午的課正常進(jìn)行,下午先是學(xué)校聯(lián)歡(意思是整個(gè)學(xué)校的人一起觀看節(jié)目),接下來(lái)是班級(jí)聯(lián)歡。我、池萬(wàn)霖、李佩宣和張可瑞表演“稻草里的火雞”,我覺(jué)得扮演火雞跳是玩的部分。翁詩(shī)晴、黃厚霖等一些同學(xué)演的一部童話劇也很好玩。

      快樂(lè)的時(shí)光總是那么短,我們很快就放學(xué)了。最后祝老師、同學(xué)們?cè)┛鞓?lè)!

      快樂(lè)的元旦作文 篇17

      元旦到了,我們放假三天,好開心,又可以玩了。我早早的做完作業(yè)。第一天,媽媽帶我去了九峰公園,一進(jìn)公園,我看見了好多人,還有美麗的湖水,在陽(yáng)光的照耀下像錦緞一樣,亮閃閃的.,美極了!我玩了射水,空中踩腳踏車,還有碰碰車。第二天,我們?nèi)チ藘和柯洌颐陨狭颂鴻C(jī),得到了三個(gè)戰(zhàn)利品,心里美滋滋的,接著又玩了射槍,不過(guò)玩的不好,最后玩累了,我就催著媽媽要去買書,我看見賣書的阿姨頂著風(fēng)在賣書,好辛苦哦!我迫不及待的跑去挑了一本自己最喜歡的《爆笑校園》。

      我覺(jué)得這個(gè)元旦過(guò)得很有意義!

      快樂(lè)的元旦作文 篇18

      今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。大街上到處洋溢著喜慶、祥和的氣氛。

      在這歡慶的日子里,我和爸媽來(lái)到樂(lè)購(gòu)超市。那里真是人山人海,到處被擠得水泄不通。連爸爸的電瓶車都沒(méi)處可停啊!等了好久,才找到一個(gè)位置。停好之后,我和爸媽在你擠我推的.人群中走進(jìn)超市。一走進(jìn)超市,到處擺滿了打折的東西。叫喊聲、音樂(lè)聲、說(shuō)話聲、歡笑聲響成一片,讓我感到節(jié)日的濃濃氣氛。

      那貨架上的商品真是琳瑯滿目。∽屓丝吹醚刍ǹ潄y。我仿佛看到香脆的旺旺雪餅、美味的鄉(xiāng)吧佬、香甜的巧克力……都在跟我打招呼呢!使我情不自禁地把它們都往推車裝。不大一會(huì)兒,推車都被我裝滿了。

      時(shí)間過(guò)得真快啊!我們滿載而歸。今天真是個(gè)難忘的日子!

      快樂(lè)的元旦作文 篇19

      12月31日的下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。

      下午,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個(gè)個(gè)忙的不可開交。

      聯(lián)歡會(huì)開始了,6個(gè)主持人走上了講臺(tái),大聲地說(shuō):“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!”正說(shuō)著,仲元慶同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節(jié)目是魔術(shù),死里逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來(lái),然后,又請(qǐng)童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的死里逃生。

      下一個(gè)節(jié)目是陳墨菲的小提琴獨(dú)奏——《春天在哪里?》她的琴聲很動(dòng)聽,仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的.春天。一曲終了,贏得了全班熱烈的掌聲。

      接下來(lái)是游戲,搶椅子。主持人邀請(qǐng)了10名同學(xué),當(dāng)然,也包括我。音樂(lè)一響,我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈,眼睛死死的盯著椅子,音樂(lè)一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學(xué)們擠了出來(lái),雖然被淘汰了,但是我還是很開心,下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。

      就在這歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。聯(lián)歡會(huì)是結(jié)束了,可歡樂(lè)的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。

      快樂(lè)的元旦作文 篇20

      12月31日,我校舉行了一年一度隆重的元旦慶;顒(dòng),它分為學(xué)校級(jí)活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)。

      我們首先參加了學(xué)校的新生入隊(duì)儀式,雖然天下著蒙蒙細(xì)雨,可是一年級(jí)的小同學(xué)依然精神抖擻,毫不受干擾,臉上洋溢這光榮和自豪的微笑。

      大概15.6分鐘新生入隊(duì)儀式結(jié)束了,到了班上各種布置令人心曠神怡,窗戶上噴著“元旦快樂(lè)”、“happy new year”和“慶祝元旦”等字樣。電燈上包這皺紋紙,一打開電源宛如一個(gè)個(gè)彩燈,電燈上懸掛著五彩繽紛的.拉花和燈籠,讓我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話王國(guó),好不漂亮,十分美麗 活動(dòng)更是豐富多彩、妙趣橫生,有“圈內(nèi)站人”、“搶板凳”、“pk畫臉”和“vs春聯(lián)”。其中我最喜歡“圈內(nèi)站人”了,他要求我們必須要:配合默契、互相謙讓。一組同學(xué)有2人站出圈外,二組只有1人,三組有3人,而到我們組的時(shí)候,我們卻像在“爭(zhēng)工”的大公雞,互相誰(shuí)也不讓誰(shuí),各個(gè)都不愿意作出小小的一點(diǎn)犧牲,我們站在外圈,他們這么一擁擠,我們無(wú)奈,只好退出,沒(méi)辦法,我們只想讓剩下的5名同學(xué)“平安無(wú)事”,可“天不隨人愿”,硬是把一位同學(xué)拉了出來(lái)。5秒之后,圈外已經(jīng)有6人了。哎!就怪我們不謙讓。

      這次元旦活動(dòng)真令人難忘。

      快樂(lè)的元旦作文 篇21

      2020年實(shí)“鼠”不易,2021年“!鞭D(zhuǎn)乾坤。2020年12月31日下午我們終于考完了最后一科的試題,便急匆匆的趕回宿舍收拾行李了。

      我們?cè)缭诎雮(gè)月前就計(jì)劃好了,在考試結(jié)束當(dāng)天就去市區(qū)里面租一間民宿,第二天剛好的元旦,不僅可以一起跨年還可以在元旦節(jié)當(dāng)天回家,與家人在一起,別提有多高興了。在我們收拾好行李出校門時(shí),已經(jīng)下午六點(diǎn)鐘了,我們還在趕著公交車去市區(qū)的路上,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí),饑腸轆轆的我們,趕緊找到民宿,迅速在手機(jī)上點(diǎn)了外面,一起坐在電視機(jī)面前,等待著2021年的到來(lái)。

      其中一個(gè)室友早早的買好了仙女棒,打算在凌晨的時(shí)候放,為2021年開一個(gè)好頭,我們坐在一起聊天、看劇、放煙火,別提有多高興了,不知不覺(jué)的我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)一年半了,從互不相似的陌生人到親如家人的好閨蜜,真的`是緣分讓我們相遇呀!

      元旦當(dāng)天,我們互相道別,坐上了回家的車,滿懷激動(dòng)的心,帶著滿滿的愛(ài)意回到了溫暖的家里,吃上了熱乎乎的晚飯,與家人們聊著家常,看著電視劇……

      元旦是新的一年的開始,愿我們都能遇到自己喜歡的人,做著自己喜歡的事情,無(wú)所畏懼,勇往直前。

      快樂(lè)的元旦作文 篇22

      元旦來(lái)了,這天教室里被同學(xué)們裝飾一番,將往日里莊嚴(yán)的教室一改風(fēng)格,改成了一處最溫馨的游樂(lè)園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶,教室里的課桌在同學(xué)們一致的努力之下堆去了一處,留出來(lái)的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場(chǎng)地。

      元旦這天,學(xué)校里最熱鬧的,每班里都有了一場(chǎng)班級(jí)的元旦晚會(huì)。校園里大型的元旦舞會(huì)是在白天,班級(jí)里的`元旦晚會(huì)則是在晚上。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)了白天精彩的校園舞會(huì)后,晚上班級(jí)里的集體活動(dòng)更成為了我們期待的對(duì)象。

      發(fā)生在元旦里的趣事不少,其中最讓我銘記的恐怕就是晚上班級(jí)晚會(huì)時(shí)那一場(chǎng)大合唱了。學(xué)校里的校規(guī)森嚴(yán),我們也只有在這種特殊的時(shí)刻才能有放松的片刻。我班的同學(xué)們平日里就大都斯斯文文的,唱歌這件事更沒(méi)法說(shuō),幾乎五音不全的,好在班上的班長(zhǎng)是一位唱歌達(dá)人。每當(dāng)校園里有什么大型活動(dòng)的時(shí)候,我班的班長(zhǎng)保準(zhǔn)榜上有名。

      所以,當(dāng)元旦晚上,班主任提出要班級(jí)合唱一首歌的時(shí)候,班上的同學(xué)們不禁都低下了頭。甚至還有的同學(xué)忍不住的笑出了聲,不為別的,就因合唱這回事在已經(jīng)我班就有過(guò),只是效果令人堪憂。

      當(dāng)班長(zhǎng)走上講臺(tái),詢問(wèn)我班的同學(xué)們要唱什么歌曲的時(shí)候,大家支支吾吾,最后選了一首大哥保準(zhǔn)會(huì)唱的歌曲,你能能猜到嗎?由班長(zhǎng)起頭,接著“兩只老虎,兩只……”這一首人人會(huì)唱的兒歌從我們憋著笑的嘴中唱了出來(lái)。在唱的過(guò)程中,班上不少的同學(xué)就已經(jīng)忍不住的笑了起來(lái),等感到一曲完畢后,班級(jí)里更是哄堂大笑,每個(gè)人都笑得上氣不接下氣。我班同學(xué)的歌聲居然連一首這么簡(jiǎn)單的兒歌都能唱跑調(diào),我相信沒(méi)有哪個(gè)班級(jí)的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。

      快樂(lè)的元旦作文 篇23

      元旦放假的第一天,我和爸爸媽媽乘車到高明西岸的一個(gè)果園摘枯子。

      到了果園,一片黃澄澄桔子撲入眼簾。一陣刺骨的風(fēng)吹過(guò),桔子樹發(fā)出了“沙沙”的響聲,仿佛是冬姑娘在一個(gè)別人看不到的地方彈琴奏樂(lè)。

      進(jìn)了果園的大門,主人給了我們?nèi)齻(gè)小筐,好讓我們把桔子放進(jìn)里面去。首先,我要做的第一件事,就是站在一棵較矮的桔子樹旁,用手把它們摘下來(lái)。可是,當(dāng)我準(zhǔn)備摘的時(shí)候,它們非常淘氣,一個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)著讓我摘下它們,讓我不知如何選擇,應(yīng)該摘哪個(gè)才好。它們每個(gè)都又大又黃的。爸爸見了,教我要摘,就要摘較圓的',沒(méi)爛的,非常黃的。聽了爸爸的話,我立刻鎖定目標(biāo),迅速摘了一個(gè)桔子下來(lái),放進(jìn)小筐子里。

      然后,第二步就是挑戰(zhàn)難度,去摘高大的桔子樹上的桔子。我拿著摘果子的工具,小心翼翼地把工具移到桔子旁邊“沙”一聲響,幾個(gè)圓溜溜,金燦爛的桔子就被我摘下來(lái)了。接著,我覺(jué)得非常好玩,就又用工具,摘那些淘氣的桔子。但是,這次的桔子可沒(méi)那么單純了,它們就像粘了強(qiáng)力膠水一樣,怎么搞也弄不下來(lái)。我急了,把那個(gè)工具向樹那里大力敲去。過(guò)了一會(huì)兒,樹上的桔子就像斷了線的珠子樣,“啪哩啪啦”地往下掉,嘻嘻!真是白費(fèi)工夫了呀!

      開心快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,我們付了錢后,開開心心地走了。

      快樂(lè)的元旦作文 篇24

      年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這句話我深信不疑。是啊,當(dāng)這些年幼無(wú)知的孩子被爸爸媽媽牽著小手送到我的手里時(shí),沒(méi)有忘記你們的一望再望,沒(méi)有忘記你們的幾多猜測(cè),沒(méi)有忘記你們期盼的目光。伴著這濃濃的情懷,盡管自己還沒(méi)有把孩子們帶得多好,時(shí)間已經(jīng)又把我們帶到了一個(gè)嶄新的年輪。

      迎新年,慶元旦,是必不可少的。今天,在這歲末年首,我和孩子們歡度元旦,迎接新年。由于離考試的時(shí)間比較短了,沒(méi)有給孩子們太多的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備節(jié)目,擔(dān)心二年級(jí)孩子的自控力還不是很強(qiáng),怕孩子們?cè)谶@關(guān)鍵時(shí)間分散太多的精力。(主要是我班的孩子,可能跟著我的原因,比較認(rèn)真。)于是,只有短短的一天時(shí)間。孩子們就登上了舞臺(tái)。

      表演開始了,孩子們自編自演了集體舞《螢火蟲》,有模有樣,異彩紛呈;劉鈺駿的撲克魔術(shù)、張梓琦的大變手絹、亓夏莫言的《杯子吃硬幣》讓人眼花繚亂,精妙絕倫;李旭的《小紅帽》,引起了大家的共鳴;許多的謎語(yǔ)、武術(shù)等,讓人應(yīng)接不暇,感慨萬(wàn)千。表演中,我不斷的拍著照片,不斷的感嘆著孩子的智慧和和創(chuàng)造力,是的,應(yīng)該相信孩子,相信種子,相信歲月!是的,孩子們,相信自己,如果盡自己的最大努力,我們也一定能夠創(chuàng)造出奇跡!

      沉浸在孩子們帶來(lái)的`震撼的同時(shí),不知不覺(jué)的,我的口袋里已經(jīng)被長(zhǎng)滿了餅干和桔子,等到崔宇佳說(shuō):“老師,你的口袋里有東西!睍r(shí),我才發(fā)覺(jué)。原來(lái),是蔣沛霖,這個(gè)平時(shí)細(xì)心的孩子干的。接著,他又給我做了把橘子瓣放到餅干上拼成圖案,讓我吃,當(dāng)我說(shuō)謝謝,讓孩子自己吃時(shí),這孩子急的往我的嘴里塞。孩子們的劉老師有事沒(méi)到教室,許志豪給劉老師留著可樂(lè);曹振同給劉老師留著瓜子;逯一鳴、趙立成、陳妍曉、馬天琪、畢樹清、我們所有的孩子都沒(méi)有忘記老師、吃小飯桌的同學(xué),甚至沒(méi)有和自己帶一樣水果或零食的同學(xué)。同時(shí),我也提醒孩子,讓孩子們帶點(diǎn)給爸爸媽媽,孩子們分著、樂(lè)著、吃著、談著,無(wú)拘無(wú)束,開朗奔放,這不正是我們所想要的效果嗎?

      成長(zhǎng)在我們手中的是一顆顆璞玉,我們完全可以把它們雕琢成寶石,可能其中會(huì)經(jīng)歷很多,磨礪很多,但至少這是我們最想要的,也是我們最欣慰的!孩子們,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們會(huì)更加欣然而前行,不畏風(fēng)雨,擁抱成功!

      快樂(lè)的元旦作文 篇25

      昨天是元旦假期,奶奶爺爺和小姨來(lái)我家看我,我好高興呀!奶奶買了好吃的橘子帶給我,爺爺在家陪我玩了很久,小姨和我做游戲,媽媽在廚房給我們做好吃的`。我今天一個(gè)字都沒(méi)寫,媽媽說(shuō)讓我好好休息一下。

      三號(hào)我就要迎來(lái)這一學(xué)期的期末考試了,我很緊張也很期待,緊張是因?yàn)槲液苤匾曔@次考試,我要取的好成績(jī)來(lái)體現(xiàn)這學(xué)期我的學(xué)習(xí)表現(xiàn),期待是因?yàn)榈瓤荚嚱Y(jié)束后還有一個(gè)很長(zhǎng)的假期等著我,我就能和媽媽一起出去好好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看風(fēng)景放松休息一番!哇,時(shí)間過(guò)得好快,一轉(zhuǎn)眼一年又要過(guò)去了,我又長(zhǎng)大了一歲,希望在新的一年里我能學(xué)習(xí)更加進(jìn)步,更加懂事,孝順爸媽,做一個(gè)天天向上的好孩子。我會(huì)努力加油!

      快樂(lè)的元旦作文 篇26

      星期三早上,天空晴朗無(wú)云,溫暖的太陽(yáng)照在我的身上真舒服。想起今天的元旦慶;顒(dòng)我就很興奮了。

      回到學(xué)校里,懷著無(wú)比興奮的心情我開始玩游戲了。我先迫不及待地跑去三年7班,他們班的游戲是"控乒乓球",游戲規(guī)則是兩個(gè)人同時(shí)進(jìn)行比賽,誰(shuí)把球控穩(wěn)了并且最先到達(dá)終點(diǎn),他就勝利了。

      在我排隊(duì)的時(shí)候,那隊(duì)伍就像一條龍。終于到我玩了,我要和一個(gè)又高又白的男孩進(jìn)行比賽。游戲開始了,那個(gè)男孩先跑出去了,我在后面慢慢地走,一不小心球就掉地上了。那個(gè)男孩已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)贏了。但我還是很開心,因?yàn)槲亿A得了兩個(gè)書簽。

      今天我在學(xué)校美好的'時(shí)光總是那么的快樂(lè)!同時(shí)今天也是一年級(jí)同學(xué)加入少先隊(duì),我祝愿他們新的一年里學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!

      快樂(lè)的元旦作文 篇27

      新年的第一天,爸爸媽媽領(lǐng)我去買新衣服,我最喜歡藍(lán)色,我挑了一個(gè)藍(lán)色的上衣和一件褲子,試穿一下,看到鏡子里面的.我,感覺(jué)自己很帥,我對(duì)著鏡子笑了笑,告訴媽媽,我就要這套衣服,否則什么衣服也不要。

      買完衣服后,發(fā)現(xiàn)外面天已經(jīng)黑了,我就要爸爸媽媽帶我去吃肯德基,媽媽說(shuō),肯德基是垃圾食品,對(duì)小孩子的身體成長(zhǎng)沒(méi)有什么好處,但今天過(guò)節(jié),可以滿足一下我的要求。吃著我最愛(ài)吃的漢堡和雞腿,開心極了,感覺(jué)過(guò)元旦節(jié)真快樂(lè)呀。但是我一直在想,我為什么愛(ài)吃垃圾食品呢?

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