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    廢紙換圖書,資源利用我做起作文

    時(shí)間:2022-10-06 01:16:28 專題作文 投訴 投稿
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    廢紙換圖書,資源利用我做起作文

      11月26日,崇文校門口,成了一個(gè)“廢紙的海洋”。每一疊廢紙都來自于崇文的每一個(gè)學(xué)生。大家紛紛把家里的廢報(bào)紙、廢雜志等拿來,由學(xué)校統(tǒng)一去變賣,得來的錢給每個(gè)班的圖書角添置圖書或納入“藍(lán)巢基金”。

    廢紙換圖書,資源利用我做起作文

      看,同學(xué)們手上拎的報(bào)紙盡管有多有少:多的,一個(gè)人所帶的廢報(bào)紙就堆積成了一個(gè)小紙丘;少的,只有1斤左右。但是,集腋成裘,這在門廳內(nèi)堆積成一座座小山似的報(bào)紙堆,已經(jīng)不知道拯救了多少棵大樹了!在家里,我們或許會(huì)把每天的報(bào)紙到處亂丟,甚至有同學(xué)說他家把一年的報(bào)紙都扔進(jìn)垃圾桶——因?yàn)樗麄儾辉诤踹@賣廢紙所得的有限的幾元錢。可是,要知道,1000公斤紙,就能重新制出800公斤再生紙,相當(dāng)于是17棵大樹呀!你節(jié)約一張紙,就是為大樹又爭(zhēng)取了一線生機(jī)!大樹的命運(yùn),你可以改變;美麗的家園,你可以創(chuàng)造!讓我們一起來參加這“廢紙換圖書”的活動(dòng)吧!

      我也早早地準(zhǔn)備好了報(bào)紙,希望給這次活動(dòng)出一份力。我拿著一疊厚厚的報(bào)紙快步走進(jìn)了門廳,只見一位家長(zhǎng)迎面走來,對(duì)我說:“這位同學(xué),你的報(bào)紙是幾斤呀?”我突然想起自己還沒有稱,支支吾吾地說不出話來。她看出了我的為難,笑著說:“沒稱吧?沒事,我?guī)湍惴Q稱!”看著她那忙碌的身影,我有一種說不出的感動(dòng)。

      雖然天空中下著綿綿細(xì)雨,可我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都冒著雨,將一捆捆廢報(bào)紙?zhí)徇M(jìn)校園。這小雨,并沒有澆滅大家為環(huán)保出力的熱情!看著大家對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)那么積極地投入,老師和家長(zhǎng)們的臉上都露出了欣慰的笑容。

      “廢紙換圖書,資源利用我做起!蓖瑢W(xué)們,行動(dòng)起來吧!

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