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沙盤作文
昨天,隨著耳畔熟悉的上課鈴,開始了這下午的第一節(jié)課。
我看了看課表,呀,這節(jié)是科學(xué)課,可是換成語文課了 。不一會兒,老師就來了,老師說,因為下午全是她的課,所以 ,就給我們做心理沙盤。一聽到這個消息,大家都很高興,因為我們都喜歡心理沙盤。
我還是先講一講做心理沙盤的規(guī)則吧:
這是一個團(tuán)體沙盤,加上我自己,有我、吳雪銘等九個同學(xué)參加。一共有九個環(huán)節(jié)。
第一個環(huán)節(jié)是放沙具,有各種各樣的沙具放在講臺上,但是,一個人一次只能拿一個沙具,或者放棄去拿沙具的機(jī)會,去移動一個沙具或挖一條河、做一個小島。
第二個環(huán)節(jié)是說出自己的沙具被移動后的感受。我四次分別放了:一座橋,因為在我前面的吳雪銘挖了一條河。第二、三次放了兩個財神。第四次放了一棟房子在財神后方,因為我希望這是一個幸福、快樂又無憂無慮的家庭。后來,可能大家也希望這是一個快樂的家庭,所以沒有移動它。而小橋則是“交通要道”,也沒有被移動。
第三個環(huán)節(jié)是為自己喜歡的一角取名字。我取了一個可笑的名字:“招財運(yùn)寶”大家都笑彎了腰。還有的人起了“海峽兩岸”等。
最后是第四個環(huán)節(jié)。是大家一起來起一個名字,之后便在歡笑中下課了。
經(jīng)過了這次團(tuán)體沙盤,讓我收獲頗多,更重要的是,我明白了一個道理——團(tuán)結(jié)就是力量!
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