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我是升旗手作文400字
每到星期一時(shí)，五星紅旗會(huì)在我的校園上空冉冉升起。下面是小編為大家?guī)?lái)的我是升旗手作文400字，歡迎閱讀！
我是升旗手作文400字1
周一很快到了，我早上進(jìn)校的時(shí)候遇見(jiàn)了參加鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練的陳天天同學(xué)，她大驚小怪地沖著我喊：“今天你是升旗手啊！算你出大風(fēng)頭了！今天我一定死命敲小鼓，為你鼓勁！”
時(shí)間越來(lái)越臨近升旗。突然，早操鈴打響了，我的心也被猛地提了起來(lái)。
廣播里，輔導(dǎo)員陳慧老師干脆有力地說(shuō)：“本周升旗手是來(lái)自四（3）中隊(duì)的'孫睿同學(xué)，請(qǐng)孫睿同學(xué)站到旗桿下去……”
不管三七二十一，我飛一般地沖到了旗桿下。
“下面介紹升旗手的簡(jiǎn)要事跡……”我的心怦怦直跳，廣播里陳慧老師不慌不忙地列舉了我的很多優(yōu)點(diǎn)。我默默地在心里想：老師干嘛要把我說(shuō)這么好，我有這么多優(yōu)點(diǎn)嗎？有點(diǎn)浮夸了吧……
終于，等到了老師的最后一道命令：“升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，敬團(tuán)隊(duì)禮！”全操場(chǎng)的同學(xué)胳膊齊刷刷舉過(guò)頭頂。我把繩子捏在手中，在心中默數(shù)節(jié)拍，雙手不停拉扯繩子。國(guó)旗翻卷著，飄揚(yáng)著，一點(diǎn)一點(diǎn)緩緩上升。
國(guó)旗升的越來(lái)越高，我仰著的頭跟后背幾乎成一個(gè)直角。這時(shí)，仿佛一絲陽(yáng)光穿透了我全身。
終于，五星紅旗被我送上旗桿的最高處。我默默地注視著，心中充滿(mǎn)自豪，又依依不舍……
升旗儀式結(jié)束，同學(xué)們圍著我問(wèn)個(gè)沒(méi)完。我想，也不知道哪來(lái)的勇氣，竟然表現(xiàn)得這么從容！
我是升旗手作文400字2
每到星期一時(shí)，五星紅旗會(huì)在我的校園上空冉冉升起。莫說(shuō)升旗手，就連護(hù)旗手我也羨慕不已。能夠護(hù)送國(guó)旗升上藍(lán)天，這是多大的榮幸呀！可是，就在那天……
輪到我們班升旗了，在老師公布升旗手為我時(shí)，我一下震驚了，全班39個(gè)人，我竟然當(dāng)上了升旗手！太不可思議了！我又頓感無(wú)比榮幸與激動(dòng)，就感覺(jué)像當(dāng)上了國(guó)家主席似的。我的發(fā)言很重要�；氐郊遥冶汩_(kāi)始寫(xiě)介紹詞，然后交給謝老師修改，一修改完，連夜背熟，我的辛勤付出，就為了一次成功的升旗儀式。
過(guò)了幾天，升旗儀式開(kāi)始了。當(dāng)聽(tīng)到“請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手做簡(jiǎn)要介紹”時(shí)，我百般自信地走上講臺(tái)，嘴里小聲喊“一二一，一二一……”拿著話(huà)筒，面對(duì)全校一千二百多人，頓感十分緊張。我小心翼翼地說(shuō)著每一個(gè)字，生怕忘了詞。終于說(shuō)完介紹詞。我端起國(guó)旗，隨時(shí)準(zhǔn)備齊步走。開(kāi)始走了，我端著旗，邁著鏗鏘有力的步伐，一步一步地走上升旗臺(tái)，把國(guó)旗交給了體育老師。
“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮！”我抓著國(guó)旗的一角，向上使勁一拋。國(guó)旗在萬(wàn)眾矚目之下冉冉升起，我的頭越抬越高，突然陽(yáng)光跳到我的眼里，我的身體在燃燒，血液在奔流。感覺(jué)國(guó)旗越來(lái)越紅，不同于以往任何時(shí)候，因?yàn)閲?guó)旗中充滿(mǎn)了我的`自信、勇敢。
國(guó)旗升到了頂端，我走下臺(tái)。我真正地感受到了什么是自信，什么是勇敢。從今天起，我要做一個(gè)自信、勇敢的男孩，沖破人生道路上的任何困難！
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記得剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，看著大哥哥、大姐姐們站在旗桿下，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中把那鮮紅的五星紅旗送上蔚藍(lán)的天空時(shí)，我除了羨慕還是羨慕。那時(shí)的.我根本不敢奢望有朝一日能當(dāng)一回升旗手，因?yàn)槲抑肋@光榮的任務(wù)不是誰(shuí)都能得到的。
為了有一天能實(shí)現(xiàn)自己做升旗手的夢(mèng)想，我努力地學(xué)好知識(shí)，積極地參加活動(dòng)，認(rèn)真地鍛煉身體，希望自己越來(lái)越棒，至少能配得上升旗手這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。有一次考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想。我的壓力好大呀，但是我告訴自己：為了自己的夢(mèng)想，我不能氣餒。每次數(shù)學(xué)課上，老師講解例題時(shí)，我正努力的跟上老師的思維；每當(dāng)下課，同學(xué)們起勁地玩著各種游戲時(shí)，我正回味著課上的內(nèi)容；每當(dāng)夜晚，大家進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我還在伏案做著習(xí)題……一種強(qiáng)大的力量充滿(mǎn)了我，我知道，這是夢(mèng)想的力量。
這一天午飯后，班主任朱老師高興地告訴大家，下周的輪值中隊(duì)就是我們了。大家歡呼雀躍，興奮不已。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀，我光榮地成為了升旗手。
今天我站在旗桿下，看著鮮紅的國(guó)旗在我手中冉冉上升，我思緒萬(wàn)千。多年前的夢(mèng)想，在一番努力后已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。未來(lái)，還有更多的夢(mèng)想等我去實(shí)現(xiàn)。如果夢(mèng)想是船，那么勤奮就是風(fēng)帆，讓我們鼓起勤奮的風(fēng)帆一起遠(yuǎn)航！
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