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2020年描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文（通用15篇）
又到了一年植樹(shù)節(jié)，終于可以快樂(lè)的植樹(shù)了。接下來(lái)我們來(lái)看看2020年描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文，僅供大家參考！
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
植樹(shù)節(jié)到了，我和同學(xué)們相約去植物園植樹(shù)。
我們分好工，小明扶著樹(shù)苗，小華培土，小紅提水。你看，小明把樹(shù)苗扶的直直的。那一棵棵小樹(shù)苗像站崗的士兵筆直地立在那里。小華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。小紅提水來(lái)讓小樹(shù)苗喝得飽飽的'。
我們討論著植樹(shù)的方法，小明說(shuō)：“咱們一定要認(rèn)真栽好每一棵樹(shù)苗，齊心協(xié)力保證每棵小樹(shù)苗都能成活�！毙〖t說(shuō)：“是啊，我們?cè)缘男?shù)一定會(huì)像我們一樣成為有用之才�！毙∪A聽(tīng)了他們的話，會(huì)心的笑著，贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然他們累得滿頭大汗，但是心里卻樂(lè)開(kāi)了花。碧藍(lán)的天空中飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo)，它們看著新栽的小樹(shù)苗好像在說(shuō)：“我們又有新家了。”地上的兩只小白鴿也好像在為他們加油鼓勁，遠(yuǎn)處的小樹(shù)好像在向他們招手呢！
這可真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)�。�
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
3月12日我們小記者班去張揮公園植樹(shù)。
早上6點(diǎn)多我們就坐車到了濮陽(yáng)縣張揮公園，下了車我們排隊(duì)進(jìn)去，老師把我們分成若干個(gè)小組，我們小組有六個(gè)人。到了小記者林，按照老師的要求，我們首先要挖一個(gè)六十厘米寬、六十厘米深的坑。我們都賣力的挖了起來(lái)，一個(gè)人累了就換另一個(gè)人，我們干得熱火朝天，本來(lái)初春的早上還覺(jué)得有點(diǎn)冷，現(xiàn)在卻都是汗流滿面。
可我們顧不上休息，挖好坑后，我們又把背來(lái)的小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，由三個(gè)女生在上面扶正，再把土填進(jìn)坑里，踩實(shí)，樹(shù)就種好了。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，好像在謝我們呢，夸我們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的.好孩子。
我想，小樹(shù)長(zhǎng)大了能凈化空氣，美化環(huán)境，我也要象小樹(shù)一樣，快快長(zhǎng)大，為社會(huì)做貢獻(xiàn)！
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
3月12日這天早晨，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。小明、小華和小王一起去公園里植樹(shù)。因?yàn)檫@天是植樹(shù)節(jié)。
公園里到處是碧綠的柳樹(shù)、火紅的花朵，還有清澈的'小溪和活蹦亂跳的小魚(yú)。小華拿著鐵鍬，在地上挖了一個(gè)大樹(shù)坑，小王拿來(lái)了小樹(shù)苗，小心地放進(jìn)樹(shù)坑里。小明呢？他當(dāng)然是給小樹(shù)喝又香又甜的溪水了。
他們一個(gè)個(gè)都忙的滿頭大汗，但還是興致勃勃地種了一棵又一棵小樹(shù)苗。小樹(shù)苗看見(jiàn)了高興地說(shuō)：“謝謝你們，把我們帶到這美麗的世界�！毙∶�、小華和小王也高興地說(shuō)：“這是我們因該做的，因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)呀，我們要為我們的家園增添更多的綠色，美化環(huán)境人人有責(zé)呀！”
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了，我們天天向上組的同學(xué)決定一起去植樹(shù)。
在花木市場(chǎng)我們挑選了桃樹(shù)、玉蘭樹(shù)、紅豆杉、羅漢杉和銀杏等。有的樹(shù)苗是光禿禿的，有的是滿滿的樹(shù)葉，我選了一棵又小又細(xì)的水蜜桃樹(shù)，但爸爸說(shuō)這是最容易養(yǎng)的一種樹(shù)。
到了目的地，我們拿著各自的樹(shù)苗挑選著合適的地方，爸爸用鋤頭三下兩下就挖了一個(gè)又大又深的坑，然后我把樹(shù)苗放在坑里，用雙手扶穩(wěn)，爸爸又把土填上。小樹(shù)站穩(wěn)了，我忙給它施好肥，澆好水，最后在小樹(shù)的周圍還給他插上幾根樹(shù)枝撐住它。大功告成了，我看了一下同學(xué)們也在爸爸媽媽的.幫助下弄得差不多了。
一棵棵新種的樹(shù)苗迎著春天的風(fēng)輕輕的搖擺，仿佛在向我們招手，雖然滿腳都是泥，但大家都開(kāi)心的笑了。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
歡樂(lè)植樹(shù)節(jié)三月十二日的植樹(shù)節(jié)將要到來(lái)，我們社區(qū)里特地舉辦了種樹(shù)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，目的除了可以美化環(huán)境，也可以親身體驗(yàn)種樹(shù)的樂(lè)趣，還能促進(jìn)親子關(guān)系呢！
首先，先領(lǐng)取種子和認(rèn)養(yǎng)牌，拿到時(shí)我非常興奮，已經(jīng)迫不及待的就拿起小水桶和小鏟子來(lái)挖土，心里想著一顆小種子，就要在我的用心照料下變成大樹(shù)，我要如如何對(duì)待它呢？我在心中反問(wèn)自己，如果我是小種子，我會(huì)希望……？希望每天都可以曬到暖暖的太陽(yáng)，做做日光浴，有充足的水份，可以解解渴，還有營(yíng)養(yǎng)的土壤可以讓我長(zhǎng)得更高更壯，偶爾再來(lái)一場(chǎng)雨，幫我洗洗澡，讓身體干干凈凈的，對(duì)了！我還想有個(gè)伙伴，如果可以再多種幾棵，當(dāng)成我的朋友，那就太完美了。
想著想著自己好像已經(jīng)變成小種子，于是我欲罷不能的又多種了兩顆呵！哈哈哈！這下子我的'責(zé)任可重了，在我的巧手下共有三個(gè)小生命即將誕生，我要聽(tīng)取小種子的心聲，有始有終的好好照顧它們長(zhǎng)大，絕對(duì)不能半途而廢，而且要讓小種子們更茁壯的延續(xù)下去。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
周末，小明和小紅去公園植樹(shù)，小明先挖了一個(gè)坑，再把小樹(shù)苗栽進(jìn)去，小紅提來(lái)一桶水給小樹(shù)苗澆下去，小明又給小樹(shù)苗填了幾鍬土，一棵綠油油的小樹(shù)苗就載好了，就像一個(gè)戰(zhàn)士站在那里。
小明和小紅的.臉上露出了滿意的笑容。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，碧空如洗，溫暖的春風(fēng)迎面吹來(lái)，紅通通的花兒在風(fēng)中左搖右擺，綠油油的小草好奇地探出了小腦袋。
我和小吳去果園里種桃樹(shù)，我們帶了一大桶水，長(zhǎng)鐵鍬和桃樹(shù)苗，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。小鳥(niǎo)們追逐打鬧，仿佛在說(shuō)：小朋友們，你們好呀！
到達(dá)目的地以后，我先找了一塊松軟的土地，左腳踩著鐵鍬的'左肩，用力一蹬，再用鐵鍬挖了一個(gè)坑，把桃樹(shù)苗放到坑里，小吳兩只手扶住桃樹(shù)苗，我往后退了幾步，看了看，朝著小吳揮揮手并說(shuō)：小樹(shù)苗不夠正啊，往左邊移一點(diǎn)哦！于是我就走上前和小吳一起把桃樹(shù)苗扶正，再往后退了幾步，看了看說(shuō)：正啦！接著我們把坑四周的泥土填回坑里，用鐵鍬輕輕地拍打了幾下，倒出一些水灑在桃樹(shù)苗周圍。終于，桃樹(shù)種好啦！我們相視一笑，圍著桃樹(shù)苗又唱又跳：今天真是個(gè)植樹(shù)的好日子
看著種好的桃樹(shù)苗，我心想：小桃樹(shù)一定要健康地長(zhǎng)大，早點(diǎn)結(jié)出又大又紅的桃子，我很開(kāi)心，小吳也很高興。
植樹(shù)能夠凈化空氣，美化環(huán)境，讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧！
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
陽(yáng)光燦爛的一天，老師帶我們?nèi)ブ矘?shù)，在車上我的心情高興的怦怦直跳，到站了，我高興的下了車，我和小朋友手里提著工具，開(kāi)始植樹(shù)了，我們用工具把小樹(shù)種好，幫小樹(shù)施肥。
澆水忙得不亦樂(lè)乎，下午我們要回學(xué)校了，在車上，我心里想著今天做了一件最有意義的.事。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
3月12日是植樹(shù)節(jié)，老師給我們布置了一個(gè)關(guān)于植樹(shù)的作業(yè)，可是我們家沒(méi)有院子怎么種樹(shù)呢？于是媽媽就想了一個(gè)好辦法種花。
想起來(lái)就動(dòng)起來(lái)，媽媽帶著我和弟弟去了花店。進(jìn)了花店陣陣清香迎面撲來(lái)，各種各樣的花簡(jiǎn)直是美不勝收。有剛出花苞的海棠，有含苞待放的百合，有綠油油頂著花骨朵的梔子花，還有各種各樣的綠植等等等等。
經(jīng)過(guò)挑選，我和媽媽挑了一盆綠油油的銅錢草，一盆據(jù)說(shuō)養(yǎng)的好就長(zhǎng)生不老的長(zhǎng)壽花，一盆可以在夏天驅(qū)除蚊蠅的清香木，還有一盆很好養(yǎng)活的金邊吊蘭，又選了幾個(gè)花盆。這些東西花了媽媽不少錢呢！
拉著這些花花草草滿載而歸，我和媽媽弟弟三個(gè)人把戰(zhàn)利品搬到了樓上，又拿著鏟子和一只桶到樓下鏟了一些土回來(lái)。
在媽媽的指揮下，我先給花盆里墊上一塊不大的石頭（據(jù)說(shuō)是防止從花盆里漏土）然后再填上少量的土，接著把植物從原花盆里倒騰出來(lái)，放進(jìn)新買的.花盆里，最后外面填上少量的土，澆上水就可以了。
我大概用了將近一個(gè)小時(shí)才種好了。嘿嘿！因?yàn)槭碌谝淮畏N花沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，再加上弟弟是個(gè)搗蛋鬼，所以時(shí)間長(zhǎng)了一些。不過(guò)把花擺放在陽(yáng)臺(tái)上，看著綠油油的。真是賞心悅目！我跟媽媽說(shuō)我自己種的植物自己照料，堅(jiān)決不允許媽媽這個(gè)辣手摧花高手的幫忙。
雖然忙了小半個(gè)下午，但是很開(kāi)心哦！
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對(duì)了，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
教師說(shuō)：“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持。”聽(tīng)教師這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。
教師說(shuō)：“那我們明天就去植樹(shù)，為‘植樹(shù)造林’添一份力�！�
為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組，教師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的`汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。
我們又按照教師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇11
陳強(qiáng)和李祥到了公園南處，他們找了個(gè)好地方，陳強(qiáng)挖了個(gè)坑，李祥小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，陳強(qiáng)說(shuō)：“我開(kāi)始填土了！”李祥說(shuō)：“好的！”
只見(jiàn)陳強(qiáng)前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李祥神情專注，看著小樹(shù)，雙手緊握樹(shù)干，生怕小樹(shù)栽歪。陳強(qiáng)汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但陳強(qiáng)和李祥熱得把衣裳都開(kāi)了，陳強(qiáng)有氣無(wú)力地對(duì)李祥說(shuō)：“這土硬得很，我不想再種下去了�！�
李祥說(shuō)：“陳強(qiáng)，你一定要堅(jiān)持下去，如果你堅(jiān)持下去，再過(guò)幾年，我們來(lái)到這里的時(shí)候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū)，多好��！”陳強(qiáng)聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái)，陳強(qiáng)填好土，李祥拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水，小樹(shù)喝了一口水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝他們呢！旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎(jiǎng)他們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的'好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天，有說(shuō)有笑，真是熱鬧極了！人們已經(jīng)植了很多樹(shù)，流了很多汗，卻堅(jiān)持要為祖國(guó)增添一份綠色。
明年的春天將會(huì)是滿眼綠色，我們的地球也會(huì)是綠色的星球。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇12
五一節(jié)，我和媽媽，婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家，去植樹(shù)。
一路上，我們一邊快樂(lè)地唱著歌，一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的'大樹(shù)，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下，呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真像一個(gè)人快樂(lè)的小精靈啊！
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家，啊，老家還是那樣親切，像老朋友一樣，這里的環(huán)境清幽，十分舒服。
“開(kāi)始植樹(shù)了！”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地，開(kāi)始鑿大坑，而媽媽，婆婆先把桑樹(shù)的老葉子摘掉，然后和我一起鑿樹(shù)坑。婆婆說(shuō)：“因?yàn)樯?shù)自己的營(yíng)養(yǎng)都不夠，哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀！”挖好了樹(shù)坑，我正準(zhǔn)備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí)，婆婆說(shuō)：“等一下，樹(shù)有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀！你先去弄些牛糞來(lái)�！薄芭＜S，不會(huì)吧！唉，為了桑樹(shù)的成長(zhǎng)，只好去弄了�！庇谑牵彝现F鍬，到路上去找牛糞�？矗莾壕陀�，我跑過(guò)去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好了，我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里，倒進(jìn)牛糞，然后填上土。耶，種好了！
望著自己種好的桑樹(shù)，心里甭提有多高興了。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇13
樹(shù)木是人類最好的朋友，如果沒(méi)有了樹(shù)木，環(huán)境的污染會(huì)是極其的嚴(yán)重，在對(duì)于現(xiàn)在的科技世界，都重于發(fā)展，對(duì)于樹(shù)木的保護(hù)和環(huán)境的污染治理都存在著過(guò)多的不重視，所以提倡大家多種樹(shù)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
學(xué)校組織我們今天去植樹(shù)，每個(gè)班都可以去，今天好像是一個(gè)大型大工程，我們已經(jīng)在家里找到了植樹(shù)的工具，今天到學(xué)校都帶來(lái)了，水壺、鏟子、該帶的我們都帶上了，都能開(kāi)一個(gè)小賣部了，我們站好隊(duì)后，齊刷刷的走在街道上，我們一起唱著班歌，國(guó)歌，大家心里都是非常的開(kāi)心。
走到了那里，我們散開(kāi)了隊(duì)形，每五個(gè)人一組，開(kāi)始行動(dòng)，小樹(shù)苗已經(jīng)給我準(zhǔn)備好了，我們的任務(wù)就是將小樹(shù)苗種入土內(nèi)，讓它成為大自然的一份子，我們?nèi)齻�(gè)人一人拿一把鏟子，開(kāi)始挖土，你一鏟，我一鏟，不一會(huì)，枯樹(shù)根被我們一步一步地挖了出來(lái)，我們將它放到一邊，拿起我們的小樹(shù)苗，慢慢的，輕輕地將它放入土內(nèi)，誰(shuí)都不管使大勁，都害怕把小樹(shù)苗弄壞，好在我們都沒(méi)有把小樹(shù)苗弄壞，其它工作都完成后，只差最后一步工作就是給小樹(shù)苗澆水，當(dāng)水進(jìn)入土中后，我感覺(jué)小樹(shù)苗好像活了一樣站在我的面前，我和它促膝長(zhǎng)談，我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心也是非常的激動(dòng)，感覺(jué)為國(guó)家做了一件好事，也為現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境的.治理付出了自己的一份力量，雖然我們的力量不是很強(qiáng)大，但眾人拾柴火焰高，只有通過(guò)大家的一起努力才會(huì)創(chuàng)造出我們大家美好的生活，沒(méi)有環(huán)境污染的時(shí)光，處處都是小鳥(niǎo)在天空中飛翔，小草小花微笑的畫(huà)面。
我們今天完成了任務(wù)，在最后結(jié)束的時(shí)候我們把周圍的垃圾都收拾干凈了，不會(huì)給環(huán)境再一次的添亂了。
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇14
春天來(lái)了，小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開(kāi)了。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的樂(lè)曲。植樹(shù)節(jié)又快到了。
今天一大早，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著一捆小樹(shù)苗來(lái)到小花園植樹(shù)。我先用自己的'玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖，就挖出了一個(gè)大洞。然后，我從地上拿出一棵小樹(shù)苗，小心翼翼地把它放進(jìn)土里，媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹(shù)苗就種好了。我提一桶水，慢慢地澆在小樹(shù)苗的根部，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整忙活了半天才把這一捆小樹(shù)苗種完，小花園里出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗�？粗@一排排小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)得真有意義！
描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)二年級(jí)作文 篇15
一年一度的植樹(shù)節(jié)行將鄰近，我們開(kāi)端紛紜保護(hù)樹(shù)林跟樹(shù)木。一大半的人以為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀點(diǎn)卻偏偏相反，咱們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，應(yīng)當(dāng)無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。
多少億年前，地球歸動(dòng)物所領(lǐng)有的時(shí)候，動(dòng)物茂盛，到處活力勃勃，地球上充斥了綠色，然而，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其余動(dòng)物的人類呈現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)�，人類為了建造屋宇，砍伐�?shù)木所造成的。有的是因?yàn)橘Q(mào)易須要，大批大量的砍伐樹(shù)林留出曠地，用來(lái)建造大樓。正因?yàn)楹芏嗳松米钥撤?shù)林和樹(shù)木，所以大做作被損壞。
伐樹(shù)木的壞處良多。大家都知道樹(shù)木可以輪回二氧化碳，假如大批砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數(shù)目就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)奈得到循環(huán)。茂密的`樹(shù)木能夠攔阻沙塵暴，前兩年北京遭受沙塵暴，全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏樹(shù)木的掩護(hù)所造成的。
大家都曉得中原兩灣城吧！以前，那里襤褸不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了，大話西游2器定乾坤序列號(hào)。當(dāng)初中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水明澈見(jiàn)底，河邊楊柳跟著大風(fēng)微微擺動(dòng)，這就是人們意識(shí)到尊重天然，維護(hù)環(huán)境的主要性。
我盼望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木，讓都市的生涯添一分綠色！
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