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走過(guò)才明白作文(精選51篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的走過(guò)才明白作文,歡迎閱讀與收藏。
走過(guò)才明白作文 篇1
“我想抬頭暖陽(yáng)春草,你給我簡(jiǎn)單擁抱;我想踩碎了迷茫走過(guò)時(shí)光……”耳中單曲循環(huán)著一首《撒野》,我的思緒卻在不斷飄向遠(yuǎn)方……
我常常思忖,如果將一生比做一條風(fēng)景線,那么我們走過(guò)的、能走的、能領(lǐng)略的,又有多少呢?那些未知的又是如何呢?
他們是否是陶淵明所述的“芳草鮮美,落英繽紛”呢?是否是曹操所見(jiàn)的“水河澹澹,山島竦峙”呢?是否是李煜所思的“閑夢(mèng)遠(yuǎn),南國(guó)正清秋”呢?
終是無(wú)從知曉的罷。
那些詩(shī)人、畫家、作家筆下的風(fēng)景,總是那么神秘而遙不可及,那我們身邊又何處沒(méi)有風(fēng)景呢?
那“楊柳千枝垂發(fā)”何曾不是風(fēng)景?那“孤舟經(jīng)入藕花”何曾不是風(fēng)景?那“阡陌雞犬相聞”何曾不是風(fēng)景?那“陌上嬌花爭(zhēng)艷”何曾不是風(fēng)景?
其實(shí)不如說(shuō),每個(gè)人的存在,便是風(fēng)景。我們走過(guò)呀呀學(xué)語(yǔ)留下的痕跡是;我們走過(guò)的青春張揚(yáng)留下的笑顏是;我們走過(guò)的成熟穩(wěn)重留下的腳步是,我們走過(guò)的夕陽(yáng)似血留下的'白發(fā)亦是。
我們一直都“經(jīng)歷”著風(fēng)景,一直都“欣賞”著風(fēng)景,一直都“感受”著風(fēng)景,一直“走過(guò)”了風(fēng)景。
我們倒不妨設(shè)想,人生何外才非風(fēng)景?答案許是沒(méi)有的吧。
那么,這些風(fēng)景枯燥么?乏味么?
我堅(jiān)信,絕對(duì)并非如此。我們感受過(guò)、經(jīng)驗(yàn)過(guò)、體驗(yàn)過(guò)、走過(guò)。我們便可以堅(jiān)定地說(shuō),用我們的腳印書寫的風(fēng)景、用我們的汗水浸潤(rùn)的藍(lán)圖,才是最美的!
沒(méi)有“為何”,只因我們走過(guò),才明白。
“我想左肩有你,右肩微笑。我想一個(gè)眼神,就到老!钡统恋母杪曈謱⒗貋(lái),我不由得失笑,忽然覺(jué)得豁然開(kāi)朗。
人生何處無(wú)風(fēng)景?
走過(guò)才明白作文 篇2
真的,一看見(jiàn)實(shí)心球,我就渾身不舒坦。
實(shí)心球,被無(wú)數(shù)人公認(rèn)最容易滿分,卻是我體育中的最大難關(guān)。大家無(wú)一例外都是,像拾花般輕松撿起球,或稍稍彎腰,或連腰都不彎,輕松一拋,“咚”地一聲,球重重地砸在墻上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)越過(guò)滿分線。我就不太一樣,費(fèi)勁地把球從地上摳出來(lái),身子晃晃悠悠,好不容易把球揮了出去,球也十分爭(zhēng)氣砸在地上,連滿分的邊都蹭不上。也難怪每次站在旁邊的人都問(wèn)我“你球比他們沉?”我不說(shuō)話,只是用行動(dòng)給他們解惑——一把搶過(guò)旁邊同學(xué)的球,再一扔,他們就都明白了。
確實(shí),我疑惑過(guò),不甘過(guò),掙扎過(guò)。
我害怕它,不敢面對(duì)它,但也必須面對(duì)它。
我一次次奮力地甩出我的雙臂,從實(shí)心球到鐵餅;從冬天時(shí)雙手凍得握不住球,再到夏天時(shí)球從汗淋淋的手心中滑落;最后從五米到六米。
這兩年里,我在同學(xué)們玩笑般的嘲諷中奮力扔出一球又一球,只希望能證明自己,卻只是一次又一次的.徒勞;和我一起補(bǔ)缺的同學(xué)換了一批又一批,我卻從頭留到尾,沒(méi)有變過(guò);甚至有時(shí)看見(jiàn)身邊同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,終于扔出滿分的一球,我祝賀他們,但更多的是對(duì)自己的失望。
或許,就干脆不要管它了。我賭氣扔出去,沒(méi)有以前的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有以前的頭抬得高,卻是使勁地,把心中的負(fù)擔(dān)甩了出去,把壓制捆綁在我身上沉沉的鎖鏈甩了出去。我別過(guò)頭,不去管它,卻意外地聽(tīng)見(jiàn)球重重地砸在墻上的聲音。我終于可以扔出滿分的一球,終于也可以聽(tīng)那種砸在墻上,屬于強(qiáng)者的聲音,終于也可以體會(huì)到跳離地面,高呼一聲的激動(dòng)。在那一剎那的恍惚里,我突然明白,原來(lái)我舉不起,拋不出的不是球,而是壓在心里的石頭。
我一直躲著藏著掖著,不敢面對(duì)它,卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),實(shí)心球就是個(gè)球,而我一直躲不過(guò)藏不了掖不住的,其實(shí)只是那塊心底的石頭。
現(xiàn)在,當(dāng)我再次拿起實(shí)心球時(shí),眼中不再是猶豫不決的恐懼,而是目眺遠(yuǎn)方,舒展地將球拋出。
走過(guò)才明白作文 篇3
我在這條日日經(jīng)過(guò)的路上騎著車子,卻不知道為什么向前。
我走過(guò)一排排低矮灰暗的樓房,兩側(cè)店鋪的名字早已熟悉。樹(shù)還是在那默默挺立,路上的裂縫也還是無(wú)助地伸向遠(yuǎn)方。
一切都是那么單調(diào),每天仿佛都是前一天的重復(fù)。我想著想著每天重復(fù)的晚睡與早起,寫得完的作業(yè)與做不完的題,忽然就有點(diǎn)懷疑這一切的意義。難道我就只能每天機(jī)械性地做著幾乎一樣的事情,保持著有點(diǎn)麻木的平靜?迎面的風(fēng)已有了些許暖意,剛走過(guò)的薔薇也已長(zhǎng)出嫩綠的小芽。周邊的一切都是春天的景象,只留我的心在冬天的囚籠中掙扎。
我走過(guò)熟悉的`十字路口,等紅燈時(shí)不經(jīng)意地一望,一片濃綠映入眼簾,綠得人心里一顫。大把大把的陽(yáng)光從枝葉的縫隙間透下來(lái),映在地上,也映得那樹(shù)葉的鮮綠通透而自然。每一根枝條,每一片新葉都在春光中肆意的生長(zhǎng),在微風(fēng)中舒展著,顯出一副神氣。就連那樹(shù)皮的褐色,也仿佛被調(diào)了些淺綠進(jìn)去,煥發(fā)著無(wú)盡生機(jī)。不斷有人從樹(shù)下走過(guò),腳步輕盈,行色匆匆,臉上大多帶著一抹微笑。他們只能說(shuō)是這樹(shù)下的一個(gè)個(gè)過(guò)客,但也以自己的姿態(tài)融入了這無(wú)盡的春光里。
我忍不住在記憶里搜尋,想找到它冬天的模樣。它以前竟是那樣蒼涼,我走過(guò)時(shí)也只是裹緊衣服,頂風(fēng)向前。不多的幾根枯枝無(wú)力地伸向天空,讓天空又多了幾分寒涼。樹(shù)皮是帶些灰白色調(diào)的深棕色,一塊塊不規(guī)則地開(kāi)裂,仿佛在控訴這刺骨的嚴(yán)寒。樹(shù)下有時(shí)會(huì)走過(guò)幾個(gè)行人,都瑟縮著身子,快步走著,走向溫暖的地方。它的每一天也是單調(diào)的,但它只是在那里默默提升著自己,積蓄能量,毫無(wú)怨言。
樹(shù)如此,人亦如此。外在的環(huán)境都是相似的,單調(diào)只留存在自己的心里。世間萬(wàn)物都在隨著生命的長(zhǎng)河昂首向前,單調(diào)又算什么,重復(fù)又能怎樣?我走過(guò)的是樹(shù),也是春天。
綠燈亮了,我蹬上車子,走過(guò)這片濃綠,堅(jiān)定地繼續(xù)向前。
走過(guò)才明白作文 篇4
常常穿梭在自己的時(shí)間長(zhǎng)廊,屢屢走過(guò)小時(shí)練字的時(shí)光,總會(huì)停下腳步,看看自己幼稚的模樣。
我不知道我是怎樣被“忽悠”練習(xí)書法的,我只能依稀記得,小小的手握不住毛筆,滿手黑漆漆墨汁的樣子。
長(zhǎng)大了些,知道是在練字了。我很疑惑,為什么其他小朋友在玩泥巴,而我要練字呢?每天總是重復(fù)坐在桌前拿起筆,不管是烈日炎炎還是白雪皚皚,不管我這一天是無(wú)所事事還是忙的焦頭爛額。每一天,每一天都在練習(xí),就算累到拿不住筆,困到寫著寫著睡著也要繼續(xù),否則等待的就是一頓“竹板烤肉”了。
過(guò)了好久好久,走過(guò)了最難熬的幾年,我終于明白了點(diǎn)什么,那就是寫出幅好字,會(huì)得到別人夸獎(jiǎng)的。有時(shí)就是這幾句稱贊,便又能心花怒放好幾天。但我依然很疑惑,練了這么多年,寫得一手好字,難道只是為了別人的幾句稱贊?我早已習(xí)慣了這種風(fēng)吹雨打不動(dòng)的生活作息,手上磨出了厚厚的繭,但我依然不喜歡練字。雖然手下筆走龍蛇,但我總是希望有一天可以不用再練字。
繁重的課業(yè),終于讓老爸松口了,收起毛筆,把宣紙藏在看不到的柜頂,關(guān)上柜門的那一刻,我的心竟然有些空落落的。
一天天過(guò)著,很辛苦,很疲勞,但總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么,不踏實(shí)。終于有一天我再次拿起了筆,筆尖觸碰宣紙的那一刻,熟悉的感覺(jué)又回來(lái)了,一天的'勞累辛苦在這時(shí)悄悄溜走了,我明白了,原來(lái)它早已成為了我的習(xí)慣、我的一部分。
從那以后我不再刻意的回避練字,空閑了就會(huì)寫上幾個(gè)字,心隨所愿。走過(guò)這時(shí)光,我突然明白練字并不是為了得到別人的贊譽(yù),而是讓它成為了我的習(xí)慣,沉淀心靈、踏平浮躁、充實(shí)自我。
走過(guò)才明白作文 篇5
夕陽(yáng)西沉,眼前一片荒涼,連空氣中都液溢滿蕭瑟?墒,舊城改造計(jì)劃,不應(yīng)該是叫人雀躍的喜事嗎?
我每天從這里經(jīng)過(guò),著見(jiàn)老街上一座又一座房屋被推倒,班的水泥墻體高高低低地挺立著,似乎在堅(jiān)守著什么。街邊原本熱擁擠的小店平已人去室空,孤寂而冷清。夜降臨,華燈初上,我站在窗前,目光緊緊鎖定那漸成廢墟的地方。周國(guó)傳來(lái)隆隆聲響,挖掘機(jī)以侵略者的安態(tài)建意破壞著、推毀著那里的一切。
那片廢墟,曾是我童年的樂(lè)國(guó)。那家照相館的阿姨,曾送給我一條小手鏈。那條手鏈我戴上剛剛好,就像為我定做的一樣,上面點(diǎn)緩的水鉆精致可發(fā),那條手鏈至今我還保存著。照相館旁邊是一家餛飩店,我上幼兒國(guó)那會(huì)兒,天天著爺爺帶我去吃那家的`餛。西頭角飛想的那家,住著我兒時(shí)最好的朋友,每天我們挽著手上學(xué)的日子是那么溫馨………
老街似一曲深沉的歌,常在我心頭深情地響起。從清晨到黃,老街的日子熱而有序;從春花到秋月,老街的風(fēng)景四季常新。我自小是出了名的調(diào)皮鬼,老街里幾乎沒(méi)有人不認(rèn)識(shí)我?扇缃瘢切嶙R(shí)的人都離開(kāi)了老街,留給我的只有回憶,這些回憶不停地在我腦海中放映。此刻,我突然想親吻老街的一磚一瓦,擁抱每一個(gè)曾經(jīng)善待我的人?赡苁钦麠l街都要拆遷的緣故,站在廢坡的任意一個(gè)角落,只要稍稍昂起頭,便可看到市中心的林立高樓。那里與老街僅隔一條悠長(zhǎng)的串場(chǎng)河,那里有我童年時(shí)渴望的琳瑯滿目的商品,有令人目眩的車水馬龍。此刻,我對(duì)河對(duì)岸繁榮的景象也充滿了向往。
夜色愈濃,酒下一路的溫柔和感傷。老街陪我走過(guò)了快樂(lè)的童年,今晚,我陪著老街走完了它命的最后一程。走過(guò),我終于明白,老街承載的是城市的記憶,也是我難以割含的眷戀。
走過(guò)才明白作文 篇6
走在暮秋的傍晚。
殘陽(yáng)如血,已不見(jiàn)初秋的溫暖,冷漠和凄涼全然顯現(xiàn)。走在筆直的柏油路上,秋風(fēng)瑟瑟,一切都凌亂了,那樣狼狽,那樣苦澀,可又能如何?嘆息聲被嘈雜淹沒(méi)于凡塵之中。
路邊的樹(shù)木,幾乎成了完全沒(méi)有葉子的樹(shù)干,似那風(fēng)燭殘年的老人,只能茍延殘喘。但無(wú)情的寒風(fēng)又怎會(huì)憐惜它們?將那樹(shù)枝也刮得彎成一個(gè)危險(xiǎn)的弧度,似只需再加一點(diǎn)力,便會(huì)折斷,而那落于泥土之上的,就永久地失去了生機(jī),只能融入泥土。耳邊“咔嚓”的聲響不止,只望那樹(shù)枝能堅(jiān)強(qiáng)地與寒風(fēng)對(duì)抗。
一路走著,去望見(jiàn)一棵樹(shù),許是在角落中遭受的風(fēng)較小吧,竟還有些許樹(shù)葉,無(wú)力地掛在樹(shù)枝上,在風(fēng)中搖晃。心中的喜悅升騰而起,秋風(fēng),無(wú)法帶走所有的生命啊!之后的`一幕卻使我訝異——
一陣風(fēng),輕而易舉地帶走了一片枯黃的樹(shù)葉,卻使它緩緩下落。那風(fēng)中透出的是溫柔嗎?我困惑著。那落葉似一只蝴蝶,在空中上下翻飛,為它生命的最后一次演出結(jié)尾,它的舞伴必然是風(fēng)。我望著它落在地面,對(duì)風(fēng)的憎惡全然消失,甚至有一些感激夾雜其中。
的確,葉是該落下了,它生命的結(jié)束,是為明年春天的新葉做出奉獻(xiàn)!是風(fēng)成就了它生命最后的靜美啊!原來(lái),風(fēng)也是充滿善意的。
我望著最后的一抹夕陽(yáng),余暉灑落在鋪滿落葉的大地上,神圣而溫柔,這是對(duì)落葉最后的祭奠。我相信,新生的綠葉中一定會(huì)流淌著它們的血液。風(fēng)會(huì)告訴它們,是落葉造就了它們。
走過(guò)暮秋的傍晚,終于明白,原來(lái)消失,并不一定是殘忍,也可以是成全。
走過(guò)才明白作文 篇7
人生的時(shí)間很漫長(zhǎng),就像一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行,我們不知道什么時(shí)候到達(dá)終點(diǎn),也不知道在途中會(huì)遇到什么樣的人和有趣的事,旅行分三個(gè)階段,開(kāi)始,高潮,結(jié)尾。
開(kāi)始,剛剛出生度過(guò)一點(diǎn)時(shí)間就到了上學(xué)的年紀(jì)了,老師在前面黑板上書寫知識(shí),每次老師寫到重要知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候都會(huì)喊人回答 不會(huì)的都要站起來(lái),直到回答一個(gè)問(wèn)題才能坐下來(lái)。
我在課桌上坐好認(rèn)真聽(tīng)講,所以老師每次喊到我我每次都能坐下來(lái)。下課后與同桌嬉戲打鬧時(shí)談?wù)撨@游戲的更新,好看的電視劇,還有討論作業(yè)的聲音。在體育課體育老師在我們排好的隊(duì)伍面前給我們上課,說(shuō)一下活動(dòng)的注意事項(xiàng)就解散隊(duì)伍,進(jìn)行熱身活動(dòng),而我們這些體育已經(jīng)可以肯定滿分的人,就要繞操場(chǎng)跑一圈跑完,然后就可以自由活動(dòng)了。
我常常都回去看我們班上的`人打籃球,老師有時(shí)候也會(huì)去玩一會(huì),那個(gè)時(shí)候老師常常把“少壯不努力,老大徒傷悲”及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月月不待人”,“明日復(fù)明日,明日何其多這幾句詩(shī)掛在嘴邊,告訴我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。所以我們應(yīng)當(dāng)警醒,或講我們無(wú)法改變我們過(guò)去中犯過(guò)的“大錯(cuò)小誤”,但是現(xiàn)在是我們的何以讓這每一分每一秒過(guò)得有意義,過(guò)得充實(shí)而滿足,讓未來(lái)的自己感謝現(xiàn)在的我。
初中三年的生活,我過(guò)得有滋有味,又酸又甜,但這都是寶貴的人生經(jīng)歷,只有走過(guò)才明白這有多么美好。
走過(guò)才明白,人生就像一場(chǎng)永遠(yuǎn)停不下來(lái)的旅行,現(xiàn)在會(huì)變成過(guò)去,而未來(lái)是怎樣?我們始終無(wú)法窺探,我們能做的,只有把握當(dāng)下。
走過(guò)才明白作文 篇8
我們?cè)哌^(guò)一個(gè)迷惘的時(shí)候,當(dāng)你度過(guò)了這一時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)如此簡(jiǎn)單的道理那時(shí)卻不能發(fā)現(xiàn)。人生就像一列火車,一輛沒(méi)有目的地的火車,當(dāng)發(fā)生某件事時(shí),才會(huì)在某處停留。讀書也是這樣,當(dāng)你讀了一遍作者所構(gòu)思小說(shuō)中的人物的一生,你便會(huì)有新的認(rèn)識(shí)與認(rèn)知。我曾讀過(guò)《平凡的世界》,它所講的人物是孫少平與孫少安在經(jīng)歷一番挫折后,仍然不放棄的一生。
當(dāng)你將自己放入書中,想想自己所迷惘的`,便會(huì)有所啟發(fā)與感悟。當(dāng)遇到自己不會(huì)做的事,但要知道嘗試,只有知道自己嘗試過(guò)了,實(shí)踐過(guò)了,才會(huì)知道自己思考到了哪一步,哪幾步?jīng)]有思考到。才知道自己是想簡(jiǎn)單了,還是想難了。做一道難住自己的題目就如剛剛開(kāi)始騎自行車。當(dāng)看到別人騎自行車,就認(rèn)為很簡(jiǎn)單,但當(dāng)自己動(dòng)手實(shí)踐時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,并不是一蹬一踩便會(huì)騎了。
騎自行車也需要經(jīng)過(guò)幾次磨煉,才會(huì)學(xué)會(huì)如何騎自行車。真是只有自己走過(guò)才會(huì)明白!也像課本中的《走一步,再走一步》一樣。你不嘗試著向前走一步,突破自我,你將永遠(yuǎn)不知道自己到底行不行,到底能不能知道下一步會(huì)發(fā)生什么。所以只要自己真真正正的走過(guò)了,實(shí)踐過(guò)了,才會(huì)知道每當(dāng)自己遇到了疑惑,不思考,不實(shí)踐,就永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己到底行不行,能不能做到。所以當(dāng)自己有疑惑時(shí),不妨去實(shí)踐一下,畢竟”實(shí)踐出真知“。
因?yàn)橹挥凶约鹤哌^(guò),才會(huì)明白。在日常生活中,常常會(huì)有許多困難。我們需要迎難而上,通過(guò)自己的”實(shí)踐出真知“。走過(guò)了,你才會(huì)明白。
走過(guò)才明白作文 篇9
走過(guò)悲傷,才明白何為溫暖。
獨(dú)自在鄉(xiāng)間的樹(shù)林里穿行。
微風(fēng)徐徐,葉落滿地,鳥(niǎo)兒朦朧可見(jiàn)。月考結(jié)束,和往常一樣,考砸了。不用想,到家的時(shí)候,迎來(lái)的一定是一頓臭罵。
十幾分鐘后,我到家了。如今的家已不是以往快樂(lè)的天堂,而是令人發(fā)指的地獄。我在家門口徘徊,考慮到底要不要進(jìn)去。最終,我選擇了逃避。
跑到樹(shù)林里,坐在一棵大樹(shù)下。想平復(fù)一下心情,可眼淚總是止不住,“唰”地一下從眼眶中擠了出來(lái)。就這樣,一直哭到了九點(diǎn)。
天色漸漸暗了下來(lái)。樹(shù)林里時(shí)不時(shí)傳來(lái)一束燈光,我知道那是父母來(lái)找我了。換做往常,我會(huì)站起來(lái),沖出森林,給他們一個(gè)溫暖的擁抱,告訴他們我沒(méi)事?涩F(xiàn)在不一樣了,他們就像地獄中的魔鬼,想要奪取我的`性命。燈光越來(lái)越近了,叫喊聲也越來(lái)越近了。我連忙躲進(jìn)一個(gè)草叢里,透過(guò)淡淡的月光,我注意到了他們憔悴的面孔,這真的還是我的父母嗎?我趴在那里不敢動(dòng),時(shí)間一分一秒的過(guò)去,心跳也越來(lái)越快。此時(shí)的我多么希望自己是一個(gè)死人,可以擺脫所有的困擾。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的眼皮似乎有千斤重,終于,我堅(jiān)持不住,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上,房間里沒(méi)有人,他們已經(jīng)上班去了。床頭柜上放著一張白色的紙,上面寫著一段話:“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)槲蚁M銓?lái)能擁有選擇的權(quán)利,可以選擇更有意義,更自由的生活,而不是被艱難的謀生。我們愛(ài)你!
剎時(shí),我的心受到了強(qiáng)烈的沖擊。我沖出房間,桌子上擺著熱騰騰的飯菜,我抑制不住,眼淚再次涌出眼眶……
走過(guò),才明白,親情無(wú)價(jià),大愛(ài)無(wú)疆!
走過(guò)才明白作文 篇10
翻開(kāi)那本記錄著許多事的本子,不經(jīng)易間看到一句話:哭得最慘的那天,你一定長(zhǎng)大了不少吧。想起那時(shí)記錄這句話的自己,明白不了,也許,走過(guò),才會(huì)明白。
今天看到后,還真的是,走過(guò),才明白。
回想起那個(gè)夏天的晚上,被母親趕出了家,我蹲在家門口,默默地哭泣著,透過(guò)樓梯口的`窗戶望著窗外,零零碎碎亮著幾盞燈,偶爾有汽車馳過(guò),打破這沉寂的夜晚。
眼淚抑制不住地從眼中溢出,淚腺何時(shí)如此這樣發(fā)達(dá)了呢?心里不停地安慰著自己:若現(xiàn)在就覺(jué)得無(wú)力,未來(lái)那么遠(yuǎn),你該怎么扛。以后要是再遇到了無(wú)法承受的事,也可以痛痛快快地哭一場(chǎng),讓淚水將所有委屈和恐懼帶走,然后對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,因?yàn)榻窈蟮娜松,這樣糟糕的事情還有很多呢,這一點(diǎn)小事又算什么?經(jīng)過(guò)一翻對(duì)自己的安慰后,眼淚終于止住了。窗外的燈都滅了,車子也越來(lái)越少,可以一個(gè)人靜靜的享受黑暗了。
我起身來(lái)到樓頂,今晚的風(fēng)很大,天上只有稀稀拉拉的幾顆星星,臉上的淚被風(fēng)吹干了,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了不少。
長(zhǎng)大不是一個(gè)過(guò)程,長(zhǎng)大只是一瞬間,是你讓眼淚帶走過(guò)去的自己,小時(shí)侯總是盼望著長(zhǎng)大,原來(lái)這般的快速和殘酷,還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),時(shí)間就已經(jīng)悄悄地將過(guò)往帶走,我們都在被迫長(zhǎng)大。經(jīng)歷了一個(gè)人去面對(duì)偌大世界的敵意之后,才有可能站起來(lái),假裝天不怕地不怕地朝著這個(gè)世界宣戰(zhàn),你也許迷茫也有心酸,也有獨(dú)自消化的悲傷和壓在日記本底的秘密,可是不可怕因?yàn)檫@是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路啊。
走過(guò),才明白,那長(zhǎng)大的瞬間。
走過(guò)才明白作文 篇11
“數(shù)學(xué)真是簡(jiǎn)單!”
這一句話,是我在初二年級(jí)以前最經(jīng)常說(shuō)的了。我的數(shù)學(xué)不差,基礎(chǔ)我自信是不可能有問(wèn)題的。但是,我有一個(gè)很大的弱點(diǎn),但凡在某一方面有了什么起色,我就會(huì)產(chǎn)生一種“天上地下,唯我獨(dú)尊”的感覺(jué)。
我的腦子不笨,再加上我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)可以用拉跨來(lái)形容,以至我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊@可了不得了,我性格上的缺點(diǎn)讓我變得自傲,讓我忘記了“天外有天、人外有人”的祖訓(xùn),我就開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)這一科目開(kāi)始變得漫不經(jīng)心,讓本來(lái)應(yīng)該在刷數(shù)學(xué)題的'時(shí)候在玩手機(jī)、看小說(shuō),本來(lái)應(yīng)該在溫習(xí)知識(shí)的時(shí)候在外頭“一步三晃”的閑逛。
對(duì)理科內(nèi)容漫不經(jīng)心最直接的后果是什么?自然是成績(jī)從名列前茅變?yōu)殂槐娙,我的?shù)學(xué)成績(jī)也從八九十變?yōu)榱呤袔状我驗(yàn)樾牟辉谘,竟然只有五十多分!什么意思了,我?shù)學(xué)不及格了,那是從未有過(guò)的事!
我開(kāi)始變得沮喪了,開(kāi)始變得懷疑自己了,我是笨嗎?
一天,我在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候,看到了白巖松先生的一句話:“敗局催生變局,任何失敗都有可能是上帝對(duì)你一種提醒,讓你靜下來(lái)思考,改變?cè)瓉?lái)的路徑!
我進(jìn)入了沉思之中,我是笨嗎?想來(lái)并不是,我是放松了,我是失去了斗志,我若想要東山再起,一定要重拾斗志,摒除雜念。
我經(jīng)過(guò)一個(gè)多月努力奮斗,在后一個(gè)月考,我雖然沒(méi)有回到最“巔峰”之時(shí),但是也進(jìn)入了八十分的隊(duì)伍。
呵!只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才可以理解真正的成功,也才可以獲得真正的成功。在這溫暖的時(shí)代,陽(yáng)光明媚、碧波蕩漾,我們不用去戰(zhàn)場(chǎng)上對(duì)敵,但我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)、增強(qiáng)體質(zhì)為來(lái)日?qǐng)?bào)效祖國(guó),奉獻(xiàn)自己的青春。
走過(guò)才明白作文 篇12
魯迅曾說(shuō):“世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!倍覅s特立獨(dú)行,總愛(ài)走一些很少人走的不為人知的路。
就好比說(shuō)騎車,在深圳,可供人們騎車、散步的綠道多的數(shù)不勝數(shù),方向也是四通八達(dá)。
記得有一次,我考試失利,騎著車出去散心。我沿著一條較為熟悉的路前行,但正值假期,路上行人多,自行車反而變得不便了。跟著人流緩慢的騎著,導(dǎo)致我本就不舒暢的內(nèi)心更為郁悶。我嘆了一口氣,隨即萌生了返回的想法。又沿著這條路前行了一段,我發(fā)現(xiàn)前方的人越來(lái)越多,在這原本寧?kù)o的林間綠道漸漸變得喧嘩起來(lái)。
看著前面的人群,我停下車來(lái),搖了搖頭,準(zhǔn)備掉轉(zhuǎn)車頭原路返回。就在這時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)就在我的旁邊竟有一條小路。雖也有人走,也有車行,但相比于目前這條路,不知路況差了太多。
猶豫再三,我還是轉(zhuǎn)身上車騎進(jìn)了這條小路。開(kāi)始時(shí)路徑狹窄,路面坎坷,路線曲折,騎了一段,豁然開(kāi)朗。一排高大的.樹(shù),枝葉繁茂,攏住了天空,依稀幾束陽(yáng)光穿過(guò)枝葉,形成光斑,映在地上。隔著欄桿,是一條小溪,“叮咚”的流著。那排大樹(shù)的盡頭是一處平穩(wěn)的緩坡,沒(méi)了枝葉的遮擋,陽(yáng)光盡情地照在大地上,把前路照得十分明亮。我撒開(kāi)車把,張開(kāi)雙手,順著叮咚的溪水聲,盡情地沐浴在陽(yáng)光里。
騎車回來(lái),我洗了一個(gè)熱水澡。我洗著洗著,陷入了深思。
騎車是如此,生活更應(yīng)是如此。一條路走不通,沒(méi)關(guān)系,這興許是老天爺對(duì)你的考驗(yàn)。靜下來(lái)想想,換一條路,是不是能走得更好,行得更遠(yuǎn)?于是,我改變了學(xué)習(xí)方法,果然學(xué)得更加順暢。
很多路,走過(guò),才明白,路不順,想想,是不是可以換一條路試試呢?
走過(guò)才明白作文 篇13
人生,是一場(chǎng)旅行,只有經(jīng)過(guò)一番輾轉(zhuǎn),才能領(lǐng)略美麗的風(fēng)景;人生,亦是一場(chǎng)馬拉松,只有忍耐一分勞累,才能得到真正的成功;人生,亦或是一次蹦極,只有克服一次恐懼,才能感受挑戰(zhàn)的刺激。有些路只有我們走過(guò)了,經(jīng)歷了,才能明白。
平常沒(méi)事的時(shí)候,會(huì)在手機(jī)上欣賞脫口秀或相聲的視頻表演。表演者幽默風(fēng)趣,巧舌如簧,金句一出就能讓人們大笑不止。記得看過(guò)一個(gè)很有名的脫口秀表演者的生活自述,他說(shuō),他的每一個(gè)脫口秀表演,都是他耗費(fèi)七八年甚至十幾年的'時(shí)間歷練出來(lái)的。這讓我想起了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話。
在一次演講比賽中,我更加見(jiàn)證了這句話。八年級(jí)的時(shí)候,老師組織了演講比賽。在演講的前一周,我就開(kāi)始準(zhǔn)備,認(rèn)真地查閱相關(guān)的資料,去反復(fù)推敲語(yǔ)句是否通順,得體。
距離演講比賽還有兩三天的時(shí)候,我覺(jué)得差不多了,就把稿子丟在一邊,自己悠哉悠哉的放松起來(lái)。
演講終于開(kāi)始了,該我上臺(tái)了,我慢慢地走到講臺(tái)前,在心里告訴自己不要緊張。一抬頭,看見(jiàn)大家齊刷刷地看著我,我的媽呀,我的心狂跳起來(lái),放在背后的手不停的抖動(dòng)著,耳邊是持續(xù)的“怦怦,怦怦”聲!笆,首先,我想給大家講一個(gè)故事,達(dá),達(dá)芬奇,大家都,都知道吧,他,他是意大利著名的畫家……”,我的聲音越來(lái)越小,夾有一點(diǎn)顫音,就像要哭出來(lái)了。天吶我,我竟然忘詞了!中間的三四段都讓我省略了。
我逃回座位上,后悔死了!后悔自己的自以為是,后悔自己沒(méi)有多做一些準(zhǔn)備。
正是由于這次不盡人意的經(jīng)歷,才讓我明白了所有的成功都是靠每一次的積累得到的,每缺少一次,成功就會(huì)離你遠(yuǎn)一步。
其實(shí),人生路就是或笑或哭的走著。一路行走,一路撿拾。還是且行且珍惜!
走過(guò)才明白作文 篇14
每每耳邊聽(tīng)到“讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路。”此時(shí)我總會(huì)浮想聯(lián)翩。我們學(xué)習(xí)地理更多的不是已經(jīng)把世界裝入自己的腦海了嗎?就算是要經(jīng)歷人生風(fēng)雨,需要承受那么多嗎?
但是,有時(shí)確實(shí)走過(guò),才明白。
我曾來(lái)過(guò)西昌這個(gè)小城,看到那矗立的高樓,心里自許這就是所謂的高樓大廈吧!哪曾知曉竟有機(jī)會(huì)去拜訪上海,去感受真實(shí)的“魔都”氣氛。上?芍^是包容性極其的強(qiáng),你能看到世界各地的人們齊聚于此,分享這座城市的資源,而我能有幸成為其中的`一員。人們的和藹與熱情也讓我在這里感到了似家的溫馨,也許這座城市的溫度便是這些人給予的。在這里度過(guò)的幾天,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短其實(shí)也有點(diǎn)兒短。但是卻為我的人生增添了華彩的一筆。我想,若干年后,當(dāng)我回想往事時(shí),我依然會(huì)清晰地記得:我曾是在這兒改掉了自己的習(xí)慣;在這兒立下了自己重要的目標(biāo);又是在這里定了要改變的決心。
走過(guò)上海,讓我明白了許多,也懂得了許多。
我知道我的人生才剛剛開(kāi)始,我需要經(jīng)歷的更多,領(lǐng)悟得更多。
回來(lái)那天,天空陰蒙蒙的。我的父親來(lái)接我,我們順便去縣里激活我們一家的社?。父親不認(rèn)字,所以一弄這些與文字相關(guān)的,總要依賴我和我哥。
但我想讓他親自嘗試一下,便只跟在他后面。但他的行為讓我心酸,他只是像個(gè)無(wú)頭蒼蠅亂轉(zhuǎn),遇到不友好的服務(wù)人員,他們還會(huì)痛斥他,無(wú)奈我只好幫助他。
也許這就是父親為什么那么努力讓我們讀書的原因,他不想讓我們以后像他一樣地生活。所以我能做到最大回報(bào)就是滿他這個(gè)小小的愿望。
我何曾想過(guò)簡(jiǎn)單的上海之行竟引出了如此多的事情,引發(fā)了我多少感慨。此時(shí)我才明白到,我們不需走得多遠(yuǎn),但我們需要走得更多,經(jīng)歷得更多。生活只有走過(guò),才明白。
走過(guò)才明白作文 篇15
路是人走出來(lái)的,車到山前必有路,踏平坎坷成大道。最是那路的拓荒者,開(kāi)通衢之先河,讓后來(lái)者亦步亦趨,以至世上又多了一條路。除了方便快捷,一路上有風(fēng)景,花香滿徑,男男女女,老老少少,在路上安步當(dāng)車。
當(dāng)然,一路上也有風(fēng)雨同行,正是人生之路的縮影。不是么?一個(gè)人從娘胎里呱呱墜地的那一刻起,就注定了要在人生的道路上行走、摸索,甚至徘徊,先是咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚起步,長(zhǎng)大成人后,黃喙小鳥(niǎo)羽毛豐滿了,離開(kāi)父母,闖一片自已的新天地。然而,人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,境界危惡,錯(cuò)綜復(fù)雜,誤入歧途者有之,自毀前程者有之,迷途知返者有之,古往今來(lái),不勝枚舉。也有把握好正確的人生航向,一路上高奏凱歌,順風(fēng)順?biāo),最終到達(dá)光輝的彼岸,但畢竟是少數(shù)。
李白說(shuō)過(guò),行路難,難于上青天,雖指的蜀道,卻也是閱盡人間滄桑后的肺腑之言。路固然是人走出來(lái)的,但起初并不好走,一如童稚邁步,跌跌撞撞,磕磕碰碰,但這條路總得走下去,走現(xiàn)成的路,那不是自已的'。自古華山一條道,自已的路自已走。走過(guò),才明白,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。
每個(gè)人都在聚精會(huì)神的走路,甚至各走各的路,所以世上的路千萬(wàn)條,路多了,卻又沒(méi)有了路。這也是路,那也是路,前后左右都是路,看不清路的方向,就會(huì)迷失自我,就驚詫于路的林林總總,感嘆于路的阡陌縱橫。需要指點(diǎn)迷津,在人生的十字路口,樹(shù)一個(gè)頂天立地的坐標(biāo),仍要靠自已,堅(jiān)定信念,勇于開(kāi)拓,走過(guò)去,前面是個(gè)天!
也許,條條大路通羅馬,但要學(xué)會(huì)少走彎路以至不走彎路,就會(huì)擁有美麗的人生。一條沒(méi)有前方的人生之路上,每一個(gè)足印都是快樂(lè)和成熟的音符,匯成人生豪邁的一段歌……
走過(guò)才明白作文 篇16
總說(shuō)青春易逝,還沒(méi)來(lái)得及把握住,它便像流水一般逝去。但在那段歲月里,總有最美的風(fēng)景。
當(dāng)今,既是盛世,也是青春正好,F(xiàn)在是2022年,是一個(gè)屬于我們的時(shí)代。而我們?cè)诮淌依锏那诠P奮書,在操場(chǎng)上的竭力奔跑,都是為了在未來(lái)的那場(chǎng)重大的考試中勝利。也許,現(xiàn)在你很累,總覺(jué)得文言文太繞口,數(shù)學(xué)題太深?yuàn)W,英語(yǔ)單詞太長(zhǎng)。但是,你總該去努力,去嘗試,才會(huì)明白原來(lái)這些都算不上什么,都可以在不停努力中獲得成功。這余下不多的200多天,沒(méi)有人能代替你自己完成,你要一步一步度過(guò)這段難耗的時(shí)間。只有你自己經(jīng)歷過(guò),磨練自己,才會(huì)提升。
接下來(lái)的幾個(gè)月,定是在筆尖上滑走的時(shí)間,定是在奔跑中度過(guò),定是在悲喜交織中度過(guò)。古人云:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其體膚,空乏其身!敝挥欣щy才能帶來(lái)成長(zhǎng)。
是時(shí)候該努力了,你一定要去到你夢(mèng)想的`學(xué)府,和好朋友,相約一起進(jìn)入學(xué)校。在考試前可以自信滿滿,不用擔(dān)心沒(méi)有學(xué)校就讀。這就是我們所期望的,我們的最終目的。
所有的初三學(xué)子都會(huì)經(jīng)歷這段時(shí)光。是真真正正存在于你的頭腦中。而我還正在經(jīng)歷。已走過(guò)一小段,便已感觸至深,上一次測(cè)800時(shí),跑前的緊張,壓抑和不自信包圍著我。跑中卻也是真真切切竭力奔跑,最終總會(huì)得到一個(gè)你也意想不到的成績(jī)。
備考就像在黑屋子里洗衣服,沒(méi)有燈光,你不知道洗干凈沒(méi)有,只能一遍又一遍地去洗。等上了考場(chǎng),燈光一亮,你會(huì)發(fā)現(xiàn),只要你認(rèn)真洗過(guò),那件衣服光亮如新,而今后你每一次穿上那件衣服總會(huì)想起那段歲月。
我相信,不用等年華流盡,就會(huì)看見(jiàn)最美的風(fēng)景。
走過(guò)才明白作文 篇17
長(zhǎng)輩們經(jīng)常會(huì)給我講道理,而我呢,經(jīng)常是把頭一扭,一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去。畢竟,很多事,走過(guò)以后才明白。
小學(xué)的時(shí)候,幾乎每天都有背古文的作業(yè),我是最討厭這類作業(yè)的,把那些字一個(gè)個(gè)楞塞到腦袋里,太困難了。每次都拖到最后,才拿著書給媽媽檢查。因?yàn)楸车貌皇,根本過(guò)不了媽媽的關(guān),這時(shí)候媽媽就會(huì)放下書,說(shuō):“要理解它,明白它的意思自然就背過(guò)了!碑(dāng)時(shí),我完全理解不了那些詩(shī)文的意思,還有媽媽的話,心里想,理解了不也得背呀,有什么區(qū)別嗎?
上了初中,那些詩(shī)文越來(lái)越長(zhǎng),老師的講解也越來(lái)越細(xì)致。我開(kāi)始了解那些詞解句意和內(nèi)容思路,我發(fā)現(xiàn)那些原本“又臭又長(zhǎng)”的古文,竟像畫卷一般漸漸展開(kāi),我記憶的速度竟然也越來(lái)越快了。這時(shí),我才明白了媽媽的話,明白它的意思自然就背過(guò)了。
我容易沖動(dòng),爸爸常對(duì)我說(shuō):“脾氣臭的人自己會(huì)吃虧!蔽乙舱J(rèn)同這句話,可是每次遇到事情,還是會(huì)火冒三丈。
那天中午放學(xué),我和朋友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。一氣之下,我一拳在玻璃上開(kāi)了個(gè)洞,同時(shí),玻璃在我手上開(kāi)了好幾個(gè)洞,血汩汩地流,我一下慌了神,抬頭一看,同學(xué)們也都驚恐萬(wàn)分地瞪著我。愣了十秒鐘,大家才反映過(guò)來(lái),然后手忙腳亂帶我去醫(yī)務(wù)室,打電話給媽媽,給老師。然后媽媽來(lái)了,老師來(lái)了,另一個(gè)為了收碎玻璃扎傷手的同學(xué)的`媽媽也來(lái)了……清理、縫針,一切結(jié)束后,已經(jīng)過(guò)了將近三個(gè)小時(shí)。
回到班上,我不敢看窗戶那兒還沒(méi)有補(bǔ)好的大洞,不敢看大家看我纏滿繃帶的手時(shí)躲躲閃閃的尷尬目光。晚上,爸爸見(jiàn)到我張嘴想要說(shuō)話,我脫口而出:“脾氣臭的人自己會(huì)吃虧”。
爸爸說(shuō),唉,這真是要經(jīng)歷了,吃虧了,才真明白呀。
是呢,多少告誡和道理,走過(guò),才能明白。
走過(guò)才明白作文 篇18
照片中的輝煌,信件中的感動(dòng),結(jié)果前的栽培……這些成果,這些收獲,只有走過(guò),才能明白堅(jiān)持的力量。
“噼啪”的一聲,在天空中醞釀已久的烏云終于施放了自己的威力,夾帶著的閃電更讓人害怕。
原本在紙上飛躍的筆尖聽(tīng)到雷聲,似乎被嚇住了,突然停下!芭距币宦,汗從我的額頭上掙脫下來(lái)。我遇到了攔路虎,最后的一道數(shù)學(xué)題使我開(kāi)始抓狂。雨滴砸在窗戶上,嘲笑著我;狂風(fēng)晃動(dòng)著樹(shù)枝,諷刺著我;閃電劃過(guò)了天空,鄙視著我。我下樓想吹吹風(fēng),讓自己的思路理順一點(diǎn),走在路上,不知何時(shí)空中出現(xiàn)了彩虹,四周一片美好。
而在我眼里卻是灰蒙蒙的,這時(shí),一只青色的毛毛蟲吸引了我,它不停爬著,對(duì)面有許多嫩綠的'葉子,難道它知道那些美食?它距離對(duì)面有十幾米遠(yuǎn)的距離,途中有一大片積水。它不可能過(guò)去的,我心里暗想。
但它以我想象不到的速度,不可思議的時(shí)間到達(dá)了中間的那一片積水,這勾引了我的興致,我開(kāi)始關(guān)注它:它是否想試試,能不能從積水中過(guò)去。但現(xiàn)實(shí)很快打破了它的想法,它停下來(lái),好似在思考,最終,它從旁邊繞道過(guò)去。出于調(diào)皮,我將它抓回了原地,這回,它會(huì)不會(huì)放棄?但它繼續(xù)爬行,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,它終于又到達(dá)了那片積水,這回我只靜靜觀察,它在路途上克服了種種困難,功夫不負(fù)有心人,它終于成功了。它晃動(dòng)著觸角,突然扭頭,像對(duì)我說(shuō):“我的道路如同你的題一樣,只有堅(jiān)持,才能品嘗成功的果實(shí)!
我趕忙回到家中,望著桌子上的題,想到毛毛蟲帶給我的啟示,眼中燃起了一股股火苗,我最終做出了那道題。
走過(guò)風(fēng)雨,才明白彩虹的靚麗;走過(guò)磨難,才明白幸福的美好;走過(guò)困難,才明白堅(jiān)持的力量。
走過(guò)才明白作文 篇19
在塵世的喧囂間,我們是否已迷失了自我?在時(shí)間的鞭打下,我們是否已忘記了初心?在急切的前行間,我們是否已背棄了來(lái)處?不如放慢腳步,讓疲憊的思想放松沉淀,讓迷亂的情緒平靜,慢慢享受一場(chǎng)愜意的旅行,一場(chǎng)心靈的旅行。
眼前,是一座澄凈的雪山、一潭斑斕的湖水。
我不禁走到湖邊捧起一掌水,湖水清澈鑒人,幾尾魚在水中游弋,我一時(shí)竟辨不清:是魚兒在湖水中飛翔抑或是鳥(niǎo)兒在藍(lán)天中擺尾暢游?在天水相交間,我已不知天上人間。走過(guò),才明白,是大自然的那份純真給予我們心靈的一隅淡然與平和。
不知不覺(jué)間,我已站在千嶺雪峰前,我從未如此平和悠然。在前往拉薩的路途上,竟還有這樣一處仙境桃源,讓身心疲憊的旅人得以放松。遠(yuǎn)處,雪山冰川晶瑩,在陽(yáng)光的照耀下如水晶般燦爛曜目。繼續(xù)往前走,一弘碧波鑲嵌于白虹玉錦上的綠松石,高貴神秘,不可知、不可尋。慢慢走近,那蜿蜒千里而匯于湖口的冰川流水,它連于高山湖泊,系于柔草遼原的錦緞。站在碧空下,那翩然孤傲,展翅于天地的大鵬,像極了神明與他所庇佑的'土地來(lái)往的信使。走過(guò),才明白。大自然的一切都是那么的和諧、真淳,回歸大自然,就是回歸心靈。
走過(guò),才明白。我們不必奔波于千里,只要細(xì)心走過(guò),哪里都是心靈的歸處。是雨后新綠的草葉,是風(fēng)中舞蹈的柳芽,是云中飄渺的霧水,是冰晶倒映的銀裝素裹。身后的雪山靜謐,云朵游蕩于天際,鳥(niǎo)雀追逐著,湖水泛清波,似在與我道別。原來(lái),尋找心靈的寧?kù)o并不難,它就在每一處的自然與生命的歡歌里!
走過(guò),才明白。聆聽(tīng)本心,走進(jìn)自然,就是在喧囂擾攘的世俗中給予心靈最好的慰藉。
走過(guò)才明白作文 篇20
人生就是一場(chǎng)旅行。我們走過(guò)山川田野,領(lǐng)略自然風(fēng)光;走過(guò)城市阡陌,感受世俗萬(wàn)象;走過(guò)任性自我,磨礪青春鋒芒;走過(guò)困惑迷惘,把握前進(jìn)方向……這次期中考試,更讓我懂得:走過(guò),才明白。
由于模擬考試的失利,我的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了許多。離考試只剩一周了,我急得像熱鍋上的螞蟻,每天毫無(wú)目的地做試題。忙了兩天,我的.分?jǐn)?shù)依然不見(jiàn)增長(zhǎng)。我疲累地躺在床上,望著天花板,突然想起老祖宗“繩鋸木斷,水滴石穿”的淳淳教誨。是啊,如果我在這時(shí)放棄了,又怎么能成大器?我立刻精神抖擻,為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。接下來(lái)的五天,我按照自己的計(jì)劃復(fù)習(xí),效率頓時(shí)提高了許多。我走過(guò)了復(fù)習(xí)時(shí)的艱苦,明白了“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)“的道理。
考試那天,我懷著緊張的心情走進(jìn)考場(chǎng),老師已經(jīng)開(kāi)始發(fā)卷。前面的題并無(wú)大礙,可到最后一道題時(shí),我卡住了,想了很多方法也做不出來(lái)。時(shí)間一分一秒地流逝,我左邊的同學(xué)開(kāi)始探著脖子往前座看,想撈點(diǎn)“線索”。我突然控制不住自己的眼睛,一個(gè)勁地往左看,可忽然又受“修學(xué)不以誠(chéng),則學(xué)雜;為事不以誠(chéng),則事敗”的警醒,我的眼睛又轉(zhuǎn)了回來(lái)。“夫心起于善,善雖未為,而吉神已隨之;或心起于惡,惡雖未為,而兇神已隨之!蔽宜查g找到突破口,墨水隨筆尖傾瀉而下;正當(dāng)我完成試卷所有題目時(shí),隨著老師的一聲怒喝,那個(gè)同學(xué)被當(dāng)場(chǎng)抓住,試卷按零分記?荚嚱Y(jié)束了,我如釋重?fù)?dān)。我走過(guò)了考試時(shí)的緊張,明白了誠(chéng)信做人的真諦。
兩天后,當(dāng)我看到試卷上一百分的好成績(jī)時(shí),我知道了:人生中的苦難之所以看起來(lái)難以逾越,是因?yàn)槟銢](méi)有去經(jīng)歷過(guò)它。當(dāng)你始終沒(méi)有放棄,最后走向成功時(shí),你會(huì)懂得:走過(guò),才明白。
走過(guò)才明白作文 篇21
大千世界的雄奇瑰麗,風(fēng)景如畫,無(wú)不在于行者。行者行遍天下,隨口而吟出“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”,又大嘆“蜀道之難,難于上青天!”使別人為之動(dòng)容的同時(shí),自己也仿佛明悟了些許道理:人生中的很多感受,只有走過(guò),才明白。
老家房后有一座山,山很小,完全談不上“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。每當(dāng)推開(kāi)窗望向這座山,總把它與遠(yuǎn)處的小樹(shù)林看作一體。假日的一天清晨,父親問(wèn)我要不要去山上走一走,我嗤之以鼻,絲毫沒(méi)有興趣。本想倒頭繼續(xù)睡覺(jué),父親卻興致盎然,非要拉著我去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)這座山的“奇觀”,我無(wú)計(jì)可施,只好乖乖前去。
來(lái)到山腳下,父親告訴我,這座山被當(dāng)?shù)厝朔Q為“官帽山”,有上百年的歷史了,爺爺小時(shí)候就在這里玩耍。我頓時(shí)驚訝,抬頭望了望這座山,仿佛它的周身一下子散發(fā)出了獨(dú)有的親切的光芒。走上了山間小路,踏著布滿苔蘚的古石階,只見(jiàn)路邊青松翠竹挺立,野花遍地綻放,空氣中到處彌漫著青草的芳香,沁人心脾?|縷曙光從嫩葉間透射而出,四周氤氳著縷縷晨霧,宛如仙境,使人仿佛來(lái)到了桃花源。行進(jìn)間,父親發(fā)現(xiàn)一眼清澈的.泉水,水流潺潺,流向何處?——流向山下那片綠茵,仿佛也流向了我們的心田。
終于登頂,在山頂上的我,望著下面剛剛蘇醒的城市,心中無(wú)限暢快。一行大雁劃過(guò)黎明的天空,金色的陽(yáng)光投射大地,也照耀在我的身上,我感到溫暖,感到滿足,感到幸福。是啊,這座看似不起眼的小山帶給我這么多美好的感受,它用祖輩的足跡聯(lián)系了我與它的感情,用美麗的風(fēng)景改變了我對(duì)小山的成見(jiàn),用“陰陽(yáng)割昏曉”的剎那變換讓我見(jiàn)識(shí)了大自然的雄渾與偉大,用一次看似普通的登山體驗(yàn)帶給我心靈的快樂(lè)與滋養(yǎng)。而這一切,只有走過(guò),才能明白。
走過(guò)才明白作文 篇22
一塊方木,散發(fā)著淡淡的木香,縱橫交錯(cuò)的線條上,載滿了歷史長(zhǎng)河中無(wú)數(shù)人對(duì)它的熱愛(ài)。小小的圍棋子,宛如一枚枚無(wú)瑕的玉,任時(shí)光打磨著。
初遇圍棋,是在電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》上,圍棋世界冠軍柯潔滿懷激情地給大家講述他與圍棋的故事。在此之前,我印象中的圍棋不過(guò)是一種娛樂(lè)的.游戲。直到聽(tīng)完柯潔的故事,我才明白,圍棋不僅僅是游戲,它能流傳千古,自然有它的獨(dú)特魅力。
圍棋的魅力何在?我苦苦思尋著。帶著一份好奇,我開(kāi)始了學(xué)棋?粗切⌒〉钠灞P,我疑惑不解:這到底該怎樣下呢?是不是就是比黑白雙方誰(shuí)圍的地盤大就贏了呢?事實(shí)就是如此,對(duì),就是比誰(shuí)的地盤大,可這樣,又有什么奧妙在其中?
“圍棋盤有361個(gè)交叉點(diǎn),有成千上萬(wàn)種變化,就如這世間萬(wàn)物般,變化萬(wàn)千,每一步棋,都藏著棋手的深思熟慮。”聽(tīng)完老師的介紹,頓時(shí)明白了許多。
我心中懷著一份熱愛(ài),堅(jiān)持著對(duì)弈,在方圓世界里遨游,到如今,已有三年之久。"一著不慎,滿盤皆輸,"是圍棋,教會(huì)了我做任何事都要深思熟慮,因?yàn)樯圆恢?jǐn)慎,就會(huì)前功盡棄;是圍棋,練就了我寧?kù)o專一、不驕不噪,不管遇到什么困難,沉著地應(yīng)對(duì)。是圍棋,充盈了我那些空虛的日子,使每一刻都變得有意義。
看著電視中對(duì)弈的棋手們,謙謙君子,溫潤(rùn)如玉。執(zhí)子、落下,每一個(gè)瞬間都令人著迷。"有匪君子,如切如磋,如琢如磨。"他們賦予了每個(gè)棋子獨(dú)特的意義,修長(zhǎng)的手指在棋盤上空來(lái)回穿梭,眼神緊盯棋盤,靜心思索著最佳應(yīng)手。
走過(guò),才明白,讓圍棋流傳千古的是它獨(dú)有的魅力和人們對(duì)它亙古不變的熱愛(ài)。
走過(guò)才明白作文 篇23
“我要那個(gè)粉紅色的!”九歲的我一臉天真的指著墻上掛著的粉色吉他。
“!”嫩嫩的的指尖,悄悄裂開(kāi)一道細(xì)紋,滴滴血液從中滲出,陣陣疼痛從指尖傳來(lái)。
“媽媽,彈吉他太難了,我覺(jué)得我一輩子都彈不好!”我生氣地瞪了吉他一眼。
“人生最大的光榮,不在于永不放棄,而在于屢仆屢起。你看,你一個(gè)人瞪它沒(méi)有用,它不知道你的憤怒,你要帶它上舞臺(tái),要讓臺(tái)下幾百觀眾一起‘瞪’它,這是你的目標(biāo)!眿寢屆嗣业念^,溫柔地對(duì)我笑。
聽(tīng)完媽媽的話,我重新拿起吉他。固定好琴橋,手撫上琴弦,抬手,輕撫,落指。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,已經(jīng)有細(xì)汗從額頭間滲出,順著睫毛流到下巴,但是眼神中卻充滿了希望和堅(jiān)定。我仿佛看見(jiàn)一位少女在舞臺(tái)上輕彈琴弦,大放光彩的樣子。
我一定要變成那個(gè)樣子。
后來(lái),每當(dāng)我想放棄的'時(shí)候,我都會(huì)想起我的目標(biāo),慢慢的,我手上的繭多了起來(lái),創(chuàng)可貼也漸漸被我淘汰。
終于輪到我上臺(tái)了。我緊緊的抱著我的吉他。緊張蔓延全身,手心也出了汗。我極力調(diào)整好自己,想著我的目標(biāo)就快實(shí)現(xiàn)了。指尖撩過(guò)琴弦的那一刻,整個(gè)人都放松下來(lái)全身心投入到了音樂(lè)之中?諝饽,跳動(dòng)的音符便如流水一般飛瀉出來(lái),動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)如靈泉一般流瀉出來(lái),縈繞在觀眾耳邊。閉上眼睛,我看到了一個(gè)女孩指著那個(gè)粉色吉他堅(jiān)定的在說(shuō)“我一定會(huì)學(xué)好的!
那一刻我很自豪,為我手上所受過(guò)的傷而自豪,為我成為了夢(mèng)想的那個(gè)少女而自豪。
走過(guò),才明白:沒(méi)有什么是心懷夢(mèng)想并未之堅(jiān)持換不來(lái)的。
走過(guò)才明白作文 篇24
你可走近過(guò)他?你可明白他那炙熱的心?
冬末的樹(shù)都是光禿禿的,丑的可憐,土地也是灰蒙蒙的。車前的雨刷來(lái)回重復(fù)著單調(diào)的動(dòng)作,駕駛座上的父親盯著前方,微微皺眉。旁邊的我心情很沉重。我不想去學(xué)校,內(nèi)心對(duì)那充滿緊張和壓力的住校生活感到格外畏懼。車前的樹(shù)木被雨水沖刷的格外干凈,變得好看了幾分。校門外,是父母送兒女上學(xué)的場(chǎng)景。
爸,你送我進(jìn)去吧。我慢慢轉(zhuǎn)頭看向父親,眼里似殷星辰,帶著些許期盼希翼,你自己進(jìn)去吧,我還有事。聽(tīng)見(jiàn)父親的回答我微微愣住,眼里的微弱光芒慢慢暗淡下來(lái),消失無(wú)蹤。父親隨后掉頭,停了車。我拿出雨傘二話不說(shuō)下了車,砰的一聲關(guān)上了車門,以表示我的不滿。那把雨傘似乎有意與我作對(duì),頹廢地在風(fēng)中陽(yáng)氣。我周圍都是父母與孩子共撐一把傘說(shuō)說(shuō)笑笑的畫面。
天空似乎更陰暗了,我背著沉重的書包,拖沓地走在雨中內(nèi)心難過(guò)極了。拐角處,不經(jīng)意地向后一瞥,卻驚訝父親一直在我的后面,僅隔著十幾米的距離。父親似乎沒(méi)有想到我會(huì)回頭,呆呆地定在了那里。父親臉上是我無(wú)法讀懂的'情緒,似懊惱,似期盼,似憂傷,又似愛(ài)。我心頭猛地痛了一下,已經(jīng)不再敢回頭看他。我慢慢抬起頭,眼眶微紅,張了張口,但隨即又低下頭嗚咽起來(lái)
父親的默默無(wú)言像那昏黃路燈,他始終沉默,始終冷淡,但那淺淡鋪散的光影照在我身上,是暖的。
父親的愛(ài)原來(lái)一直都在,只是這愛(ài)太普通了,這份普通的愛(ài)從未顯山露水,而我從未回頭看,從未走過(guò)感受,走近接觸罷了。
原來(lái)只有走近你,走過(guò)你的胸膛,才能明白你那炙熱的心。
走過(guò)才明白作文 篇25
青春,是每個(gè)中的無(wú)價(jià)珍寶,它承載著淚水,著迷茫,記錄著榮耀。
走過(guò)黑夜
是夜,不知名的鳥(niǎo)兒站在光禿禿的樹(shù)枝上,一聲哀鳴劃破了漆黑的夜空,也撥亂了我的心緒,此刻的我坐在書桌前,和前方似有排山倒海之勢(shì)的作業(yè)對(duì)視著,互不相讓。最終,我還是敗給了它,無(wú)可奈何的拿起那厚厚的教材,邊翻看,邊著,仿佛是與它有什么血海深仇一般。忽然,我的手不知被哪片調(diào)皮的紙劃傷了,傷口并不疼,可我看著這漆黑的天空,如山的作業(yè),還有那永遠(yuǎn)到不了的明天,心中便充滿,為什么我要在這里?為什么我要與黑夜作伴?似乎是委屈,又仿佛是心有不甘,我的淚從眼中滑落下來(lái),滴在那干凈的作業(yè)本上。
走過(guò)口
最后一次回小學(xué),是去拿畢業(yè)證,看著那空曠的教室,早已沒(méi)了平日的歡聲笑語(yǔ),那冷清的操場(chǎng),也只有我一個(gè)人罷了,即將步入中學(xué)的我,心中充滿了迷茫,未來(lái)將會(huì)怎樣?新同學(xué)什么樣?老師什么樣?這些問(wèn)題在我們的腦海中浮現(xiàn),我從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣恐慌,在這人生中的第一個(gè)口,我是繼續(xù)砥礪前行,還是不斷回想過(guò)去?也許,很久以后,那答案才會(huì)揭開(kāi)吧。
走過(guò)榮耀
我的.初中生活還算平穩(wěn),成績(jī)倒也還好,可是我總覺(jué)得應(yīng)該給這平平淡淡的生活放上一點(diǎn)調(diào)味劑,我便努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己。終于,我在某一次大考當(dāng)中,拿到了一張狀,這便是我初中時(shí)期的第一張狀,也是我最珍視的狀,它記錄著我進(jìn)步的一點(diǎn)一滴,是我在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜中默默努力的。因?yàn)樗,我在后面的初中生活里,才能如魚得水。
淚水,迷茫,榮耀,便構(gòu)成了那人生上的唯一——青春,走過(guò)了青春,我才明白,無(wú)奮斗,不青春!這些經(jīng)歷我成長(zhǎng),構(gòu)成了我人生中最大的財(cái)富!
走過(guò)才明白作文 篇26
可否走過(guò)暮春與初夏的更替?
春天的裙邊染著粉顏,掃過(guò)之處,是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)。輕煙似的白混勻在這清麗的粉中,好比這花原是白皙的臉龐,指明嘴一笑便添了迷人的暈。
卻已是四月芳菲盡。
走過(guò)這株樹(shù)石之間散落的花已經(jīng)不多了,宛如美人遲暮,不盡的失落。每日走過(guò)這株花樹(shù),總不忍細(xì)看,害怕看見(jiàn)季潔在她身上肆虐的痕跡,花的尸骨未涼,殘留一地的`悲愴,我以為他們?cè)邝鋈簧駛谑强炜斓淖,走著走著,走到了初夏?/p>
陽(yáng)光柔柔地傾瀉下云層,像是潑下數(shù)不清的碎金,潑在了樹(shù)上,在枝葉間熠熠。又有另一層新綠翻涌上枝頭,擁著蓬勃,擁著生機(jī),從樹(shù)梢漫溢開(kāi),翠綠的葉,密密綴在枝干上,筋絡(luò)舒然清新之意,攜著微風(fēng),還擺腰肢。突然間風(fēng)不起了,葉也朝著土地。
那一瞬間,周遭靜默,像是悼念一般,悼念誰(shuí)呢?
思緒隨風(fēng)飛揚(yáng),我想起了我的恩師楊向明老師。就在幾年前的一個(gè)下午,楊老師為了救落水兒童,不幸失去了自己的生命。他縱身一躍,跳入河中,沒(méi)有一絲猶豫,盡管他知道自己可能會(huì)失去生命,但仍義無(wú)反顧,不悲傷不后悔。此刻平凡中折射出了偉大無(wú)私的人性,他不正如這落花嗎?
花落即葉生,由拔節(jié)代替綻放,延續(xù)那將開(kāi)未開(kāi)的夢(mèng),生命因此而經(jīng)久不息。落花褪去纖柔,將繽紛的色彩,凝作供給生命的養(yǎng)分,裹入泥土,經(jīng)由枝干鮮活而永不停息的血管,有噴薄上枝頭與夜夏天的綠。而葉,肆意地拔節(jié),積聚著生命擁有的力量,春去秋來(lái),又生作大片嫣然的笑臉,好像一切都沒(méi)有變。歲月更迭,四季交替,生命就這樣輪回交替,鮮活而永久,譜著一曲又一曲春夏的歌。
落花從不悲傷,它安靜的等待下一個(gè)季節(jié)的綠意。
走過(guò)暮春與初夏的更替,才明白,生命的亙延與不息。
走過(guò)才明白作文 篇27
生在海邊,卻鐘愛(ài)山林。父母曾領(lǐng)我游覽過(guò)各種奇山異水,見(jiàn)過(guò)許多奇珍異寶,聽(tīng)聞千百個(gè)奇聞異事,卻只走過(guò)一段令人震撼的山路,使我明白了人定勝天。
在太行山脈的南端——河南新鄉(xiāng),有一個(gè)建在群山之上的郭亮村。那日,我隨父母乘車抵達(dá)山腰時(shí),已是半夜。第二天清晨,我們披上外套,正式步入探訪郭亮村的旅途。最初的行程與一般的山林無(wú)異,四面被群山包圍,幾棵頑強(qiáng)的松樹(shù)吸附在峭壁上,腳下顯然是近幾年被機(jī)械平整過(guò),走起來(lái)相對(duì)輕松。繞過(guò)幾個(gè)山頭后,才見(jiàn)識(shí)到這里的奇特之處。
斜對(duì)著前方的`一片峭壁,似乎有幾個(gè)山間溶洞嵌入其中。又走了一段,卻發(fā)現(xiàn)洞中似乎有光射出。向旁邊的溪流望去,又看了看地圖,才相信那厚重的山石間真的藏著一條公路,這條公路叫“掛壁公路”。郭亮村的村民生活在懸崖峭壁上,那里的人們不知道外面的世界什么樣。上個(gè)世紀(jì)十幾個(gè)漢子為了方便村子與外界溝通,硬生生用雙手加鋼釬將石頭山打穿,開(kāi)鑿出一條通往山下的公路,創(chuàng)造了人間奇跡。
沿著公路向上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像大山從中間被整齊地斜切開(kāi)。沿公路進(jìn)入山中,空間十分寬闊,不像華山棧道那樣狹窄,就是卡車也能沿路開(kāi)到山頂,除了頭頂?shù)膸r壁告訴你還在山里,其余的一切都與現(xiàn)代的盤山公路無(wú)異。向上爬到出口處,喘著粗氣靠在石壁上,想到幾十年前人們將這么長(zhǎng)的一段石頭開(kāi)鑿運(yùn)走,我的驚異與敬佩又高了幾分。
上天用巨石圍堵人們,人們便將巨石擊穿。生活中的艱難險(xiǎn)阻也想將我困在原地,我只要立定目標(biāo),不斷奮斗,定將戰(zhàn)勝上天施加的考驗(yàn)。
走過(guò)才明白作文 篇28
人生,就像一場(chǎng)旅行,只有當(dāng)自己親自走過(guò)時(shí),才能領(lǐng)悟這其中的真諦!}記
那年,我位于泰山腰上,正一步步向上爬著。剛開(kāi)始的時(shí)候,還有一身的力氣,心里也充滿了好奇,真想一步跨到山頂,去一睹日出的樣子。走著走著,便累了,心里也沒(méi)有剛來(lái)時(shí)的好奇,疲憊充滿了全身,只想放棄、離開(kāi)?墒乾F(xiàn)在在山腰上,怎么可能有退路呢?
累了,坐在石梯上,用手機(jī)無(wú)聊的`照著四處的巖縫,突然一絲翠綠映入眼簾,一顆顆嫩嫩的小草在巖縫中探頭探腦,似乎想要從巖縫里爬出來(lái),茁壯成長(zhǎng)。
從前的我從未見(jiàn)過(guò)眼前此景,只是在書中看過(guò)。生命,有時(shí)候真的很奇妙,有的明明身處絕境,卻在不斷成長(zhǎng),有時(shí)命運(yùn)就如同這巖縫里的草,你沒(méi)有退后的余地,必須向前,必須茁壯成長(zhǎng),才能看到天光云影,迎來(lái)日朗風(fēng)清。
望著前方的路,感慨著自己沒(méi)有這小草的勇氣。突然一絲光從眼前劃過(guò),啊,原來(lái)是太陽(yáng)!一縷縷陽(yáng)光從空中劃過(guò),照射在泰山上。旁邊有位老人,對(duì)他的孫子說(shuō):“你看你大到數(shù)目,小到花草,太陽(yáng)都給予了它們陽(yáng)光,而它們也在積極的生長(zhǎng),不辜負(fù)太陽(yáng)。”是啊,太陽(yáng)照射強(qiáng)大的生命,也照著弱小的生命,他善待著每一個(gè)生物。而我們要去做的,唯有不辜負(fù),不辜負(fù)太陽(yáng),不辜負(fù)大家,不辜負(fù)你自己!唯有這樣,才能堅(jiān)持下去,畢竟,我們不能辜負(fù)這場(chǎng)生命!
望著前方似乎一望無(wú)際的路,我的身體也似乎充滿了力量,站起來(lái)就向上走。盡管再難再累,我也不肯放棄,因?yàn)槲倚闹幸恢庇幸粋(gè)太陽(yáng),是它一直為我提供的動(dòng)力,指引我前進(jìn)。
生活給予你的,不都是一帆風(fēng)順或一馬平川。有坎坷,有困苦,無(wú)論你活的多么不如意,請(qǐng)都別忘記,心里的那個(gè)太陽(yáng),一直在鼓勵(lì)你前行,畢竟,走過(guò)才明白其中的真諦!
走過(guò)才明白作文 篇29
人生就像一部電影,要么精彩絕倫,饒有趣味;要么枯燥無(wú)味,碌碌無(wú)為?傄獙W(xué)會(huì)去面對(duì),只有走過(guò),才能明白,苦盡,才有甘來(lái)。
一年級(jí)時(shí),我的玩心很大,但是媽媽卻給我報(bào)了古箏課。一開(kāi)始,我還能興致勃勃地去彈古箏,可是沒(méi)堅(jiān)持幾天,便對(duì)它失去了興趣。
記得一次上課,老師讓彈最簡(jiǎn)單的《小白菜》,可我卻因貪玩沒(méi)有練習(xí)。輪到我彈的時(shí)候,便緊張起來(lái),結(jié)果一塌糊涂,隨后老師的訓(xùn)斥聲在我耳邊盤旋,我面露羞愧,挫敗感十足;氐郊遥覍(duì)媽媽說(shuō):“不學(xué)了。”媽媽說(shuō):“不要被這小小的挫折打敗,只有走過(guò),經(jīng)歷過(guò),才會(huì)明白真正的古箏!睆拇艘院螅瑡寢屆客矶急O(jiān)督我練習(xí),陪伴在我的身旁。
又過(guò)了一個(gè)星期,要命的'日子又來(lái)了。“不錯(cuò)不錯(cuò),比上個(gè)周進(jìn)步了許多!本谷槐焕蠋煴?yè)P(yáng)了,真是出乎我的意料。為了迎接古箏三級(jí)考試,我便上了癮似的每個(gè)晚上都會(huì)彈很長(zhǎng)一段時(shí)間。果然,幸運(yùn)總是降臨在有準(zhǔn)備的肯努力的人頭上,我如愿以償?shù)乜歼^(guò)了。
這一點(diǎn)點(diǎn)的甜頭,讓我瘋狂的愛(ài)上了古箏,F(xiàn)在我已經(jīng)不需要媽媽的催促,便能自覺(jué)地練習(xí)。為了迎接這最后的一項(xiàng)考試——古箏十級(jí),我開(kāi)始了沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí),為以往自己的辛勤付出,為母親的殷切關(guān)懷,為老師的諄諄教導(dǎo),畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
古箏學(xué)習(xí)苦盡甘來(lái),人生多了一抹色彩。從開(kāi)始的艱辛,到后來(lái)的成功,到最后的甜,
古箏陪我一路走來(lái)。只有走過(guò),經(jīng)歷過(guò)苦痛,才能明白苦盡甘來(lái),才能領(lǐng)略人間美好風(fēng)光。愿未來(lái)的我,遇到挫折,不懼阻礙,帶著堅(jiān)定的心,走過(guò)一世繁華。
走過(guò)才明白作文 篇30
人生就是一場(chǎng)旅行,走過(guò)去,就會(huì)明白許多道理。
——題記
二年級(jí),我去北京玩,我們爬了長(zhǎng)城,看了故宮、地壇,還看了升國(guó)旗。可是到了五年級(jí)我才明白:長(zhǎng)城分兩種。一種對(duì)外開(kāi)放,一種是野長(zhǎng)城,被劃為禁區(qū),野長(zhǎng)城的大部分指遼東邊墻和西部長(zhǎng)城,合起來(lái)是對(duì)外開(kāi)放的兩倍。為什么不開(kāi)放?有人說(shuō)是鬧鬼、有人說(shuō)是荒僻,沒(méi)人去。但更主要的是野長(zhǎng)城大部分已經(jīng)損毀,使它變得荒涼,冷清寂寞,但它也是比較雄偉的。于是,我知道沒(méi)有明朝對(duì)長(zhǎng)城的加固,就不會(huì)有今天其余長(zhǎng)城的部分損毀。可以說(shuō)沒(méi)有明朝,長(zhǎng)城“活”不到今天。如果我不去北京,也許我到現(xiàn)在才會(huì)明白。沒(méi)有古代勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng),就不會(huì)有長(zhǎng)城,更不會(huì)有遼東邊墻。
走過(guò)去,我才明白這個(gè)道理。
東臺(tái)是一座神奇生長(zhǎng)的城市,在這黃海之濱有一根“定海神針”——海春軒塔,是唐貞觀年間尉遲敬德主持修建,有1500年的.歷史,可謂“千歲老塔”。如果沒(méi)有李淵的反隋,就不會(huì)有它,就不會(huì)有尉遲敬德建它這一說(shuō)。
如果沒(méi)有中華民族5000年的歷史積淀,中國(guó)就不會(huì)有如此豐富的文化遺產(chǎn)。除非,還有人愿意在這個(gè)和平為主的年代打仗?
走過(guò),我才明白。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?我們要保護(hù)這些文化遺產(chǎn),保護(hù)我們國(guó)家五千年的歷史,讓中華之精神永世流傳,讓中國(guó)之美德萬(wàn)年不失。
走過(guò)去,我才明白,只有靠我們對(duì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),我們才有可能走過(guò)任性自我,對(duì)準(zhǔn)方向,向發(fā)展自我,保護(hù)中華的方向前進(jìn)。
加油吧,再走過(guò)人生五分之一的旅程,我將會(huì)在研究和保護(hù)這些文化遺產(chǎn)中走向成功。
走過(guò)才明白作文 篇31
“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人!睂(duì),只有走過(guò),才明白。
夏日的驕陽(yáng)似火,炙烤著大地,蟬兒不厭其煩,反復(fù)地吟唱著昨日的歌,燥熱的微風(fēng)掠過(guò)我的窗欞,而此時(shí)的我,正趴在書桌上思考人生。
幾次模擬考連續(xù)失利的我,已經(jīng)心灰意冷,頹廢不已,我不斷地叩問(wèn)自己的內(nèi)心:“我難道真就這么差勁嗎?”很迷惘……
突然,好似沙兒迷住了我的眼,一顆豆大的淚珠順著臉頰落下。我決定出去走走。
我來(lái)到小區(qū)旁的一塊荒地,似乎只有在這里,我才能靜下心來(lái)。那遍地枯死的'小草,仿佛像極了可憐的我,一樣很困惑。
“呼”一陣風(fēng)吹來(lái),吹干了我眼里的淚,地上的草兒向同一個(gè)方向倒去。忽然,地上有一抹嫩綠映入我的眼簾,我驚呆了,迅速俯下身來(lái),細(xì)細(xì)觀察。
沒(méi)錯(cuò),那就是剛破土而出的嫩芽,一個(gè)個(gè)鮮活的生命,令我吃驚的是,這塊荒地已經(jīng)好幾年不長(zhǎng)草了,但這回怎么……
這些小生命要經(jīng)過(guò)多大的艱難險(xiǎn)阻,才能贏得破土而出的一天。
早晨,天剛泛起魚肚白,草兒就早早地醒來(lái),互相鼓勵(lì)說(shuō):“加油,又是新的一天,離那一天不遠(yuǎn)了!”晚上,天上最后一抹余暉已消失,它們又說(shuō):“我們要養(yǎng)精蓄銳,為破土而出的那一天作好充足的準(zhǔn)備!”雨天,它們經(jīng)受風(fēng)吹雨打,變得堅(jiān)強(qiáng);晴天,它們補(bǔ)充能量,享受“日光浴”。
功夫不負(fù)有心草,這些堅(jiān)強(qiáng)的小生命終于破土而出了。以孕育它們生命的大地為舞臺(tái),風(fēng)聲為伴奏,陽(yáng)光為燈光,演出屬于它們自己的精彩與輝煌。
我的眼睛又濕了,小草都能忍受這樣的磨難,我又何嘗不再努力一把呢?只有走過(guò),才會(huì)明白。
天格外湛藍(lán),云甚是潔白,我的內(nèi)心已晴空萬(wàn)里,因?yàn)槲抑溃挥凶哌^(guò),才會(huì)明白!
走過(guò)才明白作文 篇32
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的樹(shù)苗,才會(huì)明白扎深根基的重要;闖過(guò)嚴(yán)寒的花朵,才會(huì)明白一吐芬芳的無(wú)畏;走過(guò)迷茫的我,才會(huì)明白面對(duì)前途暗波洶涌的坦蕩。
難!難!難!窗前的我緊縮眉頭,惱怒地咬著筆頭。這題這么難?扔下筆,攤開(kāi)空白的作業(yè),眼神黯淡無(wú)光。
窗外是,漸入深秋。寒風(fēng)呼嘯地吹著地面凋零的樹(shù)葉,打起漩渦,卷席著雜物,灰塵。一點(diǎn)一點(diǎn)啃食著我的耐心。
臨近考試,還沒(méi)攻克過(guò)這種難題的我,和老師交流過(guò)幾十遍,還是亂成一團(tuán),一竅不通。
負(fù)氣。推開(kāi)椅子,拿起床邊的一本書翻看,迷;\罩著我的身心,疲憊使我不堪。漫無(wú)目的地左右翻找,瀏覽著一個(gè)又一個(gè)美妙的文字,心情逐漸平復(fù)。忽然一行清秀的小楷,闖入我的視野,是誰(shuí)寫的?還真不知,不過(guò),我的`內(nèi)心確實(shí)為之震撼。
我們的目標(biāo)是星辰大海。
恰似一股暖流,經(jīng)過(guò)迷茫的心,透過(guò)冷冰冰的世界。我輕笑一聲,目標(biāo)是真的大,心情隨之暢懷。
窗外寒風(fēng)停止,只有一道又一道陽(yáng)光灑落,坐在室內(nèi)的我抬頭望望明媚的天空,拾起掉落在地的筆,重新攤開(kāi)試題。
頭腦里是那句清秀的小楷字,心頭是溫暖明媚的暖陽(yáng)。
沙沙沙……筆頭書寫的聲音是那么美妙,放下筆看著寫滿了的作業(yè),嘴角輕輕揚(yáng)起。打開(kāi)窗戶,一面是涼風(fēng),卻給我溫?zé)岬哪橗嫇崃藫,又輕笑離開(kāi)。無(wú)一點(diǎn)雜聲,連陽(yáng)光掉落在地面的聲音也是聽(tīng)得一清二楚。
也許迷茫有時(shí)會(huì)沖破枷鎖,但是當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真的走過(guò)才會(huì)明白前途的明亮;也許遇見(jiàn)困難我們會(huì)覺(jué)得目標(biāo)遙遠(yuǎn),但是清清灑灑的走過(guò),才會(huì)明白世界和目標(biāo)的美好,環(huán)環(huán)相扣。
只有走過(guò),才明白我們的目標(biāo)是星辰大海。
走過(guò)才明白作文 篇33
只有走過(guò),才能明白。我們平凡,是因?yàn)楸拔⒚煨;我們不平凡,是因(yàn)樵陲L(fēng)雨中仍能綺耀絢爛。
毛毛細(xì)雨,綿綿地降落在那個(gè)古巷。
我獨(dú)自走在古巷的小街上,房屋,花草,一切都那么古色古香。又一次跨進(jìn)了那扇門,就在小巷的盡頭。我推開(kāi)了它,嘎吱嘎吱的聲音傳入耳中。
無(wú)他,只是那棵香樟樹(shù),吸引著我的眼球。雨點(diǎn)落在它的`身上,時(shí)有時(shí)無(wú)的風(fēng)刮走了它幾片葉子。它輕輕晃動(dòng)身體,隨風(fēng)舞動(dòng)?珊镁安婚L(zhǎng),雨下得大了起來(lái),風(fēng)也似乎刮得更猛了些。我,匆忙躲進(jìn)了院中的走廊,只剩它獨(dú)自一人。
樹(shù)葉漫天飛舞,隨著風(fēng),打著旋兒,一會(huì)兒便無(wú)影無(wú)蹤。
那香樟毅然在風(fēng)雨中。雨,擊落一片又一片香樟葉。風(fēng)直吹,它被刮得彎下了腰。我心里不禁想到:這么強(qiáng)勁的風(fēng),香樟樹(shù)不會(huì)被刮斷嗎?恐懼莫名籠罩心頭。然而,并不是這樣。香樟沒(méi)有被壓垮,它頑強(qiáng)挺立著!
香樟啊,你是何等的讓人欽佩!
腦海中生出一句話來(lái)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”或許,這棵香樟便詮釋了這一點(diǎn)。
在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),你憑借自己的力量頑強(qiáng)拼搏。
香樟啊,你是何等的堅(jiān)強(qiáng)!
當(dāng)我驀然回首,香樟樹(shù)已不再滿樹(shù)繁華,可它經(jīng)歷了風(fēng)雨,收獲了成功,收獲了頑強(qiáng)的精神。
香樟啊,你又是何等的幸運(yùn)!
我不知道,在小巷的盡頭,竟有著這么一棵香樟樹(shù)。它平凡,是因?yàn)樗拔ⅲ凰黄椒,是因(yàn)樗?jīng)歷風(fēng)雨仍能頑強(qiáng)挺立。
其實(shí),走過(guò)這條街,這個(gè)古巷,這個(gè)城市,才知道,平凡中有偉大,偉大中見(jiàn)平凡。
走過(guò)才明白作文 篇34
又是一度春秋。枝干又抽出新芽,雜色的花朵競(jìng)相綻放,微風(fēng)吹起了路人的頭發(fā),拔響了葉片,拂過(guò)了湖水,也揭開(kāi)我塵封的記憶。真的,走過(guò),我才明白。
閃電如銀色的長(zhǎng)龍劈開(kāi)天空,發(fā)出憤怒的狂吼。暴雨傾泄而下,肆意向毫無(wú)防備的行人。不久前的一個(gè)下午,成績(jī)出來(lái)了,本以為勝券在握的我,一下跌入低谷。猝不及防。淚水浸濕衣裳,卻無(wú)可奈何。問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
雨停,風(fēng)輕,云散,大地一片狼藉,昔日盛開(kāi)的牡丹,杜鵑散落一地被車輪無(wú)情碾過(guò)。走下樓去,漫步園中,不禁五味陳雜。猛然間,一個(gè)個(gè)挺拔的身影映入眼簾,是竹。它們恰似哨兵,筆直地站立,沒(méi)有一絲動(dòng)搖,任爾東西南北風(fēng)。溫暖的'陽(yáng)光灑落在它們身上,它們挺過(guò)了最兇險(xiǎn)的時(shí)刻,得到了最好的回報(bào)。它們成功了!僅僅是依靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不屈的品格。驀然回首,心中釋然,那束陽(yáng)光,驅(qū)散了心中的陰霾,溫暖了全身。
踏著有力的步伐遠(yuǎn)去,思緒萬(wàn)千。也許,我是不是過(guò)于脆弱了。在溫室中長(zhǎng)大,我就如那些花朵般被呵護(hù)著,沒(méi)有受過(guò)什么挫折。因此,當(dāng)它襲來(lái)時(shí),我會(huì)無(wú)法承受。其實(shí),挫折并不可怕,真正可怕的是退縮、悲觀的心理。不怕困難,迎難而上,猝火成鋼,方可成功。我要像那竹子一般,堅(jiān)挺,執(zhí)著,堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,不畏困難,為了自己,更為了美好的未來(lái)不斷拼搏。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。把握機(jī)遇,積極進(jìn)取,哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)。走過(guò),我才明白了這些真諦。
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。又是一年春滿樓,合書,閉眼。這回,我不會(huì)逃避,縱然結(jié)果如何,笑然面對(duì),又有何妨?走過(guò),我才明白。
走過(guò)才明白作文 篇35
小的時(shí)候,奶奶總會(huì)問(wèn)我,“美”是什么呀?我便會(huì)想到那些穿著時(shí)尚,打扮漂亮的人。對(duì)“美”的認(rèn)識(shí),只是那些表面上的,而如今,我終于明白了。
這是一個(gè)雪花飄揚(yáng)的早晨,街上的擺攤的大多都收了。但仍有幾個(gè)賣早餐的人,我手里攥著兩元錢來(lái)到一個(gè)賣燒餅的大爺旁邊。抬頭朝里邊兒望了望,大爺看到我樂(lè)呵呵地說(shuō)道:“小朋友,可買燒餅,剛出灶的。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他拿起袋子從灶臺(tái)上小心翼翼的為我捧了兩個(gè)剛出灶的燒餅,我遞給了他錢忙說(shuō)謝謝。
我站在街道邊上,邊啃著熱乎乎的燒餅邊看著遠(yuǎn)處,突然,我的眼里閃出一個(gè)黑影“”,那里怎么還坐著一個(gè)乞丐。這時(shí),一個(gè)衣著艷麗,穿著厚厚棉襖的人從乞丐身旁走過(guò),口中還嚷了幾句:“這么冷的`天還在這里要飯,真夠傻的。”我心中不禁一驚,這個(gè)乞丐本來(lái)就身上殘疾,他可能連家都沒(méi)有,沒(méi)想到這個(gè)人居然如此嘲諷這個(gè)乞丐。不但不幫助他,居然還罵他。我心中十分氣憤,看著她那厚厚的大衣,艷麗的著裝,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得這個(gè)人是美的,反而是丑陋的。
這時(shí),只見(jiàn)賣燒餅的老大爺正在用袋子裝他剛烤好的燒餅,我心想,難道他是要收攤了嗎?
當(dāng)然沒(méi)有,只見(jiàn)大爺將那散發(fā)著濃濃芝麻香的燒餅提到了對(duì)面,他將這些燒餅給了那個(gè)乞丐,只見(jiàn)乞丐連忙道謝,大爺在他身邊陪他聊了一會(huì)兒才回到自己的攤位上,此刻我心中不禁覺(jué)得,這位大爺是多么“美”啊。
內(nèi)心美才是真正的美,是啊,只有自己親身經(jīng)歷過(guò),才能更深刻的體會(huì)到這一道理,是的,奶奶,我終于明白了什么才是真正的“美”。
走過(guò)才明白作文 篇36
早已聽(tīng)聞大鵬古城的古樸與幽靜,但也只有去過(guò)才真正明白,它帶來(lái)的震撼不僅僅在于視覺(jué),更在于心靈。
驅(qū)車前往大鵬古城,一下車便被它的門所吸引,銅制的城門上已泛不出一絲光澤,配上一推就“吱”的聲響,更顯出歷經(jīng)時(shí)代變遷的古城的歷史滄桑,跨過(guò)門檻,踏在青石板的路上,每一塊石板都在向路人訴說(shuō)著這座古城昔日的輝煌,走進(jìn)小巷,一家家店鋪映入眼簾,“李記燒餅鋪、王記腸粉店,純手工刺繡”應(yīng)有盡有,當(dāng)然也少不了各種吆喝聲和歡笑聲,那一刻,仿佛自己穿越到了那個(gè)時(shí)代,感受到了那份獨(dú)特的人間煙火情。
繼續(xù)往前走,應(yīng)該是臨近居民區(qū)了,古老的院落,碧瓦朱檐配以兩旁烈焰般高掛的燈籠,承載著讓人無(wú)法參透的文化底蘊(yùn),有許多人家將其改名民宿,供訪客和游民休閑居住。
隨手推開(kāi)一戶人家的門,輕步進(jìn)入,里面一位婆婆正在屋前晾曬著干癟的藥材,旁邊的屋檐下,兩個(gè)老大爺正坐在木桌旁下棋,周邊還圍滿了清一色站立著看棋的老人,那架勢(shì)和神情好比自己親臨戰(zhàn)場(chǎng),觀棋的人忍不住支招,下棋的人則舉棋不定,古人的那句“觀棋不語(yǔ),落子無(wú)悔”似乎在這里行不通,無(wú)論支招還是悔棋看似早已成為大爺們之間的默契,無(wú)謂輸贏,圖的是那份哈哈一笑的高興和熱鬧。見(jiàn)我們來(lái)訪,婆婆沒(méi)有感到驚訝反而熱情的`打招呼,邀我們參觀。
深入戶院,墻根布滿青苔,墻上掛著一本厚厚的有些泛黃的家譜,還有他們從年輕,稚嫩走向年老,成熟的一張張溫馨,美好的全家福。使這塊古老,清冷的墻上重現(xiàn)溫暖與生機(jī)。
找一把竹椅坐下,抿一口清香的茶水,思緒隨著茶水流入胃中,流入心里。那些匆匆腳步的現(xiàn)代人也很想回到這水鄉(xiāng)舊宅,品著新茶聽(tīng)聽(tīng)老故事吧!隨著社會(huì)的發(fā)展,那些古老的村落都悄悄變成了鋼筋水泥筑造的高樓大廈,那些生銹的門環(huán),斑駁的朱門離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)
這座古城讓我再一次感受到了溫暖,感受到了這里的初心,世世代代扎根這片土地的他們,不僅僅因?yàn)檫@里的山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,更是因?yàn)檫@是他們真正的家,有溫暖的飯菜,有質(zhì)樸的鄉(xiāng)鄰,有永不丟失的問(wèn)候和微笑,他們能在這里找到自己的慰藉。
這樣的生活,豈不是剛剛好?
茶的溫?zé)釢u漸的爬上了眼鏡,轉(zhuǎn)化成一層水霧附在上面,抬起頭,我驚訝地發(fā)現(xiàn),古城的輪廓依舊清晰。
走過(guò)才明白作文 篇37
人生是一場(chǎng)無(wú)限延伸的過(guò)程,因?yàn)槲覀儫o(wú)法了解終點(diǎn)在哪,更無(wú)法知道未來(lái)所發(fā)生的那些事,將要遇到的那些人。只有走過(guò),才明白。
曾經(jīng),懵懵懂懂的我們?cè)谡n桌上留下了多少汗水、淚水。想象著未來(lái)的我是如此完美。當(dāng)我來(lái)到童年的教室,看著六月的暖陽(yáng)照在課桌上,同桌的你和正在左顧右盼的我默默遠(yuǎn)去。默默留下了辛酸的汗水,那時(shí)的我并不能體會(huì)到時(shí)間的寶貴,當(dāng)和同桌嬉戲打鬧時(shí),時(shí)間也從我們的指間溜走,當(dāng)我想催促那個(gè)曾經(jīng)的我努力學(xué)習(xí)。珍惜時(shí)間時(shí),這場(chǎng)夢(mèng)卻如同泡沫一般破滅,因?yàn)檫@一刻早已定格在我的腦海中,無(wú)法更改,屬于那個(gè)懵懂無(wú)知的我;貞浳羧盏哪,根本不知道經(jīng)歷了什么,只看見(jiàn)眼前一個(gè)個(gè)門坎等著你跨越,背后是那一雙雙默默關(guān)注著你的眼睛,它仿佛也隨著時(shí)光的消逝而漸漸消失不見(jiàn),曾經(jīng)的我們?cè)诟改傅淖⒁曄履L(zhǎng)大,在那條童年的小路逐步成長(zhǎng)回憶童年,它仿佛十分可笑,父母承擔(dān)了一切都要擁護(hù)我們,也許這就是愛(ài)吧!
如今,平平淡談的我們?cè)谡n桌上努力奮斗著,為未知的未來(lái)開(kāi)鑿一條完美的公路。想象著如果時(shí)光能倒流一定好好珍惜那段美好時(shí)光,可這一切終究是幻想,又怎能實(shí)現(xiàn),不如珍惜好現(xiàn)在,過(guò)去的終究是過(guò)去的,而這條路永遠(yuǎn)不變,時(shí)而平緩,時(shí)而坎坷,時(shí)而枯燥無(wú)味,時(shí)而充滿樂(lè)趣。在人生大道上體現(xiàn)好生命的多姿多彩,在無(wú)味的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造生命的價(jià)值,人生中的坎坷要跨過(guò)時(shí)而艱難,時(shí)而輕松。當(dāng)走過(guò)了那一段時(shí)也許感覺(jué)十分輕松,仿佛給了我們前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣,跨越前的困感迷茫只有走過(guò)了才會(huì)明白跨越它的艱難,不去試試怎么知道它的`艱難?不去試試怎么知道跨越它后的喜悅?
“少壯不努力,老大徒傷悲”,“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”明日復(fù)明日,明日何其多?"在這一句句佳作良篇中,我們應(yīng)當(dāng)警醒;蛑v我們無(wú)法改變我們過(guò)去中的“大錯(cuò)小誤”,但是現(xiàn)在是我的,何以讓每一分每一秒過(guò)得有意義,過(guò)得充實(shí)而又飽滿。讓未來(lái)的自己感謝現(xiàn)在的我,讓來(lái)來(lái)的旅行更加精彩。
人生仿佛是一次旅行,走過(guò)萬(wàn)水千山,走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)嚴(yán)寒的冬天,走過(guò)酷熱的夏天,而走到那兒,你將會(huì)明自這一切的付出究竟為了什么,學(xué)習(xí)這條路雖無(wú)味卻可創(chuàng)造輝煌。
走過(guò)才明白,人生就像一列永不停下的列車,F(xiàn)在會(huì)變成過(guò)去,而來(lái)來(lái)是怎樣我們始終無(wú)法窺探。我們能做的只有把握當(dāng)下,努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,奧利給!
走過(guò)才明白作文 篇38
魯迅曾說(shuō):“世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。”而我卻特立獨(dú)行,總愛(ài)走一些很少人走的不為人知的路。
就好比說(shuō)騎車,在深圳,可供人們騎車、散步的綠道多的數(shù)不勝數(shù),方向也是四通八達(dá)。
記得有一次,我考試失利,騎著車出去散心。我沿著一條較為熟悉的路前行,但正值假期,路上行人多,自行車反而變得不便了。跟著人流緩慢的騎著,導(dǎo)致我本就不舒暢的內(nèi)心更為郁悶。我嘆了一口氣,隨即萌生了返回的想法。又沿著這條路前行了一段,我發(fā)現(xiàn)前方的人越來(lái)越多,在這原本寧?kù)o的林間綠道漸漸變得喧嘩起來(lái)。
看著前面的人群,我停下車來(lái),搖了搖頭,準(zhǔn)備掉轉(zhuǎn)車頭原路返回。就在這時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)就在我的旁邊竟有一條小路。雖也有人走,也有車行,但相比于目前這條路,不知路況差了太多。
猶豫再三,我還是轉(zhuǎn)身上車騎進(jìn)了這條小路。開(kāi)始時(shí)路徑狹窄,路面坎坷,路線曲折,騎了一段,豁然開(kāi)朗。一排高大的樹(shù),枝葉繁茂,攏住了天空,依稀幾束陽(yáng)光穿過(guò)枝葉,形成光斑,映在地上。隔著欄桿,是一條小溪,“叮咚”的流著。那排大樹(shù)的.盡頭是一處平穩(wěn)的緩坡,沒(méi)了枝葉的遮擋,陽(yáng)光盡情地照在大地上,把前路照得十分明亮。我撒開(kāi)車把,張開(kāi)雙手,順著叮咚的溪水聲,盡情地沐浴在陽(yáng)光里。
騎車回來(lái),我洗了一個(gè)熱水澡。我洗著洗著,陷入了深思。
騎車是如此,生活更應(yīng)是如此。一條路走不通,沒(méi)關(guān)系,這興許是老天爺對(duì)你的考驗(yàn)。靜下來(lái)想想,換一條路,是不是能走得更好,行得更遠(yuǎn)?于是,我改變了學(xué)習(xí)方法,果然學(xué)得更加順暢。
很多路,走過(guò),才明白,路不順,想想,是不是可以換一條路試試呢?
走過(guò)才明白作文 篇39
在過(guò)去的十四年里,我做出過(guò)成千上萬(wàn)次的選擇,它們分別通向不同的道路。有的一路上春風(fēng)和煦,暢通無(wú)阻;有的一路上坑坑洼洼,坎坷不平;還有的一路上都充滿了未知的危機(jī),讓人擔(dān)驚受怕。但不管是哪條路,最后都會(huì)聚集在新的路口,然后需要我們?cè)俅芜x擇。
我覺(jué)得,最令我刻骨銘心的,便是那次我與母親的吵架。
自從升學(xué)增加了體育考試后,我的短板就暴露了出來(lái)。我平常很懶,不愛(ài)動(dòng),自然也成了母親嘮叨與操心的`對(duì)象。
有一天,我正在看電視,母親突然走過(guò)來(lái)讓我去公園跑步,我想都沒(méi)想就拒絕了。沒(méi)想到母親火氣一下就上來(lái)了,開(kāi)始對(duì)我吼。正處在青春期的我,也有些叛逆,開(kāi)始和她吵了起來(lái)。其實(shí),現(xiàn)在回想起來(lái)也有些后悔。為什么當(dāng)時(shí)不答應(yīng)她去跑步呢?最后我們兩個(gè)人整整冷戰(zhàn)了兩周,關(guān)系才有所緩和。
我想,那次大概是我做過(guò)的最任性、最后悔的一次沖動(dòng)吧。好在后來(lái)的我,在暑假期間每天都堅(jiān)持鍛煉,雖然很累很辛苦,但都堅(jiān)持了下來(lái)。每天晚上走過(guò)燈火通明的高樓大廈,走過(guò)熱鬧的公園,也走過(guò)曾經(jīng)懶惰、任性的自己。
很多前輩們說(shuō),人生如棋,落子無(wú)悔,所以步步驚心。有人落子如飛,有人舉棋不定。勝者,坐擁江山,萬(wàn)物俯首稱臣;敗者,隱居山林,閑釣清風(fēng)明月。
棋局如空山煙雨,不可預(yù)知。最終的結(jié)果,要?dú)v經(jīng)千山萬(wàn)水,方能抵達(dá)。而我們只是一個(gè)寂寞的棋手,以為守住棋子,就可以看清人間黑白,牽住世間命運(yùn)。殊不知,山高水長(zhǎng),走過(guò)的每一條路,回頭不一定有岸。
這場(chǎng)人生的棋局對(duì)于我們來(lái)說(shuō),才剛剛開(kāi)始。我們落下的每一顆棋子,走過(guò)的每一條路,都是有意義的。不管選擇的正確還是錯(cuò)誤,我們都可以從中尋找到值得我們記取的元素和經(jīng)歷。
只有出發(fā),才能得到答案;只有走過(guò),才能明白這多彩的人間。
走過(guò)才明白作文 篇40
白巖松曾說(shuō):“在有權(quán)保持沉默的年紀(jì)拒絕沉默,為依然熱血有夢(mèng)的人們敲鼓撥弦!比松腿缫粓(chǎng)旅行,只有走過(guò),你才會(huì)欣賞到美景;只有奮斗過(guò),你才會(huì)擁抱成功。
童年時(shí)期的我們總是無(wú)憂無(wú)慮,在爸爸媽媽的愛(ài)下成長(zhǎng)。我們愛(ài)玩,愛(ài)吃,整天咧著嘴,傻傻地笑著。小時(shí)候的我們從來(lái)不用擔(dān)心這擔(dān)心那,而那時(shí)的我竟認(rèn)為自己會(huì)一直這么無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
然而,長(zhǎng)大后,我才明白。
上了學(xué),面對(duì)陌生的環(huán)境,面對(duì)陌生的同學(xué),面對(duì)陌生的知識(shí),我感到不知所措。在每次成績(jī)下降得厲害時(shí),好像有千斤石頭壓在心上,我的天空也突然變得昏暗,溫?zé)岬难蹨I沉重的流過(guò)臉頰。但我從來(lái)不讓它掉到地上,我的`每一根汗毛,每一個(gè)毛孔都在與它對(duì)抗著,我不能輕易妥協(xié)!
淚水化解不了愁苦,傷悲翻越不過(guò)泥濘,與其困極哀傷,不如心向陽(yáng)光,沖出陰霾。經(jīng)歷無(wú)數(shù)次跌倒,又無(wú)數(shù)次站起來(lái),學(xué)校里同學(xué)們追逐嬉鬧,而只有我安靜地坐在書桌前學(xué)習(xí)。漆黑的夜晚總是寂靜得可怕,筆沙沙劃過(guò)作業(yè)本上的聲音,都是為了能夠沖出這厚厚的云層。
體育課上,總抱怨太苦太累,一天跑十幾圈,我經(jīng)常會(huì)頭暈腿軟,雖然懼怕,但一次次的挺過(guò)來(lái)。“寶刀鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)”,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,付出了,就能讓中考體育加多幾分。想想這學(xué)校的操場(chǎng)上留下多少學(xué)長(zhǎng)堅(jiān)強(qiáng)拼搏的汗水,我豈能認(rèn)輸?每一次體育課后,我都覺(jué)得自己的身體就會(huì)強(qiáng)壯了一分;這每一分的強(qiáng)壯,卻成就了最后一次拼博的成績(jī)。在中考結(jié)束的那一天,初中三年的奮斗,我會(huì)明白,所有的付出都是值得的。
一切美好有序的東西,都曾在最混亂的時(shí)期生長(zhǎng)。對(duì)愛(ài)的渴求,對(duì)信仰的渴求,對(duì)藍(lán)色天空和新鮮空氣的渴求,終究有一天,如一道彩虹,為我們的人生點(diǎn)亮色彩!
走過(guò)才明白作文 篇41
“效率、效率!”“快些、快些!”作為學(xué)生的我們,耳朵里總充斥著這些叮囑。面對(duì)老師、家長(zhǎng)的各種期盼,同學(xué)的壓力,我們也像上了發(fā)條的時(shí)鐘一般機(jī)械地轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著……
好不容易迎來(lái)了國(guó)慶長(zhǎng)假,“偷得浮生半日閑”,我就回到闊別已久的鄉(xiāng)下老家,看望爺爺奶奶。爺爺卻大手一揮:“走,跟我去田里!”已矣哉,既來(lái)之則安之,走吧。
我踩在厚實(shí)的黃土地上,兩邊的雜草有齊膝高。竹林是一排排穿軍裝的戰(zhàn)士,高大挺拔,把頭頂?shù)年?yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)!扒鷱酵ㄓ奶。”我呢喃著,原本浮躁的心慢慢沉靜下來(lái)。
竹林的盡頭是一片亮光。我走出竹林,不禁張大了嘴,眼前儼然是世外桃源:長(zhǎng)石鋪的小橋,飄著菜葉但清澈見(jiàn)底的細(xì)流,四周的瓜果蔬菜不必說(shuō),遠(yuǎn)處還有起伏的茶浪。更遠(yuǎn)處,幾座小山還籠罩在晨曦中,穿著白紗衣。我嘴上吟出了王安石的“一水護(hù)田將綠繞”,不覺(jué)醉了,似乎要與這美景融為一體。
“回來(lái)了?這是我種的小番茄,洗洗就能吃!”嬸嬸指著一株小植物對(duì)我說(shuō)。我還未回過(guò)神來(lái),她就把幾顆小番茄塞到了我手里。愛(ài)開(kāi)玩笑的.叔叔也來(lái)了:“來(lái),把上次教你的菜名復(fù)習(xí)一遍。這是什么?”“芹菜……不對(duì)不對(duì),是胡蘿卜!薄肮毙β暿幯
長(zhǎng)石塊鋪在泥巴上,就成了田埂。我和爺爺坐在上面,爺爺卷了一支煙,云霧繚繞:“課業(yè)很重吧?”“嗯……沒(méi)有!蔽彝掏掏峦!坝袝r(shí)也該出來(lái)走一走,”他停頓了一下,“我在報(bào)紙上看到一個(gè)故事,兩個(gè)人背著很重的背包在趕路。其中一個(gè)人停下來(lái)整理背包,丟棄無(wú)用的物品,雖然暫時(shí)落后,但很快就趕上了另一個(gè)人!
無(wú)需再多說(shuō),我眼睛一亮,豁然開(kāi)朗:“我不正背著重負(fù)么,它讓我喘不過(guò)氣,寸步難行。放下一些負(fù)擔(dān),是為了更好地出發(fā),享受難得的悠閑,也能助你到達(dá)詩(shī)與遠(yuǎn)方的彼岸。
就像屈原在《離騷》里所寫的:回朕車以復(fù)路兮,及行迷之未遠(yuǎn)。在這燈紅酒綠、物欲橫流的時(shí)代,各種壓力紛至沓來(lái),但請(qǐng)切記,莫讓浮躁包裹汝心。放下無(wú)謂的重負(fù),保持一顆寧?kù)o而清醒的心,方能領(lǐng)略春華秋實(shí)的美好。
走過(guò)才明白作文 篇42
人們常說(shuō)的一句話是:“最好的作品是下一個(gè)!钡牵蠲篮玫臅r(shí)光卻一直都是從前。
幼兒園的時(shí)候,我經(jīng)常想要快些長(zhǎng)大,理由是:據(jù)說(shuō)小學(xué)有下課!完全沒(méi)有意識(shí)到幼兒園的每節(jié)課都開(kāi)心得和下課沒(méi)什么區(qū)別。
但如愿上了小學(xué)后,才發(fā)現(xiàn):還是幼兒園好!沒(méi)作業(yè),沒(méi)考試,更沒(méi)有升學(xué)壓力,每天中午還能無(wú)憂無(wú)慮地睡午覺(jué)。于是,又開(kāi)始后悔幼兒園時(shí)沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。
小學(xué)六年時(shí)光,說(shuō)起來(lái)很長(zhǎng),其實(shí)經(jīng)歷了就會(huì)發(fā)現(xiàn):好像也就沒(méi)多久,六年渾渾噩噩就過(guò)去了。回首六年時(shí)光,總感覺(jué)啥事都沒(méi)做,小學(xué)就一下子過(guò)去了。
終于等到了初中,我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題———?dú)v史總是驚人的相似。
在中學(xué)生活的這一年,已經(jīng)不僅僅是讀書的一年了,無(wú)論是與室友的人際關(guān)系還是打理自己,都是需要學(xué)很多東西才能做好的事情,明白這些其實(shí)又何嘗不也是一種后知后覺(jué)的醒悟呢,只可惜,晚了。
如果你前天、昨天和今天都很慘,那么千萬(wàn)不要灰心,因?yàn)槊魈爝會(huì)更慘的。很殘酷,但的確很現(xiàn)實(shí)。當(dāng)你還在為今天的'遭遇嘆息時(shí),當(dāng)你還在為沒(méi)有珍惜昨天而后悔時(shí),對(duì)不起,明天會(huì)更難過(guò)的。
就像現(xiàn)在的我,從幼兒園小學(xué)再到現(xiàn)在開(kāi)學(xué)上初二,已經(jīng)十年過(guò)去,在這十年里,我常常感嘆還是過(guò)去好,卻從未想過(guò)自己第二天所說(shuō)的昨天,其實(shí)就是今天。
幸運(yùn)的是,隨著日子的流逝,我也逐漸開(kāi)始明白:每一個(gè)明天都是從今天開(kāi)始的,倘若對(duì)于今天不珍視,那明天必定會(huì)讓你追悔莫及。
而所謂的珍惜當(dāng)下,其實(shí)就是珍惜時(shí)間與自己所有的一切美好事物,因?yàn)槿藗兛偸且鹊绞ゲ哦谜湎В踔林钡绞ヒ膊欢谜湎。就比如我的今天,直到它變成昨天,我才去珍惜它,卻從未想過(guò)當(dāng)下才是最好的。是啊,過(guò)去的都過(guò)去了,將來(lái)的不知道會(huì)怎樣,惟有當(dāng)下才是最值得珍惜的。
因?yàn)樽哌^(guò),所以才明白。
走過(guò)才明白作文 篇43
“數(shù)學(xué)真是簡(jiǎn)單!”
這一句話,是我在初二年級(jí)以前最經(jīng)常說(shuō)的了。我的數(shù)學(xué)不差,基礎(chǔ)我自信是不可能有問(wèn)題的。但是,我有一個(gè)很大的弱點(diǎn),但凡在某一方面有了什么起色,我就會(huì)產(chǎn)生一種“天上地下,唯我獨(dú)尊”的感覺(jué)。
我的`腦子不笨,再加上我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)可以用拉跨來(lái)形容,以至我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,這可了不得了,我性格上的缺點(diǎn)讓我變得自傲,讓我忘記了“天外有天、人外有人”的祖訓(xùn),我就開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)這一科目開(kāi)始變得漫不經(jīng)心,讓本來(lái)應(yīng)該在刷數(shù)學(xué)題的時(shí)候在玩手機(jī)、看小說(shuō),本來(lái)應(yīng)該在溫習(xí)知識(shí)的時(shí)候在外頭“一步三晃”的閑逛。
對(duì)理科內(nèi)容漫不經(jīng)心最直接的后果是什么?自然是成績(jī)從名列前茅變?yōu)殂槐娙,我的?shù)學(xué)成績(jī)也從八九十變?yōu)榱呤,有幾次因(yàn)樾牟辉谘,竟然只有五十多分!什么意思了,我?shù)學(xué)不及格了,那是從未有過(guò)的事啊!
我開(kāi)始變得沮喪了,開(kāi)始變得懷疑自己了,我是笨嗎?
一天,我在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候,看到了白巖松先生的一句話:“敗局催生變局,任何失敗都有可能是上帝對(duì)你一種提醒,讓你靜下來(lái)思考,改變?cè)瓉?lái)的路徑!
我進(jìn)入了沉思之中,我是笨嗎?想來(lái)并不是,我是放松了,我是失去了斗志,我若想要東山再起,一定要重拾斗志,摒除雜念。
我經(jīng)過(guò)一個(gè)多月努力奮斗,在后一個(gè)月考,我雖然沒(méi)有回到最“巔峰”之時(shí),但是也進(jìn)入了八十分的隊(duì)伍。
呵!只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才可以理解真正的成功,也才可以獲得真正的成功。在這溫暖的時(shí)代,陽(yáng)光明媚、碧波蕩漾,我們不用去戰(zhàn)場(chǎng)上對(duì)敵,但我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)、增強(qiáng)體質(zhì)為來(lái)日?qǐng)?bào)效祖國(guó),奉獻(xiàn)自己的青春。
走過(guò)才明白作文 篇44
一張張畫紙、一支支鉛筆、掉落在地的橡皮屑,形成一幅幅畫,只有畫過(guò)素描,才明白即使是興趣所在,堅(jiān)持也是好難。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是想成為一名設(shè)計(jì)師。那時(shí)的我覺(jué)得不就是畫畫嘛,拿起筆隨便勾勾就好啦。
后來(lái),我報(bào)了一個(gè)素描班。我開(kāi)始是抱著自信驕傲的心態(tài)去報(bào)的。可我學(xué)了幾天就學(xué)不下去了,這種感覺(jué)好枯燥、好無(wú)趣,就好比你進(jìn)入一個(gè)荒島,只一個(gè)人,坐在那像沒(méi)有感情的'機(jī)器一樣畫畫畫,那種感覺(jué)讓我受不了。每到下課,老師都會(huì)對(duì)我說(shuō),你這節(jié)課的作品又退步了啊,回家一定要好好練習(xí)。我點(diǎn)著頭心里卻對(duì)此不理睬。就這樣過(guò)了幾十天,我的畫功卻在原地踏步。
在一天下午,我像往常一樣在那沒(méi)有感情的畫畫畫。但老師后面的話卻讓我改變了想法:“你們來(lái)的目的是為了什么?是來(lái)消耗時(shí)間,浪費(fèi)爸媽辛辛苦苦賺來(lái)的錢?還是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?”我的心被鼓棒重重的敲打,我想我不應(yīng)該這么下去。既然,我經(jīng)歷過(guò)“黑洞”,那么現(xiàn)在將會(huì)是我的光明。
從那開(kāi)始,我每節(jié)課都認(rèn)真的畫,一遍又一遍。只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道當(dāng)你認(rèn)真的去做一件事卻又失敗了會(huì)是什么感受。沒(méi)錯(cuò),我又快要放棄了。
唯一支撐我的是夢(mèng)想。是夢(mèng)想又再一次將我拉回了光明。這一次,我決定用充滿熱血的心來(lái)堅(jiān)持我的夢(mèng)想。
拿起鉛筆、立起畫架、擺好畫紙。我覺(jué)得我不能在保持沉默,我應(yīng)該要付出行動(dòng)了!八ⅰ⑺、刷”紙一張又一張、筆一支又一支。我終于成功了。我可以畫高難度的畫了,我不用再怕自己畫不好了。這樣的回報(bào),讓我覺(jué)得辛苦值得。素描不再枯燥,反而讓我開(kāi)心。
通過(guò)素描,我明白了在面對(duì)困難時(shí)不能輕易放棄,要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出行動(dòng),這樣做了,即使不成功,也能收獲一種樂(lè)趣。
也許,我們應(yīng)該用鼓棒擊醒自己,告訴自己只要堅(jiān)持,就行。這一刻我醒悟了。
走過(guò)才明白作文 篇45
人生就像一場(chǎng)旅行,這一路上總會(huì)遇到斬棘。有人選擇放棄,有人咬牙堅(jiān)持。只有那些不斷向前走的人,才會(huì)明白這場(chǎng)旅行的意義。
小學(xué)時(shí),我最害怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)槊看伍_(kāi)完會(huì)后,媽媽總會(huì)在我耳邊嘮叨不停。在學(xué)校,老師也經(jīng)常把我留到傍晚。傍晚,皎潔的月亮掛在天邊,周圍是漆黑一片,縷縷月光照下來(lái),我漫步前行時(shí)常想:為什么大家都能當(dāng)明亮的月光,而我只能是襯托月光的漆黑的夜空呢?直到那一次,我才明白,原來(lái)我也可以。
初二網(wǎng)課期間,老師給我們上全等三角形。這是我初中后,唯一一次真正學(xué)習(xí)全等幾何。我打起十二分精神,聚精會(huì)神、專心致志聽(tīng)著老師如何證明出全等三角形。昔日漫長(zhǎng)的45分鐘,現(xiàn)在卻一眨眼就過(guò)了。下課后,我細(xì)細(xì)感受全等三角形的奧妙?戳丝词种袃砂讶热浅,我似乎感受到我在打開(kāi)數(shù)學(xué)的大門。門外,似乎散發(fā)出淡淡的'清香,吸引著我,去感受,去尋找,去探索。
午飯后,我便匆匆走進(jìn)房間,翻開(kāi)手中的數(shù)學(xué)練習(xí),握著手中的筆快速的書寫,臉上不禁露出得意的笑容。攻克著一道壓軸題,如同在荒野中尋找到了出路,我盡情享受著數(shù)學(xué)帶給我的快樂(lè)。有時(shí)遇到難題,半小時(shí)過(guò)去了,還沒(méi)一點(diǎn)頭緒,心里便不是滋味,但我仍不放棄。我用手機(jī)的輔導(dǎo)軟件來(lái)幫助我,一有啟發(fā),恍然大悟,臉上多了幾分愜意和驚訝。不禁感嘆到,原來(lái),數(shù)學(xué)還可以這樣玩!
在蒼茫山嶺間,我是勤奮的子規(guī),如果發(fā)現(xiàn)前方有遼闊的天地,便拼勁朝它奔去。
線上教學(xué)結(jié)束,終于迎來(lái)返校上課。數(shù)學(xué)考試時(shí),我絲毫不緊張,拿起筆對(duì)答如流。我感受到網(wǎng)課期間努力后的回報(bào)和成果,領(lǐng)卷子的那一刻,我看到同學(xué)們贊嘆的表情,聽(tīng)著悅耳的掌聲。那一刻,我仿佛成為夜空里最亮的月光。
白巖松說(shuō)過(guò):“只有接受平淡,才有可能成為不平淡。如果總是試圖對(duì)抗平淡,注定平庸!蓖ㄟ^(guò)數(shù)學(xué)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我并不平庸,我可以成為夜空中的月光,讓眾人驚嘆的不平凡的光亮所在。
走過(guò)才明白作文 篇46
立于山頂,方覺(jué)會(huì)當(dāng)臨絕頂。
膩煩日復(fù)一日的宅,便隨父親一同來(lái)到一座不知名的山脈,立志要爬上山頂。
在山腳,望見(jiàn)“巍峨兮若泰山”的高大,便有些膽怯,有些打消了上頂?shù)哪铑^。父親見(jiàn)狀,便“先斬后奏”,使我“背水一戰(zhàn)”。我無(wú)可奈何,便咬著牙,自顧自的開(kāi)始了行程。
快步走嗎?不出二十步,便早已累的.氣喘吁吁了。按自己的節(jié)奏嗎?過(guò)慢,指不定天黑也走不完。隨著隊(duì)列一同吧。只見(jiàn)他們似乎精力過(guò)剩,完全不知疲倦,心中只想著緊跟著,注意力便從山頂轉(zhuǎn)移開(kāi)了。
另一邊,下山的游客禮貌備至。不斷有人面帶笑容,向每一位登山游客問(wèn)早。一一還禮,心情似乎也與初時(shí)的膽怯截然不同。不知幾時(shí),似乎腿腳麻痹,全然無(wú)知覺(jué),但回頭——原已不知不覺(jué)走過(guò)大半。
心中不再想那么多,只聽(tīng)父親說(shuō)道:“要趕在日落前的‘一覽眾山小’啊!币幌蛏傺怨颜Z(yǔ)的父親說(shuō)道。再看看父親,仍健步如飛,大氣不喘的樣子。暗暗下決心,又有了上山的氣力。
“宅在家體力不支了吧。”父親見(jiàn)我一副早已疲憊不堪的神情,有些幸災(zāi)樂(lè)禍的問(wèn)道。不屈的逆反心理使我當(dāng)然不能低頭。似乎專門與父親對(duì)抗一般,終是隨他上了山頂。
撐上山頂,不顧自身的疲倦,急急朝邊上走去,只有矮矮的簡(jiǎn)陋的護(hù)欄擋著。我看了看,努力尋找著出發(fā)點(diǎn),找不到。便用相機(jī)記錄下山頂?shù)娘L(fēng)景,權(quán)當(dāng)“到此一游”。
走過(guò),才明白山頂?shù)娘L(fēng)景有多美好。不經(jīng)一番苦,怎得后時(shí)甜?走過(guò),才明白,自身走過(guò)的腳印,才是風(fēng)景。
走過(guò)才明白作文 篇47
走六小時(shí)寂寞的長(zhǎng)途,到你頭邊放一束紅山茶,我等待著,長(zhǎng)夜漫漫,你卻臥聽(tīng)著海濤閑話。
去往海邊的一處陵園,隨家人祭奠一位已逝的故人。路途遙遠(yuǎn),偏不是開(kāi)車就能到的,近海一點(diǎn)便只能步行了。
沿著海邊小路緩緩而行,我知道這無(wú)邊的夜幕將與我度過(guò)整個(gè)黎明。天很暗,我瞥一眼海面,不見(jiàn)甚洶涌澎湃,唯濤聲擊中巖壁,回響與天涯,此刻水仿若一滴滴濕淋淋的靈魂,在呼喊著誰(shuí)。我覺(jué)得多半是水融了陵園的`魂,久久不息。
無(wú)邊的海,無(wú)窮的夜,海之彼方拂來(lái)徐徐清風(fēng)。我的肩上是風(fēng),風(fēng)上是閃爍的星群。趁著天未亮,懷揣一朵紅山茶,任憑誰(shuí)也無(wú)法知曉。
到了陵園,那人的墓靠海一邊,我只先隨家人拜一下,接著便坐到一旁賞景去了。
遠(yuǎn)處,波濤聲依舊響徹天際,地平線忽被震破了一道口子,邊上的水立即被赤色染就,如流了一地朱血,也看似著了一把紅隱隱的火,里面蓄滿了希望。
鷗鳥(niǎo)渾身白羽,鳴叫著身似一支箭破空而來(lái),迎接著破曉。
我笑故人選了這兒,莫不是也想作那么一只鳥(niǎo)兒?多看看風(fēng)景?
也好,當(dāng)一只鳥(niǎo)兒也自在,不必如人受世俗拘束。我眼微瞇,想起了作家三毛的一番話。
“如果有來(lái)生,要做一只鳥(niǎo),飛越永恒,沒(méi)有迷途的苦惱。東方有紅火的希望,南方有溫暖的巢床,向西逐退殘陽(yáng),向北喚醒芬芳!
故人選此地也多半如此。放下花,便走罷。
回去路上,思了半晌方完全了解故人的心思。人失去了生命,就同走出了時(shí)間。永久安息與地底,不見(jiàn)天日。憩于海邊,將靈魂贈(zèng)于自然,延續(xù)于自然,她愛(ài)這片土地。在深海和朝陽(yáng)間,她的一個(gè)生命被染成了深藍(lán),另一個(gè)是暗紅。還剩的一點(diǎn)點(diǎn)就被帶上了天,成了一只鳥(niǎo),象征著自由。
人死了,還想自由地美一次,不負(fù)世間美好的一切,這便是故人之心。
走過(guò)來(lái)時(shí)的路,我明白了一切。
不妨趁著年輕,好好享受美好的一切。
“您真是個(gè)美好的人!
“可惜,下次你路過(guò),人間已無(wú)我!
走過(guò)才明白作文 篇48
有的人說(shuō),人生是鮮花的綻放,有的人說(shuō),人生是放縱的飛翔,有的人說(shuō),人生是身邊的幸福……
人生也是一條漫長(zhǎng)的路,但只有走過(guò),才明白。
幼時(shí),我們用一雙充滿好奇的眼睛去望這未知的世界,人生,便無(wú)非就是走路時(shí)的跌跌撞撞,一摔倒,哭了一會(huì)兒,便起身繼續(xù)走。父母,老師便成為了指路燈,走過(guò)了童真,走過(guò)了天真。走過(guò)了,才明白人生并不只有天真和迷惘。
隨著時(shí)間的推進(jìn),童年不復(fù)存在,卻在記憶的最深處留下墨痕,那些兒童也變成明理少年。
當(dāng)在和朋友發(fā)生矛盾,你不再是撲上去打一架,而是認(rèn)清對(duì)錯(cuò),禮貌道歉時(shí);當(dāng)在父母為你煮飯,你不再是置之一旁,而是說(shuō)聲感謝時(shí);當(dāng)在老師講述文理,你不是夢(mèng)境游玩,而是專心聽(tīng)講時(shí),人生的精彩也就初露鋒芒。
學(xué)業(yè)繁重,巨大壓力,何嘗不是人生的一部份?人生如碰釘,碰一次,長(zhǎng)一智,人生的漫長(zhǎng)讓有些人半途而廢,知難而退;有些人卻在一路種下那最鮮艷的花,因?yàn)樘ぬ?shí)實(shí)走過(guò),才明白人生的精彩。
偉大的科學(xué)家,國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人,他們也沒(méi)有幾個(gè)人說(shuō)過(guò):“我的人生已經(jīng)走完了”,除非雙腿已經(jīng)支撐不起那滿肚子的學(xué)問(wèn)。人生永無(wú)盡頭,也沒(méi)有人能走到真正的盡頭,路途中的峭壁,生命的衰竭,往往會(huì)使人嘆息。但是,只有走過(guò),才明白人生中的.學(xué)習(xí)永無(wú)止境,從童真到理明,從燃燒到熄滅中都在學(xué)習(xí),也只有學(xué)習(xí),才能綻放自我,成為歷史的一筆。
走過(guò),才明白,人生竟如此匆匆,如此精彩,那漫長(zhǎng)的路被我們用好奇望穿,用腳沉穩(wěn)向前,用手創(chuàng)造未來(lái),或許,未來(lái)的新時(shí)代,努力的目標(biāo),風(fēng)起的源頭,就是那路的終點(diǎn),新的起點(diǎn),但只有走過(guò),才明白。
走過(guò)才明白作文 篇49
天空像是被風(fēng)吹了整整一夜,干凈得沒(méi)有一朵云,只剩下徹底的純粹的藍(lán)色,張狂地在頭頂上面渲染,像不經(jīng)意,隨身打翻了藍(lán)色的墨水瓶。渲染開(kāi)的,千絲萬(wàn)縷的藍(lán)。
恍惚間,像是回到三年前,在這碧空下遇見(jiàn)你,天如現(xiàn)在一樣藍(lán)。不過(guò)現(xiàn)在,你不在了。而如今再次走過(guò)這里,仍覺(jué)有你的痕跡。
那時(shí),初見(jiàn)你覺(jué)得你有點(diǎn)孤僻,一個(gè)人蜷縮在巷子口,長(zhǎng)頭發(fā),遮住眼睛,看不見(jiàn)表情。我很想喊你一起玩,但同伴扯著我的衣服,小聲嘟噥,“你不要去了,我們已經(jīng)試過(guò)了,但她總還是一個(gè)人待在那里,不跟我們一玩,算了吧”!岸鳌薄N肄D(zhuǎn)過(guò)頭看向你一眼,輕輕應(yīng)答。
可是我一定會(huì)跟她做朋友的,我分明從劉海的縫隙中,看到那拒之千里的冷漠卻又融于眼角的一抹鮮為人知的對(duì)友情的渴望。你定有什么不可言的苦衷吧
第二天,我特地最早起來(lái),偷偷藏了一把糖,決定與你交個(gè)朋友。你仍舊縮在那個(gè)角落,一聲不吭,仿佛我們是兩個(gè)世界的人。我慢慢地走近你,你的氣場(chǎng)拒人于外!澳莻(gè),你好?梢愿憬粋(gè)朋友嗎?”我小心翼翼地間。你拾頭瞟了我一眼,搖搖頭說(shuō)“你走吧,我不交朋友”。說(shuō)完,起身走向巷子里的一戶。我本想追上去,可因巷子的`幽邃,我心生怯意,不敢邁步,但那把糖,我?jiàn)^力撤向了你的家門口,“糖給你”。走過(guò),你常在的巷口。
又一日,來(lái)到這里。你還在,沒(méi)走。碰巧,四目對(duì)視,你手中拿著昨日的糖,向我笑笑,頓時(shí),心生歡喜。你是愿意跟我交個(gè)朋友了嗎?我扔下她們,奔向你?赡阌洲D(zhuǎn)身進(jìn)了巷子,還是扔下一句“我不會(huì)跟你做朋友的”。留下木訥的我,注視你離開(kāi)。
進(jìn)屋前,你沖我擺擺手,仿佛是再見(jiàn)的意思吧,可我那時(shí),并不知曉。
擇日再來(lái),卻不見(jiàn)了你的人影。我的心有些失落,在巷子口盼望著你?梢欢螘r(shí)間后仍舊不見(jiàn)你。我開(kāi)始心急,想去找你,可望著曲折回環(huán)的小路,終究有些怕,但我要找你,一橫心,跑了進(jìn)去。
到了你家門口,卻見(jiàn)大門緊閉,鄰戶,一位奶奶問(wèn)道,“姑娘,你找她呢”?“對(duì)呀,您知道她哪去了嗎?”“她啊,今天被她父母帶到城里去了。走之前,還嚷嚷不肯走,說(shuō)有個(gè)送她糖的朋友在這兒呢!
那一天,我在那個(gè)巷口待了很久。想著你的一切。我終于知道,你為什么不愿和我交朋友,你為什么拒大家于之外。為什么不給別人看見(jiàn)的臉上的表情。
怕終究要離別,怕無(wú)法開(kāi)口說(shuō)再見(jiàn)。
如今,再次回首,我似看見(jiàn)你朝我招手,說(shuō)一句口是心非的“不交朋友”。
走進(jìn),今天,仍舊是碧空。
走過(guò)才明白作文 篇50
光陰飛轉(zhuǎn),瞬間走過(guò)花季;時(shí)光旋轉(zhuǎn),正值畢業(yè)季。
天真無(wú)邪的小學(xué)時(shí)光,欣賞那漂亮的蝴蝶,聞花戀香而翩翩起舞;欽佩那嬌小的蜜蜂,隱于花叢中忙于采蜜,欣喜那換了新羽的小燕子,躍躍欲試地振翅待飛。
春天,嘗嫩嫩的茅針微甜;夏日,被濃紫流紅的桑椹染花了臉;秋風(fēng)里,安靜聆聽(tīng)蛙聲鼓鼓;冬雪中,興致盎然陪雪人站崗。
那麥苗青、玉米黃、辣椒紅、高粱笑彎了腰,在小河旁洗衣,躺大樹(shù)下乘涼,炊煙裊裊的農(nóng)舍,男女老少的歡笑,一幅幅田園風(fēng)景畫鐫刻心中。
走進(jìn)初中,才體會(huì),泥土有實(shí)在的質(zhì)樸,有醉人的芳香,更重要的是泥土里生長(zhǎng)著癢癢的希望;才明白,那悠然自在的日子,叫童年。
經(jīng)歷青春期的懵懂,感受身體拔節(jié)的律動(dòng),含苞的花蕾不知何時(shí)在慢慢的張開(kāi)它的花瓣,喜歡隔著同等的時(shí)間去靜靜觀察,發(fā)現(xiàn)細(xì)微的變化,才明白,那是成長(zhǎng)綻放的過(guò)程。雖然在綻放后枯萎的.花朵再也不能重生,但是,它綻放過(guò)程如此美麗,讓人記憶猶新、思想深刻,那生命走過(guò)的聲音,已經(jīng)浸透在我的心里。
曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,顛倒了白天與黑夜;也因理科的深?yuàn)W而畏難、因英語(yǔ)的口語(yǔ)而畏懼,變成了能發(fā)音的啞巴;因電子書刊搶了作業(yè)時(shí)間,學(xué)業(yè)亮起過(guò)紅燈。心理的迷茫、求知的艱難,就像湮沒(méi)在浩瀚星空里,怎么也找不到方向,卻又有無(wú)數(shù)的星光指引著,讓你不停息地運(yùn)動(dòng)著。陷入叛逆,不愿把心給別人看,也怕拿出那一刻的痛,就固執(zhí)地害怕天黑,狂躁地想沖破黑暗,仿佛整個(gè)世界在黑暗的淹沒(méi)下而沉淪。如今走過(guò)了,才明白,光明的存在,往往是在引證黑暗。
曾經(jīng)承受過(guò)父母的責(zé)罵、老師的批評(píng)、別人的訕笑、朋友的誤會(huì),總是在最脆弱的時(shí)候頻頻來(lái)襲,而一個(gè)個(gè)深夜就是最佳的戰(zhàn)場(chǎng)。如今,記憶短得像迎考的最后一夜,等不到天亮就要被毀滅。才明白,花季如此多彩,卻在不經(jīng)意間悄然走過(guò)。
經(jīng)過(guò)生活的洗禮,我明白了那無(wú)可替代的愛(ài),就是父母對(duì)我們的付出;我明白了要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),我明白了自己的命運(yùn)全憑自己把握,我明白了微笑的力量可以融化一顆冰冷的心。
我明白了,這個(gè)花季,我明白了,收獲了。
人生花季,就這樣悄悄的,走過(guò),走過(guò)。
期待“山高人為峰”的豪邁體驗(yàn),期待“一覽眾山小”的絕頂君臨!
走過(guò)才明白作文 篇51
一汪明澈的碧水,一座兀自佇椅的石橋,一位款款過(guò)路的女子。走過(guò)那安寧寧和,塵俗不驚的古鎮(zhèn),我才明白,歷史積淀的醇香。
我一直不懂久經(jīng)歷史的遺跡究竟有何魅力,沒(méi)有現(xiàn)代建筑的華麗,沒(méi)有人群熙來(lái)攘往的生氣, 難道留存僅僅是為了銘記歷史嗎?
打算去河下古鎮(zhèn),只一個(gè)人,拋開(kāi)親人的陪伴。有時(shí)一個(gè)人走的路,往往有不同的驚喜。
平實(shí)的鞋底踏在微微泛青的石板上,一步一步踏入古鎮(zhèn)。白墻黑瓦的住宅,如水墨煙云,排在歷史這幅畫卷上。房檐某處滴水,濺落在地上,“啪嗒”輕響,襯得這片天地更加寂靜。
細(xì)看,原來(lái)并不是無(wú)人。有幾家客棧與酒家,清一色的連串紅燈籠掛在門角,隨風(fēng)揚(yáng)起,燈下紅穗輕晃。店的'牌匾卻是極為低調(diào),幾個(gè)大字小心的嵌在上方,有的甚至是從左念起,讓人有一種穿越千年之感。仿佛這店是從千百年前一直開(kāi)到現(xiàn)在,里面人還會(huì)與從前一樣 ,打兩角酒,談到日暮黃昏。
拐入一條巷口,一家古玩店里,一位老人坐在柜臺(tái)邊正專心刻著什么。他戴著老花鏡,整個(gè)人微微縮起,左手刻刀右手刻板,一點(diǎn)一星的挪移。他被罩在一層淺淺的陽(yáng)光里,身邊的事物都在光下模糊。時(shí)間在他手中雕鏤,他坐在終點(diǎn),細(xì)細(xì)評(píng)味每一段時(shí)光,歲月如流砂從他指間漫漫淌過(guò)。不忍去打擾,我轉(zhuǎn)過(guò)身,聞到一陣油鹽醬醋的味道,純釀出來(lái)的調(diào)劑,在整條巷子里回味悠長(zhǎng),繾綣著一股思念?床灰(jiàn)調(diào)釀的人,只聞其味;蛟S他在某個(gè)地點(diǎn),精心調(diào)著歷史的味道。
如此一切,都像為歷史而生,歷史不變,他們也不變。
似乎有點(diǎn)明白古鎮(zhèn)的魅力了。
穿過(guò)巷子,踱步至石橋邊。明澈的湖水緩緩流淌,半圓的拱橋倒映在水面上,拼成了一個(gè)完整的圓。清藍(lán)的天空下,水也是清藍(lán)的。載著遠(yuǎn)古不盡的愁思與執(zhí)念,任其遠(yuǎn)去。只是蕩滌不盡也洗濯不盡,終擺脫不了歷史的影子。
不知何時(shí)踏完最后一級(jí)石階,一只腳已踩在了柏油馬路上。飛馳來(lái)往的車輛在眼前穿梭,這是那個(gè)喧鬧的城市。一古一今的對(duì)比,讓我恍然。
回過(guò)頭看一眼深深陷于歷史的河下古鎮(zhèn),仿佛隔了一層膜,是時(shí)間的膜。走過(guò)這古鎮(zhèn),我才明白:遺址之美在于歷史之美,其間自有歷史留下的一卷清香,由內(nèi)而外,蕙蘭芳馨。
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