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總五班的學(xué)生們作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的總五班的學(xué)生們作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
不知不覺(jué)中，與學(xué)生相處已經(jīng)兩個(gè)月之久。其中滋味如五味瓶，日子過(guò)得有點(diǎn)戲劇性。每天我們的生活都是現(xiàn)場(chǎng)直播，雖然上演的一幕幕都沒(méi)有預(yù)料，但是總我有一些想記錄的瞬間。
近來(lái)，學(xué)校放了一場(chǎng)電影《鐵血大動(dòng)脈》。可是，這個(gè)電影的名字遲遲不告訴我，搞得可神秘啦。我想知道更多的信息，可是學(xué)校這邊好像也沒(méi)有什么補(bǔ)充了。無(wú)奈，我只好給學(xué)生來(lái)個(gè)模糊的傳達(dá)，放電影每個(gè)人2元�？山�(jīng)我一傳達(dá)，學(xué)生當(dāng)中便引起了騷動(dòng)。黃智泰同學(xué)立刻說(shuō)：“老師，要放什么片��？放愛(ài)情片，我不看哦�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“老師，我家有電視機(jī)，我回家看電影可不可以？”還有的同學(xué)問(wèn)：“老師，放什么片子�。俊薄�，學(xué)生的狂語(yǔ)一齊轟炸我，吵吵鬧鬧、嘰嘰喳喳就是他們的看家本事，真沒(méi)辦法！
那天，雖然天氣有點(diǎn)陰沉沉的，可是放影片的人來(lái)了，電影還是得放。全校的學(xué)生都集在我的那個(gè)班，幼兒班、一、二和三年級(jí)坐在最前面的地上，四、五和六年級(jí)坐在后面的板凳上。一下子全校的人都擠在一間教室里，空氣變得好悶了，真受不了，我只好撤到辦公室里去了。放影片時(shí)，出了點(diǎn)小狀況，我自我感覺(jué)一大群人被忽悠了。雖然影片還是得放完，可是很多學(xué)生紛紛退了場(chǎng)。隱約傳來(lái)這樣的聲音：一點(diǎn)都不好看，退錢(qián)……暈，這班學(xué)生啊，真是不知道說(shuō)什么好？
此外，每周一篇周記。學(xué)生在周記里寫(xiě)著五花八門(mén)的東西讓我汗顏！如：一筆帶過(guò)的記錄每天上課的歷程，通篇都沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的記事等等。當(dāng)然，也有一些向我傾訴形的。其中，黃麗嫚同學(xué)雖說(shuō)是個(gè)女生，可是她的調(diào)皮也不亞于同齡的男生。她在周記中告訴我，真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，要當(dāng)爸爸�？吹竭@里時(shí)，我不由得笑了，心想：這個(gè)女孩怎么會(huì)有這么的想法呢？真是讓我哭笑不得。接下來(lái)看到她的理由是因?yàn)椴还茏鍪裁词虑�，爸爸永遠(yuǎn)都是對(duì)了，長(zhǎng)大了成了爸爸就可以隨意的打人……臉上的笑不由得停了下來(lái)，換上的是嚴(yán)肅的臉孔，內(nèi)心在翻騰：時(shí)下的家長(zhǎng)啊，教孩子的方式怎么還是……無(wú)語(yǔ)��！看到下一本周記時(shí)，是郭小芳的。題目是《給程老師的一封信》，呵呵，是寫(xiě)給我的信呢！我迫不急待地讀起她的周記。其中，寫(xiě)到：老師，你好漂亮啊，我想老師應(yīng)該有男朋友了吧，祝老師早日嫁個(gè)好丈夫！……看完后，我真哭笑不得了。我不得不佩服現(xiàn)在學(xué)生思想的成熟啊，還為我的終身大事瞎操心呢！接下來(lái)又一篇《給程老師的一封信》是林海芬的。她寫(xiě)道：老師，你好漂亮啊，……是你給了我們生命，給了我們知識(shí)，給了我們……老師就是我們的父母。以后我要報(bào)答你。老師，可以告訴我，你的地址嗎？你的生日是幾時(shí)��？……暈，暈倒！我不禁自嘲道：給你們生命的是你們的父母啊，我何德何能呢？讓你來(lái)報(bào)答我？還是免了吧，我可受不起呢！不過(guò)，還是很高興，你對(duì)我的評(píng)價(jià)。最近，不知道怎么的，學(xué)生老想問(wèn)我的生日是哪天？而我不想告訴他們，可是還是抵不過(guò)班長(zhǎng)的軟磨硬泡，說(shuō)給了班長(zhǎng)姚威虎。呵呵，其實(shí)我心中有數(shù)，那一天我和你們還會(huì)在一起嗎？世事難料啊，命運(yùn)總是會(huì)跟我開(kāi)玩笑的。我在等待，等待另一個(gè)召喚！
總五班的學(xué)生很調(diào)皮，日子在過(guò)，故事在續(xù)……
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