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【推薦】多彩的活動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的活動(dòng)作文1
今天是大家鄱陽(yáng)街小學(xué)的研學(xué)活動(dòng)日,同學(xué)們都在黎黃陂路風(fēng)情街上做社會(huì)調(diào)查。
大家組的任務(wù)是采訪路人。組里的同學(xué)們都在落落大方地向路人介紹著自身和正在進(jìn)行的研學(xué)活動(dòng),只有我一個(gè)人默默地躲在街邊的一棵大樹后面。五月的陽(yáng)光透過(guò)大樹暖暖地照在我的身上,可我的手心卻是冰涼的,還冒著冷汗,一想到要去和陌生人說(shuō)話我緊張得心都要提到嗓子眼了。
“快去呀!”雷雨禾跑到我身邊推了我一把,“一起來(lái)做采訪呀!”
我硬著頭皮朝一位經(jīng)過(guò)的阿姨走了過(guò)去,剛走了幾步我又立刻退了回來(lái),嘴里連聲嘟囔:“不可以,我真的不可以!
“你可以的,放輕松點(diǎn)!崩子旰膛呐奈业募绨蚬膭(lì)我說(shuō),并迅速地把我推到那位阿姨身旁。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她早已不見了,只留下我和那位阿姨。
我尷尬地看了一眼阿姨,硬著頭皮對(duì)阿姨說(shuō):“您好,我能問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎?”我緊張極了,身體不由自主地微微顫抖。阿姨笑瞇瞇地回答說(shuō):“可以呀!”這個(gè)笑容和這句容易的回答也讓我沒(méi)有剛才那樣緊張了。
我長(zhǎng)吸一口氣,故作鎮(zhèn)定地問(wèn)出了調(diào)查卷上的第一個(gè)問(wèn)題:“阿姨,假如滿分是10分的話,您會(huì)給大家武漢市打幾分呀?”此刻,雷雨禾在不遠(yuǎn)處對(duì)我豎起了大拇指。一瞬間,我得到了莫大的激勵(lì)。我挺直了腰桿,對(duì)阿姨露出了一個(gè)甜甜的微笑。
“7分!
“謝謝,大家進(jìn)入下一個(gè)問(wèn)題!贝藭r(shí),我儼然成為了一名老練的`小記者。后面的問(wèn)卷也進(jìn)行得異常順利,一問(wèn)一答間,整份問(wèn)卷不一會(huì)兒就完成了。
一只不知名的小鳥正在我頭頂?shù)拇髽渖铣鴦?dòng)聽的歌,似乎也在為我成功走出的第一步鼓勁、喝彩。
汪曾祺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的首次往往需要勇氣,但是首次往往會(huì)有意想不到的收獲。有時(shí)候難的不是事情本身而是面對(duì)事情時(shí)你敢不敢邁出第一步。感謝我的朋友,讓我在面對(duì)困難時(shí)多了一份勇氣,這將是我一輩子的寶貴財(cái)富。
多彩的活動(dòng)作文2
“加油……”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣加油聲,原來(lái)是在舉行校運(yùn)會(huì)呢!賽地四周插滿了彩旗,它們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞,好像在熱烈歡迎比賽的到來(lái)。拉拉隊(duì)穿著清一色的隊(duì)服,右手整齊劃一地?fù)]舞著紅旗,有節(jié)奏地喊著振奮人心的口號(hào),準(zhǔn)備為同學(xué)們加油打氣。
哇!最令人期待的女子600米接力賽開始了!芭椤,裁判一聲令下,運(yùn)動(dòng)員如同離弦的箭一樣飛奔出去,我們班的林同學(xué)緊跟在了第一名的`身后。突然,只見她突然加速,她追上了那位同學(xué),與那位同學(xué)平排前行!!她超越了那位同學(xué),跑在了最前面,把接力棒遞給了我。我迅速地從林同學(xué)手里一把接過(guò)接力棒,使出吃奶的勁兒向前奔去。緊接著,其它班的選手也開始出發(fā)了。我臉漲得通紅,目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,雙臂彎曲并左右擺動(dòng),健壯的腿部肌肉繃得緊緊的。我大跨步地向前沖去,好像一匹駿馬在草原上奔馳。我本來(lái)以為我會(huì)是第一個(gè)交棒的,卻出現(xiàn)了一點(diǎn)意外——我在奔跑時(shí)踩到了一塊石頭,導(dǎo)致我差點(diǎn)摔了一跤,同時(shí)也被緊跟在我身后的同學(xué)超越了,同學(xué)們的心一下子提到了嗓子眼。于是我迅速調(diào)整姿勢(shì),又向前沖去。可惜我并不是第一個(gè)遞過(guò)棒子的,我自責(zé)地紅了眼,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
潘同學(xué)從我手里接過(guò)接力棒,如同花豹一樣飛奔而去。不一會(huì)兒就追上了第一名,讓我們目瞪口呆,豆大的汗珠順著她的臉頰流了下來(lái)。她已經(jīng)汗流浹背了,但她看起來(lái)越跑越有勁,如一只正在追捕獵物的豹子,向終點(diǎn)奔去。“加油、加油”我們齊聲喊著“三、二、一”她遙遙領(lǐng)先地越過(guò)終點(diǎn)了,我們高興得一蹦三尺高。
雖然這次女子600米接力賽結(jié)束了,但是我的心久久不能平靜,剛才精彩的畫面還在我的腦海里閃現(xiàn)。
多彩的活動(dòng)作文3
如果我問(wèn)你,地瓜你見過(guò)嗎?你肯定會(huì)說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)見過(guò)地瓜啊,不就是紅薯嗎?”可是,會(huì)飛的地瓜你見過(guò)嗎?
前段時(shí)間,我們班計(jì)劃組織一次研學(xué),同學(xué)們紛紛猜測(cè);顒(dòng)前一天老師走進(jìn)教室,笑著說(shuō):“我們明天去挖地瓜怎么樣?”班里頓時(shí)咋呼了起來(lái),小李甚至高興地從椅子上彈起來(lái)了,小王也由于太過(guò)興奮,把課桌都給弄歪了,差點(diǎn)摔個(gè)人仰馬翻。
第二天,經(jīng)過(guò)一路顛簸,我們終于到了田里。放眼望去田地里全都是一片片綠油油的葉子,一點(diǎn)地瓜的影子都沒(méi)有。我疑惑不解:難道地瓜都被別人摘走了嗎?在一旁的農(nóng)民伯伯會(huì)讀心術(shù)一樣,走到一堆葉子旁邊,先用手把地瓜藤撥到一邊去,再用手把地瓜葉子下方的土挖開,用鐵鍬一撬,一個(gè)地瓜就展現(xiàn)在我們眼前。全班都很驚訝,小王同學(xué)特意搓搓眼,以為自己眼花了。農(nóng)民伯伯笑著說(shuō):“很奇怪嗎?地瓜,地瓜,肯作文吧定是長(zhǎng)在地里的嘛!”我們頓時(shí)恍然大悟,紛紛拿起鐵鍬學(xué)伯伯的樣子去挖地瓜了。
看伯伯挖地瓜很簡(jiǎn)單,可動(dòng)起手來(lái)就不是那么回事了。地瓜藤很多,葉子很密,用鐵鍬來(lái)挖太麻煩。小徐用手抓住藤,用力往上提,沒(méi)拔出來(lái)。他不甘心,使出全身力氣猛地一拔,地瓜出來(lái)了,但人也坐下了,狠狠的摔了個(gè)屁股墩兒,疼得哇哇叫;我呢?正盯上了一個(gè)大地瓜,使勁把鏟子往地里一插,把身體猛的往鐵鍬把上一壓,地瓜就像火箭一樣飛了出去,在地上摔成了兩半。同學(xué)們哈哈大笑:“小劉,你的地瓜會(huì)飛!”我尷尬的看著地上的.那兩半地瓜,覺(jué)得既好笑又可惜。這么大的地瓜,讓我給弄壞了,伯伯一年的辛苦白費(fèi)了!伯伯看到我郁悶的神情,笑著說(shuō):“沒(méi)事,洗洗一樣可以吃!
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,我們的臉上收獲了泥土,也收獲了豐收的喜悅。
那個(gè)會(huì)飛的地瓜,我會(huì)永遠(yuǎn)記住。
多彩的活動(dòng)作文4
是在一周的周五,菲菲過(guò)來(lái)跟我說(shuō)史老師讓我去參加校園吉尼斯中的畫畫比賽。主題與校園有關(guān)。要找兩名同學(xué)一起報(bào)名畫畫,我選了兩個(gè)自己要好的朋友——趙若希和陳青沅做同伴。
我們先一起去另一棟教學(xué)樓的辦公室問(wèn)周冬南老師要畫哪種類型的畫。金老師和周老師告訴我們什么類型都可以,水粉、馬克筆、素描、國(guó)畫、甚至剪貼,全都行。
本來(lái)我打算畫我自己最擅長(zhǎng)的國(guó)畫,但因?yàn)殛惽嚆浜挖w若希她們倆完全不會(huì)國(guó)畫,而且工筆畫中的人不是我最擅長(zhǎng)的,怕表現(xiàn)不出校園。最后定了用可以涂擦的水溶性彩鉛畫。
我們還去實(shí)地采景了。因?yàn)槭窃陔p減背景下,我們選擇了午間活力四射的操場(chǎng)上的場(chǎng)景。從閱讀長(zhǎng)廊出來(lái),斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光灑在葉子上,遮住了大片的天空。操場(chǎng)上,有一群男生在打籃球,一個(gè)老師在守衛(wèi)他們。突然有一個(gè)男生跳起來(lái)投籃,那老師也急忙跳出來(lái)?yè)。還有兩個(gè)女生在排球網(wǎng)那兒的打排球,一名女生坐在樹蔭下的石頭上看書。但因?yàn)楫嬅娌粔颍衷趧e的時(shí)間段找了幾個(gè)畫面。
全決定好了,我們?nèi)思s在周日上午9點(diǎn)在我家畫畫。畢竟周一就要交了嘛。
我們?nèi)嘶丶叶几改刚f(shuō)了,我媽幫我們找了我家所有的畫畫工具,還新買了140的水溶、油性彩鉛和超級(jí)超級(jí)多張八開的鉛畫紙。
我們?nèi)齻(gè)都瘋狂的寫起了作業(yè),為的.就是周日不留作業(yè)。
周日終于到了,他們兩人在10:30、11點(diǎn)陸續(xù)來(lái)了。吃了午飯,將草稿打完,差不多一點(diǎn),我終于開始畫正稿了。
用鉛筆勾好線,再上色,最后稍微修改、渲染一下就好了。這里值得一提的是一個(gè)很有趣的設(shè)計(jì),我們學(xué)校跑道上的一條條白線上有一片楓葉的剪影,很美。
周一,我們交給周冬南老師,展出在閱讀長(zhǎng)廊。
多彩的活動(dòng)作文5
嘿,朋友,你捕過(guò)雞嗎?我就捕過(guò),現(xiàn)在我就來(lái)給你講一講我捕雞的經(jīng)歷吧!
今天我去了大姑奶家,姑奶家有個(gè)雞圈,雞圈里有3只雞和2只鴨,3只雞很活潑,一直不閑著,在我們面前走來(lái)走去,那只唯一的大公雞還時(shí)不時(shí)地叫幾聲,顯擺自己的威風(fēng)。相比起來(lái),這鴨子就顯得有些懶惰,始終臥著,有時(shí)只是扭動(dòng)一下它那靈巧的脖子……
調(diào)皮的.弟弟忍不住了,跳進(jìn)雞圈,趕著雞鴨就跑,趕得雞飛狗跳,除了那2只不會(huì)飛的鴨子,3只雞全飛走了,我雙手一灘對(duì)弟弟說(shuō):”你闖禍了“。
吃完飯,我和弟弟決定出去把雞都捕回來(lái)。
我們?cè)谕饷嫠奶幩阉髦,突然,我在草叢發(fā)現(xiàn)了那3只雞。我告訴弟弟,他急忙跑過(guò)去,想把它們嚇跑,大公雞最先跑過(guò)來(lái),它想往左跑,沒(méi)想到我就站在左邊,它驚恐萬(wàn)狀,又趕緊往前跑,它撲著翅膀,以百米沖刺的速度跑得無(wú)影無(wú)蹤了,兩只母雞也急匆匆跑了出來(lái),它們想,家是最安全的地方,同時(shí)跳了起來(lái),回到了那個(gè)安全可靠的家,現(xiàn)在就差那只大公雞了。
我們躡手躡腳地朝大公雞的方向走去,沒(méi)有”它回家沒(méi)“我說(shuō)。我們急忙跑回家還是沒(méi)見它的蹤影。
我們又跑出去,只見那只大公雞正站在離我們不遠(yuǎn)的地方”我們過(guò)去吧“弟弟說(shuō)。為急忙拉住他”不行,這樣會(huì)驚動(dòng)它的,我們從那邊繞過(guò)去,然后!
我們輕輕地走過(guò)去,盡量不發(fā)出聲音,但往大公雞站的地方一看,大公雞跑了!再往右一看,媽呀!一大堆的雞,有兩只公雞嬉戲著,天哪,哪只才是咱家的雞?我氣急敗壞的說(shuō):我也不知道。弟弟也束手無(wú)策。
就這樣,我和弟弟被這只大公雞耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們要回家了,可那只大公雞至今還沒(méi)有眉目。爸爸說(shuō):”沒(méi)事,狗記千貓記萬(wàn),小雞還記二里半,它自己會(huì)回來(lái)的,我和弟弟恍然大悟,松了口氣。
多彩的活動(dòng)作文6
“這一場(chǎng)拔河比賽是絕無(wú)僅有的!”聽到這句話,我總是會(huì)想起那一次學(xué)校里舉行的拔河比賽。
比賽前老師對(duì)我們意味深長(zhǎng)的說(shuō)道:“同學(xué)們,我們學(xué)校里會(huì)舉行一場(chǎng)很盛大的拔河比賽,想要參加的可以下課來(lái)找我報(bào)名,比賽要五名男生,啦啦隊(duì)要五名女生,祝你們好運(yùn)哦!蓖瑢W(xué)們聽完這段話個(gè)個(gè)都心潮沸騰,我對(duì)同桌說(shuō):“我一定要參加這場(chǎng)比賽,我們班一定要?jiǎng)倮!”下課后我到老師的辦公室,對(duì)老師說(shuō):“老師,我想要參加這次的拔河比賽!崩蠋熞贿吪鳂I(yè),一遍隔著厚厚的眼鏡片打量著我說(shuō):“好好好,積極參加學(xué)校的活動(dòng),值得表?yè)P(yáng),你把名字寫下來(lái)吧。”
放學(xué)回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事,媽媽假裝調(diào)皮的說(shuō):“這樣好嗎?你這么大個(gè)兒,去對(duì)付人家那么小小的幾個(gè)人,好嗎?”我低著頭思考了一會(huì)兒,:“媽媽,你說(shuō)的有道理,但我不想浪費(fèi)這一次為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)。”“好吧。”媽媽同意了!
很快比賽的日子到了,輪到我們上場(chǎng)的時(shí)候,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像一頭頭公牛,把紅領(lǐng)巾掛在脖子后面,摩拳擦掌,誓與對(duì)手“拼死一搏”!啦啦隊(duì)也不甘落后,喊得很是賣力,雖然我們都是小學(xué)生,但我們的力量是不可小覷的。
裁判的一聲令下,我們進(jìn)入了最后一輪的緊張比賽中,就在兩隊(duì)不相上下的時(shí)候,我瞟了一眼身邊的杜昊洋,你看他雙手緊緊握住繩子,身體微微后傾,臉漲的通紅,就像一個(gè)熟透了的'紅蘋果,再看看其他的隊(duì)員們,每個(gè)人臉上都寫著必勝的決心……最終在大家共同的努力下,我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一的好成績(jī)。
通過(guò)這場(chǎng)比賽,讓我懂得,努力不僅僅在于團(tuán)隊(duì),而更在于團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人,大家一起努力,我們的團(tuán)隊(duì)才能所向披靡,這就是我們604班,一個(gè)共同努力的班集體。
多彩的活動(dòng)作文7
星期二上午的時(shí)候,我們的班主任說(shuō):"同學(xué)們,今天上午的第三堂課,我們班要和二班展開一場(chǎng)別開生面的拔河比賽,我們的宗旨是友誼第一,比賽第二。"
第二節(jié)課一下課,我們就像歡騰的小馬駒一樣,快速地奔下樓去,操場(chǎng)上同學(xué)們,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
"嘟"體育老師一聲哨響,比賽開始了,只見同學(xué)們有的把繩子往后拉,拉的臉都漲得通紅,有的同學(xué)咬著牙把全身的力氣都匯聚在手上,拼命地向后拽,還有的'同學(xué)因?yàn)橛昧^(guò)猛,手都被繩子磨出了血,不過(guò)表現(xiàn)最好的還是我們班的小單同學(xué),他一邊使勁往后拉,一邊嘴里大喊著口號(hào),"一二"加油"一二"加油,可是那條紅領(lǐng)巾像是一個(gè)頑皮的孩子,一會(huì)兒上這邊看看,一會(huì)兒又上那里瞧瞧,就是不肯在一邊安安靜靜地呆著,時(shí)間過(guò)去了好一會(huì)兒大家都有點(diǎn)兒支持不住了,可還沒(méi)有決出勝負(fù),這種情況下,我們拉拉隊(duì)可不能袖手旁觀,我們齊聲高呼"六年五加油","六年五必勝",隊(duì)員們一聽這吶喊的助威的聲音,全身像打了雞血一樣,立刻充滿了力量,一個(gè)個(gè)猛足了勁兒,使勁兒往后一拉,那條紅領(lǐng)巾一下子就跑到了我們這邊。"嘟"哨子聲響起,第一場(chǎng)比賽結(jié)束了,體育老師宣布獲勝班級(jí)為"六年五班"哦……太棒了,我們歡呼起來(lái)。
十分鐘后第二場(chǎng)比賽開始了同學(xué)們,有了第一場(chǎng)比賽的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)個(gè)士氣大漲,精神百倍,稀里嘩啦,二班的那些同學(xué)就被我們拽出了白線。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,不一會(huì)兒拔河比賽就結(jié)束了,這次比賽讓我明白了一個(gè)人的力量,十分渺小,但是如果大家團(tuán)結(jié)一心,還有什么是我們做不到的呢?
多彩的活動(dòng)作文8
我印象中最深刻的活動(dòng)不是:揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)會(huì)、不是團(tuán)結(jié)一心的拔河比賽、也不是滿懷愛(ài)心的走訪社區(qū)、而是有趣的家庭大掃除!
今天,是星期六……也就是家庭大掃除日!我首先準(zhǔn)備了:洗潔精、毛巾、水、掃把、拖把等。準(zhǔn)備完畢之后,我放眼望去;一片亂糟糟的形象。我真寧愿那只是一張照片!接著我嘆息的走到客廳,不知該從哪里入手,我先思考了一番,還是先從廁所入手吧!我先找到一塊又白又軟的`海綿,玩了一會(huì)兒才開工。我把所有的用品一齊扔到洗手框里,再用水沖干凈,擦干。再把梳妝臺(tái)、洗手臺(tái)……擦得一塵不染,連一滴水也沒(méi)有!再把用品放上來(lái)。還有那可憐無(wú)辜的擦手帕,洗完之后香香噠!去曬干,除細(xì)菌和臭味!
然后,我來(lái)到了“大王"——客廳這,準(zhǔn)備開干!毛巾出場(chǎng),我把吃的、茶幾……許多雜物擺放在地上拿起毛巾往長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子上搓!還噴了點(diǎn)清新劑。我再端起茶幾去洗手間,把茶渣、茶水清理好。
還有廚房。兩只小小的蟑螂在地上爬來(lái)爬去,不知所措。當(dāng)看著巨大的影子時(shí),它們倆朝著有光的地方爬去,可還是抵不住我的大腳,一下!嚓——哦!死了。我用紙,將這兩個(gè)包在一起,讓垃圾桶飽餐一頓;再見了!我拿起洗潔精,往桌上倒,然后瘋狂的摩擦,反復(fù)地沖水,直到干凈為止。
最后,我扛起掃把,左掃掃,右掃掃。再拿起拖把,有氣無(wú)力地拖呀拖!再把它們?nèi)渴掌饋?lái),累倒在沙發(fā)上,睡上一會(huì)兒覺(jué)!
雖然累,但也值得!勞動(dòng)使我光榮、勞動(dòng)是我快樂(lè)!正因?yàn)橛袆趧?dòng),我們的人生才不會(huì)這么枯乏!
多彩的活動(dòng)作文9
我參加過(guò)叫熱火朝天的義賣活動(dòng);參加過(guò)有趣的游園會(huì);也參加過(guò)別開生面的六一兒童節(jié)晚會(huì)?墒菦](méi)有一個(gè)比得上那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)里讓我印象最深刻的是那場(chǎng)400米短跑比賽。比賽開始前,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,想要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上和別人一較高下。我們班的運(yùn)動(dòng)健將楊皓然也在里面,可他臉上卻露出著急的神色。想到以前他回回得第一的成績(jī),我想他一定在想:比賽怎么還沒(méi)有開始,我都等不及得第一了。在班里,他跑得是最快的',通常我們跑了一圈,他已經(jīng)跑了一圈半了。所以,我們對(duì)他都是自信滿滿的。
隨著裁判的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣,又像剛剛從槍里射出的子彈一樣飛快地沖了出去。比賽剛開始,楊皓然就跑到了第一的位置。只見他面帶笑容,雙手有規(guī)律地?cái)[動(dòng),大跨步地向前跑去。我們班旁觀的啦啦隊(duì)都在為他吶喊加油。
到第二圈的時(shí)候,其他運(yùn)動(dòng)員有的大口呼氣;有的也已經(jīng)跑得面紅耳赤;還有的在咬牙堅(jiān)持。而楊浩然他臉上的微笑還在,和其他運(yùn)動(dòng)員的反應(yīng)一點(diǎn)也不一樣,看起來(lái)十分從容。這時(shí),一個(gè)穿著白色t恤的運(yùn)動(dòng)員追了上來(lái)。楊皓然臉上的笑容消失了,他跑得更快了。我緊張極了:楊皓然,你一定不能被超越,你可是我們班跑的最快的。我再一看后面人,我心想:他們一定想長(zhǎng)出一雙翅膀飛躍楊皓然?墒撬麄儾](méi)有長(zhǎng)出翅膀。我大聲喊出:“楊皓然!加油!你是最快的!
到了80米的時(shí)候,楊皓然和那個(gè)穿白T恤的人并駕齊驅(qū)了,我心中暗暗為楊皓然加油鼓勁:加油!楊皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!
到了最后,楊浩然第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。1分27秒,太神了!楊皓然竟然打破了全校記錄。
同學(xué)們跑了過(guò)來(lái),有的向楊皓然報(bào)喜,有的把楊皓然拋上了天,還有的同學(xué)開心得滿操場(chǎng)地跑。
下一輪比賽開始了,楊皓然又去參加200米短跑了……
多彩的活動(dòng)作文10
時(shí)光匆匆,一眨眼我便是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了,六年級(jí)意味著小學(xué)生涯中最為重要的一年。
我本以為六年級(jí)的課會(huì)枯燥無(wú)味,可沒(méi)想到卻是那樣的精彩有趣。每節(jié)課都精彩紛呈,游戲、競(jìng)賽、小組瘋狂奪星爭(zhēng)霸賽,不得不說(shuō)老師這一招真是妙!
我們的活動(dòng)規(guī)則是:全班45個(gè)同學(xué)平均分成三大組,回答問(wèn)題,背誦課文,聽寫詞語(yǔ)等過(guò)五關(guān)斬六將,通過(guò)層層關(guān)卡,闖關(guān)成功者,每組每人都可以加一顆星。反之,如果不遵守紀(jì)律,作業(yè)完不成,聽寫有錯(cuò),遲到,不主動(dòng)撿拾垃圾等都會(huì)給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組,作業(yè)可以適當(dāng)減少,也會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)品的`!哎,掙星難,扣星易!所以每位同學(xué)都要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能勝出!
清楚記得,在那天早上我們組落后其他組三顆星,我們好不甘心,最終通過(guò)努力我們終于反敗為勝反超他們組五顆星,嘿嘿,我們組厲害吧!
但是最為激烈的還要說(shuō)說(shuō)我們組的涂世偉。
我們大家沖破重重關(guān)卡終于到了背誦關(guān),我們班的背誦能力超級(jí)強(qiáng)哦!可是老師誰(shuí)都不叫,就叫那個(gè)背誦老是出錯(cuò)的涂世偉,當(dāng)他被老師叫起來(lái)的那一刻,我們?nèi)M人的心都顫了一下,真為他捏一把汗,心理忐忑不安生怕他出錯(cuò),因?yàn)樗灰怀鲥e(cuò)我們組就要面臨被扣星的危險(xiǎn)了?粗Y(jié)結(jié)巴巴背書的那個(gè)樣子,我真替他著急,但是我們也只能干著急。老師開始倒數(shù)十秒了,終于他在最后一秒,想起來(lái)了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)阿!
不得不說(shuō)老師的方法真妙!我們深深為語(yǔ)文老師的智慧拍手叫絕!
我們喜歡這樣的課堂,我們喜歡充滿趣味和挑戰(zhàn)的活動(dòng)與游戲!
多彩的活動(dòng)作文11
每年學(xué)校都會(huì)組織一次勞動(dòng)技能大賽,去年五年級(jí)的同學(xué)們參加了一次十分激動(dòng)的縫扣子比賽。
比賽開始了,第1組的同學(xué)們上場(chǎng)了,九名同學(xué)端坐在椅子上,面前放著自己的針線盒,背挺得直直的,有的同學(xué)臉上露出了勝利在望的微笑,有的則不停地搓著手,看起來(lái)十分緊張,還有的人把頭低著,不想去面對(duì)比賽。“開始!”裁判員一聲令下,九雙手齊刷刷的伸向了各自的針線盒,齊刷刷掏出了針和線開始動(dòng)手。
這其中小明的`動(dòng)作最利索。他在別人還在穿線時(shí)就已經(jīng)開始縫第1針了,可偏偏這時(shí)扣子不爭(zhēng)氣,第1次抓,溜了;第2次抓,又溜了;第3次還好最后扣子投降,被乖乖按在布上,小明熟練地穿針引線,針在扣眼中上下翻動(dòng),線在布與扣子之中靈活游走?欤z毫不亂。第一個(gè)扣子縫完了,小明快快地瞄了一眼隔壁的同學(xué),他已經(jīng)領(lǐng)先好多啦!他心中緊繃的弦松了一些,臉上顯露出勝券在握的歡喜,但依然專注于自己的扣子,并沒(méi)有絲毫松懈。
第二個(gè)扣子:放好、把針刺進(jìn)去、拉小明十分冷靜,十分專注,有條不紊的重復(fù)著縫第一個(gè)扣子時(shí)的步驟完成了第二個(gè)扣子的任務(wù)。
“完成!”小明“騰”地一下站起來(lái),高舉手中帶有兩個(gè)十分牢固的扣子的布,其他同學(xué)驚訝地望了小明一眼,隨后趕快把注意力移回自己的扣子上,還一邊沮喪的搖搖頭,“他縫地可真快呀,我真比不上!”
小明伴著別人的掌聲以及羨慕還有一點(diǎn)妒忌的目光下了場(chǎng)。今年的勞動(dòng)技能大賽,小明還有可能贏嗎?我想有可能,小明一向堅(jiān)持著他的原則:認(rèn)真細(xì)致堅(jiān)持。這樣做事情又怎么可能不成功呢?
多彩的活動(dòng)作文12
殘疾人生活的諸多不便,出門無(wú)法體會(huì)到的,但今天謝老師就讓我們體驗(yàn)了一把。
我們今天下午舉行了一個(gè)游戲,兩個(gè)人為一組,到后面書架去取一本指定的書,取回來(lái)后再讓另外兩個(gè)人放回去的,同時(shí)還要比賽誰(shuí)快。這聽著十分簡(jiǎn)單,輕輕松松不就搞定了。接著重頭戲來(lái)了,這兩個(gè)人一個(gè)要用毛巾遮住眼,另一個(gè)人要用一條腿走路。相當(dāng)于一個(gè)盲人,一個(gè)瘸子,而且拿書時(shí)要讓盲人拿,瘸子在一旁指導(dǎo)。
比賽開始后,大家就爆笑不斷。本來(lái)是瘸子領(lǐng)著盲人走,結(jié)果卻成了盲人在前面橫沖直撞,無(wú)所畏懼,而瘸子卻在后面費(fèi)力的跟著。
其中讓我印象最深的就是我們班的韓庚容。自己嘩嘩把書取回來(lái)后,居然忘了還需組內(nèi)另外兩位組員把書放回去,直接就把毛巾放在了講臺(tái)上,還露出了一絲勝利的'微笑。
他組內(nèi)其作文他成員直接就蒙了,最后當(dāng)然輸了。
在歡笑聲中,這一節(jié)課就過(guò)去了,但遺憾的是因?yàn)闀r(shí)間原因,我們這個(gè)組未能參加,但在第四節(jié)課老師又單獨(dú)給了我們一次機(jī)會(huì)。讓我們記住一本指定書的位置,接著化身盲人拿到那本書繞教室一圈再放回去。
剛開始我走的很好,就跟睜著眼似的,沒(méi)一會(huì)兒就拿到了那本書。結(jié)果我就越走越差,首先是在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候狠狠地撞到了一位同學(xué)身上。接著也是一會(huì)兒撞那個(gè),一會(huì)兒撞那個(gè),就像喝醉了酒似的。上講臺(tái)時(shí),因?yàn)榭床灰娕_(tái)階,還差點(diǎn)絆了一下。在我放書的路上也是磕磕絆絆,而且由于我看不見書架所在,還差一點(diǎn)撞上了書架。但好在我最后還是勝利的完成了任務(wù)。
這次活動(dòng)不僅充滿了歡樂(lè),而且也讓我們體驗(yàn)了一把殘疾人的感覺(jué),讓我們更加珍惜與愛(ài)護(hù)自己現(xiàn)在的身體。
多彩的活動(dòng)作文13
7月1日那天,各校足球隊(duì)在縣體育館進(jìn)行了一場(chǎng)熱血沸騰的足球比賽。
賽場(chǎng)上除了碧綠的草地,就是我們穿著綠色和白色球服的球員,周圍坐滿了熱情高漲的觀眾。
五顏六色的旗幟在球場(chǎng)四周迎風(fēng)飄揚(yáng),啦啦隊(duì)員們穿著鮮艷的衣服,時(shí)刻準(zhǔn)備著為自己的球隊(duì)加油助威。
首先開戰(zhàn)的是城西小學(xué)VS七星小學(xué),隨著裁判一聲令下,我們首先搶到了球。隊(duì)員們像離弦的箭,沖進(jìn)對(duì)方的陣形里,目光如炬,隨時(shí)提防對(duì)方射門、搶球,還要高度配合己方隊(duì)員進(jìn)球。
我就像一顆粘人的口香糖,死死的盯著對(duì)方的主力,不讓他有機(jī)可乘。我們雖沒(méi)有進(jìn)球,但是對(duì)方球員也無(wú)計(jì)可施,被我們纏的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
箭總會(huì)落地,口香糖也會(huì)失去粘性。在不斷地奔跑中,隊(duì)員們漸漸體力不支,讓對(duì)方搶了空隙,球一下子落在了他們的.腳下。家長(zhǎng)和啦啦隊(duì)員們高聲地吶喊著:“加油、加油!蔽覀儽妒芄奈琛_@時(shí)天上的風(fēng)呼嘯而過(guò),好像也為我們吹響了加油、勝利的號(hào)角。
我們隊(duì)的主力像一個(gè)不用加油的馬達(dá),“嗖”的一下從我眼前飛過(guò),直插對(duì)方主營(yíng)。一轉(zhuǎn)眼,球就乖乖的落到了他的腳下。我們?nèi)ε浜纤\(yùn)球、傳球。此時(shí),現(xiàn)場(chǎng)一片安靜,仿佛所有人都暫停了呼吸。
突然傳來(lái)球與空氣摩擦的聲音,“咚”一聲巨響,球落在了球框架上被彈了回來(lái)!鞍パ健爆F(xiàn)場(chǎng)響起了一片嘆息,我們也感到特別失落。但是球好像又回到了我們的腳下。
趁對(duì)方守門員放松的空隙,主力將球穩(wěn)穩(wěn)地射進(jìn)了球門。我們立刻歡呼起來(lái)。家長(zhǎng)們更是喜不自勝,歡呼聲、吶喊聲響成一片。
對(duì)方球員懊惱地躺在地上,垂頭喪氣。
中場(chǎng)休息了五分鐘,下半場(chǎng)開始了。對(duì)方球員因?yàn)樯习雸?chǎng)的失利,決定下半場(chǎng)把比分給掰回去。我們隊(duì)員明顯有點(diǎn)驕傲,結(jié)果我們以二比一慘敗。哎!關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) ?/p>
這場(chǎng)球賽讓我明白了團(tuán)結(jié)、球技固然重要,但更重要的是無(wú)論做任何事都不能驕傲。
驕傲使人落后,真是實(shí)踐中得出的真理啊!
多彩的活動(dòng)作文14
今天,我在意林上看到了一篇文章,它讓我知道了每個(gè)人都要孝敬父。文章的名字叫《全世界都聽得見你說(shuō)愛(ài)我》。
文章說(shuō)的是:作者和老艾相依為命,一直以來(lái),作者都認(rèn)為老艾對(duì)自己非常不好。作者的朋友江陳騙他者說(shuō),老艾被作者的爸爸拋棄了,她留下作者只是為了用折磨他的方式來(lái)報(bào)復(fù)作者的爸爸。作者信以為真,不再理老艾,后來(lái)作者明白了真相并不是這樣。原來(lái),在一次火災(zāi)時(shí),爸爸把老艾和作者救出來(lái),自己卻身亡了。老艾因此失去了聲音,但為了省錢,沒(méi)有去醫(yī)院治病。作者生氣地問(wèn)江陳:”她留下我不是為了折磨我嗎?“江陳則反問(wèn)道:”她對(duì)你怎樣你難道不知道嗎?“作者這是才想起老艾平時(shí)對(duì)他的好,于是他馬上給老艾打了個(gè)電話:”媽,今年我回家好不好?“
看后我的心久久不能平靜,朋友的一個(gè)玩笑話,不要放在心上。父母永遠(yuǎn)都是愛(ài)我們的,因?yàn)樗鼈兘o了我們生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去回報(bào)父母。這讓我想起了自己,我一直過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子。洗襪子時(shí),只從盆里挑出自己的襪子,洗干凈后,晾起來(lái),媽媽的.襪子卻放在盆里,就當(dāng)沒(méi)看見,心想:反正媽媽自己會(huì)洗的。就這樣,每當(dāng)自己和媽媽的物品都在時(shí),我只是挑出自己的,而把媽媽的扔在一邊。在吃飯后,我總是放下碗筷就去寫作業(yè)、去看電視,把碗筷留給媽媽收拾,自己則不管不問(wèn)。
原來(lái)爸爸、媽媽這樣做并不是他們不累,而是因?yàn)閻?ài)我,所以才愿意去干這些活。我決定要改掉這一缺點(diǎn),在家里幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù),用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)爸爸媽媽的愛(ài)。
多彩的活動(dòng)作文15
“包粽子,劃龍舟,拴五彩繩。”端午節(jié)的習(xí)俗大家無(wú)所不知。但大家知道端午節(jié)的由來(lái)嗎?我們老師在課堂上說(shuō)過(guò),端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的。所以這一天,我們家鄉(xiāng)的.習(xí)俗就是“賽龍舟”、“祭拜祖先”、“吃粽子”。
端午節(jié)來(lái)臨之前,有一次活動(dòng)課,老師宣布要教我們包粽子!“哇!真的嗎?”同學(xué)們一個(gè)個(gè)手舞足蹈,有點(diǎn)難以置信,畢竟在家看過(guò)媽媽包粽子的我們,都從沒(méi)親手實(shí)踐過(guò)。
只見老師端進(jìn)來(lái)一些材料,粽葉、粽繩、糯米、紅豆、香菇、蒜頭、鴨蛋、豬肉。老師說(shuō):“首先,把粽葉捏成圓錐狀,再把糯米等多種豆類放入這個(gè)圓錐狀的粽葉里,接下來(lái)就看大家的喜好了,大家喜歡放什么就放什么,不過(guò)要放入鴨蛋和豬肉才會(huì)比較香,把材料全放入后,再把粽葉的頂部給翻下來(lái)再折下去,最后一步至關(guān)重要,把粽繩拴在粽子上,再打結(jié)、拴緊,一個(gè)粽子就包好了!”老師邊做邊教我們。
我按照老師的方法,動(dòng)手做了起來(lái),我拿起粽葉,想要捏成圓錐狀,可千捏萬(wàn)捏都捏不成圓錐狀,甚至把粽葉給弄破了,弄得我挫敗感連連。幸虧老師走過(guò)來(lái)幫我,不然我都要懷疑自己是不是特別笨了。
老師手把手教我捏完后,我把豆類和糯米放入后,再放入豬肉和鴨蛋,然后把粽葉頂部給翻下來(lái),誰(shuí)知,里面的餡料都掉了出來(lái),老師忙過(guò)來(lái)幫我“補(bǔ)救”,我重新折好后,把粽繩給拴緊就做好了。
我一看,這根本不是粽子而是一塊不像樣的“石頭”,我有些失落,老師卻告訴我們:“萬(wàn)事開頭難,第一次失敗不要灰心,繼續(xù)再包一次,俗話說(shuō)‘熟能生巧’嘛!”我們重拾信心,繼續(xù)包粽子,這次可謂是輕車熟路了,果不其然,這次,我終于包成了一個(gè)像樣的粽子了。
通過(guò)這次動(dòng)手,我體會(huì)到了平時(shí)端午節(jié)媽媽包粽子的辛苦,但我也感受到了包粽子的快樂(lè)與幸福。
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