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一個小故事作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的一個小故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個小故事作文1
外公給我講了一個故事——《空城計》，說的是三國時期諸葛亮與司馬懿斗智斗勇，以一座空城嚇跑七十萬大軍，取得了勝利。
蜀國大將馬謖因自滿，丟失了要地街亭。魏國司馬懿率領的部隊勢如破竹，直搗西城。諸葛亮見況，十分著急：手下的部隊已調往別地，城內只剩下些老兵，司馬懿的軍隊逼至城下，形勢萬分危急。就在這緊急關頭，他心生一計：他令人打開城門，讓幾個老兵在城外掃地，使人覺得城內機關重重，定有重兵埋伏。他獨自坐在城樓上，悠閑地彈著琴。司馬懿見此情景，疑慮重重，拒絕別人的.勸告，下令撤軍�？�，諸葛亮就這樣以智慧，不動一兵一卒，戰(zhàn)勝了敵方幾十萬大軍，怎不令人拍案叫絕。
諸葛亮很自信，他遇事沉著冷靜，不慌張，巧妙利用別人的弱點，以智取勝，這難道不值得我們好好學習嗎？
一個小故事作文2
烏鴉爺爺因為上次把石頭扔進瓶子里，水上升喝到了水，這件事被動物王國里的公民一至認為他是最聰明的'動物。
每天都有人來送禮物，但烏鴉爺爺卻想“人外有人，天外有天，”他決定去一次旅行，看看外面的世界。
他飛了兩天覺得口渴了，很想喝水，他突然看到一個裝著水的半瓶子，旁邊有兩個石頭和一根吸管，他立刻飛過去把石頭放進去，但水還沒升到上來，他說：“怎么辦呢？”一只小鳥飛過聽到他說話就說：“你不能用吸管嗎？”烏鴉說我怎么沒有想到呢？謝謝你！我看來你比我聰明，果然是人外有人，天外有天��！看來真的要用別人的長處彌補自己的短處！“小鳥說：”小事！人才是最聰明的動物呢！“烏鴉爺爺說：”是嗎？我要向人類學習學習。“因為虛心好學，后來烏鴉爺爺成了很有學問的動物。
一個小故事作文3
從前，有一群玩具人，他們生活在一個玩具世界里，玩具世界有許許多多的玩具市民，他們在玩具國王的統(tǒng)治下，生活過的非常好。
有一天，玩具世界發(fā)生了地震，傷亡非常嚴重，有的人粉身碎骨，非�？膳�，國王說：“你們快給市民們找一個安全的避難所！”“國王，現(xiàn)在到處都是廢墟，沒有避難的地方了。”士兵焦急地說。
過了一會，暗影王國的騎士團發(fā)起了挑戰(zhàn)，他們大聲的說“：你們這群膽小鬼，快出來受死吧！”國王說“：原來這次地震就是你們制造的……”“沒錯。”他惡狠狠地說。國王派出了玩具機甲團與他們決斗，誰知，黑暗騎士團左一拳右一刀把他們打成“廢鐵”。國王又派出鎧甲勇士，結果還是敵不過他們。
最后，國王求助與人類。他誠懇地說：“親愛的主人，請您快幫幫我們吧�！宾畷r，閃過一道金光，一個巨人出現(xiàn)在他們面前，這個巨人就是人類的使者。巨人大手一揮，黑暗兵團的'人全部被扔到九霄云外去了。
但是，市民們可不能沒有房子住啊。國王決定，把房子重新建起來。他們經(jīng)過一天又一天的努力，一天又一天的辛苦，房子終于建好了。
從此以后，市民終于可以過上快快樂樂、開開心心的生活了，他們的生活，將會變得更加美好。
一個小故事作文4
兔大夫是個名醫(yī)，而且心腸好。
一天，兔大夫要去對面的一個被傳染了疾病的動物村，給動物們治病。兔大夫帶著大藥箱，翻山越嶺，急急忙忙地前往動物村。
走著走著，他來到了山腰。忽然，一群老鼠把兔大夫折磨透了，有的咬兔大夫的手，有的咬兔大夫的尾巴……這時，小貓來幫助了，小貓把一只只老鼠咬得稀巴爛，兔大夫連聲感謝。過了這座小山。兔大夫來到了平原。它遇到了一條小河，小鴨一搖一擺，馱著兔大夫過了小河。
兔大夫在其他居民的.幫助下，終于來到了動物村。他連一口氣都沒有喘，就開始給奄奄一息的小狗，以及動物村里所有生病的動物治病。馬村長代表所有的動物前來感謝，兔大夫笑著說：“朋友之間，就應該互相幫助，互相關心的。”
一個小故事作文5
冬去春來，轉眼間我已經(jīng)來到石筍街小學快三年了。還記得兩年前的秋天，爸爸、媽媽牽著我的手陪著我走進了石筍的大家庭里。剛從幼兒園踏進了小學，我對學校的一切都十分的好奇。明亮的教室、寬闊的操場、陌生的.同學、和藹可親的老師……
我還記得，石筍獨特的“星星火炬代代相傳”的入隊儀式上，媽媽取下她脖子上的紅領巾親手給我戴上的時候，我成為了一名光榮的少先隊員。從那一刻起，我立志要以少先隊員的標準嚴格要求自己。努力學習，要為鮮艷的紅領巾增添光彩。
剛入學的時候，為數(shù)不多的幾個韻母就讓我暈頭轉向，總也分不清楚。在石筍園丁辛勤的培育下我成長了不少，掌握了很多知識。體育課，小小的跳繩常常令我手忙腳亂、滿頭大汗。從一開始，只能跳二、三個，到現(xiàn)在我也能連續(xù)跳一百多個了。俗話說：“世上無難事，只怕有心人”，我相信只要努力，就一定能取得成功。
我是石筍大家庭的一員，這里的一草一木都見證了我的成長，我愛我的學�！S街小學！
一個小故事作文6
有一片森林里住著一只驢和一只騾子，驕傲的騾子看不起驢，常常奚落他。
有一天，騾子問驢：“你敢不敢和我比一比誰先跑到山腳下嗎?”“不敢，騾子兄弟。”驢謙虛地回答。“我就知道你不敢，懦弱的東西�！薄拔业腵確不敢和你比，但并不是懦弱，我們的腳長的不一樣，你的腳適合走山路，我的腳適合走平路，騾子不在理會驢。
第二天，騾子剛下山，突然看到一只獅子，獅子想吃掉騾子，這時，剛好在附近散步的驢看見了，急忙跑過去，獅子馬上要撲過來了，騾子被驢推走了，自己也趕緊逃走了，獅子沒有追上來。
騾子激動地說：“謝謝你驢，我對你不好，你竟然還救了我�！斌H說“沒事，俗話說：“知錯就改，善莫大焉，改正了就行�！睆拇艘院�，他們成了好朋友，和睦相處，不再爭吵了。
一個小故事作文7
時光荏苒，轉眼間我已經(jīng)是石筍街小學三年級的一名學生了，作為石筍街的學生，我熱愛我的學校，喜歡我的老師和我的同學，喜歡學校的一切。
記得那是三年前的一個早晨，我懷著忐忑不安的心情邁進了石筍街小學的大門，這里的一切都是那么的新鮮，那么的神秘，我知道這就是我學校生活的第一個地方。在這里，我也從一名什么都不懂的幼兒園娃娃變成了一名愛學習又懂事的石筍娃，而這種華麗的`轉變都是和我的老師付出的辛勤汗水所分不開的。記得學習剛開始的時候，我的學寫得不好，往往是東倒西歪的，筆畫也沒有寫在應有的位置上，在經(jīng)過劉老師耐心教導、細心指點下，我的字終于變得工整和漂亮了。在口算上，我的錯誤率較高，林老師就反復強調我要仔細！要仔細！但效果不理想，終于林老師用它特有的懲罰方式，就是錯一遍改十五遍，這樣一來，我的錯誤率明顯降低，收到了很好的效果。
隨著時間的推移，我和石筍建立了非常深厚的感情，在這里，我能和同學們一起開心的學習，就讓我們一起加油，更創(chuàng)石筍美好的明天！
一個小故事作文8
歲月匆匆，不知不覺時光就這樣慢慢地溜走了，一眨眼我已在石筍校園度過了三年美好時光。我還記得我剛離開幼兒園進入石筍校園時，雖然我對這個校園還不熟悉但是我覺得這很美麗，大廳里有許許多多的金魚游來游去，有紅色、藍色、紫色、黃色等等，五彩繽紛好看極了！ 第一節(jié)課鈴聲響了，語文饒老師教我們讀課文，一開始，讀一個句子結結巴巴的，還沒有換氣。一周過，我可以把一個自然段通順的讀出來了。這讓我對語文產(chǎn)生了興趣。
當二年級開學的時候，我卻發(fā)現(xiàn)饒老師被調走了，她為什么調走了呢？我至今還不知道，這或許永遠都是個迷。
這學期我們學校舉行了排球比賽，我們班自墊和對墊都得了第一名，這和我們的努力是分不開的'，我們每天回家都要練習排球，我們都想一次比一次墊得多；爭取不讓球掉下來，每個同學都是這樣的，所以我們贏得了第一名。
我相信石筍精神永駐心里，不斷鞭策我努力奮斗，將來成為一名有用之才，為祖國的明天貢獻力量！
一個小故事作文9
“關關，關關……”
熟悉的水鳥聲在耳邊響起，一對鳥之間互相依偎，訴說著源源不斷的愛戀。碧波蕩漾的湖水在那一片荇菜的隨風搖擺下。更加讓人迷醉，閑暇之時，總會漫步于湖畔，看楊柳依依。
直到那天，我遇見了她，便一見傾心。
芊芊玉指映著清波，烏黑的長發(fā)挽成簪，點綴著一支玉簪。他如仙子一般在荇菜里穿行。只是初見，我便有了與她共度一生的心愿。那日后我便日思夜想，而在我第一次試圖接近她時就被拒絕了。一向自信的我，竟找不到方向，失落而又迷茫，只能把自己灌醉。好幾個夜晚，我無法入睡。
正當我準備離去時，卻不料還是遇見了她。她一身白衣，如初見時那么美。我在岸邊獨奏一曲，本想宣泄心中的苦悶與煩惱，但又控制不住我自己。一曲彈完，正準備起身。背后卻傳來極其甜美的聲音，“公子琴藝甚好�！鞭D身，是她。她的眼眸閃爍如星“不知公子在為小女子彈奏一曲，可好？”我笑著點頭，心中的.憂愁終于煙消云散。
往后幾日里，隨著低飛鳴叫的水鳥，伴著隨風搖曳的楊柳。指尖輕觸琴弦，琴聲回蕩在整個湖面。有她的陪伴。這里竟比以前更加美麗。
朝暉夕陽，指尖涌動，伊人相伴，銘記心中……
一個小故事作文10
每個人家里都有一個珍貴的老物件：手電筒，紡織機，自行車，銅勺…每個老物件背后都有一個故事，今天我說的是一個徽章。
打開爸爸的木頭箱子，里面有不少的老古董！有糖紙、錢幣、還有好多各式各樣的徽章：塑料的、搪瓷的、紅底銀邊……讓人目不暇接。等等，這是什么在徽章群里有一枚徽章很特別，他是一個五角星，上面沒有任何裝飾，徽章上的'顏色與紅領巾的顏色一樣紅，甚至可以說更紅更靚麗。
我不知道這枚徽章來自哪里，就去問爸爸，爸爸對我講起了他的故事。
原來他是爸爸的遠方爺爺送給他的，那位老者參加過兩次戰(zhàn)爭。他臉上有個深深地小酒窩，爸爸問他是怎么一回事，他苦笑著說：“這個小酒窩是第二次戰(zhàn)爭，我正在前線指揮戰(zhàn)士作戰(zhàn)，突然一顆子彈飛了過來，打著我的臉頰鮮血就燃紅了這枚徽章�！�
老者希望父親也能繼續(xù)當解放軍，就把徽章送給他。父親由于個人原因沒能當解放軍，但他收藏這枚徽章，他希望這枚染著烈士鮮血的徽章既讓我們記住歷史又帶給我們動力和鼓勵。
最美徽章就是我們家的老物件。
一個小故事作文11
我站在高高的城樓上，望眼欲穿。
何時才能再見他的笑容？無奈地伸出手，徒勞地抓住空氣中最后一絲氣息——他的氣息，淡淡幽香。
我蜷縮在高高的城墻下，迷離的目光無神地凝視著遠方，伴隨著午后的陽光，對他的思念又加劇了。太陽已從山頭走到了城樓正上方，卻還不見他的人影。對他的思念打碎了心頭的擔憂與無奈。我站起身來，踮起腳尖，希望能在茫茫人海中找到他的身影。然而身邊千帆過，無人回我情。
青蔥的樹木，在我眼中卻恍恍地成了他的衣衿。我仿佛聽到了什么聲音，急迫地抬起頭，轉身，卻是風吹樹梢。再轉身，卻又踏到了自己的`裙裾。為何愛情這種東西，如此甜美可人，又痛人心扉？思念他，每一分每一秒，僅僅一日不見，心如刀絞，似隔一生。無聊地玩弄著青蔥般的手指，彈撥著青絲般的漣漪，卻心亂如麻：縱使我不去找他，他為何不來找我？
夕陽西下，紅光灑向大地，與深秋的落葉鋪成一條美麗的地毯，卻依然不見他的身影。輕輕嘆息。驀然回首，迎著夕陽走來一人，青青子佩，青青子衿。
一個小故事作文12
一天，小貓來到了大肥羊學校，大象老師講了一本非常有趣的書叫《狼王夢》。小貓很感興趣，于是沒日沒夜地看起來。
每天放學后，它都要去草坪上看一會兒書，它說回家看書媽媽不讓它躺在床上看。在草坪上躺著看可以不聽媽媽的嘮叨。它翹起二郎腿，躺在草坪上看了起來。不一會兒，老山羊伯伯走了過來說：“喲，孩子，你怎么躺在草坪上看書呀，這對你的眼睛可不好，時間長了會變成近視眼的�！毙∝堫^一擰，眼一瞪說：“我怎么看書關你什么事？我不用你管。”老山羊嘆了口氣，搖了搖頭走開了。
太陽快要下山了，小貓想要回家了，可是它被里面的.故事情節(jié)吸引住了，還一邊走一邊看，不一小心就撞到了小白兔姐姐，小白兔說：“小貓，走著看書可不好呀，時間長了你會變成近視眼的�！毙∝埑虺蛐“淄茫宦曇矝]吭，心想：“誰不知道你是個小懶蟲，天天都不愛學習，你這是嫉妒我�！�
過了些日子，小貓一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己的眼睛好疼，而且還紅紅的，什么都看不清了。這時候它想起了老山羊和小白兔姐姐的話，自己十分后悔。
小朋友們，你們千萬不要學我喲！
一個小故事作文13
男孩和女孩在同一個學校，但不在同一個班。
每天放學，都可以看到男孩單腳倚地騎在車上。背對校門。
從后面看，背影看上去很寂靜，卻看不出男孩心中所想。
“嗨”，在男孩耐心的等待下，女孩推著單車從校門出來了。
“讓你又等了很長時間吧，不好意思，呵呵：-）”
“沒有啊，只是時間走的太快了。”
“還說沒等很長時間，還埋怨時間過的太快，該受點懲罰，”
說著便把自己的書包放在了男孩的單車的后座上。并且向男孩做著自認為很可愛的.表情。至少在男孩心里這表情的確很可愛，或許在別人看來是很幼稚的一個表情，一個動作。
女孩做完可愛的表情后，便騎著車走在了前面。女孩車騎的很慢，似乎在等待著什么。還不由得向后看看，做出和剛才一樣的微笑。
男孩看著女孩騎車的背影，露出一個無奈的笑。
男孩很快追上了女孩，因為女孩騎的實在很慢。
男孩和女孩一直保持著這樣的速度，好像有意這樣。使得時間走的很無奈。
男孩騎車走在女孩的左邊。
他們一直這樣。放學后男孩在校門外等這女孩推車出來，女孩在男孩面前自由的放肆，然后一起騎車回家。此時這個世界好像專為他們存在。
時間在無奈的行走著!
一個小故事作文14
你們知道威爾伯是誰嗎？它是一頭豬。關于威爾伯，有個故事。
威爾伯在豬圈有許多朋友，如：鴨子、老鼠、小羊羔……一天，威爾伯聽母鵝說：“威爾伯，你知道他們?yōu)槭裁匆汩L胖嗎？是因為等你長胖了，他們就會把你宰了，再把你吃了�！�
威爾伯一聽，在地上大喊大叫，亂蹦亂跳。蜘蛛夏洛不耐煩了，便說：“哎呀！行了！我會幫你想辦法的。”
威爾伯一聽便安靜了下來。
這幾天，夏洛瞑思苦想，想出了一個辦法，它在網(wǎng)上編了三個字：“王牌豬。”
這回，朱克曼先生發(fā)現(xiàn)了，他趕緊發(fā)布消息，這回，一傳十、十傳百，幾乎所有人都知道了，人們圍在旁邊；盯著威爾伯，就這樣，一連過了幾天。
夏洛覺得“王牌豬”有些不順眼。就換了個詞：“了不起，”一連下來又換了一個詞，卑謙。
朱克羅先生覺得自己的豬是獨一無二的，于是不殺威爾伯了。
就這樣，夏洛成了威爾伯最好的`朋友。可是最后夏洛還是死了，威爾伯非常傷心，它永遠也忘不了夏洛。威爾伯希望你開開心心，能交到更多的朋友。
一個小故事作文15
20xx年9月1日，我背著新書包高高興興的走進了石筍街小學，成為了一名小學生，這讓我既興奮又好奇，從此我開始了在石筍街小學愉快的學習之旅。
在石筍街小學，老師教會了我許多知識，讓我學會了拼音、漢字、數(shù)學、英語、音樂等等，為我打開了一扇知識大門，帶領我暢游在知識的海洋。
在學校里，我交到了很多好朋友，我和他們一起學習，一起玩耍，幫助同學。我們當老師的小助手，為全班同學服務，在校運全上，我們互相配合，勇敢拼博，為班級爭得了一次又一次的榮譽，讓我有了集體觀念和集體榮譽感。
在這里，這又光榮的加入了少先隊，成為了一名少先隊員，我戴上了鮮艷的紅領巾，這讓我感到無比的.自豪，我要好好學習，樂于助人，做一名合格的少先隊員。
最讓我感到高興的是我加入了校足球隊，教練每天都帶著我們在學校里訓練，這讓我既學習了球技，又鍛煉了身體。我會堅持練好球技，力爭在將來的賽場上取得好成績，為班級、為學校爭光。
石筍街小學我熱愛您，因為有您我走進了知識海洋，您為我插上了理想的翅膀，揚起了人生的風帆。無論我飛得多高多遠，我都不會忘記您——石筍街小學！
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